0% acharam este documento útil (0 voto)
3 visualizações121 páginas

Guia Completo de Informática Básica

Enviado por

Luiz Fírmi iz
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
3 visualizações121 páginas

Guia Completo de Informática Básica

Enviado por

Luiz Fírmi iz
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOCX, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd

InformáticaBás

ica: Windows
e Word
Sumário
1 OCOMPUTADOR....................................................................................................3
HARDWARE.............................................................................................. 3
OsComponentesEssenciaisdeumComputador.............................................................................3
UnidadesdeMedidas.....................................................................................................................7
SOFTWARE............................................................................................... 8
SistemaOperacional9
Arquivo 9
Pasta 9
2 VÍRUSELETRÔNICODECOMPUTADOR...............................................................9
3 MICROSOFTWINDOWS7.....................................................................................10
ÁREADETRABALHO................................................................................... 11
BARRADETAREFAS................................................................................... 16
PropriedadesdaBarradeTarefasedoMenuIniciar.........................................................................18
TRABALHANDOCOMJANELAS.......................................................................20
GADGETS................................................................................................................... 22
PAINELDECONTROLE................................................................................ 23
PAINT.......................................................................................................................... 24
WORDPAD................................................................................................................. 28
WINDOWSEXPLORER................................................................................ 31
TrabalhandocomArquivosePastasnoWindowsExplorer..............................................................33
LIXEIRA....................................................................................................................... 42
4 TABLET.................................................................................................................42
5 REFERÊNCIAS.....................................................................................................49
3

1 OCOMPUTADOR

O computador tem comofunção a manipulação de informações, não


importando o seu tipo. O computador é uma máquina que permite que o
usuário faça cálculos matemáticos, pesquisas, trabalhos gerais e etc.,
utilizando programas específicos.
Ocomputadortrabalhacomduaspartesdistintas:
 HARDWARE=APARTEFÍSICADAMÁQUINA(AS PEÇAS)
 SOFTWARE=APARTELÓGICADAMÁQUINA(OSPROGRAMAS)

Hardware
OsComponentesEssenciaisdeum Computador
Componente Essencial é aquele que não pode faltar na montagem de
um computador, pois, sem ele, a máquina não funciona. Os principais
componentes de um computador são: Placa mãe, Processador (CPU), Memória
principal (RAM), Dispositivos de entrada, Dispositivos de saída.
Existem outros componentes importantes para a conservação e boa
aparência de um computador, porém, não são essenciais para seu
funcionamento. Por exemplo, o gabinete é muito importante, pois, é a
estrutura onde são acoplados e fixados os demais componentes do PC, porém,
podemos montar uma máquina e fazê-la funcionar fora de um gabinete.

Placamãe
A placa mãe é a plataforma que permite as conexões físicas e elétricas,
diretas e indiretas, de todos os dispositivos de um computador. Possuem
determinadas controladoras integradas (como por exemplo, vídeo e som), que
chamamos de controladoras on-board. Elas funcionam em sincronia com a
capacidade do processadore da memória RAM (fazendo uso desta). Já
determinadas controladoras podem ser adicionadas, pois, são independentes,
separadas da placa mãe. Essas, chamamos de controladoras off-board.

Processador
O processador (UCP - Unidade Central de Processamento ou CPU - Central
Processing Unit) é o responsável pelo processamento e tratamento de todos os
dados que entram e saem do computador.
O processador determina o modelo do microcomputador em uso e sua
velocidade (clock) é medida em GigaHertz (GHz).
4

Afiguraaseguirrepresentaofuncionamentobásicodeummicrocomputador:

ARMAZENAMENTO

SAÍDA CPU ENTRADA

MEMÓRIAS

Memóriaprincipal(RAM)
Asoperaçõesemumcomputadorsãoexecutadasnamemóriaprincipalda
máquina, a RAM.
A RAM é uma memória de acesso aleatório (do inglês Random Access
Memory) que permite a leitura e a escrita de um dado, sendo utilizada como a
memória primáriaemsistemaseletrô[Link] é umcomponente
essencial emqualquertipode
computador,pois,énelaquesãocarregadososprogramasemexecuçãoeos
respectivos dados ativos do usuário. Porém, a RAM é uma memória volátil, ou
seja, os
seusdadossãoperdidosquandoocomputadoré[Link]
s, é necessário salvá-los em uma memória secundária não volátil, como por
exemplo, no disco rígido (HD).
Oschipsdememóriasãovendidosnaformadepentesecomcapacidades
[Link]óriaémedidaemBytesesuavelocidadede
[Link]árelacionadocomaquantidadedepacotesde
dadosquepodemsertransferidosduranteumsegundo.
Observação: Diferentemente da RAM, temos a Memória ROM (Read Only Memory
ouMemória Somente de Leitura).
AROMéumtipodememóriaquepermiteapenasaleitura,ouseja,assuas
informaçõessãogravadaspelofabricanteumaúnicavezeapósissonãopodemser
alteradas ou apagadas, somente e acessadas. São memórias cujo conteúdo é
[Link]ódigosbásicosdeoperaçãodoequipa
mento,
suasrotinasdeinicializaçãoeauto-testequeformamosistemabásicodeentradae saída
de informações da máquina (o BIOS).
5

DispositivosdeEntrada
Sãoosdispositivosquepossibilitamainserçã[Link]
exemplo:
 Teclado(keyboard):
O teclado possui quatro conjuntos de teclas: as alfanuméricas, as
numéricas, as demovimentação/ navegaçãoe as defunçã[Link]
uma tecla é pressionada, o teclado envia um código eletrônico ao
processador que, por sua vez, interpreta e envia um sinal para
outro periférico, mostrando na tela o caractere correspondente.

 Mouse:
O mouse é utilizado para ativar e apontar comandos na tela do
computador. À medida que você movimenta o mouse sobre a
mesa, o ponteiro repete o movimento no monitor de seu
computador.

 Scanner:
O scanner captura imagens, fotos ou desenhos, transferindo-os
para atela, onde podem ser trabalhados (editados) e depois
impressos ou armazenados.

Dispositivosdesaída
São os dispositivos que apresentam os resultados finais do processamento.
Porexemplo:
 Monitor:
O monitor tem como função transmitir informação ao utilizador
através da imagem, estimulando assim a nossa visão. Ou seja, ele
possibilita ao usuário a visualização dos resultados e ações
executadas na máquina. Os
monitoressãoclassificadosdeacordocomatecnologiadeamostragem
de vídeo utilizada na formação da imagem. Antigamente o
modelo mais utilizado era o CRT. Atualmente os modelos mais
utilizados são o LCD, o Plasma e o LED. À superfície do monitor
sobre a qual se projeta a imagem chamamos tela e sua qualidade
é medida por PIXELS (ou pontos). Quanto maior for a densidade
dos pixels (quanto menor a distância entre eles), mais precisa
será a imagem.

 Impressora:
O papel da impressora é imprimir no papel o resultado de um
trabalho desenvolvido no computador (como textos, relatórios,
gráficos). Para diferentes tipos de impressão existem diferentes
modelos de impressoras:
 Matricial: é a mais simples do mercado, bem rápida, com
qualidade de impressão regular, indicada para impressão de
documento com várias vias (carbono). O seu sistema de
impressão é por impacto de agulhas(9ou24)
contraumafitasobreum [Link]ão é baixo e sua
velocidade é medida em CPS (Caracter Por Segundo).
6

 Jato de Tinta (Deskjet): funciona com borrifamento de jatos de


tinta, formando minúsculos pontos sobre o papel. São
silenciosas, relativamente lentas, coloridas ou não, e possuem
uma ótima qualidade de impressão.
 Laser: produz cópias de alta qualidade, sendo colorida ou
não, silenciosa com velocidade medida em PPM (Páginas Por
Minuto). São muito difundidas, porém, possuem um custo
elevado, tanto em equipamento quanto em seu material de
consumo.··.
UnidadesdeArmazenamento
O disco rígido, também chamado de HD (derivação de HDD do inglês
hard disk drive) ou winchester (termo em desuso), é uma memória secundária,
não volátil, ondesão armazenados “permanentemente” os dados em um
computador. Ele nos permite acesso rápido e armazenamento de grande
quantidade de informações.
Existem vários tipos de discos rígidos diferentes,como por exemplo,
oIDE/ATA, o Serial ATA e o SCSI, e sua capacidade é medida em Bytes.
O HD, apesar de grande, é um periférico delicado, que não pode sofrer
nenhum tipo de impacto para manter a integridade de seu disco. Porém,
devido aos desgastes naturais durante o seu funcionamento, é inevitável que
ocorra alguma avaria algum dia. Sendo assim, é importante prevenir-se quanto
à perda das informações realizando periodicamente “Cópias de Segurança”
dos Arquivos (o backup).
Além do HD, existem outros dispositivos muito utilizados para
armazenamento e para backup dos dados:
 CD-R - utilizado principalmente paragravar músicas ou dados.
Permite ser gravado apenas uma única vez.
 CD-RW - também utilizado para gravar músicas ou dados. Porém,
esta mídia, introduzida no mercado em 1997, é um disco óptico
regravável, permitindo ser gravado várias vezes.
 DVD - foi criado no ano de 1995. Ele tem uma maior capacidade
de armazenamento que o CD, devido a uma tecnologia óptica
superior, além de padrões melhorados de compressão de dados.
O DVD permite a gravação de dados, músicas e filmes.
 DVD-RW – assim como o DVD, também é utilizado para gravar
dados, músicas e filmes. Porém, esta mídia é um disco óptico
regravável, permitindo ser gravado várias vezes.
 Pen Drive - é um dispositivo de armazenamento, com conexão
USB, constituído por uma memória flash.
 Blu-Ray - obteve o seu nome a partir da cor azul do raio laser
("blue ray" em inglês significa "raio azul"). A letra "e" da palavra
original "blue" foi eliminada porque, em alguns países, não se
pode registrar, para um nome comercial, uma palavra comum. O
Blu-Ray é um disco similar à mídia de DVD, porém, possui
capacidade de armazenamento muito superior às demais mídias.

TecnologiaMóvel(Iphone/Iped/Ipod/Smartphone/Palm/ netbook)
Toda tecnologia que permite seu uso durante a movimentação do
usuário é uma tecnologia móvel.
7

A tecnologia móvel não é apenas uma invenção, ela pode ser


considerada uma revolução, pois foi capaz de atingir o quotidiano das pessoas
e fazer parte da vida delas, modificando suas rotinas e formas de tomar
decisões. Muitas pessoas não vivem sem celular, outras estão 24 horas
disponíveis e as encontramos em qualquer lugar, algumas não abrem mão de
estarem com seu palm conectado na Internet e ao mesmo tempo se
deslocando pela casa. Tudo isso só foi possível através da evolução da
tecnologia, que nos dispôs diversos dispositivos móveis. Como exemplo
podemos citar os SmartPhones, os Palmtops e os Netbooks. Ainda temos as
tecnologias Wireless, Wi-Fi e Bluetooth.
A mobilidade iniciou como uma facilidade, mas hoje em dia tornou-se
uma necessidade. Mas porque a evolução deste segmento foi tão rápida?
Simples. Porque este tipo de tecnologia permite o acesso a dados e
informações em qualquer momento e em qualquer lugar. Isto se torna um
poderoso atrativo.··.
NotebookeNetbook
Um notebook, também chamado de laptop (expressão derivada da junção
dos termos em inglês lap = colo, e top = em cima, significando computador
portátil, em contrapartida aos desktop = em cima da mesa), é um computador
portátil, leve,designado de modo a fazer com que sua bateria seja capaz de
abastecê-lo por um longo período de horas para poder ser transportado e
utilizado em diferentes lugares com facilidade. Um notebooké uma
estruturaúnica compostapor umatela 14” de LCD (cristal líquido), teclado,
mouse (geralmente um touchpad, área onde se desliza o dedo), conexões USB e
PS2, portas para conectividade via rede local ou fax/modem, rede wireless
(para acesso a rede sem fio), gravadores de CD/DVD, placa mãe,
memóriaRAM, processador e disco rígido.
O netbook é uma nova versão do notebook, sendo menor (com uma tela
de mais ou menos 9 polegadas) e mais leve. Também possui internet móvel e
sua bateria duraem média 4 horas, porém, o netbook ainda não possui suporte
para leitores ou gravadores de CD/DVD.
SmartPhone
SmartPhone (telefone inteligente, numa tradução livre do inglês) é um
telefone celular que possui alguns dos recursos avançados que normalmente
são utilizados emum computador. Como por exemplo, além das funções
básicas de telefone, inserir/remover/organizar contatos, receber e enviar
mensagens de texto e jogar, em um SmartPhone você ainda pode acessar e
navegar na Internet, receber e enviar email, tirar fotos e postar imediatamente
em seu face ou ouvir músicas.
Computadoresdemão
Os computadores de mão, também chamados PDAs (assistentes digitais
pessoais), são computadores movidos à bateria, pequenos o suficiente para
serem carregados para praticamente qualquer lugar. Embora não tão potentes
quanto os desktops ou os laptops, os computadores de mão são úteis, por
exemplo, para os vendedores externos de uma empresa que precisam
constantemente efetuar pedidos, agendar compromissos e armazenar
contatos (endereços e telefones).
Tablet
O Tablet é um dispositivo móvel que combina os recursos dos laptops e
dos computadores de mão. O Tablet não é tão potente, mas, nos permite fazer
anotações, navegar na internet, acessar email e converter um manuscrito em
texto digitado.
8

UnidadesdeMedidas
O computador trabalha com uma linguagem bastante simples. Como se
trata de um sistema eletroeletrônico, uma das formas mais simples de
comunicação é através de
9

pulsos elétricos. Assim, o computador trabalha com duas variáveis, 1 e 0, que


significam respectivamente ligado (1) e desligado (0).
Este sistema é conhecido como Sistema Binário (base 2), ou seja, são
apenas dois dígitos que compõem os dados. O menor fragmento de dados
usado é o Bit (b), que vem do inglês Binary Digit. Logo, um Bit significa ou ligado
ou desligado (0 ou 1).
Entretanto, 1 Bit não constitui um dado, tampouco um Arquivo. A menor
unidade de dado armazenável é o Byte (B). Um Byte representa um caractere
(letra, número, pontuação, etc.) armazenado no computador.
EntãoqualadiferençaentreBiteByte?
Para representar um conjunto completo de caracteres e algumas teclas
de comando, como o Enter e o Esc, são necessários um conjunto de 256
caracteres. Ou seja, para representar todas as letras (a,b,c,d…), números
(1,2,3,4…), símbolos (%,¨,*,$…) e teclas de comando (Esc, Enter…) essenciais,
é necessário um espaço para 256 caracteres.
Comorepresentaratravésde2dígitoscadaumdos256caracteres?
Paraquecomapenas2dígitosconsigamosrepresentarunicamenteumcaract
ere, precisamos de no mínimo 8 dígitos combinados. Sendo assim, um Byte
possui 8 Bits.
ApartirdoByte,[Link]
seguir:

