Escola Municipal Santa Isabel 5° Ano
Professora: Beta Data:___ /___ /_____
Aluno:_______________________________________
SIMULADO DE LÍNGUA PORTUGUESA
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1 (PAEBES). Leia o texto abaixo.
A professora pergunta aos alunos:
– Se eu for à feira e comer 4 peras, 3 bananas,
10 laranjas e 1 melancia, qual será o resultado?Do
fundo da sala, Joãozinho grita:
– Uma dor de barriga!
BRUNABIANCA. Piada da lógica do Joãozinho. In: Piadas. 2014.
Disponível em: <[Link]
para-criancas/piada-da-logica-do-joaozinho>. Acesso em: 9 abr.
2018.
Esse texto é engraçado porque
A) Joãozinho entendeu que a professora comeria
muitas frutas.
B) Joãozinho entendeu que a professora não sabia
fazer contas.
C) Joãozinho gritou do fundo da sala de aula.
D) Joãozinho não soube responder à pergunta.
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2 (SAEGO). Leia o texto abaixo.
Contando ZIGG, Ivan. Disponível em: <[Link] Acesso em:
29 dez. 2015.
A professora tenta ensinar Matemática ao
Joãozinho. Esse texto é engraçado porque
— Se eu te der 4 chocolates hoje e mais 3 A) a criança ficou feliz por ter ganhado o jogo.
amanhã, você vai ficar com... com... com... E o B) a criança imaginou que estava em um jogo de
Joãozinho: verdade.
— Contente. C) o dinossauro perdeu a partida de futebol de
Disponível em: <[Link] botão.
piadas/[Link]>. Acesso em: 5 jan. 2016.
D) o juiz marcou falta para um dos jogadores.
O humor desse texto está no fato de
A) a professora repetir uma expressão várias vezes.
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B) a professora tentar ensinar Matemática ao aluno.
4 (SAERS). Leia o texto abaixo.
C) o Joãozinho dar uma resposta diferente da
Marijane só não fica mais furiosa porque a cara
esperada.
do Jefferson está tão engraçada que ela cai numa
D) o Joãozinho receber chocolates da professora.
sonora gargalhada, chamando até a atenção dos
outros fregueses.
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– Não é à toa que eu nunca vi peixe...
3 (SPAECE). Leia o texto baixo.
– Viu, sim, esqueceu? Logo na primeira vez eu A vassoura de uma bruxa é uma das mais
trouxe um baita peixe que você convidou a família importantes peças de seu equipamento. Pode ser
inteira pra comer. utilizada em casa, mas também constitui um meio de
– Ué, onde você conseguiu? transporte muito barato.
É a vez do Jefferson rir:
– Ué, na peixaria; na papelaria é que não podia
ser.
– Seu mentiroso de uma figa...
– Tudo por amor, Marijane...
– Você devia levar umas palmadas, boboca...
Jefferson aproveita a deixa:
– Quer mesmo conhecer meu povo, amor? Eles
são ótimos. Vovô é o fotógrafo oficial da cidade. Vovó
é modista famosa.
NICOLELIS, Giselda Laporta. Amor não tem cor. São Paulo: FTD, 2002.
Fragmento.
Nesse texto, o trecho que mostra humor é:
A) “– Não é à toa que eu nunca vi peixe...”. (2°
parágrafo)
B) “– Ué, onde você conseguiu?”. (4° parágrafo)
C) “... na papelaria é que não podia ser”. (6°
parágrafo)
D) “– Quer mesmo conhecer meu povo, amor?”.
(11° parágrafo)
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5 (Prova Brasil). Leia o texto abaixo.
Continho
Era uma vez um menino triste, magro e
barrigudinho. Na soalheira danada de meio-dia, ele
estava sentado na poeira do caminho, imaginando
bobagem, quando passou um vigário a cavalo.
— Você, aí, menino, para onde vai essa estrada?
— Ela não vai não: nós é que vamos nela.
— Engraçadinho duma figa! Como você se
chama?
— Eu não me chamo, não, os outros é que me
chamam de Zé.
MENDES CAMPOS, Paulo, Para gostar de ler -
BIRD, M. Manual prático de bruxaria. 2. ed. São Paulo: Editora
Crônicas. São Paulo: Ática, 1996, v. 1 p. 76.
Ática, 1997. p. 25.
Há traço de humor no trecho: No texto, uma PASSAGEM ENGRAÇADA é
(A) “Era uma vez um menino triste, magro”. (ℓ. 1) (A) "Amarre um feixe de ramos secos."
(B) “ele estava sentado na poeira do caminho”. (ℓ. (B) "A versão moderna da vassoura tem suas
3) limitações".
(C) “quando passou um vigário”. (ℓ. 4) (C) "Bata numa superfície dura".
