FACULDADE TECNOLÓGICA NORTHLINK
Brgy. Nova Pandan, Cidade de Panabo
OS EFEITOS DOS JOGOS ONLINE NO
DESEMPENHO ACADÉMICO DOS
ALUNOS
Em cumprimento parcial do projeto de pesquisa
Para o Grupo 2
Um Projeto de Pesquisa
Apresentado a
Sra. Mary Grace C. Del Puerto
John Kirby E. Estrera
Pesquisador
1. INTRODUÇÃO
1.1 Justificativa
Um jogo de computador em uma competição
acirrada está com os videogames, jogos
de console e jogos de arcade.
Videogames e jogos de console
geralmente significam jogos conectados a uma
TV. Enquanto jogos de arcade significam jogos
colocados em espaços públicos. Jogos de
computador, por outro lado, são ocasionalmente
usados para significar jogos jogados em um
“computador pessoal”. Como já havia se
desenvolvido e todos esses jogos eram jogados
em computadores, a maioria dos pesquisadores
usa o termo jogo de computador para representar
todas essas áreas como um todo. Os jogos de
computador surgiram na década de 1960 com a
introdução de um jogo de tiro. Desde que os
jogos de computador se tornaram parte regular
da vida de muitas pessoas devido à sua crescente
popularidade. O computador deixou de ser usado
principalmente em fliperamas e passou a ser
usado principalmente em casa.
O desenvolvimento da tecnologia traz muitas
coisas que as pessoas não tinham há muitos
anos. Uma dessas coisas são os jogos online
fornecidos pela internet. Os jogos online são
uma das atividades de lazer mais utilizadas por
muitas pessoas. Adolescentes que jogam esses
jogos disseram que jogam apenas por diversão,
para se protegerem do calor do sol, sem saber
que há muitos efeitos colaterais ao jogar esses
jogos que vão além do que eles imaginam. Jogar
jogos online, de acordo com algumas pesquisas,
é benéfico. Ele permite que a mente dos
jogadores fique mais ativa, especialmente em
jogos baseados em quebra-cabeças. Ajuda o
jogador a tomar decisões em situações difíceis,
especialmente em jogos de aventura que mantêm
os jogadores alertas, ativos e estratégicos. Jogar
esse tipo de jogo faz com que o jogador
experimente sentimentos diferentes, porque é
como se ele fosse realmente quem estivesse
enfrentando os desafios.
Apesar desses benefícios, jogar esses jogos
também traz efeitos negativos. Exige muito do
tempo do jogador, deixando as atividades
escolares e os trabalhos de casa sem supervisão.
Os jovens de hoje parecem não passar mais
suas atividades de lazer como antigamente, em
jogos ao ar livre ou brincando com brinquedos.
Em vez disso, eles passam seu tempo livre em
suas casas, em cibercafés ou lojas de
informática simplesmente para satisfazer sua
fome, e essa fome são os jogos online. Os
jogos online têm um impacto profundo não
apenas nos adolescentes, mas também em todas
as faixas etárias. Até agora, praticamente
qualquer pessoa pode ir a uma loja de
informática e digitar no teclado e no mouse para
obter uma pontuação alta, conversar com o
jogador, obter os itens mais raros e subir de nível
o mais rápido possível. Sim, parece não haver
restrição quanto a quem, como ou a que os
jogos online podem se estender.
Quando as novas tecnologias já foram
introduzidas, o impacto social observado foi que
os cibercafés se tornaram principalmente centros
de jogos. De acordo com um estudo, cerca de 1/2
a 2/3 dos computadores em um cibercafé típico
são dedicados a jogos (violentos e sangrentos).
O uso dos computadores restantes era dividido
entre navegação, e-mail, bate-papo on-line,
processamento de texto e pesquisa. Os cibercafés
não são apenas centros de jogos. Eles estão se
tornando centros de dependência entre os jovens,
principalmente meninos, incluindo alunos do
ensino fundamental. De acordo com um
empresário preocupado de cibercafés, “os
cibercafés estão seduzindo os jovens para uma
nova forma de vício, que pode não destruir seus
corpos como as drogas, mas que certamente está
distorcendo suas mentes. Para os jovens, a
brincadeira é realidade e a realidade é
brincadeira. “(Maslog, C. (1998) Internet and
Social Issues, Philippine Communication Today,
Quezon City, New Day Publishers).