Medida Sigla Caracteres


Byte B 2
8 8bits
Kilobyte KB 10
2 1.024
Megabyte MB 20
2 1.048.576
Gigabyte GB 30
2 [Link]
Terabyte TB 40
2 [Link].776

Software
Otermosoftwareindicaapartelógicadeumcomputador,osprogramas.
Podemos dividir os Softwares em:
 Básico:SistemaOperacional
 Windows,Linux,Unix, etc.
 Aplicativos: são os programas instalados no computador, exceto o
sistema operacional, e possuem função específica.
 EditoresdeTexto(Ex.:Word,WordPad,BlocodeNotas,Writer,
etc.)
 PlanilhasEletrônicasouPlanilhasdeCálculo(Ex.:Excel,Calc,
Lotus, etc)
 EditoresGráficos(CorelDraw,Photoshop,etc)
 Utilitários: são programas utilizados para suprir deficiências do
sistema operacional. O programa utilitário contrasta com o
programa de aplicação, pois, ao invés de prover funcionalidades
para o usuário, ele normalmente
10

estárelacionadoaomododefuncionamentodeumainfraestrutura
computacional.
 SistemasGerenciadoresdeBancosdeDados(Ex.:Access,
MySQL, etc)
 Antivírus(Ex.:NortonAntivírus,AVG,McAffee,Panda,Avira,etc)
 Linguagem de Programação: é um método padronizado para
expressar instruções para um computador. É uma linguagem que
permite que um programador especifique precisamente sobre
quais dados um computador vai atuar, como estes dados serão
armazenados ou transmitidos e quais ações devem ser tomadas
sob várias circunstâncias.
 VisualBasic,Delphi,C,C++,Pascal, etc.

SistemaOperacional
O sistema operacional é o programa que controla e coordena todas as
operações básicas do seu computador, além de fornecer a interface entre a
máquina e o usuário.
OcomputadorprecisaterumSistemaOperacionalparapoderserutilizado.
Somenteapóssuainstalaçãoéqueosdemaissoftwaressãoinstalados.

Arquivo
É um conjunto de caracteres relacionados entre si, que ficam
armazenados emum dispositivo (disco ou mídia, por exemplo), representando
um software (programa) ou um documento (dados do usuário, como texto,
imagem, vídeo, etc) e podem terextensões e tamanhos diferentes. Portanto,
tudo no computador é armazenado sob a forma de Arquivo, sejam programas,
textos, imagens, planilhas, músicas, vídeos, etc.
OsnomesdosArquivossãodivididosemduas partes:
 Antes do ponto: quem cria o Arquivo lhe dá um nome, que
aparece antes do ponto. Essa parte do nome pode ser renomeada
a qualquer momento.
 Depois do ponto: define o seu formato. Ou seja, informa ao
sistema operacional qual programa gerou e irá abrir aquele
Arquivo. Essa informação pode ser chamada de tipo ou extensão.
Exemplo: [Link]; tabela de [Link]; álbum de famí[Link];
[Link]; [Link]; dentre outros.

Pasta
É o local onde guardamos e organizamos os arquivos. As Pastas são
como “gavetas” no HD, é um modo de armazenamento fornecido pelo
Windows Explorer. Uma Pasta pode conter Arquivos e outras Pastas dentro
dela e o usuário pode manipulá-las.

2 VÍRUSELETRÔNICODECOMPUTADOR

Um vírus eletrônico é um programa ou fragmento de programa que se


instala no computador, sem que o usuário perceba. Em geral, atuam apagando
o conteúdo dos discos, misturando Arquivos e enviando e-mails para os
contatos do usuário.
11

As formas de "contágio" mais comum são a execução de programas


piratas, principalmente jogos, e a abertura de Arquivos anexados ao email.
12

Para detectar e eliminar os vírus utilizamos um software chamado


Antivírus (Norton, AVG, McAffee, Panda, Avira, etc). Para evitar os vírus e
manter sua máquina protegida, mantenha seu antivírus atualizado.
Dicas:
 Nãoutilizeprogramaspiratas(quesãoilegais);
 Semprequefor instalarum programa novo, pesquiseantes a
existência de vírus para poder removê-lo, se for o caso;
 Faça sempre cópias de segurança (backup) de seus Arquivos para
ter como recuperá-los em caso de ataque de vírus ou de danos ao
disco;
 Controle seu sistema quanto ao uso por pessoas estranhas ou não
autorizadas;
 Sempre verifique seu sistema logo após terem sido efetuadas
apresentações de novos softwares, ou após um intervenção de
alguma assistência técnica;
 Muito cuidado ao abrir Arquivos anexos aos e-mails. Quando o
remetente for desconhecido, evite abrir o email.

3 MICROSOFTWINDOWS7

Todo computador precisa de uma via de comunicação entre ele e o


usuário. Essa via de comunicação básica chama-se Sistema Operacional. Esse
sistema é oresponsável pelo gerenciamento do hardware e do software do
computador e utiliza uma plataforma gráfica (um ambiente) que permite maior
interatividade com o usuário.
Osistemaoperacionalécarregadoquandoligamosocomputadoresuatelainic
ial échamadadeÁreadeTrabalho, localondeestãodisponibilizados os seguintes
recursos:
 Ícones: são os atalhos que possibilitam um acesso mais rápido aos
recursos e programas disponíveis no computador.
 Barra de Tarefas: é a barra principal que aparece na parte inferior
da tela inicial. Nela ficam visíveis todos os programas, aplicativos,
Pastas e Arquivos que estão ativos (em uso). No lado direito,
normalmente, visualiza-se o relógio e alguns botões de comando
(programas que são configurados para serem carregados com o
sistema). No lado esquerdo, temos o botão Iniciar, o qual mostra
todos os programas do seu computador, e alguns atalhos de
acesso rápido, sendo estes configurados de acordo com as
necessidades do usuário.
O Windows 7 é o mais novo sistema operacional desenvolvido pela
empresa Microsoft. Algumas características não mudam, inclusive porque os
elementos utilizados na construção da interface são os mesmos, mas,
diferentemente de seu antecessor (o WindowsVista),
ainterfacegráficadoWindows7estámaisamigável, maisleveefácilde navegar.
O novo sistema é multitarefa e para múltiplos usuários, porém, existem
alguns requisitos mínimos necessários para garantir seu bom funcionamento.
A Microsoft publicou a lista dos requisitos mínimos e lançou um aplicativo
chamado Upgrade Advisor, que examina o computador do usuário para
verificar sua compatibilidade com o sistema operacional Windows 7:
RequisitosmínimosparaHomePremium/Professional/Ultimate
13

Arquitetura x86(32 bits) x64(64 bits)


Processador 1 GHz
Memória(RAM) 1GBde RAM 2GBde RAM
Placagráfica SuporteparaodispositivodegráficosDirectX9com128MBde
memória gráfica (para Aero Glass)

EspaçoLivre 16GBdeespaçoem disco 20GBdeespaçoem disco


em HD disponível disponível
Unidadeóptica UnidadedeDVD(apenasparainstalarapartirdeumamídiade
DVD/CD) ou entrada USB

OWindows7possuiváriasediçõesconformeoperfildecada usuário:
 Windows7Start:paramáquinasdebaixocusto,bastantelimitado.
 Windows7HomePremium:inovaçõesdoWindows7eaplicativosde
entretenimento.
 Windows7Professional:voltadoapequenasempresas,principalmenteno
aspecto de segurança e compartilhamento de equipamentos.
 Windows7Enterprise:disponívelparaempresasdemédioegrandeporte.
 Windows7Ultimate:éaversãomaiscompletaparausuáriosqueutilizamao
máximo os recursos do Windows.

ÁreadeTrabalho

A Área de Trabalho é a tela principal do sistema operacional. Nela estão


localizados a Barra de Tarefas e alguns ícones. Os ícones têm a função de
facilitar e tornar mais rápido o acesso a um determinado programa ou Arquivo.

Ícones

Área de
Trabalho

Paraacessar um programaouumArquivoatravésdeum ícone, bastaclicar


sobre eleouselecioná-
loepressionaratecla“ENTER”[Link]
umprogra otem
acessarmaisd Botão Barrade
aomes Tarefas
e
m
14

A Área de Trabalho pode ser configurada pelo usuário (alteração do


plano de fundo, da proteção de tela, criação de atalhos, etc). Para isso, basta
clicar com o botão direito do mouse sobre a área e, no menu que aparecerá,
clicar na opção Personalizar.

Seráapresentadaaseguintecaixadediálogo:

Nacaixadediálogovocêpoderáexecutarasconfiguraçõesdesejadas.

O primeiropassoéselecionar
umTema,queéacombinaçãodeimagens,corese sons utilizados para ilustrar a
Área de Trabalho de seu computador. Ele inclui Plano de Fundo da Área de
Trabalho, Corda Janela, Sons e Proteção de [Link] o Windows os
Temas do Aero para personalizar a tela do seu computador e os Temas Básicos
e de Alto Contraste. Para isso, basta clicar sobre o tema de sua preferência para
aplicá-lo à Área de Trabalho de seu computador. Caso queira manipular o tema
selecionado, faça o seguinte:
15

ParaosTemas Aero: selecioneotemadesejadodandoum cliquesobrea


imagem e, em seguida, acesse a opção Plano de Fundo da Área de
Trabalho clicando, uma vez, sobre ela.

Apareceráaseguintejanela:

Nessa janela você pode manipular o tema selecionado, alterando o conjunto


deimagens, a posição, o tempo e/ou a ordem de apresentação.

Ca sovocêqueiraalteraracordajanela,acesseaopçãoCordaJan ela.

c
16

Apareceráaseguintejanela:

Parainseriroualterarsons,acesseaopçãoSons.

Apareceráaseguintejanela:
17

Paramanipularumaproteçãodetela,acesseaopçãoProteçãodeTela.

Aparecerá a seguinte janela:

Para escolher a Proteção de Tela (configuração utilizada para ativar


automaticamente uma animação quando o computador estiver muito tempo
sem
utilização),cliquenasetinhadacaixadeopções,selecioneaopçãodesejadae,em
18

seguida, clique no botão OK. Dependendo da opção selecionada, você terá a


opção Configurações disponível para manipulação, como é o caso das opções
Fotos e Texto 3D.

Uma vez aplicada e ativada, para sair do


modo Proteção de Tela, basta mover o mouse ou
pressionar qualquer tecla de seu teclado (como a
barra espaço ou a tecla enter, por exemplo). Já
para desativar (remover) a proteção de tela
aplicada, clique na setinha da caixa de opções,
selecione a opção Nenhum. Em seguida, clique nos
botões Aplicar e OK, respectivamente.

BarradeTarefas

Localizada na parte inferior da Área deTrabalho, a Barra de Tarefas


mostra, além dos botões padrões, as janelas que estão abertas no momento,
nos permitindo alternar a navegação entre elas com rapidez e facilidade.
19

NaBarradeTarefas,destacam-se:

BotãoIniciar:aoacessá-lo,dandoumcliquecomobotãoesquerdodomouse

sobre ele ou pressionando uma vez a tecla “Janela do Windows ( )”


em seu
teclado,eleexibeumajanelacomváriosbotõeseí[Link]ões
são: Todos os Programas (onde
visualizamos todos os programas
instalados no computador);
Computador (onde acessamos as
unidades de disco, as Pastas, os
Arquivos e outros itens de
hardware conectados ao
computador); Painel de Controle
(onde verificamos ealteramos as
configurações do computador e
personalizamos suas
funcionalidades, como Área de
Trabalho, por exemplo); Pesquisar
programas e Arquivos (opção
utilizada
parapesquisarelocalizar,por
exemplo, algum Arquivo que teoricamente não foi apagado, porém, não
está sendo encontrado no local de origem) e botão Desligar (onde
encerramos o sistema e desligamos o computador).

AopçãoDesligardeveser utilizadatodasasvezesquedesejarfechar
oWindows e desligar o computador. Ela prepara a máquina para ser desligada
com segurança, evitando danos ao sistema e ao seu disco rígido.

BotõesdeAcessoRápido:servemparaacionarosaplicativosmais
20

[Link],daesquerdaparaadireita,podemos
21

observarostrêsprogramaspadrão:InternetExplorer,WindowsExplorereWindows
Media Player.

Área de Notificação: mostra os programas ativos e


informações
dosistema,alé[Link]
informações,cliquenobotãodasetinhaparaexibirosícones ocultos.

PropriedadesdaBarradeTarefasedoMenuIniciar

Há a possibilidade de alterar alguns padrões da Barra de Tarefas (como


a aparência da barra, o local onde ela fica e os botões que ficarão expostos
nela) e do botão Iniciar (como por exemplo, se ele irá armazenar e exibir os
últimos acessos efetuados na máquina).

Para manipular a Barra de Tarefas e/ou o botão iniciar, clique com o


botão direito do mouse sobre a Barra de Tarefas e, em seguida, clique na
opção Propriedades.

NobotãoBarradeTarefaspodemosefetuarasseguintesações:
22

 BloquearaBarradeTarefas:asseguraqueabarranãosejamanipulada.

 Ocultar automaticamente a Barra de Tarefas: reduz a barra a uma


linha fina na parte inferior da sua tela. Para exibir a barra, passe o
mouse sobre a linha.

 Usar ícones pequenos: permite diminuir o tamanho dos ícones


expostos na Barra de Tarefas.

 Mudar o local da Barra de Tarefas na tela: defini o posicionamento


da Barra de Tarefas na tela do computador. Os posicionamentos
são: inferior, à esquerda, à direita ou superior.