(D) “Ela não vai não: nós é que vamos nela”. (ℓ. 7) (D) "Enfie o cabo da vassoura no feixe."
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6 (Prova Brasil). Leia o texto abaixo. 7 O texto é divertido, PRINCIPALMENTE, porque
(A) apresenta uma bruxa trapalhona e medrosa.
(B) dá instruções sobre como fabricar uma vassoura.
(C) ensina como a bruxa deve limpar a sua casa.
(D) trata de como fazer uma vassoura e usá-la no mais forte. Ninguém veio. Enrouqueceu de gritar,
fogão. cansou de esbravejar, desistiu com a noite. Sentou-se
no fundo da cova, desesperado. A noite chegou,
------------------------------------------------------------------- subiu, fez-se o silêncio das horas tardias. Bateu o frio
8 (SPAECE). Leia o texto abaixo e responda as da madrugada e, na noite escura, não se ouvia um
questões 1 e 2. som humano, embora o cemitério estivesse cheio de
pipilos e coaxares naturais dos matos. Só pouco
depois da meia-noite é que lá vieram uns passos.
Deitado no fundo da cova o coveiro gritou. Os passos
se aproximaram. Uma cabeça ébria apareceu lá em
cima, perguntou o que havia: ― “O que é que há?”.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 16 jul. 2009. O coveiro então gritou desesperado: ―Tire-me
daqui, por favor. Estou com um frio terrível!”. ― Mas,
O humor desse texto está coitado!” condoeu-se o bêbado ―Tem toda razão de
A) na expressão de força do menino atleta, no estar com frio. Alguém tirou a terra de cima de você,
primeiro quadro. meu pobre mortinho!” E pegando a pá, encheu-a de
B) na posição invertida dos meninos, no último terra e pôs-se a cobri-lo cuidadosamente.
quadro. Moral: Nos momentos graves é preciso verificar muito
C) no cansaço do menino atleta, no terceiro quadro. bem a quem se apela.
D) no olhar do menino fotógrafo, no segundo FERNANDES, Millôr. Disponível em
[Link]
quadro.
O que faz esse texto ficar engraçado?
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9 (SAERJ). Leia o texto abaixo e responda: A) O bêbado ter imaginado que o coveiro era um
morto e jogar terra para cobri-lo.
Desejo de genro B) O coveiro ficar cavando e sentir frio durante a
madrugada.
Sogrinha, eu gostaria muito que a senhora fosse C) O homem ficar sentado no fundo enrouquecido
uma estrela.
de tanto gritar.
— Quanta gentileza, genrinho. Mas por que D) O homem ter cavado demais e ficar preso no
você fala assim? buraco.
— Porque a estrela mais próxima está a milhões
e milhões de quilômetros da Terra. -------------------------------------------------------------------
11 Leia o texto e responda à questão.
Calendário 2008 – Ed. Boa Nova Com. Livros
Religiosos Ltda. - EPP O ELEFANTE
O que dá um tom divertido a esse texto? O Juquinha e outros dois garotos foram levados
(A) O genro comparar a distância das estrelas à ao diretor do zoológico por causa de uma baita briga.
distância que quer ter da sogra. O diretor começa o interrogatório:
(B) O genro chamar a sua sogra de “sogrinha” e — Quem é você e por que está aqui?
querer que ela fosse uma estrela. — Eu sou Juquinha e joguei amendoim nos
(C) A gentileza do genro com a sua “sogrinha”, coisa elefantes.
rara de acontecer. Então o diretor perguntou ao segundo:
(D) A existência de estrelas a milhões de — Quem é você e por que está aqui?
quilômetros do planeta Terra — Eu sou Joãozinho e joguei amendoim nos
elefantes.
------------------------------------------------------------------- Então o diretor perguntou ao terceiro menino,
10 (SAERS). Leia o texto e responda. que estava todo machucado:
— Quem é você e por que está aqui?
O socorro
Fonte: DOMENICO, Guca; SARRUMOR, Laert. O elefante. In: Um
Ele foi cavando, cavando, cavando, pois sua campeonato de piadas. São Paulo: Nova Alexandria, 1999.
profissão – coveiro – era cavar. Mas, de repente, na
distração do ofício que amava, percebeu que cavara O texto é engraçado porque:
demais. Tentou sair da cova e não conseguiu. A) Juquinha e seus amigos foram levados para o
Levantou o olhar para cima e viu que, sozinho, não diretor do zoológico.
conseguiria sair. Gritou. Ninguém atendeu. Gritou B) os meninos jogaram amendoim no elefante.
C) o terceiro menino tinha apelido de amendoim. -------------------------------------------------------------------
D) o terceiro menino estava todo machucado. 14 Leia o texto abaixo
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12 1Observe a tirinha abaixo:
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O humor na tirinha é provocado porque:
A) Cascão não percebe a presença das moscas na
sua cabeça.
B) Cascão ficou bravo.