Os jogos online surgiram como uma fonte
popular e bem-sucedida de entretenimento e
diversão para pessoas de todas as idades,
especialmente para estudantes. Refere-se aos
jogos que são jogados em algumas formas de
rede de computadores, normalmente na internet.
Esses jogos são jogados online, nos quais você
pode se conectar com vários jogadores.
Normalmente é independente de plataforma,
dependendo do navegador da web e do plug-in
apropriado
1.2 Significado do estudo
Este estudo ajudará os alunos a terem uma
visão sobre o impacto dos jogos online em seu
desempenho acadêmico.
Para os pais, servirá como base para ajudar a
compartilhar com outros pais informações sobre
determinados jogos ou ideias para ajudar uns aos
outros na criação dos filhos. Também os
ajudará a entender o comportamento e os
hábitos de estudo dos seus filhos quando
estiverem envolvidos em tal atividade.
Para os professores, isso fornecerá
conhecimento adicional sobre qual estratégia
usar para educar os alunos sobre os efeitos
conhecidos dos jogos online no desempenho
acadêmico, estratégia de resolução de
problemas, tomada de decisão e visualização
espacial.
1.3 Definição de termos
Os videogames - também conhecidos como jogos
online - são programas freeware que podem ser
usados por tempo ilimitado e estão disponíveis
gratuitamente
Juventude - a época em que algo é novo e ainda
não estabelecido.
Paternidade/maternidade — o processo de cuidar
das crianças até que elas tenham idade suficiente
para cuidar de si mesmas.
Comportamento - a maneira como uma pessoa ou
animal age ou se comporta.
Jogos de Console
Jogos de Arcade
Jogos baseados em quebra-cabeças
Internet Café
Jogos online - Jogos online podem se referir a
qualquer tipo de jogo que alguém pode jogar pela
internet ou por uma rede de computadores.
Devotado - ter forte amor ou lealdade por algo ou
alguém.
Empreendedor - Pessoa que inicia um negócio e
está disposta a arriscar perdas para ganhar dinheiro.
Jogos Sangrentos-
Visualização espacial-
Exposição - o fato ou condição de ser afetado por
algo.
Correlação - a relação entre coisas que acontecem
ou mudam juntas
GPA - Média de notas
Restrição - o ato de limitar ou controlar algo
2. REVISÃO DE LITERATURA
RELACIONADA
2.1 Jogos Online/ Videojogos
Jogar videogame é frequentemente associado
em nossa sociedade ao baixo desempenho
acadêmico. Essa ideia anedótica é apoiada por
algumas pesquisas. Um estudo de 2000
encontrou uma correlação negativa entre o GPA
e o tempo gasto jogando videogame (Aderson &
Dill, 2000). A correlação foi relativamente
pequena. O tempo sozinho foi responsável por
uma variação de 4% no GPA, mas as
descobertas são significativas. No entanto, vários
estudos mais antigos afirmam que os resultados
das pesquisas foram mistos. Um estudo de 1997
sugere que “não há uma relação causal clara
entre jogar videogame e desempenho
acadêmico” (Emes, 1997, p. 413). Ele continua
dizendo que a pesquisa é esparsa e
contraditória” (Emes, 1997, p. 413).
Esboço do estudo
O principal objetivo deste estudo é identificar
os efeitos dos jogos online no desempenho
acadêmico dos alunos. Estudar os efeitos de
jogar jogos de computador no desempenho
acadêmico dos alunos e investigar a relação
entre a exposição aos jogos de computador e o
desempenho acadêmico dos alunos
2.1 Jogando jogos online
Jogar jogos online é frequentemente associado
em nossa sociedade ao baixo desempenho
acadêmico. Então os alunos não levam os
estudos a sério só porque querem brincar
sempre. Jogar esses jogos pode afetar a mente
das crianças, especialmente aquelas do ensino
fundamental, porque elas não imaginam quais
serão os efeitos dos jogos online para elas.
Notas baixas
Os estudantes de hoje em dia têm notas
baixas só porque não levam os estudos a
sério