 Alterar os botões da Barra de Tarefas: defini o modo de exposição


(se agrupados ou separados) dos botões na Barra de Tarefas. As
opções são: sempre combinar, combinar quando a barra estiver
cheia ou nunca combinar.

 Personalizar a área de notificação: permite personalizar os botões


que serão exibidos na área de notificação localizada na Barra de
Tarefas, à direita da tela. É importante ressaltar que se escolher
ocultar os ícones de notificação, você não será alertado sobre as
atualizações e/ou alterações dos programas instalados em seu
computador.

NobotãoMenuIniciarpodemosefetuarasseguintes ações:
23

 Ação do botão de energia: permite executar as ações de reiniciar,


trocar usuário ou desligar o computador.

 Privacidade:definiseosprogramasabertosrecentementeserão
armazenados e exibidos no menu do botão iniciar.

Aindatemososbotões:

 Cancelar:fechaacaixadediálogosemsalvarqualqueralteraçãoque
tenha sido efetuada.

 Aplicar:salva,etornapadrão,qualqueralteraçãoquetenhasidofeitase
m fechar a janela Propriedades.

 OK:salvaasalteraçõesefetuadasefechaajanela Propriedades.

TrabalhandocomJanelas

Sempre que você abre um programa, uma Pasta ou um Arquivo, ele


aparece na tela em uma caixa ou moldura chamada janela (daí o nome
atribuído ao sistema operacional Windows). Uma grande vantagem do
Windows é que podemos abrir vários programas ao mesmo tempo, ou seja,
várias janelas. Como as janelas estão em toda parte do sistema, é importante
saber como manipulá-las.

Embora o conteúdo de cada janela seja diferente, todas as janelas têm


algumas coisas em comum. Elas sempre aparecem na Área de Trabalho e a
maioria das janelas possui as mesmas partes básicas.

Vamos conhecer os elementos de uma janela através do Bloco de Notas.


Para abriroaplicativo,acesse:BotãoIniciar,TodososProgramas,Acessórios,opção
BlocodeNotas.
1 3 4 5

2
24

1. Barra de Título: exibe o nome da Pasta, do Arquivo ou do


programa que está aberto. Na figura acima utilizamos como
exemplo o Bloco de Notas.

2. Barra de menus: prover funcionalidades a janelas específicas ou a


aplicação tais como abrir ou editar Arquivos, interagir com o
sistema ou requisitar ajuda.

3. Botão Minimizar: localizado no lado superior direito da janela,


serve para minimizar um programa que está sendo utilizado.
Facilita quando estamos trabalhando com mais de um programa,
de forma a manter os mesmos abertos, porém sem ocupar o
espaço visual da tela.

4. Botão Maximizar / Restaurar: localizado ao lado do botão minimizar,


serve para redimensionar a janela do programa, de forma a
ocupar todo o espaço da tela do monitor ou restaurar o tamanho
normal da janela emuso.

5. Botão Fechar: localizado junto aos botões minimizar e maximizar,


ele encerra a execução de um programa.

6. Barra de Rolagem (horizontal e/ou vertical): permite navegar pelo


conteúdo da janela para ver informações que estejam fora do
nossocampo de visão.

Para redimensionar uma janela (torná-la menor ou maior), aponte para


qualquer borda ou canto da janela. Quando o ponteiro do mouse mudar para
uma seta de duas pontas, como mostra a figura a seguir, clique com o botão
esquerdo do mouse e arraste até obter o tamanho desejado. Embora a maioria
das janelas possa ser maximizada e redimensionada, existem algumas janelas
que têm tamanho fixo, como as caixas de diálogo, por exemplo. Além disso,
para conseguir redimensionar uma janela, primeiramente você deve restaurá-
la.
25

Uma vez restaurada, a janela também pode ser movida para você poder
exibir mais de uma janela ao mesmotempo em sua tela. Para isso, aponte o
mouse para a sua barra de título, clique e arraste a janela para o local
desejado. Veja a figura a seguir:

Gadgets

Gadget (do inglês geringonça; dispositivo) é um equipamento que tem


um propósito e uma função específica, prática e útil no cotidiano. Também
chama-se de Gadget algum pequeno software, pequeno módulo, ferramenta ou
serviço que pode ser agregado a um ambiente maior.

Os Gadgets do Windows 7 são miniprogramas que oferecem visualização


instantânea de informações (como notícias, fotos, jogos, clima e as fases da
lua) diretamente na sua Área de Trabalho. É possível mover um Gadget e
redimensioná-lo como preferir. Arraste um Gadget para perto da borda da sua
tela e observe como ele se ajusta direitinho ao local. Janelas abertas no
caminho dos seus Gadgets? Use o Peek para que eles reapareçam
instantaneamente. Ainda é possível também baixar mais Gadgets do site da
Microsoft.
26

Para acessar um Gadget, é só clicar com o botão direito do mouse na


área de trabalhodeseucomputador e, nomenuqueseráexibido, acionar
aopçãoGadgets. Veja a figura a seguir:

Seráexibidaaseguinte
tela:

Para ativar um Gadget, dê um clique duplo sobre a opção desejada ou


clique sobre ela e a arraste para qualquer lugar da Área de Trabalho. Para
mover um Gadget já ativado em sua tela, basta clicar sobre ele com o botão
esquerdo do mouse e arrastá-lo para o novo local desejado.

PaineldeControle

O painel de controle permite o acesso a diversos recursos para


configuração do
sistemaedoshardwaresexistentesnocomputador(comoadicionar,atualizarourem
over programas; adicionar um dispositivo; alterar aparência do vídeo; ajustar a
resolução da tela; manipular propriedades do mouse, configurar data e hora;
etc). Porém, algumas das
27

aplicaçõesdopaineldecontrolesódevemseralteradasporusuáriosquedetenham
conhecimentos avançados, pois, se mal utilizadas elas podem danificar o sistema.

Para acessar o painel de controle, clique no botão Iniciar, opção Painel de


Controle.

Paint

O Paint é um aplicativo padrão de edição de imagens do sistema


operacional Windows, utilizado para criar, desenhar, editar e visualizar
imagens.

Este aprovado programa está mais fácil de usar - e mais divertido,


também. E os novos "pincéis" digitais realistas darão vida às imagens com
sombras de aquarela, giz de cera e caligrafia. E uma nova faixa de opções – a
faixa na parte superior da janela que mostra o que um programa pode fazer –
mostra as opções abertamente e não emmenus.

Para abrir o Paint, clique no botão Iniciar, selecione Todos os Programas,


Acessórios, opção Paint.
1
3

2 4

5 6
28

NessanovaversãodoWindows,oPaintganhouumarepaginada:

1. Barra de Título: é a barra que fornece o nome do programa que


está em execução e também do Arquivo que está ativo, sendo
editado. Nela também estão localizados os botões de acesso

rápido e os botões de controledajanela–minimizar(

),restauraroumaximizar( )e
fechar( ).

2. Botão Paint ou de Menus: nesse botão encontram-se importantes


comandos do Paint, tal como Salvar e Imprimir. Veja a figura a
seguir:

3. Guias:sãoutilizadasparalocalizarrapidamenteoscomandosnecessár
ios para executar uma determinada tarefa.

4. Grupos: os comandos são organizados em grupos lógicos e cada


grupo possui ferramentas específicas relacionadas a um
determinado tipo de atividade. Para melhorar a organização e
ampliação da Área de Trabalho, ficam em exibição somente os
grupos e as ferramentas pertencentes àguia ativa.

5. Barra de Status: exibe informações sobre a condição atual de um


programa, como, por exemplo, o status dos itens na janela do
29

programa, o
30

andamento de uma tarefa atual ou informações sobre um


itemselecionado. Ela vem exibida por padrão, mas, é possível
ocultá-la.

6. Controle do Zoom: utilizado para aumentar (+) ou diminuir (-) a


visualização do documento na tela do computador.

Para desenhar no aplicativo, na guia Home, grupo Ferramentas, selecione


a ferramenta desejada (o lápis, o pincel, o spray, etc) dando um clique com o
botão esquerdo do mouse sobre ela.

Agora, posicione o cursor do mouse sobre a área de desenho (o espaço


em branco), clique e arraste o mouse para dar forma ao seu desenho. Para
manipular a espessura das linhas e contornos do seu desenho, clique na opção
Tamanho do grupo Cores. Para colorir seu desenho, utilize a paleta de cores
disponível na tela do aplicativo ou acesse a opção Editar Cores e crie a sua cor.

Você também pode desenhar utilizando as formas disponíveis no Paint.


Para isso, na guia Home, grupo Formas, selecione a forma desejada clicando
sobre ela com o botãoesquerdodomouse. Agora,
posicioneocursordomousesobreaáreadedesenho, clique e arraste o mouse para
desenhar a forma selecionada. Para manipular aespessura e a cor das linhas
de contorno da forma, clique na opção Contorno. Para colorir a parte interna da
forma, utilize a opção Preenchimento.
31

Paraselecionar umaimagem ouumaforma, naguiaHome, grupoImagem,


utilize a opção Selecionar. Já para redimensionar uma imagem ou uma forma,
utilize a opção Redimensionar.

Para excluir uma imagem ou forma, clique na opção Selecionar e


selecione a ilustração que deseja excluir como mostra a figura a seguir.

Umavezselecionadaailustração,pressioneatecla“DELETE”emseuteclado.

No Paint você ainda pode executar algumas manipulações nas imagens


e/ou formas utilizando o mouse. Basta selecionar a ilustração desejada, clicar
com o botão direito do mouse sobre ela e escolher a ação que irá aplicar. A
figura a seguir, por exemplo, nos mostra o usuário optando por excluir a
forma.
32

ParasalvarumdocumentodoPaint,acesseobotãoPaint,opçãoSalvarComo.
Vejaafiguraa seguir:

Seráexibidaaseguintejanela:

Agora, selecione a Pasta


onde deseja salvar seu Arquivo e
digite o nome que deseja para ele
(por exemplo, na figura anterior
podemos observar que a Pasta
escolhida pelo usuário foi
Documentos e o nome dado ao
Arquivo foi Teste). Após, clique no
botão Salvar.

WordPad

O WordPad (programa padrão do sistema para edição de textos) agora


tem um visual mais semelhante ao Microsoft Office, além de apresentar novos
recursos. O aplicativo esta com uma nova faixa de opções que exibe
abertamente as ferramentas e mais opções de formatação foram inseridas
(como destaques, marcadores, quebras de linha e novas cores - juntamente
com inserção de imagens e zoom), o que faz do aplicativo uma ferramenta
mais eficiente que nas versões anteriores.

ParaacessaroWordPad,cliquenobotãoIniciar,emTodososProgramas,em
Acessórios e, por
último, clique em
WordPad.

Para inserir um
texto no
WordPad,clique na
área do documento
onde irá
33

inserirotexto(parteem
34

branco) e comece a digitar. Ao chegar ao final da linha não precisa teclar


“Enter” em seu teclado, pois, o próprio aplicativo executa essa ação
automaticamente. Pressione “Enter” apenas quando for iniciar um novo
parágrafo ou criar espaçamento.

Após digitar, é necessário formatar o texto. A formatação se refere à


aparência do texto no documento e a forma como ele está organizado. O
WordPad permite que você altere a formatação no documento. Por exemplo,
você pode escolher entre muitas fontes e tamanhos de fonte diferentes, assim
como pode colocar seu texto em praticamente qualquer cor que quiser.
Também é fácil alterar o alinhamento do documento. Paraalterar a fonte, seu
estilo ou seu tamanho, selecione o texto cuja formatação você deseja efetuar.

Para selecionar um texto, clique com o botão esquerdo do mouse no


início do parágrafo que irá selecionar e, mantendo o botão do mouse
pressionado, arraste até ofim do intervalo que deseja selecionar. Agora, solte o
botão do mouse e observe se o intervalo ficou corretamente selecionado,
geralmente ele fica marcado de azul. A seleção também pode ser efetuada
através do teclado, utilizando a tecla “SHIFT” e as setas de
navegaçã[Link],paraselecionarumafrasedaesquerdaparadireita,posicio
neo a seta do mouse no início da frase e dê um clique para o cursor aparecer
(ele ficará piscando, indicando o local onde ele está).

Em seguida, pressione, e mantenha pressionada até o momento final da


seleção, a tecla “SHIFT” em seu teclado. Agora, vá clicando
sobre a seta de navegação do teclado que
aponta para a direita até efetuar toda seleção
da frase. Caso queira selecionar a frase toda
de uma única
vez,bastautilizaracombinaçãodasteclas“CTRL”
+“T” emseuteclado.

Apósselecionar otexto,acesseaguiaHome,grupoFonte,ecliquesobreobotão
desejado (família de fontes, tamanho da fonte, cor do texto, negrito, itálico,
sublinhado ou cor de realce do texto).

Veja a seguir
uma imagem de um
documentocomalgu
ns efeitos de fonte
aplicados:

Para alterar o
35

alinhamentodotexto,
36

selecione o parágrafo cujo alinhamento você deseja alterar, ainda na guia


Home, acesse o grupo Parágrafo e clique sobre o botão desejado (alinhar texto
à esquerda, centralizar, alinhar texto à direita ou justificar).

Para excluir um texto inteiro ou parte dele, selecione o intervalo


desejado e pressione a tecla “DELETE” em seu teclado.

Enquanto estiver trabalhando, convém salvar o Arquivo periodicamente,


pois,caso o computador pare de funcionar por algum motivo, você não perderá
o seu documento e sua edição. O salvamento do Arquivo também permitirá
que você volte a
[Link],acesseaguiaWordPad(

) e clique em Salvar Como. Será solicitado que forneça um nome para o


documento e um local no computador para salvá-lo. Após preencher as
informações, clique no botão Salvar. Veja a figura a seguir:
37

Caso queira imprimir o documento doWordPad, acesse a guia WordPad e


clique em Imprimir. Na caixa de diálogo que aparecerá, determine o Intervalo
de Páginas e Número de cópias que deseja imprimir. Após, clique no botão
Imprimir.

Caso tenha dúvidas, para saber a finalidade de cada botão, basta parar
com o
ponteirodomousesobreobotãodesejadoqueapareceráumacaixadedicacom
onome do botão e sua função.

