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Teoria da Gestalt: Percepção e Comportamento

A Teoria da Gestalt estuda a percepção e a sensação, enfatizando que o todo é diferente da soma das partes e que a percepção é uma construção do cérebro. Pioneiros como Max Wertheimer e Kurt Lewin exploraram como a percepção influencia o comportamento humano e a dinâmica dos grupos. O conceito de 'insight' é destacado como uma compreensão súbita que ocorre quando a figura e o fundo se clarificam, refletindo a busca por uma 'Boa-Forma' na percepção.
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Teoria da Gestalt: Percepção e Comportamento

A Teoria da Gestalt estuda a percepção e a sensação, enfatizando que o todo é diferente da soma das partes e que a percepção é uma construção do cérebro. Pioneiros como Max Wertheimer e Kurt Lewin exploraram como a percepção influencia o comportamento humano e a dinâmica dos grupos. O conceito de 'insight' é destacado como uma compreensão súbita que ocorre quando a figura e o fundo se clarificam, refletindo a busca por uma 'Boa-Forma' na percepção.
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GESTALT

Psicologia
das Formas
A TEORIA DA GESTALT
Estuda a percepção e a sensação
do movimento, mas também os
processos psicológicos envolvidos
quando uma pessoa é estimulada
em seu processo perceptivo.

Gestalt é um termo alemão - o


termo mais próximo em português
seria forma ou configuração ou
psicologia da forma.
Pioneiros nos estudos da percepção e da
sensação do movimento.

Max Wertheimer (1880-1943).


Kurt Kofka (1886-1941);
Kurt Lewin (1890-1947);
Wolfgang Köhler (1887-1967).
A PERCEPÇÃO

É o ponto de partida com os postulados:

1. “o todo é diferente da soma das partes".

2. o olho humano percebe um objeto como um


inteiro antes de perceber suas partes
individuais.
3. a percepção que temos de um todo não é o
resultado de um processo de simples adição
das partes que o compõem. O cérebro
perceber, decodificar e assimilar uma imagem
ou um conceito em sua totalidade.
É o caso do cinema.

Uma fita cinematográfica é composta de


fotogramas com imagens estáticas.
O movimento que vemos na tela é uma ilusão
de ótica causada pelo fenômeno da pós-
imagem retiniana (qualquer imagem que
vemos demora um pouco para se 'apagar' em
nossa retina).
As imagens vão se sobrepondo em nossa
retina e o que percebemos é um movimento.
Mas o que de fato é projetado na tela é uma
fotografia estática, tal como uma sequencia
de slides.
A busca dos fenômenos da percepção
oferece condições para a
compreensão do comportamento
humano;

A forma como perceberemos o


estímulo desencadeará a maneira que
nos comportaremos;

Ex.: Dois homens caminhando a noite


na rua em sentido contrário.
QUAL SERIA SUA PERCEPÇÃO?
 Meio geográfico e meio comportamental.

 MG – É o meio físico;

 MC – É o meio resultante da interação do


indivíduo com o MG, gerado pelas leis da
PERCEPÇÃO (simetria, equilíbrio,
estabilidade e simplicidade);

 Campo Psicológico – Campo de força que nos


leva a procurar a boa forma, tende a procurar
a melhor forma possível em situações não
muito estruturadas;
O CAMPO PSICOLÓGICO

O campo psicológico - é entendido um campo


de forças que atua na percepção, nos levando
a procurar a Boa-Forma.

Podemos compará-lo a um campo magnético


criado por um imã (a força de atração e de
repulsão).

Esse campo de força psicológico tem uma


tendência a buscar a melhor forma possível
em situações que não estão muito
estruturadas.
A TEORIA DE KURT LEWIN
TOTALIDADE DINÂMICA: a soma de todos os
elementos que estão inseridos no ambiente
forma um conjunto interdependente
constituindo uma totalidade dinâmica.
O grupo é uma totalidade dinâmica. Seus
comportamentos não podem ser
compreendidos separados como num corte
vertical, mas sim de forma circular, pois
todos os aspectos estão interligados;

EU ÍNTIMO: é formado pelos valores


individuais de cada um;
A TEORIA DE KURT LEWIN

EU SOCIAL: engloba os sistemas de valores


que são partilhados por todos os membros de
um grupo.