C) Cascão não percebe a presença de sua amiga
Mônica.
D) As moscas saem voando.
------------------------------------------------------------------- O que torna a história engraçada é que o personagem
13 Leia o texto abaixo. Titi
(A) descobriu que era domingo no último
quadrinho.
(B) acordou assustado, no 1º quadrinho.
(C) deu um beijo na mãe, antes de sair.
(D) tomou café bem quentinho.
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15 (SIMAVE). Leia o texto abaixo.
LOROTAS DE PESCADOR
João e José, dois velhos amigos que gostavam
de pescar, comparavam suas proezas esportivas,
como sempre um procurando superar o outro.
— Outro dia eu pesquei um bagre — disse
João —, e nem queira saber, era o maior bagre que
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reservados
olhos mortais já viram. Pesava pelo menos duzentos
quilos.
O que torna esta história engraçada é — Isso não é nada — respondeu José. — Outro
(A) a reação de insatisfação do Cebolinha no 2º dia eu estava pescando, e adivinhe o que veio
quadrinho. pendurado no meu anzol? Uma lâmpada de navio,
(B) o avental que o Cebolinha está usando. com uma data gravada nela: A.D. 1392! Imagine só:
(C) o espanto da Mônica no 1º quadrinho. cem anos antes da descoberta da América por
(D) a mala que a Mônica está segurando. Cristóvão Colombo. E não é só isso: dentro da
lâmpada havia uma luz, e ela ainda estava acesa!
João olhou para a cara de José e ficou calado coubesse um oitavo. Assim mesmo, e isso prova bem
por um momento. Mas logo sorriu e disse: a favor da elasticidade dos corpos gordos, ela
— Olhe aqui, José, vamos entrar num acordo. conseguiu se insinuar, ou antes, encaixar. E tratava de
Eu abato 198 quilos do meu bagre. E você apaga a luz acomodar-se gingando os ombros e os quadris à
da sua lâmpada, está bem? direita e à esquerda, quando o bonde parou em outro
Fonte: BELINKY, Tatiana. Lorotas de Pescador. In: ___. Mentiras... e
poste, e o soldado repetiu o tal slogan do encaixe. E
Mentiras. 2. ed. São Paulo: Companhia das Letrinhas. 2005, p. 23. foi subindo − logo quem! − uma baiana dos seus
noventa quilos ... E aquela baiana pesava seus
O efeito de humor desse texto é produzido noventa quilos mas era nua, com licença da palavra,
especialmente pelo fato de pois com tanta saia engomada e mais os balangandãs,
(A) João e José gostarem de pescar. chegava mesmo era aos cem...
(B) João ter pescado um bagre enorme.
(C) José ter encontrado uma lâmpada de navio. (O Melhor da crônica brasileira. Raquel de Queiroz/Viagem de
(D) João ter feito a proposta a José. [Link] [Link] de Janeiro/1980.p.53)
------------------------------------------------------------------- O trecho que apresenta característica de humor é
16 Leia o texto abaixo. (A) “Era o Bonde Engenho de Dentro, ali na Praça
Quinze. Vinha cheio, mas como diz, ... “
(B) “Assim mesmo, e isso prova bem a favor da
elasticidade dos corpos gordos, ela conseguiu
se insinuar, ou antes, encaixar. “
(C) “E aquela baiana pesava seus noventa quilos
mas era nua, com licença da palavra, pois com
tanta saia engomada e mais os balangandãs,
chegava mesmo era aos cem...
(D) “quando o bonde parou em outro poste, o
soldado repetiu o tal slogan do encaixe.
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18 (SARESP-2011). Leia o texto abaixo.
[Link]
O humor desta história em quadrinho está ([Link])
(A) na cena em que os pais da personagem
dormem. O efeito de humor desse texto está
(B) na hora marcada no relógio de parede. (A) na cara de bobo feita por Chico Bento.
(C) na sequência de atitudes da personagem (B) na mania de grandeza do amigo de Chico Bento.
Mafalda. (C) na pergunta feita pelo amigo de Chico Bento.
(D) na entrada da personagem Mafalda no quarto (D) no duplo sentido do termo cabeças de gado.
dos pais.
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------------------------------------------------------------------- 19 (CPERB). Leia o texto abaixo e responda.
17 Leia o texto abaixo.
Viagem de Bonde
(Fragmentos)
Era o Bonde Engenho de Dentro, ali na Praça
Quinze. Vinha cheio, mas como diz, empurrando
sempre encaixa. O que provou ser otimismo, porque
talvez encaixasse metade ou um quarto de pessoa
magra, e a alentada senhora que se guindou ao alto
estribo e enfrentou a plataforma traseira junto com
um bombeiro e outros amáveis soldados, dela talvez
B) o menino está precisando estudar mais algumas
matérias da escola.