WindowsExplorer

Esse talvez seja o recurso do sistema que mais será utilizado no dia-
a-dia. O Windows Explorer (do inglês Explorador de Janelas) é o Gerenciador
de Pastas e Arquivos do sistema Windows. Ele é utilizado para todas as
atividades demanipulação de Pastas e Arquivos, nos possibilitando fazer
cópia, exclusão e mudança de local dos mesmos. Através dele é feita a
manipulação e manutenção das informações contidas no HD, PenDrive,
DVD, CD, dentre outros dispositivos de armazenamento.

Sua janela é formada por dois painéis, onde o lado esquerdo, chamado
de Painel de Pastas, exibe toda a estrutura de Pastas, partições e drives da
máquina, e o lado direito, chamado de Painel de Conteúdo, exibe os conteúdos
do item selecionado à esquerda.

Para acessar oWindows Explorer, clique no botão Iniciar, Todos


Programas,
emAcessórios,opçã[Link]

atravésdoteclado,utilizandoascombinaçõesdasteclas“JaneladoWindows( )”
+“E”.Apareceráatelaaseguir.

Painel de
Painelde
Conteúdo
Pastas
38

A visualização dos painéis do Windows Explorer pode ser feita de


diversas formas e os ícones das Pastas diferem de acordo com a situação
dos Arquivos dentro delas. Para mudar o layout de exibição das Pastas e
dos Arquivos, acesse o botão Altere o Modo de Exibição ou clique na setinha
Mais Opções e navegue nos modos disponíveis.

Pasta Pastacom
com arquivose
Pastavazia
subpastas

Já foi dito anteriormente que o painel do lado


esquerdo do Windows Explorer é o Painel de Pastas.
Observe que ao lado esquerdo do nome das partições e
das Pastas apareceo desenho

deumpequenotriâ[Link]ângulonacorbranca ( )indica

que existem Pastas aserem exibidas. Já otriângulo na cor preta ( ) indicaque


ositens
dapartiçãooudaPastajáestãoexpandidos,visí[Link]ãoaoclicarmossobreo
triângulo,[Link]:
39

Observação: o acesso às
partições do disco
rígidode um
computadortambém
pode ser feito através
dos ícones Computador

e Documentos.

TrabalhandocomArquivosePastasnoWindowsExplorer

Para executar qualquer procedimento dentro do Windows Explorer, é


necessário que seja selecionado o objeto desejado. Por exemplo, quando
selecionamos uma Pasta, clicando sobre ela, podemos visualizar todo o seu
conteúdo.

OstiposdeseleçõespermitidasnoExplorersão:

 Individual: seleciona um objeto de cada vez, dando um clique


simplescom o botão esquerdo do mouse sobre o item desejado.

 Em Lista: seleciona vários objetos, sem intervalo entre eles,


através do mouse ou utilizando a tecla "SHIFT" juntamente com
as setas de navegação do teclado.

 Aleatória: selecionaváriosobjetos, contendointervalosentreeles,


através da tecla "CTRL" e a seleção dos objetos com o mouse.

Pode-senavegarnoaplicativoutilizando:

 Mouse: posicionando a seta do mouse sobre o item desejado e


clicando uma vez com o botão esquerdo para visualizar seu
conteúdo ou efetuando dois cliques para abrir um Arquivo.

 Teclado:utilizeassetasdenavegação.

Observação: para exibir a Barra de Menus, acesse a opção Organizar–


Layout – Barra de Menus ou pressione a tecla “ALT” em seu teclado. Para
navegar dentro dos menus utilize as setas de navegação do teclado ou o
40

mouse.
41

CriandoNova
Pasta

Para criar novas Pastas, primeiramente, devemos selecionar, clicando


sobre ela, uma Pasta ou unidade de disco (partição) no Painel de Pastas (lado
esquerdo dajanela). Em seguida, podemos efetuar um dos seguintes
procedimentos:

 AcessaromenuArquivo–Novo–Pasta.
42

 NaBarradeMenus,clicar sobreaopçãoNova Pasta.

 ClicarcomobotãodireitodomousenoPaineldeConteúdo(emumlocal
neutro)e,
nomenu
queserá
exibido,

selecionarasopçõesNova–Pasta.
43

AnovaPastaaparecerácomumnometemporáriomarcadodeazul,permitindo
ao usuário alterá-lo digitando o nome desejado. Em seguida, para confirmar e
finalizar a ação, pressione a tecla "Enter" do teclado ou clique com o mouse
fora da Pasta criada.

Se você deseja criar uma subpasta dentro de uma Pasta, selecione a


Pasta e, em seguida, siga as mesmas etapas acima para criar uma subpasta.

RenomeandoPastaseArquivos

PararenomearumaPastaouumArquivo,bastaselecionaroíconedesejado,
geralmente através do Painel de Conteúdos, e efetuar uma das seguintes ações:

 AcesseomenuArquivo,ouobotãoOrganizar,eescolhaaopção
Renomear, como mostra a figura a seguir.

 Clique com o botão direito do mouse sobre o ícone desejado e, no


menuque será exibido, escolha o comando Renomear.

 Selecione o ícone que deseja renomear e, para editá-lo, pressione


a tecla “F2”

em
seu
44

teclado ou dê dois cliques lentos, com o botão esquerdo do


mouse, sobreo ícone.

Observação: um nome de Arquivo não pode conter alguns caracteres como:


dois pontos (:), barras (\ /), asterisco (*), ponto de interrogação ou exclamação
(? !), aspas (“) ousinais (como <, > e +).

CopiandoeMovendoPastaseArquivos

Para copiar uma Pasta ou um Arquivo, basta selecionar o ícone desejado


eefetuar uma das seguintes ações:

 Acesse o menu Editar, ou o botão Organizar, e escolha a opção


Copiar. Em seguida, selecione o local onde deseja pôr a cópia,
acesse novamente o menu Editar e escolha a opção Colar. Veja a
figura a seguir.
45

 Clique com o botão direito do mouse sobre o ícone desejado e, no


menu que será exibido, escolha o comando Copiar. Em seguida,
selecione o local onde deseja pôr acópia, clique com o botão
direito domouse sobreo ele e, no menu que será exibido, escolha
o comando Colar.

O processo efetuado para mover uma Pasta ou um Arquivo é muito


parecido com a ação copiar. Basta selecionar o ícone desejado e efetuar uma
das seguintes ações:

 Acesse o menu Editar, ou o botão Organizar, e escolha a


opçãoRecortar. Em seguida, selecione o local onde deseja pôr a
Pasta ou o Arquivo, acesse novamente o menu Editar e escolha a
opção Colar.

 Clique com o botão direito do mouse sobre o ícone desejado e, no


menu que será exibido, escolha o comando Recortar. Em seguida,
selecione o local onde deseja pôr a Pasta ou o Arquivo, clique com
o botão direito do mouse sobre o ele e, no menu que será exibido,
escolha o comandoColar.

Dica: as ações acima citadas nos processos de copiar e mover uma Pasta ou
Arquivo também podem ser executadas utilizando atalhos através do teclado
(obs.: pressione as teclas a seguir ao mesmo tempo para obter a ação
desejada):

 “CTRL”+“C”:paracopiar umaPastaouum Arquivo.

 “CTRL”+“V”:paracolar umaPastaouum Arquivo.

 “CTRL”+“X”:pararecortarumaPastaouum Arquivo.

 “CTRL”+“Z”:paradesfazeruma ação.
46

Durante a manipulação das Pastas ou dos Arquivos, principalmente no


processo
Mover,podeacontecerde“perdermos”umaPastaouumArquivo(naverdade,sem
47

querer, a gente acaba colocando o item em um lugar desconhecido, o qual não


escolhemos). Para resolver esse tipo de situação, o Windows oferece uma
ferramenta para pesquisar e localizar tais Pastas e Arquivos. Assim, se
estivermos dentro de Computador, a pesquisa será efetuada em todas as
opções dentro desse ícone. Se estivermos dentro de Painel de Controle, a busca
será realizada dentro de todo o Painel de Controle.

Parainiciar uma pesquisa,acesse o botão Iniciar e preencha ocampo


Pesquisar
Programas e
Arquivos com
parte ou todo o
nome do item
que quer
localizar. Essa
pesquisa ainda
pode

ser
efetuada dentro
do aplicativo
Windows
[Link]émexisteumcampoparaefetuarpesquisas.

ExcluindoPastaseArquivos

Para excluir uma Pasta ou um Arquivo, selecione o item e pressione a


tecla “Delete” em seu teclado. Assim como as demais, essa ação também pode
ser executada através do menu Arquivo ou do botão Organizar, ou ainda
clicando com o botão direito do mouse sobre item (Pasta ou Arquivo) que
deseja excluir e, no menu que será exibido, escolhendo a opção Excluir. Em
ambas as situações aparecerá uma caixa de diálogo pedindo confirmação da
ação. Se realmente deseja excluir o item, clique no botão Sim, caso contrário,
clique no botão Não.
48

Para recuperar uma Pasta ou um Arquivo que tenha sido excluído de se


disco, acesseaLixeira, localizeoitem desejadoecliquesobreele. Agora, cliqueem
Restaurar Este Item. Ou ainda, acesse o menu Arquivo e escolha a opção
Restaurar para o seu item retornar para o local de origem. Essa ação também
pode ser executada clicando sobre o item com o botão direito do mouse,
opção Restaurar.

CriandoAtalhodePastase Arquivos

Atalhos são formas rápidas de abrir uma pasta ou um arquivo sem


precisar saber em que local ele está gravado, apenas clicamos no ícone
correspondente localizado na Área de Trabalho do seu computador. Para
facilmente identificá-los, os atalhos possuem uma seta azul sobre o ícone.

Atalho

Para inserir um atalho em sua Área de Trabalho, acesse a pasta ou o


arquivo de seu interesse e clique uma vez com o botão direito do mouse sobre
ele. No menu que aparecerá, clique em Enviar Para – Área de Trabalho.(criar
atalho).
49

Para remover o ícone da Área de Trabalho, clique com o botão direito do


mouse sobre ele e, no menu que será exibido, escolha a opção Excluir.

Para criar um atalho na Barra de Tarefas o processo também é simples.


Primeiramente, devemos abrir a pasta, o arquivo ou aplicativo desejado
(geralmente escolhemos os itens que utilizamos com mais frequência). Para
exemplificar, vamos utilizar a Calculadora. Clique no botão Iniciar, Todos os
Programas, Acessórios, Calculadora. Note que logo aparecerá um ícone do
aplicativo na Barra de [Link] momento, clique com o botão direito do
mouse sobre esse ícone e, no menu que será exibido, escolha a opção Fixar
Este Programa na Barra de Tarefas. Agora o ícone da Calculadora está fixo na
Barra de Tarefas. Se o aplicativo for fechado, o ícone dabarra permanecerá lá.
Veja a figura a seguir.
50

Para remover o ícone da Barra de Tarefas, clique com o botão direito do


mousesobre ele e escolha a opção Desfixar Este Programa na Barra de Tarefas.

Lixeira

A Lixeira é um dispositivo do sistema Windows que armazena todas as


Pastas e os Arquivos excluídos do seu disco rígido (HD) eque permiterecuperá-
losse necessário, Porém, se esvaziar a Lixeira, eles serão perdidos
definitivamente.

Paraacessar aLixeirabastadar um cliqueduplocom obotãoesquerdodomouse


sobre o ícone Lixeira que fica na Área de Trabalho do seu computador.

OíconedaLixeirapossuiduas representações:

Lixeira Cheia: significa que existem arquivos ou pastas que foram


apagadosdo disco.

Lixeira Vazia: significa que não tem nenhum arquivo ou pasta que possa
ser recuperado ou excluído no momento.

Para eliminar tudo o que esteja na Lixeira de uma só vez, basta clicar no
menu Arquivo e escolher a opção Esvaziar Lixeira ou clicar com o botão direito
do mouse sobre o ícone Lixeira na Área de Trabalho e escolher a opção Esvaziar
Lixeira.

4 TABLET

Tabletéumtipodecomputadorportátil,detamanho
pequeno, fina espessura e com tela sensível ao
toque (touchscreen). É um dispositivo prático
com uso semelhante a um computador portátil
convencional, no entanto, é mais destinado para
fins de entretenimento que para uso profissional.
Devido ao formato e à praticidade do uso da tela com os dedos, é muito usado
para navegar na internet, para a leitura de livros, jornais e revistas, para
51

visualização de fotose vídeos, reprodução de músicas, jogos, etc.


52

Algumas das vantagens de umtabletcomparado com computadores


portáteis são a maior duração da bateria; a não necessidade de um teclado
oumouse; a rapidez e
simplicidadenavisualizaçãodeimagenseoutrosconteú[Link]
ens
sãooelevadopreçoealgumdesconfortoparaescrevernotecladointegrado.
O dispositivo iPad produzido pela empresa Apple Inc. e lançado em 2010
tornou- se um dos mais conhecidostabletsdo mercado. Outros concorrentes
são o Samsung Galaxy Tab, Motorola Xoom, HP TouchPad, Sony Tablet, etc.
TabletsxPC’s
Commaisde3 0anosdevida(ede
bonsserviçosprestados),aquemdigaque
ocomputadorpessoalestácomosdias
contados para os tablets. As facilidades
de
ergonomia,leveza,portabilidadeeoutras,
têm atraído cada vez mais os
consumidores, e a grande busca nas
lojas leva a crer que os tablets são a
grande tendência do mercado de
equipamentos eletrônicos da
atualidade.
Os tablets têm recursos para
acessarainternet,vervídeos,ouvirmúsica,
recebereenviare-mails,organizarfotos,jogar
games,lerlivroseletrô[Link]ás,o
prazer da leitura é muito superior ao de um
PC.
Versátil,elesveminfluenciandováriossetores
econômicos, que vão do editorial
aiscrescerammenos
até o educacional.
ouqueasaquisições
Pesquisas mostr am que as vendas de computadores o
,7%. O IDC, que tem
pess do que o esperado no terceiro trimestre de 2010. O g
3%amenosdoque
Gartner divul de PCs aumentaram em 7,6%. A previsão era 2
de expansão de
1umametodologiadiferente,mostrouumcrescimentode11%,
previra.
“Mas os PCs, tanto os laptops como os desktops, continuarão a ser úteis
para certas tarefas que exigem grandes telas e teclados tradicionais.” Esse é o
53

ponto
[Link]ãodesapareceu,maspassouaserumprodutodenichocomosurgiment
oda
música digital. O mesmo vai acontecer com o mputador pessoal.
c
Amaiorpartedstarefasfeitasporusuárioscomuns,como:acessarinternet,ver
a
vídeosedigitartextosnãofazemnecessárioousodecomputadorespessoaisparatal.
54

Os tablets levam este conceito às últimas consequências, com a vantagem de


ter uma tela bem maior do que um smartphone e uma interface revolucionária
que permite fazer tudo com o toque dos dedos, sem a necessidade de um
mouse e um teclado.

