SIMPLE PRESENT

1. USO DO PRESENTE SIMPLES:

a. Ações habituais: O presente simples é usado para falar sobre rotinas e ações que acontecem com
regularidade.
Exemplo: I wake up at 7 a.m. (Eu acordo às 7 da manhã.)
b. Fatos gerais ou verdades universais: Usado para expressar coisas que são sempre verdadeiras.
Exemplo: The sun rises in the east. (O sol nasce no leste.)
c. Horários e eventos programados: Às vezes, usamos o presente simples para eventos no futuro.
Exemplo: The train leaves at 6 p.m. (O trem sai às 18h.)
2. FORMAÇÃO DO PRESENTE SIMPLES:
a. Para a maioria dos verbos, a forma básica do verbo é usada:
I work, You work, They work.
b. Para he, she, it (terceira pessoa do singular), adiciona-se um -s ao verbo:
He works, She plays, It goes.
c. Lembre-se de que se o verbo terminar em -ss, -sh, -ch, -x, -o, adiciona-se -es:
She watches TV.
He goes to school.
d. Se o verbo terminar em -y, a regra depende da letra anterior:
i. Se a letra antes do -y for uma vogal, o verbo apenas recebe -s: They play, He says.
ii. Se for uma consoante, troca-se o y por -ies: She studies, He carries.
3. FORMAÇÃO DE FRASES AFIRMATIVAS, NEGATIVAS E INTERROGATIVAS:
a. Afirmativas: O verbo principal no presente simples fica na forma base, exceto na terceira pessoa do
singular (onde é adicionado o -s).
I eat breakfast at 7.
She reads books every night.
b. Negativas: Usamos o auxiliar do/does + not (ou a forma contraída don't/doesn't).
I do not like coffee. / I don't like coffee.
He does not play soccer. / He doesn't play soccer.
c. Interrogativas: Colocamos o auxiliar do/does no início da frase.
Do you like chocolate?
Does she speak English?
4. PRESENTE SIMPLES COM DOIS VERBOS
Quando usamos dois verbos na mesma frase com o presente simples, o primeiro verbo, geralmente, é um
verbo de preferência, desejo ou hábito (como like, want, need, prefer, love, hate), e o segundo verbo está na
forma base (sem conjugação). O "to" é necessário para conectar o primeiro verbo ao segundo.
Estrutura Básica: [Verbo de preferência] + [to] + [Verbo na forma base]
Exemplos:
a. I like to travel every month. (Eu gosto de viajar todo mês.)
b. She loves to read books. (Ela adora ler livros.)
c. They want to eat pizza. (Eles querem comer pizza.)
d. He needs to study for the test. (Ele precisa estudar para a prova.)
e. We prefer to stay at home. (Nós preferimos ficar em casa.)
5. USO DO “IN”, “ON” E “AT”
a. A preposição "in" (usada para lugares fechados, áreas geográficas, e objetos): "In" é usada quando
estamos falando de um lugar fechado ou de um espaço tridimensional (onde você está dentro de
algo), ou para áreas maiores (como países, cidades, bairros) e lugares enormes como continentes e
regiões. Explicação simples: Pense em lugares fechados, ou em lugares grandes que são como áreas
ou regiões. Você "entra" em lugares como uma casa ou uma cidade.
Exemplos:
i. In a room (Em uma sala)
ii. In a building (Em um prédio)
 iii. In a box (Em uma caixa)
iv. In the park (No parque)
v. In a country (Em um país)
vi. In a city (Em uma cidade)
vii. In a car (Dentro de um carro)
b. A preposição "on" (usada para superfícies, transportes públicos, e endereços específicos): "On" é
usada quando você está em uma superfície ou em algo plano (onde você se encontra em cima de
algo). Além disso, também usamos "on" para meios de transporte públicos (onde as pessoas não
estão sozinhas, mas em movimento, como ônibus, trem, avião). Explicação simples: Quando você
está em cima de algo ou em um meio de transporte público. Imagine algo plano ou superfícies, como
uma mesa ou uma rua.
Exemplos:
i. On the table (Na mesa)
ii. On the floor (No chão)
iii. On the bus (No ônibus)
iv. On a plane (No avião)
v. On the street (Na rua)
vi. On the beach (Na praia)
vii. On the wall (Na parede)
viii. On TV (Na TV)
ix. On the way to (A caminho de...)
c. A preposição "at" (usada para lugares específicos ou pontos de referência): "At" é usada para indicar
um ponto específico, um endereço ou um local exato. Não estamos falando de áreas ou espaços
grandes, mas de locais concretos ou pontos de encontro. Explicação simples: Use "at" para lugares
específicos, ou onde você está em um ponto exato — como sua casa, escola, ou ponto de encontro.
Exemplos:
i. At home (Em casa)
ii. At work (No trabalho)
iii. At school (Na escola)
iv. At the bus stop (Na parada de ônibus)
v. At the door (Na porta)
vi. At the airport (No aeroporto)
vii. At the station (Na estação)
viii. At the party (Na festa)
ix. At the cinema (No cinema)
d. Resumo:
i. In: Para lugares fechados ou grandes áreas: In a room, In a city, In a box.
I’m in the car. (Eu estou no carro.)
She’s in the kitchen. (Ela está na cozinha.)
They live in New York. (Eles moram em Nova York.)
ii. On: Para superfícies, meios de transporte público, ou algo em cima de algo: On the table,
On the bus, On the street.
The book is on the table. (O livro está na mesa.)
He is on the bus. (Ele está no ônibus.)
I saw the news on TV. (Eu vi as notícias na TV.)
iii. At: Para lugares específicos, endereços ou pontos exatos: At home, At school, At the airport.
I’m at the door. (Eu estou na porta.)
We’re at the park. (Estamos no parque.)
She’s at work right now. (Ela está no trabalho agora.)
iv. Pense no tamanho do lugar: Se é um lugar grande, como uma cidade ou país, é in. Se é um
ponto específico ou endereço, é at. Se é uma superfície ou algo em cima de algo, é on.
 EXERCÍCIOS