C) o professor diz que o menino foi ao lugar certo.
D) o professor fica em dúvida sobre o que o menino
deseja.
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21 (Projeto (con(seguir) - DC). Leia o texto abaixo:
Fonte:
[Link]
ubyysxIDltY/s1600/[Link] (ultimo acesso em 04/08/2011)
Observando toda a tirinha podemos concluir que na
3ª tirinha
a) há uma certa cena de susto que o pai passa pra
filha.
b) só há humor a partir desta tirinha.
c) Mafalda leva um susto pelo pai diante da
declaração dita. O que torna a charge engraçada é que
d) não há cena de humor e sim uma cena de susto. (A) todos os bebês são iguais.
(B) os pais não são muito bonitos.
------------------------------------------------------------------- (C) a enfermeira está fazendo suspense para
20 (SADEAM). Leia o texto abaixo: mostrar o bebê.
(D) os pais são feios e o bebê está com a cabeça
escondida.
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22 (SEPR). Leia o texto abaixo:
Tarefa difícil
Ainda é cedo quando um jovem entra na
fazenda à procura de serviço. Logo é atendido pelo
fazendeiro, que lhe dá a primeira tarefa.
— Tome este banquinho e este balde. Vá ali
naquele galpão e tire o leite da Malhada.
É minha vaquinha leiteira.
— Certamente, senhor! Vou agora mesmo!
Bastante animado, lá vai o rapaz.
Não demora muito e ouvem-se mugidos e
gritaria. O rapaz sai apressadamente do galpão
segurando o banquinho em uma mão e o balde, sem
nenhuma gota de leite, na outra.
— O que houve? - Perguntou o fazendeiro.
— Senhor, tirar leite da vaca até que é fácil, mas
fazer ela sentar no banquinho, não dá mesmo!
Fonte: Livro Bem-te-li. 4ª série. FTD. p. 98.
Há traços de humor no trecho:
A) Tome este banquinho e este balde.
B) O rapaz sai apressadamente do galpão.
C) Fazer ela sentar no banquinho, não dá mesmo!
2006 MSP – Editora Globo Maurício de Sousa Nº 463.
D) É minha vaquinha leiteira.
Esse texto é engraçado porque
A) o menino entende mal o sentido da expressão -------------------------------------------------------------------
“acompanhamento escolar”. 23 (SEPR). Leia a fábula abaixo:
Juquinha -------------------------------------------------------------------
26 (SEPR). Leia o texto abaixo:
Juquinha foi visitar o Museu Histórico. Aí
cansou de andar, sentou-se numa cadeira belíssima
que estava no centro da sala. Veio o guarda:
— Meu filho, não pode sentar nesta cadeira
não. Esta cadeira é do Pedro I.
E o Juquinha:
— Não tem problema. Quando ele chegar eu
me levanto!
Nessa anedota o humor é criado:
A) Porque Juquinha cansou de andar.
B) Porque Juquinha não compreendeu o sentido da
fala do guarda.
C) Porque o museu era histórico.
D) Porque a belíssima cadeira estava no centro da
sala.
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24 (SEPR). Leia a fábula abaixo:
Fonte: [Link]
Operário
O operário pegou o minguado salário em notas Identifique na tira o efeito de humor
fedorentas, rasgadas, imundas. A) Os dois cachorros queriam sair com a
Olhou para o caixa com cara tão desconsolada cachorrinha por isso estavam lutando.
que o caixa disse: B) Nenhum dos cachorros queria sair com a
cachorrinha por isso estavam lutando.
— Espero que você não tenha medo de
C) A cachorrinha queria sair somente com Bidu.
micróbios!
— Micróbios? Que micróbios podem sobreviver D) A cachorrinha não queria sai com nenhum dos
com um salário desses? cachorros.
Esses dois textos apresentam em comum
Há um traço de humor no trecho: A) a preocupação dos professores com o tênis.
A) O operário pegou o minguado salário. B) a variação de preço dos patins.
B) Espero que não tenha medo de micróbios! C) o desejo da garotada em ter o tênis da moda.
C) Que micróbios podem sobreviver com um salário D) o equilíbrio em cima dos patins.
desses?
D) Notas fedorentas, rasgadas e imundas. -------------------------------------------------------------------
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25 (SEPR). Leia o texto abaixo:
Joãozinho chega para a professora e pergunta:
— Professora, alguém pode ser culpado por
alguma coisa que não fez?
— Mas é claro que não, Joãozinho!
— Ufa! Eu não fiz o dever de casa.
Fonte:
[Link]
O humor nesta piada consiste:
A) Na expressão “alguém pode ser culpado por
alguma coisa que não fez”.
B) Na expressão “Mas é claro que não, Joãozinho!”
C) Na expressão “Ufa! Eu não fiz o dever de casa.”
D) No diálogo estabelecido entre Joãozinho e a
professora.