Evoluçãodos"computadoresdemão"atéo tablet
55

EXERCÍCIOS-1
1) Relacioneasduascolunasabaix
o:
( )DispositivosdeSaída
(a) CPU
( )DispositivosdeArmazenamento
(b) TecladoeMouse
( )UnidadeCentraldeProcessamento
(c) HDeDVD
( )SoftwareBásico-
(d) Windows7
SistemaOperacional ( ) Dispositivos
(e) MonitoreImpressora
de Entrada

2) QualéadiferençaentrememóriaRAMeMemóriaROM?

3) OqueéoSistemaOperacionalequaléasuafunção?

4) DefinaHardwareeSoftware?

EXERCÍCIOS-2

Façaoquese pede:
1. Napastadasuaturmanaunidadederede,crieumapastacomoseunomeeadatadehoje.
2. Crieaseguinteestruturadepastas,apartirdaBibliotecaDocumentos.

3. NoPaint,[Link]ão,comonome“Minhacasa”.
4. AbraapastaRevisãoerenomeieoarquivocriadonoexercícioanteriorpara“CasadosSonhos”.
5. NoWindowsExplorer,mudeaexibiçãodeconteúdosparadetalhes.
56

6. Abraodesenhocriadonoexercícionú[Link].
7. Copieoarquivo“CasadosSonhos”paraapastaPais.
8. ExcluaapastaRevisão.
9. AbraaLixeiraerestaureapastaRevisão.
10. ReorganizeaÁreadeTrabalho.

EXERCÍCIOS-3

1. Respondaasperguntasabaixo:
a) Oqueévírusdecomputador?

b) Oqueéunidadedearmazenamento?Cite3exemplos.

2. NoWordPaddigiteeformateotextocomoabaixo:
“Renda-
[Link]ênãoconhececomoeumergulhei.Nãosepreocupeementender
,viverultrapassaqualquerentendimento.”(ClariceLispector)
a) SalveotextosuapastacomonomeReflexão.
b) Formateotextocomalinhamentocentralizadoenacorazul.
c) NoPaintdesenheumaárvoreeumlago.
d) SalveodesenhoemsuapastacomnomeNatureza.
e) Agora,insiraaimagemNaturezanofinaldotextoReflexão.
f) Porfim,salveefecheosarquivosabertos.

EXERCÍCIOS-4

Testeseusconhecimentos:
1. Softwareé:
a) Umperiféricoqueexiberesultadosnateladocomputador.
b) Umconjuntodeinstruçõesqueomicrointerpretaeexecutapararealizartarefas.
c) Umaoperaçãorealizadasomenteemmicroscomtecnologiaantiga.
d) Todoconjuntodeperiféricosdesaídadedados.

2. mostraastarefasqueestãoativasnocomputador:
a) Janela.
b) Ícones.
c) Barrade Tarefas.
d) Menu.
e) Nenhumadasalternativas.
57

3. Clicandosobreabordadeumajanelaearrastando-aestaremos:
a) Movendoajanela.
b) Incluindoumanovajanela.
c) Restaurandoajanela.
d) Redimensionandootamanhodajanela.
e) Nenhumadasalternativas.

4. Minimizarumajanelasignifica:
a) Reduzi-laaumbotãonaBarradeTarefas.
b) Ampliá-lademodoqueocupetodaaÁreadeTrabalho.
c) Reduzi-laaumíconenaÁreadeTrabalho.
d) Restaurá-laaoseutamanhooriginal.
e) Nenhumadasalternativas.

5. Assinale“V”paraVerdadeiroe“F”paraFalso:
( )NaopçãoPersonalizarÁreadeTrabalhopodemosinserirumaproteçãodetelanoWindows. (
) A função criar uma pasta é executada no Painel de Controle.
( )ALixeiraarmazenatodososarquivosexcluídosdasunidadesdearmazenamentolocais.
( )AoclicarnaopçãoTodososProgramasdobotãoIniciarabre-seumalistacomos10últimos programas
utilizados pelo usuário.

6. Qual o aplicativo, o menu e a opção que devem ser selecionados respectivamente, para copiar
um arquivoselecionado?
a) Organizar-Computador-Copiar
b) WindowsExplorer–Organizar-Copiar
c) Computador-Recortar-Arquivo
d) Computador–Organizar-Recortar
e) WindowsExplorer-Copiar–Organizar

7. ComrelaçãoaoWindowsExplorer,nãoécorretoafirmarque:
a) Paramoverumarquivoparaoutrapastanamesmaunidadedediscoénecessárioarrastá-lomantendoa
tecla CTRL pressionada.
b) Paraexcluirumarquivo,bastaselecioná-loepressionarateclaDELETE.
c) Paraselecionarumconjuntodearquivos,deformanãocontínua,utiliza-seateclaCTRL.
d) Nenhumadasalternativas.

8. Expliqueadiferenç[Link]êconhece
para executar essa ação?
58

9. Qualéamenorunidadedemedidadeumcomputador?

10. Quaissãoeparaqueservemosbotõesdecontroledajanelalocalizadosnabarradetítulo?

11. QuaisasfunçõesdateclaSHIFTdoteclado?

12. QualadiferençaentreCD-RWeDVD-RW?

13. Expliqueeexemplifiquedispositivosdeentradaedispositivosdesaída.

EXERCÍCIO-5

1. ConfigureoplanodefundodaáreadetrabalhoparaNatureza.
2. CrienoWindowsExplorer,apartirdasuapastanaredeaseguinteestruturaabaixo:
59

3. MovaapastaGenéticaparaapastaPortuguês.
4. CopieapastaGeometriaeparaapastaFísica.
5. RenomeieapastaGenéticaparaGramática.
6. MovaapastaConjuntosparaapastaPortuguês.
7. RenomeieapastaGeometriaparaEletricidade.
8. RenomeieapastaConjuntosparaLiteratura.
9. ExcluaapastaCitologia
10. Digiteeformateoseguintetextoabaixo:
Pensamentos
Oquevocêtemcapacidadedefazertemcapacidadetambémdenãofazer.(Aristóteles).

11. SalvenapastaDisciplinacomonomePensamento.
12. NoPaintdesenheumapaisagemesalvenamesmapastacomonomePaisagem.

5 REFERÊNCIAS

DiscoRígido–[Link]ívelem:<[Link]
%C3%ADgido>.Acessoem:12dez. 2011.
[Link]ívelem:<[Link]
BR/windows7/products/features/gadgets>. Acesso em: 20 dez. 2011.
KUNZE,[Link]á,MT.2010.
[Link]ívelem:<[Link]
BR/windows/downloads/personalize/gadgets>. Acesso em: 20 dez. 2011.
MonitoresdeVí[Link]ívelem:<[Link]
%C3%ADdeo>.Acessoem: 13 dez. 2011.
OqueéMemó[Link]ívelem:<[Link]
%C3%B3ria_RAM>.Acessoem:12 dez. 2011.
OqueéMemó[Link]ívelem:<[Link]
%C3%B3ria_somente_de_leitura>. Acesso em: 12 dez. 2011.
[Link]ívelem:<[Link]
Paint>.Acessoem:22dez. 2011.
[Link]ívelem:<[Link]
Windows_Explorer>.Acessoem:23dez. 2011.
[Link]ívelem:<[Link]
[Link]ívelem:<[Link]
Working- with-windows>. Acesso em: 20 dez. 2011.
[Link]ívelem:<[Link]
[Link]ívelem:<[Link]
[Link]>. Acesso em: 14 dez. 2011.
Sobre [Link]ívelem:<[Link]
features/wordpad>.Acessoem:08dez.2011.
[Link]ívelem:<[Link]
WordPad>.Acessoem: 08 dez. 2011.

Istoé[Link]ívelem:<[Link]
39224_O>.Acessoem10dez. 2011.
InformáticaBás
ica:
WindowseWor
d

Apostila-Word
WordBásico
2010
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO............................................................................................................................ 4
2. INICIANDOOWORD2010........................................................................................................... 5
SaindodoWord......................................................................................................................................................6
3. CRIANDOUMNOVODOCUMENTO............................................................................................6
UtilizandoaguiaArquivo........................................................................................................................................7
Utilizandoabarradeferramentasdeacessorápido.................................................................................................7
DIGITANDOUMTEXTO...........................................................................................................................................7
COMBINAÇÕESDETECLAS.....................................................................................................................................8
TECLASDEATALHOOUDEACESSO..............................................................................................................9
SELECIONANDOODOCUMENTOOUPARTESDELE..................................................................................................9
Selecionandocomoteclado.............................................................................................................. 9
Selecionandocomomouse........................................................................................... 10
RECURSOSÚTEISPARAEDIÇÃODEDOCUMENTOS................................................................................................10
Desfazer/Voltar(Ctrl+Z)................................................................................................................... 10
Refazer(Ctrl+R)................................................................................................................................ 11
Recortar(Ctrl+X).............................................................................................................................. 11
Copiar(Ctrl+C)................................................................................................................................. 11
Colar(Ctrl+V).................................................................................................................................... 12
Localizar(Ctrl+L)eSubstituir(Ctrl+U).............................................................................................. 12
4. ORTOGRAFIAEGRAMÁTICA.................................................................................................. 13
CORRIGINDOUMTEXTO......................................................................................................................................13
5. SALVANDOARQUIVOS........................................................................................................... 15
6. FORMATAÇÃODEFONTEEPARÁGRAFO..............................................................................16
FORMATARFONTE...............................................................................................................................................16
Formataçãodefontepelacaixadediálogo........................................................................................16
Formataçãodefontepelosbotõesdecomandodafaixadeopções..................................................17
Formataçãodefontepelaminibarradeferramentas.........................................................................18
MAIÚSCULASEMINÚSCULAS...............................................................................................................................19
FORMATARPARÁGRAFO.....................................................................................................................................19
Formataçãodeparágrafopelacaixadediálogo................................................................................ 20
Formataçãodeparágrafopelosbotõesdecomandodafaixadeopções...........................................22
Utilizandoaréguaparaformatarrecuosdeparágrafos.....................................................................22
Utilizandoaréguaparacriartabulações...........................................................................................24
6.5COMANDOLIMPARFORMATAÇÃO.........................................................................................................24
7. CONFIGURAÇÃODEPÁGINA.................................................................................................. 25
8. VISUALIZANDOEIMPRIMINDODOCUMENTOS......................................................................27
9. OUTROSRECURSOSDEFORMATAÇÃODETEXTO...............................................................28
MARCADORESENUMERAÇÃO.............................................................................................................................28
FORMATANDOTEXTOEMCOLUNAS....................................................................................................................29
CAPITULAR 30
NÚMEROSDEPÁGINA............................................................................................................................31
CABEÇALHOERODAPÉ........................................................................................................................................32
BORDASESOMBREAMENTO...............................................................................................................................32
WORDART 35
CLIP-ART 35
10. TRABALHANDOCOMTABELAS.............................................................................................. 36

OUTRASOPÇÕESPARATABELAS............................................................................................................38
BORDASESOMBREAMENTOEMTABELAS..............................................................................................38
EXCLUIRTABELA,COLUNASELINHAS.....................................................................................................39
INSERIRLINHASOUCOLUNASEMUMATABELA......................................................................................40
11. REFERÊNCIAS.............................................................................................................................................51
4

1. INTRODUÇÃO

O Word é o processador de textos mais conhecido e utilizado do mundo. Ele permite


que você transforme suas ideias em texto, com recursos de imagens, tabelas, corretor
ortográfico, além de fornecerváriasoutrasferramentasdeformataçãoparatornarasua
redação brilhante.
Com o Word, você encontrará instruções fáceis de seguir, relacionadas às tarefas
rotineiras, como editar, formatar, salvar e imprimir. Além disso, há dicas, truques e
atalhos para economia de tempo e criação de vários layouts para os seus documentos.
A nova interface é agradável, com comandos e funções facilmente acessíveis. As
ferramentas são apresentadas de forma mais organizada. O verificador ortográfico está
mais consistente. Atalhos de teclado estão indicados na tela. Possui também uma barra
de ferramentas de acesso rápido, que pode ser personalizada de acordo com as suas
necessidades.
AdiferençamaiorentreaversãodoWord2007paraoWord2010éobotãoOffice

,quenãoagradouefoisubstituídopelaguiaouaba―Arquivoǁ.
No momento da formatação e seleção do texto, uma barra flutuante aparecerá
chamada minibarra de ferramentas. Existem formatações predefinidas de cabeçalhos e
rodapés, tabelas, caixa de texto, folha de rosto, entre outros. Essas são algumas opções
básicas da versão 2010 que você aprenderá a utilizar.

Bonsestudos!
5

2. INICIANDOOWORD2010

Deumcliquenobotão localizadonabarradetarefas.
Posicione a seta do mouse sobre Todos os Programas.
Em seguida clique em Microsoft Office e em Microsoft Word 2010.
Quando o Word é aberto, aparece um documento novo com uias,faixasdeopçõese
botões,
outrasferramentasúteisquevocêpoderáutilizarparatrabalharotexto.

c a b

d
e

f f

h
k
a) Barradetítulo–mostraonomedoaplicativoedodocumento.
b) Botõesdecomandodajanelaedodocumento:

Maximizar Restaurar
Minimizar
Fechar tamanho

c) Barradeferramentasdeacessorápido–pequenabarralocalizada,normalmente,naparte
superior esquerda da janela. Contém os comandos que você usa com frequência.
d) Guiasouabas–cadaumarepresentaumaáreadeatividade.
e) Faixa de opções – faixa situada na parte superior,que abrangeguias, grupos e
comandosmais usados.
f) Régua–defineosespaçamentosdodocumentoepodecontrolarasmargensetabulações
[Link]ãoestejasendoexibida,cliquenoíconequeestácircladonafiguradapágina
anterior,querepresentaarégua,localizadonapartesuperiordabarraderolagemvertical.
6

g) Cursor–indicaaposiçãoemqueotextoserádigitado.
h) Barra destatus–localizada naparte inferiordatela, mantémvocê informado a
respeitodo
[Link]ãodireitodomousenela,aparece um
menu de opções para personalizar.
i) Barrasderolagem–localizadasnaparteinferioredireitadatelaservempara movimentar
o documento.
j) Botões de layout de página – são utilizados para diferentes formas de visualização
do documento.
k) Nível de zoom – através dessa barra é possível aumentar ou reduzir a visualização
do documento na tela.

