UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – SEDIS
UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB
CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
DISCIPLINA: METODOLOGIA DOS ESPORTES INDIVIDUAIS NA EDUCAÇÃO
FÍSICA ESCOLAR
HISTÓRIA DO ESPORTE
DISCENTE: MARIA LUÍSA BEZERRA DA COSTA SILVA
MARTINS
2024
O filme “Raça” (2016) nos apresenta a história de Jesse Owens, um atleta
negro que, em meio ao turbilhão político da Alemanha nazista, conquistou quatro
medalhas de ouro nas Olimpíadas de Berlim de 1936. A obra de Stephen Hopkins,
além de celebrar as conquistas esportivas de Owens, nos convida a refletir sobre o
papel do esporte na formação do indivíduo e na construção de uma sociedade mais
justa e igualitária.
A trajetória de Owens nos mostra como o esporte pode ser uma poderosa
ferramenta de transformação social. Ao superar as barreiras impostas pelo racismo
e desafiar a ideologia nazista, o atleta se tornou um símbolo de resistência e
esperança. Sua história, repleta de desafios e superações, inspira não apenas
atletas, mas também estudantes e educadores.
A prática esportiva na escola vai além do desenvolvimento de habilidades
físicas. Ela contribui para a formação de cidadãos mais conscientes, críticos e
engajados. Ao promover valores como o trabalho em equipe, o respeito às
diferenças e a perseverança, o esporte contribui para a construção de uma
sociedade mais justa e inclusiva. A história de Jesse Owens nos mostra que o
esporte pode ser um poderoso instrumento de transformação social, capaz de
inspirar gerações e contribuir para a construção de um mundo melhor.
Agora reportaremos em nossa análise sobre as cinco cenas do filme Raça:
a) A primeira cena que achamos de suma importância elencamos
no presente texto é a de que o esporte vivenciado pelo jovem universitário é o
da transição do esporte amador para esporte profissional na qual esta última
categoria requer do praticante incentivos financeiros/ bolsa atleta a qual
chamaria hoje, em seus primórdios para que os futuros jogadores atletas
possam se dedicar tão so e inclusivamente ao esporte e não depender da sua
vender de força de trabalho para se manter no mundo esporte moderno. E
isso ocorre na cena em que o treinador oferece uma Carteira Mensageiro, o
que disponibiliza ao jovem atleta negro a quantia de 60 dólares para sua
manutenção e dispensas.
b) A História é indissociável do momento histórico e o mundo do
esporte está atrelado a sofrer influência da política, dos aspectos
socioculturais e da época vigente em que se passa o filme, essa é nossa
análise histórica dialética. A cena à qual reportamos esta análise é de que o
jovem americano sofre preconceito por parte de atletas brancos. Esta cena
retrata o seguinte entendimento de que o esporte 1933 é de minoria negra e
excludente.
c) A terceira cena é de igualdade no acesso ao esporte,
representada pelo momento em que o Comitê Olímpico Americano discute a
participação ou não dos atletas negros e judeus nas Olimpíadas de Berlim, na
Alemanha Nazista (1936). Como sabemos: O esporte não se dá de forma
igualitária, assim sendo o mesmo que incluem e excluem a participação
também dos mesmos atletas.
d) A penúltima cena que destacamos do onde a massa cultura
representado pelos meios de comunicação torna-se atrativo para este tipo de
consumo nunca visto antes do esporte moderno; a espetacularização, isto é,
o esporte enquanto comunicação de massa, da qual jovem atleta negro e
americano, em análise fica diante do estádio olímpico em seguida tem várias
câmeras voltadas para ele.
e) A última cena que nos chama a atenção é da cena onde o atleta
alemão orienta o jovem atleta negro que deve exercitar a marca do salto, logo
que teve duas tentativas frustradas. Dessa memorável cena, evoca-se o
caráter de que o esporte tende a unir as diferenças e promover a união,
verdadeiro espírito esportivo.
Em suma, o esporte, como demonstrado na história de Jesse Owens e nos
conteúdos abordados nas aulas anteriores, transcende a mera prática física. Ele se
revela como um poderoso instrumento de transformação social, cultural e
educacional. Ao promover valores como respeito, cooperação, disciplina e
superação, o esporte contribui para a formação de cidadãos mais conscientes e
engajados. Além disso, a prática esportiva pode ser um veículo para a inclusão
social, a promoção da saúde e o combate a desigualdades. Ao analisarmos o filme
'Raça' e os demais conteúdos, percebemos que o esporte é um fenômeno complexo
e multifacetado, que merece ser estudado e valorizado em todos os seus aspectos.