1. Complete as lacunas com a forma correta do verbo entre parênteses:

a. I __________ (to study) English every day.
b. She __________ (to go) to the gym in the mornings.
c. They __________ (to like) pizza.
d. He __________ (to watch) TV in the evening.
e. We __________ (to play) soccer on weekends.
f. My brother __________ (to not, to drink) coffee.

2. Reescreva as frases afirmativas na forma negativa:

a. I go to school every day. → I __________ (not) go to school every day.
b. She plays tennis on Saturdays. → She __________ (not) play tennis on Saturdays.
c. They eat lunch at 12 p.m. → They __________ (not) eat lunch at 12 p.m.
d. He studies at night. → He __________ (not) study at night.

3. Transforme as frases afirmativas em perguntas:

a. I like to read books. → __________ you like to read books?
b. She works in a hospital. → __________ she work in a hospital?
c. They play soccer on Sundays. → __________ they play soccer on Sundays?
d. He studies French every day. → __________ he study French every day?

4. Escolha a alternativa correta para completar as frases:

a. He _________ (play / plays) the guitar every day.
b. They _________ (study / studies) English at school.
c. I _________ (eat / eats) lunch at 12 p.m.
d. She _________ (go / goes) to the gym in the morning.
e. We _________ (like / likes) traveling.
f. She _________ (work / works) every day.
g. They _________ (run / runs) in the park.
h. I _________ (like / likes) to read books.
i. He _________ (study / studies) at the university.
j. We _________ (watch / watches) movies on Fridays.

5. Leia as frases afirmativas abaixo. Para cada uma delas, faça as transformações de acordo com as instruções
que seguem:

Transforme a frase afirmativa em negativa. Transforme a frase afirmativa em interrogativa (afirmativa e negativa).

a. Afirmativa: I play soccer on weekends.

i. Negativa:
ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):
b. Afirmativa: She eats vegetables every day.
i. Negativa:
ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):
c. Afirmativa: They study English at school.
i. Negativa:
ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):
d. Afirmativa: He works in a hospital.
i. Negativa:
 ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):
e. Afirmativa: We visit our grandparents every summer.
i. Negativa:
ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):

6. Transforme as frases abaixo, criando uma versão negativa e uma interrogativa.

a. Afirmativa: I like to play tennis on Sundays.
i. Negativa:
ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):
b. Afirmativa: She wants to visit her grandparents.
i. Negativa:
ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):
c. Afirmativa: They need to finish their homework.
i. Negativa:
ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):
d. Afirmativa: We love to watch movies on Fridays.
i. Negativa:
ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):
e. Afirmativa: He prefers to stay at home.
i. Negativa:
ii. Interrogativa (afirmativa):
iii. Interrogativa (negativa):

7. Preencha as lacunas com o verbo correto na forma base:

a. I __________ (want) to go to the beach tomorrow.
b. She __________ (like) to dance at parties.
c. They __________ (prefer) to eat at home.
d. We __________ (need) to talk about the project.
e. He __________ (love) to read mystery books.

8. Complete as frases com a preposição correta: "on", "in" ou "at".

a. I am ___ home right now.
b. She is ___ the bus.
c. We are going to meet ___ the park.
d. The keys are ___ the table.
e. I left my phone ___ my car.
f. He is sitting ___ the couch.
g. They live ___ New York.
h. I’ll meet you ___ the coffee shop.
i. The cat is ___ the box.
j. They are ___ work today.
k. I saw the movie ___ the cinema last night.
l. Are you ___ school?
m. He is ___ the door, waiting for you.