SAINDODOWORD

Para sair do Word, lembre-se primeiro de salvar seu documento, em seguida escolha
uma das opções a seguir:
1. CliquenaguiaArquivoeemseguidanaopçãoSair;

2. Outra opção é: clicar no botão com a logo do Word que está localizado na parte
superior à esquerda da tela e escolher a opção: fechar (veja figura a seguir);

3. Pode-seusarobotão localizadonapartesuperioràdireitadatela;

4. Ouentãoasteclasdeatalho―Alt+F4ǁ.

Cliqueaqui

3. CRIANDOUMNOVODOCUMENTO

Paradigitarumnovotextoénecessáriosolicitaraoprogramaumnovo―[Link]
documentoé exibido em uma janela separadadentro da janela maior do Word.
7

UTILIZANDOAGUIAARQUIVO

Clique na guia ou aba Arquivo escolha a opção Novo, clique na opção documento em
branco e em seguida no botão criar.

UTILIZANDOABARRADEFERRAMENTASDEACESSORÁPIDO

Você[Link],
vocêsolicitaráumnovodocumentoatravé[Link],façaoseguinte:

Cliquenasetalocalizadanofinaldabarradeferramentasdeacessorápido,chamadaperso
nalizarbarradeferramentasdeacessorá[Link], clique em Novo.
Cliqueaqui

Apósclicarnasetaapareceráaseguinteimagem:

Cliquenocomandonovoeseráinseridoumbotão nabarrade ferramentasdeacesso


rápido para auxiliá-lo no momento de solicitar um novo documento.

DIGITANDOUMTEXTO

Digite otexto aseguir. Enquanto estiverdigitando não se preocupe como quadro que
envolveo texto, ele é apenas um recurso de diagramação, e nem mesmo com a separação
de sílabas na margem direita, pois o Word se encarrega de mudar o texto de linha
automaticamente.
Tecleentersemprequemudardeparágrafo.
Sempre que digitar uma pontuação (vírgula, ponto, ponto de exclamação, etc.)
8
colocá-la junto à última palavra, dar um espaço e escrever a próxima palavra.
9

Sintaomundoàsuavolta-Ouesqueça

Nãoadiantatentarserecordardoquevocênãogravoudireito
1. Aquisição
Presteatençã[Link]éver,cheirar,escutar,[Link]êsóvaipoderselembrardealgoseissoforb
[Link],deprimidos,estressadosecansadostêmdificuldadeparamanteraconcentraçãoe
acabamdeixandopassarmuitacoisa.
2. Armazenamento
Paraguardarparasempreoquevocêaprendeu,seucérebroprecisaprocessarasinformaçõ[Link]
naosdadosquepodemserexpressospormeiodepalavrasedeterminamquaisdevemserarmazenadasnocó[Link]ç
ascomoomaldeAlzheimereoestresseatacamecomprometemessaestrutura.
3. Recuperação
Trata-
sedoatodeselembrar,quandovocêvasculhasuamassacinzentaàprocuradasinformaçõesespalhadasnocó[Link]
asestruturasquefazemesseserviçoéolobofrontal,queacabaficandomaisfraquinhocomaidade.

Agenéticaeoaprendizadoexplicamasdiferençasentreaspessoas
Vocêselembramaisfacilmentedecheiros,deimagensoudesituações?
Cadaumtemoseumodoparticularderecordar.“Amemóriaémetadedeterminadapelosseusgenesemetadepeloquev
ocêfezduranteavida”,dizGilbertoXavier,[Link],sedurantesuainfânciavocêdesenvolveumaisoseuouvido,esc
utandomúsica,teráaregiãoresponsávelpelaaudiçãomaisapurada.

Fonte:[Link]

COMBINAÇÕESDETECLAS

Épossíveldeslocarocursorpelotextoutilizandoalgumascombinaçõ[Link]:

Tecle Para
Posicionarocursornoiníciodoparágrafoqueantecedesua
CTRL+
posição.
Posicionarocursornoiníciodoparágrafoapóssuaposição.
+
CTRL
Posicionarocursornoiníciodapalavraqueantecedesua
CTRL+
posição.
Posicionarocursornoiníciodapalavraapóssuaposição.
CTRL+

CTRL+ Home Posicionarocursornoiníciododocumento.

CTRL+END Posicionarocursornofinaldodocumento.
10

TECLASDEATALHOOUDEACESSO

Teclas de atalho ou dicas nada mais são do que uma combinação de teclas para
ativar um comando. Muitas teclas de atalho permanecem iguais à versão anterior. Por
exemplo: o comando itálico pode ser ativado pelas teclas Ctrl + I.
Pressionando a tecla Alt uma vez, você pode visualizar identificações de dicas de tela
para as guias e seus respectivos comandos de faixa de opções.

Veja os caracteres que aparecem com as guias, e na barra de ferramentas de acesso


rápido. Pressione por exemplo, atecla C, para ativar aguiaPágina Inicial eveja os comandos
acompanhados de seus atalhos.

SELECIONANDOODOCUMENTOOUPARTESDELE

SELECIONANDOCOMOTECLADO

Vejaabaixoalgumasformasdeselecionarotextooupartedelecomoteclado:
Utilizeacombinação de
Paraselecionar
teclas

SHIFT+ Umcaracterparaadireita.

SHIFT+ Umcaracterparaaesquerda.
Dopontoqueocursorestáatéofimdeuma palavra.
CTRL+SHIFT+

Dopontoqueocursorestáatéoiníciodeuma palavra.
CTRL+SHIFT+

SHIFT+END Dopontoqueocursorestáatéofinaldeumalinha.
Dopontoqueocursorestáatéoiníciodeuma linha.
SHIFT+HOME

Dopontoqueocursorestáatéofimdeum documento.
CTRL+SHIFT+ END

Dopontoqueocursorestáatéoiníciodo
CTRL+SHIFT+HOME
documento.
Odocumentointeiro,independentedeondeocurso
CTRL+T
r esteja posicionado.
11

SELECIONANDOCOMOMOUSE

Paraselecionar:
 qualquertexto,arrasteomousesobreele,apartirselecio
dopontoquedeseja
nar.
 uma palavra, coloque o ponteiro sobre ela e clique duplo com o botão
esquerdo do mouse.
 uma linha, posicione o ponteiro no canto esquerdo da tela, na linha que
deseja selecionar, espere que o formato mude para uma seta branca,
inclinadapara a direita e clique uma vez.
 diversaslinhas,arrasteoponteironabarradeseleçãoàesquerdadaslinhas.
 um parágrafo,posicione o mouse em qualquer lugar do parágrafoe pressione
o botão esquerdo do mouse três vezes.
 umdocumento inteiro, mova oponteiro do mouse para aesquerda do texto
até que ele se torne uma seta apontandopara a direita e clique três vezes.
 um bloco de texto em coluna, pressionea tecla Alt, enquanto arrasta o
mouse sobre o texto.

RECURSOSÚTEISPARAEDIÇÃODEDOCUMENTOS

Existe uma série de operações que podem ser executadas enquanto se está
digitando ou trabalhando em um documento. Basicamente pode-se copiar ou mover
trechos do texto ou todo ele, desfazer a última ação, apagar o que não mais interessa,
localizar e substituir palavras ou frases. Esses recursos encontram-se na guia Página
Inicial.

DESFAZER/VOLTAR(CTRL+Z)

Vocêpodedesfazererefazeraté100açõesemprogramasdoMicrosoftOfficeExcel,
MicrosoftOfficeWord,MicrosoftOfficePowerPoint,eoMicrosoftOfficeAccessapartirdaversão
2007. Também pode repetir ações quantas vezes desejar.
Paradesfazerumaação,sigaumoumaisdosseguintesprocedimentos:

 Cliqueem
naBarradeFerramentasdeAcessoRápidoouacioneasteclasdeatalho
Desfazer
Ctrl+Z.
12

 Paradesfazerváriasaçõesdeumavez,cliquenasetaaoladode ,
Desfazer
selecione na lista as ações que deseja desfazer e clique na lista.
Todasasaçõesselecionadassãorevertidas.
Observação:Seumaaçãonãopuderserdesfeita,ocomandoDesfazersetransformará em
Nãoépossíveldesfazer.

REFAZER(CTRL+R)

Para refazer uma ação desfeita, clique em Refazer na Barra de Ferramentas de Acesso
Rápidoou acione as teclas de atalho Ctrl+R.

Observação:senãofor possível repetir aúltima ação, ocomandoRepetir mudará para


Não é Possível Repetir.

RECORTAR(CTRL+X)

Permite mover o conteúdo ou objeto selecionado para a área de transferência Significa


que o elemento será excluído do texto e colocado na área de transferência temporariamente.
Essaopçãopodeserutilizadaclicando-senobotão encontradonaguia
PáginaInicialouacionandoasteclasdeatalhoCtrl+X.

COPIAR(CTRL+C)

Copia o conteúdo ou objeto selecionado para a área de transferência mantendo o


mesmo conteúdo em sua posição original no texto. Essa opção pode ser utilizada clicando-
se no botão na guia Página Inicial ou acionandoas teclas de atalho Ctrl+C.
No Word, é permitido copiar várias vezes e escolher o que se quer colar.
Para isso, cliqueno botãoiniciadorde caixade diálogodo grupo Área de
Transferênciana guia Página
Inicial.

Iniciador de
caixadediálogo
13

Aparecerá uma janela chamada Área


deTransferência que disponibilizará todas as partes
copiadaspor meio dos comandos Recortar e Copiar. A
partir daí pode- se escolher o que colar no texto.
Posicione o cursor no local do documento
ondedeseja colar e em seguida no painel da Área de
Transferência clique no item que deseja colar.

COLAR(CTRL+V)

Ocomandocolarinserenolocalondeestáocursorocont
eúdo ativo,ouseja,o
últimoconteúdoenviadoparaaáreadetransferência.

Clique no botão localizado na guia Página Inicial ou


utilize as teclas de atalho Ctrl+V.

LOCALIZAR(CTRL+L)ESUBSTITUIR(CTRL+U)

No Word é possível localizar e substituir texto, palavras, frases, formatação, marcas


de parágrafo e outros itens. Também é possível localizar e substituir formas de
substantivos e adjetivosou verbos.
Você pode procurar cada ocorrência de uma palavra ou frase específica
rapidamente. Para isso,énecessárioqueodocumentoemquevocêdesejapesquisar, esteja
aberto.

NaguiaPáginaInicial,nogrupoEdição,cliqueemLocalizar.

Apareceráumpainelàesquerdadasuatela:

Apósdigitaroquedesejapesquisarjáapareceráo
resultado da sua busca. Para visualizar no texto, basta clicar
no resultado dentro do painel de navegação e será mostrado
no documento onde está localizado aquele assunto.
Ainda dentro do grupo Edição encontra-se o botão
Substituir, quando ativado abre a seguinte caixa de diálogo:
14

Digite no campo Localizar a palavra que precisa ser encontrada e no campo


Substituir Por o texto ou palavra que será usado como substituição. Para obter informações
sobre a substituição de texto com formatação, clique no botão Mais.

4. ORTOGRAFIAEGRAMÁTICA

O Word 2010 oferece uma ferramenta de correção de palavras muito útil. Quando
um texto é digitadopodemsurgirdúvidassobreagrafiaouaacentuaçãodepalavraspouco
utilizadas.
Seu texto deverá mostrar algumas palavras sublinhadas com uma linha vermelha e
outras sublinhadas com uma linha verde. A linha vermelha indica erro de ortografia, mas,
algumas vezespodeacontecerda palavra não existir escritadaquelaformano
dicioná[Link] exemplo:pode existir no dicionário do Word a palavra, Rafael, mas
não, Raphael ou Sofia e não Sophia, e oprograma as sublinhará com uma linha vermelha.
Nesse caso, a palavra não está escrita errada, pois alguns nomes próprios podem ser
escritos de formas diferentes, eles apenas não existem nodicionário do Word.

CORRIGINDOUMTEXTO

Existem algumas formas


diferentes de se corrigir um texto no
Word. Vejamosalgumas.
Se o texto não for muito grande e
a quantidade de erros também não for
muito grande, clique com o botão direito
do mouse sobre a palavra com
sublinhado ondulado vermelho ou verde
e, em seguida, na correção que desejar
no menu de atalho que apareceu.
15

Se o texto digitado for grande e a quantidade de erros também é melhor utilizar


outra opção para corrigir o seu texto, nesse caso clique na guia Revisão e em seguida, no
botão Ortografia e Gramática.

Cliqueaqui

Ocorretorortográficopercorreráodocumentoativo,incluindocabeçalhose
rodapés,
―lendoǁ[Link]çãodapalavra,considerada comalgumproblemade ortografia
ougramática,abrangeopará[Link]émaverificaçãodaconcordância.
Umacaixadediálogo,aparecerácomalgumasopçõ[Link].

 Sugestões(depalavras):sugereasprováveispalavrascorretas;
 Ignorarumavez:removeosublinhadodoitemindicado,indoparaapróximaocorrência;
 Ignorartodas:removeosublinhadoeignoratodasasocorrênciasexistentesno documento;
 Adicionaraodicionário:acrescentaapalavraaumdicionáriopersonalizado.
 Alterar:aplicaaalteraçãonodocumento,corrigindo;
 Alterartodas:aplicaaalteraçãoemtodasasocorrênciasexistentesnodocumento;
16

 Autocorreção: detecta automaticamente erros gramaticais e de ortografia e os corrige àmedida


que você digita. Também pode substituir determinadas combinações de caracterespor um
símbolo e corrigir erros de uso de maiúsculas.