Algumas pessoas são abertas ao contato com


o outro, comunicativas e extrovertidas.
Outras são fechadas em si mesmo,
preocupadas em defender-se, são as
introvertidas e toda sua personalidade é
absorvida pelo eu íntimo.
A REALIDADE FENOMÊNICA
É a maneira particular como o indivíduo
interpreta uma determinada situação, a
partir da sua PERCEPÇÃO,
PERSONALIDADE, COMPONENTES
EMOCIONAIS e a SITUAÇÃO VIVIDA;

Ex.: Um homem em casa durante a tarde,


escuta seu filho gritar, saí correndo para
a rua e vê de longe dois rapazes em
cima de seu filho caído no chão, corre
imediatamente para o local já chega,
dando socos e pontapés nos rapazes,
depois descobre que os garotos estavam
rolando pelo chão numa brincadeira
infantil.
A TEORIA DE KURT LEWIN

O comportamento deve ser visto em sua


totalidade, não se isentou de considerar a
importância da análise do grupo;

 GRUPO – Não é a soma das características


de seus membros, mas algo novo resultante
dos processos que ocorrem em seu
funcionamento, conteúdo e estrutura.
FORÇAS RESTRITIVAS

FORÇAS IMPULSORAS
INSIGHT

 Nem sempre as situações vividas por nós


apresentam-se de forma clara, permitindo uma
compreensão imediata.

 Essas situações dificultam a aprendizagem


porque não permitem uma definição da figura e
do fundo, impedindo a relação entre a parte e o
todo.
 Acontece, às vezes, de estarmos olhando uma
figura ou estarmos pensando em algo que nos
parece bastante obscuro e, de repente, sem que
tenhamos tido qualquer processo de
compreensão aditivo (somando as partes mais
simples), a relação figura-fundo elucida-se.
 A esse fenômeno é dado o nome de insight. O
termo designa uma compreensão imediata e
súbita.
Bebê ou casal?
BOA-FORMA
OS ELEMENTOS PERCEBIDOS SÃO:

FIGURA E FUNDO
SEMELHANÇA OU SIMETRIA
PROXIMIDADE
CONSTÂNCIA OU ESTABILIDADE
PREGNÂNCIA
FECHAMENTO
UNIDADE
KANT
“Portanto, não é preciso perguntar-se se
nós percebemos verdadeiramente um
mundo.
É, preciso dizer, ao contrário: o mundo é
aquilo que nos percebemos.
Tudo aquilo que sei do mundo, mesmo
por ciência, eu sei a partir de uma visão
ou de uma experiência minha.
O mundo está ali antes de qualquer
análise que eu possa fazer dele”. Merleau-Ponty.
•Tendemos a ver objetos ou figuras contra um
fundo.

•O mesmo objeto pode ser visto como figura ou


como fundo.

•O mesmo estímulo não pode ser visto como


fundo e figura ao mesmo tempo.

•O processo de diferenciação figura-fundo retrata


o processo de contato com as necessidades,
sinaliza o que é emergente o que é preferencial.
•A similaridade ocorre na cor dos
objetos, na textura e na sensação de
massa dos elementos.
• Estas características podem ser
exploradas quando desejamos criar
relações ou agrupar elementos na
composição de uma figura.

A simetria buscam os elementos visuais


que constituem forma regulares, simples e
bem equilibradas
O que você vê?

Apenas um vaso ou duas pessoas se


olhando?
Os elementos visuais que fazem com que as
linhas curvas ou movimentos continuem numa
direção já estabelecida tendem a ser
agrupados

O elemento constante confere estabilidade ao


que é percebido.
•objetos mesmo olhados de diferentes
ângulos, distâncias ou condições continuam a
ser percebidos como tendo a mesma forma,
tamanho e cor.
Os elementos visuais próximos entre si, são
agrupados como pertencentes a mesma
categoria.
Os círculos vermelhos têm mesmo tamanho?

Eles têm mesmo diâmetro


O campo psicológico busca uma Boa-Forma
fazendo uma síntese. Por exemplo, uma
espada e um escudo podem tornar-se uma
reta e um círculo
Um homem pode ser um aglomerado de
formas geométricas.
É o princípio da simplificação natural da
percepção.
Quanto mais simples, mais facilmente é
assimilada: desta forma, a parte mais
facilmente compreendida em um desenho é a
mais regular, que requer menos simplificação.
Os objetos incompletos são geralmente
completados e vistos como completos.
• A figura é completada com elementos
faltantes para garantir a compreensão.
•Lidamos mal com o inacabado, com o
incompleto. : o princípio de que a boa forma se
completa, se fecha sobre si mesma, formando
uma figura delimitada.
O que você vê? Setas amarelas ou setas verdes?
Tente contar os pontos pretos
Os círculos vermelhos têm mesmo tamanho?

Eles têm mesmo diâmetro


As linhas azuis são inclinadas?

Não
A distância entre AB é igual a BC?

AB e BC são eqüidistantes
Explique este cubo.
E aqui?
Onde está o teto desta torre?

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