Apósselecionarnalistadesugestõesapalavracorreta,cliquenobotãoAlterar.
Automaticamenteapróximapalavraaserverificadasurgirá.
Dêcontinuidadeaverificaçãoatéqueapareçaumavisocomunicandoqueaverificação foi
concluída no documento inteiro.

5. SALVANDOARQUIVOS

Apósterdigitadoumtexto,éprecisosalvá-[Link],acesseaguiaArquivo,opção
―Salvarǁou―SalvarComoǁ. Seestiversalvandooarquivopelaprimeiravez,vocêserásolicitadoa
atribuir um nome a ele e a escolher a unidade de armazenamento.
Você também pode utilizar o atalhodo teclado:pressionandoCTRL+Bpara
atualizar a gravação,ou seja, Salvar e para utilizar o Salvar Como, pressioneF12.

Cliqueaquipara
escolherolocalemquedeseja
salvaroarquivo.

Aquiaparecea
sugestã[Link]êpodeaceitá-laoudigitar
outronome.

Apósdefinironome
darquivoeolocalodedesejagravar,cliquenobotãoSalva
o
praconfirmara
n

a
17

6. FORMATAÇÃODEFONTEEPARÁGRAFO

Paravariaraformadotexto,vocêpodemodificar otipodafonte,otamanho,acor,escolher
otipodeparágrafo,aplicarefeitosespeciais,[Link]áserfeitocom
partesdo texto ou em todo [Link] dar uma aparência melhor ao seu documento.
Dependendodotipodetexto,domodelo,doassuntoedopúblicoalvoqueele deverá
atingir, recursos como mudança de cor e tamanho serão importantes para se alcançar o
resultado esperado.
Mas, antes de aplicar qualquer mudança no texto ou em algumas palavras, é
necessário selecionar o que se deseja modificar.

FORMATARFONTE

FORMATAÇÃODEFONTEPELACAIXADEDIÁLOGO

Dentrodascaixasdediálogovocêencontramaiscomandosdoqueosque,estãosendo exibidos
na faixa de opções.
CliquenaguiaPáginaInicialeverifiqueosgruposeseusrespectivoscomandos (botões)
exibidos.

Nafaixaexibida,localizeogrupointitulado
Fonte.

Sedesejaraproximeoponteiroem cadaíconee
verifique o nome e a descrição.

Para acessar a caixa de diálogo Fonte, aproxime o ponteiro do mouse da seta


diagonal encontrada no canto inferior direito do grupo e clique. Essa pequena seta é
chamada de iniciador de caixa de diálogo.
18

Iniciadordecaixadedi
álogo

Apósclicarnessasetaapareceráa
tela abaixo.

Nessa caixa de fonte, existem


mais algumas opções que você pode
utilizar para formatar seu texto. Basta
clicar nas barras de rolagem e
selecionar a sua opção. Para
confirmarassuasescolhasesairdessacaix
a de diálogo, basta clicar no botão OK.
A fonte padrão que normalmente
acompanha o Word versão 2010 é Calibri
(corpo), tamanho 11. Essa fonte pode
ser
alterada,dependendodotextoedocument
oqueestá sendo trabalhado.
De modo geral, utiliza-sea fonte Arial ou Times New Roman. Procure usar um
númerorestrito de fontes em um mesmo documento.

FORMATAÇÃODEFONTEPELOSBOTÕESDECOMANDODAFAIXADEOPÇÕES

Caso não queira utilizar a caixa de diálogo para aplicar formatações, algumas
opções podem ser encontradasna faixa de opções da guia Página Inicial, grupo Fonte.

Nesse grupo, encontram-se alguns dos recursos mais utilizados para formatação de
fonte, como: negrito, itálico, sublinhado, tipo de fonte e tamanho da fonte.
Para utilizar qualquer um desses recursos no seu texto, basta selecionar a parte do
texto ou todo o texto que deseja formatar e clicar no recurso desejado.
19

FORMATAÇÃODEFONTEPELAMINIBARRADEFERRAMENTAS

É uma barra de ferramentas que aparece ―flutuanteǁe esmaecida (desbotada),


após você
[Link]é[Link],ela fica
nítida, sendo possível visualizar melhor e clicar no comando de
formataçãodesejado.

Observação:atravésdelanãoépossível visualizaroefeitodeformataçãoantesde
clica
r.
Mas,seaoselecionarotexto,aMinibarranãoaparecer,
clique na guia Arquivo e, em
seguida,nobotãoOpções.

EmOpçõesdainterfacedousuário,ativeaopçãoMostrarMinibarradeferramentasapós seleção e
clique no botão OK.

Observação:nãoépossívelpersonalizaraMinibarradeferramentas.
20

MAIÚSCULASEMINÚSCULAS

Aodigitarotexto,àsvezes,vocêusaatecla―CapsLockǁparafazerletras
maiúsculas e se esquece de desativá-la.
Comisso,asletrasacabam saindo comacaixa errada,esósepercebe depoisde digitada
uma boa quantidade de texto.
A primeira atitude que lhe vem à cabeça é apagar todo o texto que foi digitado e
digitá-lo novamente, porém isso não é necessário. Selecione a(s) palavra(s) digitada e
pressione as teclas de atalho SHIFT+F3.
CadavezquevocêpressionarasteclasdeatalhoSHIFT+F3oWordaplicaumaaçãono texto
selecionado.
OutraformadefazerissoéutilizarnaguiaPáginaInicial,nogrupoFonte,obotão

MaiúsculaseMinúsculaseselecionaraopçãodesejada.

FORMATARPARÁGRAFO

Alinhamento éaposiçãodotextoemrelaçãoàsmargens,ouseja,vocêpode deslocaro


texto de tal forma que siga um alinhamento desejado. No Word existem quatro opções
dealinhamento: à esquerda, centralizado, à direita e justificado.

 Àesquerda:
Aextremidadeesquerdadopará[Link],exerceumaestétic
asofisticada.
 Centralizado:
Criaumaaparênciamaisformalecomum.Nãoérecomendávelparatextoslongos.
 Àdireita:
Aextremidadedireitadopará[Link],criaumalateralmaismar
cante.
 Justificado:
Mantémotextoalinhadoàesquerdaeàdireitasimultaneamente.Sóutilizeessealinhamentoseassuaslinhaspuder
emterumalarguratalqueeviteaformaçãode“vazios”entreaspalavras.
21

FORMATAÇÃODEPARÁGRAFOPELACAIXADEDIÁLOGO

NaguiaPáginaInicialnogrupoParágrafo,temosasopçõesdeformataçãode parágrafo.
ParaacessaracaixadediálogoParágrafo,aproximeoponteirodomousedasetadiagonal
[Link]é
chamadadeiniciadordecaixadediálogo.

Iniciadordec
aixadediálog
o.

Vamosconhecerasopçõesdaguia
Recuos e espaçamento. Dentro
dessa guia temos três grupos de
opções: Geral, Recuo e
Espaçamento.
No grupo Geral podemos
definir a posição dos
parágrafos selecionados.
Temos as opções:
Alinhamento: esquerda,
centralizada,direitaejustificada.
Nível de tópico: escolhe o
nível de tópico que se deseja
atribuir ao parágrafo selecionado.
No grupo Recuo temos as
opções que determinam a posição
do
textoemrelaçãoàsmargensesquerda
e direita.
 Esquerdo: digitamos ou
selecionamos a distância
queumparágrafo deve
serrecuado
a partir da margem esquerda. Se quisermos que o texto seja exibido na margem
esquerda, especificamos uma medida negativa.
 Direito: digitamos ou selecionamos a distância que desejamos recuar um parágrafo a
partir da margem direita. Para que o texto seja exibido na margem direita,
especificamos uma medida negativa.
 Especial:estaopçãopermiteselecionarotipoderecuoquedesejamosaplicaràprimeira
linhadecadaparágrafoselecionado,quepodeser:
 Nenhum:alinhaaprimeiralinhadecadaparágrafoselecionado,comorecuo
22
esquerdo.
23

 Primeiralinha:recuaaprimeiralinhadecadaparágrafoselecionado,naquantidade
especificada na caixa Por.
 Deslocamento:deslocaaslinhasapósaprimeiralinhadecadaparágrafo
selecionado, para a direita, na quantidade especificada na caixa Por.
NogrupoEspaçamentoépossíveldeterminaraquantidadedeespaçosentreas linhas e
entre os parágrafos. As opções possíveis são:
 Antes: digitamos ou selecionamos a quantidade de espaço que desejamos inserir
acima da primeira linha dos parágrafos selecionados. Esta quantidade deve ser uma
medida decimal positiva.
 Depois: digitamos ou selecionamos a quantidade de espaço que desejamos inserir
abaixo da última linha de cada parágrafo selecionado. Esta quantidade deve ser
uma medida decimal positiva.
 Entrelinhas:determinaaquantidadedeespaçoverticalentreaslinhasdotexto.
Esteespaço(entrelinhas)podeser:
 Simples: o espaçamento simples varia, dependendo do tamanho dos caracteres da linha.
Por exemplo, em texto de 10 pontos, o espaçamento entre as linhas é pouco mais de 10
pontos, o
tamanhorealdoscaracteresmaisumaquantiapequenadeespaçoextraparaacomodarafonte
que está sendo utilizada.
 1,5linhas:defineoespaçamentoentrelinhas,emumavezemeiaaquantidadedo espaçamento
simples. Por exemplo, em linhas com espaçamento de 1,5 com texto de 10 pontos, o
espaçamento entre linhas é aproximadamente15 pontos.
 Duplo:defineoespaçamentoentrelinhasemduasvezesaquantiadoespaçamentosimples.
Porexemplo,emlinhasdeespaçamento duplocomtextode10pontos,o espaçamento entre
linhas é aproximadamente 20 pontos.
 Pelo menos: define umespaçamento mínimo entre linhas que o Word poderá ajustar
paraacomodar as diversas situações, como por exemplo, caracteres sobrescritos.
 Exatamente:defineumespaçamentoentrelinhas,fixo,quenãoéajustadopeloWord.
Se partes dos caracteres estiverem faltando, aumente o espaçamento especificado para o
espaçamento entre linhas, mínimo ou fixo. Esta opção faz com que todas as linhas
possuam um espaçamentoigual.
 Múltiplos:defineoespaçamentoentrelinhas,[Link]
―emǁ,digitamos ou selecionamos o espaçamento de linhas que desejamos usar. O padrão
é três linhas.
 Em: digitamos ou selecionamos a quantidade do espaçamento entre linhas que
desejamos usar. Esta opção está disponível somente se selecionarmos: pelo menos,
exatamente ou múltiplos na opção entre linhas.

 BotãoTabulação:defineastabulaçõesnosparágrafos.
 Caixa Visualização: a caixa ―Visualizaçãoǁexibe os resultados das opções que
foram escolhidas, antes que sejam aplicadas ao documento.
24

FORMATAÇÃODEPARÁGRAFOPELOSBOTÕESDECOMANDODAFAIXADEOPÇÕES

NaguiaPáginaInicialnogrupoParágrafo, temosasopçõesdeformatação através do grupo


Parágrafo.

Paraaplicarumadessasopçõesnoseutextoénecessário,selecionaraparteemquese quer
aplicar o recurso ou todo o texto eemseguida clicar no tipo de parágrafo que se deseja.

UTILIZANDOARÉGUAPARAFORMATARRECUOSDEPARÁGRAFOS

Orecuopelaréguapodeserconsideradoumatalho,quesubstituioacessoaocomandoda

Marcador4
Marcador1 Marcador2

Marcador3
faixa de opções.

Aréguaécompostademarcadores,ondecadaumtemsuafunção:
 Marcador1:movimentaapenasa1ªlinhadoparágrafoselecionado.
 Marcador2:movimentaa2ªlinhaemdiantedoparágrafo.
 Marcador3:movimentatodooparágrafoselecionadoparaadireitaouparaaesquerda,
acompanha o marcador 2.
 Marcador4:movimentatodooparágrafodadireitadotexto.

Observação:aomovimentarmoso―Marcador 2ǁ,o―Marcador 3ǁvaijunto,eaomovermos


o ―Marcador 3ǁ,os ―Marcadores 1 e 2ǁmovem juntos.
Paravocêformatarumparágrafooutodootextoutilizandoosmarcadoresdaréguaé necessário

selecionar oquedeseja modificar. Emseguida, movimentar os marcadores

da régua, lembrando que os Marcadores 2 e 3 estão sempre juntos, mas só será realizada a
ação dependendo do qual você escolheu primeiro. Por exemplo, se quero trabalhar com o
Marcador2, clico e arrasto na régua até a posição desejada.
Outra opção interessante é já definir a margem do parágrafo, ou seja, o recuo da primeira linha,
antes mesmo de começar a digitar o texto. E todas as vezes que a tecla ―Enterǁfor
pressionada para fazer a
mudançadeparágrafo,ocursorjáficaráautomaticamentenaposiçãoderecuorealizadano
parágrafoanterior.
25

TABULAÇÃO
Tabulação é uma posição
determinada para alinhamento do
texto em um local específico na
página. Utilizando tabulações, é
possível fazer textosalinhados em
forma de tabela, e ainda usar pontos
para separá-los.
O procedimento para fazer textos com
tabulações é o seguinte:
 Definiçãodas
paradasdetabulação (local em que
o texto será digitado);
Clique
 Digitação do texto, usando o
aqui
tabuladorparamovimentaropont
odeinserçãoemcada parada.
Otabuladoréumateclaemqueestá
escrito ―TABǁ, ou ainda vem apenas com um

símbolo
deduassetaseficaacimadatecla―Capslockǁ.
Paracriarumtextocomtabulações,acompanheoseguinte
procedimento:
 Na guia Página Inicial, no grupo Parágrafo, clique
no canto inferior direito para exibir a caixa de
diálogo parágrafo. Clique no botão Tabulação.
 SeráexibidaacaixadediálogoTabulação.

Na caixa Posição da parada de tabulação, insira o


espaçamento que você deseja, selecione o
alinhamento
desejadoeescolhaotipodepreenchimento,cliqueem
definir e em seguida em OK.
Veja o que significam os tipos de alinhamento, esses símbolos encontram-se no lado
esquerdo da régua, na área de trabalho:
Uma tabulaçãoEsquerda define a posição de início do texto, que correrá para a
direita conforme você digita.
Uma tabulaçãoCentralizada define a posição do meio do texto. O texto é
centralizado nessa posição conforme você digita.
Uma tabulaçãoDireita define a extremidade do texto à direita. Conforme você
digita, o texto é movido para a esquerda.
Uma tabulação Decimal alinha números ao redor de um ponto decimal.
Independentemente do número de dígitos, o ponto decimal ficará na mesma
posição. (Você só pode alinhar números ao redor de um caractere decimal.
Não é possívelalinhar números ao redor de um caractere diferente, como hífen
ou símbolo de E comercial.)
26
Uma tabulaçãoBarra não posiciona o texto. Ela insere uma barra vertical na
posição de tabulação.
27

Quando você pressionar a tecla TAB, sua tabulação parará na página obedecendo à
distância especificada.

UTILIZANDOARÉGUAPARACRIARTABULAÇÕES

Você pode usar a régua para definir tabulações manuais no lado esquerdo, no meio
e no lado direito do documento.
É possível definir tabulações rapidamente clicando no seletor de tabulação na
extremidade esquerda da régua até que ela exiba o tipo de tabulação que você deseja. Em
seguida,cliquenarégua no local desejado.

Porpadrão,nãohátabulaçõesnaréguaquandoumnovodocumentoembrancoéaberto.

As duas opções finais no seletor de tabulações são, na realidade, para recuos. Você
pode clicar
nelase,emseguida,clicarnaréguaparaposicionarosrecuos,emvezdedeslizarosmarcadoresde

recuoaolongodaré[Link] e,emseguida,cliquenametade
superiordaréguahorizontalondedesejaqueaprimeiralinhadopará[Link]

Deslocado e,emseguida, clique nametade inferior da régua horizontal onde deseja que a
segunda linha de um parágrafo e todas as demais comecem.
Quando você define uma tabulação, uma linha de barra vertical é exibida no local
dessadefinição não é necessário pressionar a tecla TAB. Uma tabulação barra é similar
àformatação tachada, mas segue verticalmente pelo parágrafo no local da tabulação. Como
outros tipos de tabulação, é possível definir uma tabulação barra antes ou depois de digitar
o texto do parágrafo.
Vocêpoderemoverumatabulaçãoarrastando-a(paracimaouparabaixo)paraforadarégua.
Quandovocêsoltarobotãodomouse,atabulaçãodesaparecerá.
Você também pode arrastar tabulações existentes para a esquerda e para a direita ao
longoda régua para uma posição diferente.
Quando vários parágrafos são selecionados, somente as tabulações do primeiro
parágrafo são exibidas na régua.

Observação:Searéguahorizontallocalizadanotopododocumentonãoestiversendo exibida,

clique no botão Exibir Régua no topo da barra de rolagem vertical.

COMANDOLIMPARFORMATAÇÃO

OcomandoLimparFormatação,comoopróprionomerevela,permiteremoverasformatações
[Link],bastaselecionarotextoformatadoeclicarnobotão

LimparFormataçãolocalizado nafaixadeopçõesnaguiaPágina Inicial, nogrupoFonte.


28

7. CONFIGURAÇÃODEPÁGINA

Na criação de um documentoé importanteque a manchaseja de tamanho adequado e


esteja bem posicionada. Mancha é o nome dado ao espaço ocupado pelo texto na folha de
papel.
Osparâmetrosquenormalmentecontrolamotamanhoeoposicionamentodotextonopapel
estãoassociadosàmargem,aotamanhodopapeleàorientaçãodapá[Link],verifique
comomanipularessaspropriedadesnoseudocumento.
NaguiaLayoutdaPágina,nogrupoConfigurarPágina,estãodisponíveisosatalhosparaas
opçõesdeconfiguraçãodemrgens,orientaçãodopapel,colunas,quebras,entreoutras.

Indicadorde
caixade
diálogo

Podemos também configurar a página


através da caixa de diálogo. Para isso é
necessário
clicarnobotãoqueéoindicadordecaixade
diá[Link],apareceráa seguintecaixade
diálogo.

Na guia Margens, existem diversos


grupos de opções disponíveis. No
grupo margens
fazemos a escolha da distância entre as
bordas do papel e o texto.
 Superior:digitamosouselecionamosa
distânciaentreabordasuperiordapáginae
otopodaprimeiralinhdetexto.
 Inferior: digitamos ou selecionamos a
distânciaentreabordainferiordapágina
ea base da última linha de texto.
 Esquerda: digitamos ou selecionamos a distância entre a borda esquerda da página e
o limite esquerdo das linhas, de texto sem recuo à esquerda.
 Direita:digitamosouselecionamosadistânciaentreabordadireitadapáginaeolimite
direitodaslinhas,detextosemrecuoàesquerda.
 Medianiz: digitamos ou selecionamos a quantidade de espaço extra a ser
acrescentada à margem para permitir encadernação. O espaço extra é acrescentado
à margem esquerda ou superior de todas as páginas.
29
 PosiçãodaMedianiz:posicionaamedianiznamargemesquerdaousuperior.
30

No grupo Orientação, podemos configurar as opções de orientação depágina como


Retratoqueaplicaformatação deformaqueapáginafique―em péǁ(vertical)ePaisagem que
aplica formataçãode forma que a página fique ―deitadaǁ(horizontal).
No grupo Páginas,tem apenas a caixa de opções Várias Páginas,onde é
possívelencontraras maneiras que o Word poderá imprimir o texto, que são:
 Normal:quandoselecionada,imprimedeumladodopapelsomente.
 Margensespelho:[Link]çãoéusadapara
fazer com que as margens das páginas opostas sejam iguais, como em um livro
aberto.
 2 páginas por folha: imprime a
segunda página de um documento
na primeira página.
 Livro: ao usar essa opção
poderemoscriar um cardápio, um
convite, um programa para um
evento ou qualquer outro tipo de
documento que use uma única dobra
central.
No grupo Visualização, vemos
aaparência do documento com as opções
que foram selecionadas.
Na guia Papel, no grupo de opções
Tamanho do papel, é possível selecionar o
papel que se deseja, dentre as diversas
opções de tamanho disponíveis, ou ainda
determinar as medidas de um papel de
tamanho personalizado. Veja figura a
seguir.

No grupo Fonte de papel, é possível especificar o local em que o papel está localizado
na impressora. A bandeja em que ele se encontra depende do modelo da impressora.
No grupo Visualização, vê-se a aparência do documento com as opções que foram
selecionadas. Aqui podem ser configuradas as opções Aplicar no documento inteiro, que aplica
as configurações a todas as seções do documento. Ou ainda, a opção Deste ponto em diante,
que irá aplicar as configuraçõesdo ponto de inserção até o final do documento.
ObotãoOpçõesdeImpressãoalteraasconfigurações deimpressãodoWordeo botão Padrão
armazena as configurações atuais da caixa de diálogo como as novas configurações padrão
para o documento ativo e para todos os novos documentos baseados no modelo atual.
FinalmenteaguiaLayout,nosmostraasopçõesdisponíveisparaosdocumentos editorados
no Word. Veja figura a seguir.
No grupo Seção, informamos ao Word onde desejamos iniciar a seção atual. O
próximo grupo, Cabeçalhos e rodapés, especificam opções para esses dois recursos. É
31
possível optar por Diferentes nas páginas pares e ímpares, que definirá um cabeçalho ou rodapé
para páginas pares e outro para páginas ímpares. Esta opção afeta todo o
documento,independentedo número de seções.
32

É possível também escolher Diferente na


primeira página, quandose deseja um
cabeçalhoou rodapé na primeira página do
documento ou seção, diferente do restante do
documento. O grupoPágina oferece a caixa de
opções Alinhamento Vertical, que possibilita
escolher o posicionamento do texto,
verticalmente na página.
 Superior: alinha a primeira linha com a
margem superior.
 Centralizado: centraliza os parágrafos
entre as margens superior e inferior.
 Justificado: expande o espaço entre os
parágrafos para alinhar a primeira linha.
 Inferior: irá alinhar a última linha com a
margem inferior.
No grupo Visualização, vemos a
aparência do documento com as opções que
foram selecionadas.
 Aplicarnodocumentointeiro,aplicaasconfiguraçõesemtodootexto.
 Deste ponto em diante, irá aplicar as configurações do ponto de inserção até o final do
documento.

8. VISUALIZANDOEIMPRIMINDO DOCUMENTOS

O recurso para visualizar impressão auxilia na conferência do documento, evitando-


se impressões desnecessárias. Após a visualização, pode-se iniciar a impressão ou
retornar ao textopara fazer alguma correção antes de imprimir. Na nova versão esse
recurso ficou muito mais intuitivoe simples.
CliquesobreaguiaArquivo,naopçãoImprimir.

Seotextoestivertodoprontoparaimpressão,bastaclicarnobotãoImprimireo arquivo será


enviado para a [Link]-se de definir o número de cópias desejadas. Na opção
Configurações, você pode quais
páginas serão impressas e
visualizar a configuração de
páginafeita.

Observação: Atalho do teclado


para exibir a caixa de diálogo
Imprimir,pressione CTRL+P.
33

9. OUTROS RECURSOSDEFORMATAÇÃODETEXTO

MARCADORESENUMERAÇÃO

Essa opção cria uma lista com marcadores, figuras ou numeração a partir de uma
sequência deitensnotextooudeumasequênciadecé[Link]õesse
encontram na guia Página Inicial.
Para utilizar esse recurso devemos primeiramente selecionar o parágrafo, ou
parágrafos, nos quais desejamos utilizar os Marcadores ou Numeração e, em seguida, clicar
no respectivobotão.
NaguiaPáginaInicial,nogrupoParágrafo,temosessasopções.

Listadevários
Numeração níveis

Marcadores

Paraadicionarouremovermarcadoresounumeraçãorapidamente,clicamossobreosbotões
[Link]õeseescolhemos
definir novo marcador ou definir novo formato de número.
34

Vejaoquesignificamalgumasdessasopçõ[Link]:

□ Bibliotecademarcadores:ondeseráselecionadooestilodemarcadorquesedeseja.
Existemalgunsmodelosjáseparadosparaseremutilizados.
□ Alterarníveldelista:colocaotextononíveldesejadopelousuário.
□ Definirnovomarcador:esta opçãoabreuma caixadediálogoondevocêpodeescolherum
novo caracter ou imagem como marcador.

DentrodogrupodeNumeração:

□ Bibliotecadenumeração:ondepoderáserselecionadoumestilodenumeraçãoquese
deseja.
□ Alterarníveldelista:colocaotextononíveldesejadopelousuário.
□ Definirnovoformatodenúmero:estaopçãoabreumacaixadediálogoondevocêpode
escolher um novo formato de número.

DentrodogrupoListadeVáriosNíveis:

□ Bibliotecadelistas:ondepoderáserselecionadoumestilodelistaquesedeseja.
□ Alterarníveldelista:colocaotextononíveldesejadopelousuário.
□ Definirnovalistadeváriosníveis:estaopçãoabreumacaixadediálogoondepodemos
escolher o nível do texto a ser modificado.

FORMATANDOTEXTOEMCOLUNAS

A disposição do texto em
colunas, além de facilitar a leitura e
aproveitar o espaço,
tambémproporciona um layout
variado do documento. No entanto,
dependendo do trabalho que você
estiver fazendo, eviteo uso de linhas
muito longas, bem como colunas
demais em uma página, para que o
leitor não se canse. Procure sempre
manter o equilíbrio.
Para colocar o texto em
colunas, selecione-
odeixandosempreumalinha
em branco no final do mesmo, pois isso dará um limite para o final das colunas mantendo-
as em tamanhosequilibrados.
Após selecionar o texto, clique na guia Layout da página, localize o grupo Configurar
páginae clique na opção Colunas. Veja a figura a seguir.
35

Escolha qual a quantidade de


colunas que você deseja no seu texto
entre as opções disponíveis, ou clique
em Mais colunas e uma caixa de diálogo
será aberta.

Nesta caixa você pode escolher


outrasopçõesdecolunasparaoseu texto,
bem como modificar a largura ou o
espaçamento e até mesmo colocar
linha entrecolunasse assim desejar.

CAPITULAR

Uma letra capitulada, é uma letra maior que as demais do texto, pode ser exibida
na margem esquerda ou deslocada da base da linha na primeira linha do parágrafo. É
muito utilizadaem iníciode artigos de jornais e revistas.
É indicado capitular apenas a primeira letra do
primeiro parágrafo na página, e seria ideal que esse
primeiro parágrafo não tivesse recuo da primeira linha. Para
inserir uma letra capitular, primeiro selecione a letra, em
seguida clique sobre a guia Inserir, localize o grupo Texto e
selecione a opção Letra Capitular.

Vejacomoficaráotextocomaletracapitular.
36

Clicandoemletracapitular-opçõesdeletracapitular,temosacaixadediálogocomoafigura abaixo:

No grupo Posição, é possível selecionar a opção de posição


que se deseja utilizar. Pode ser Nenhuma, remove letras
selecionadas no parágrafo selecionado. Capitular, insere
uma letra capitulada alinhadacom amargem
esquerdaefinalmenteNamargem,insere uma letra
capitulada na margem esquerda, iniciando com a primeira
linha do parágrafo.

No grupo Opções, podemos escolher uma fonte específica


para a letra capitulada. A caixa Altura da letra permite
selecionar o número de linhas do parágrafo que a letra
capitulada deverá estender-se para baixo. A caixa Distância
do texto determina a quantidade de espaço que deve ser
exibidaentrealetracapituladaeotextono corpo do parágrafo.

NÚMEROSDEPÁGINA

Incluinúmeronaspá[Link] anumeração,cliquenaguia
Inserir,naopçãoNúmerosdepágina,queestánogrupoCabeçalhoeRodapé.

Dentrodessaopçãovocêpodeescolhero
local do texto onde quer colocara numeração e o
tipo de formatação que quer para a sua
numeração.

Se clicar na opção Formatar números


depáginaapareceráaseguintecaixade diálogo:

Aquivocêpodeescolheroformatodonúmero
que deseja para a sua numeração. Para ver os
formatos disponíveis basta clicar na caixa Formato
do número.
37

CABEÇALHOERODAPÉ

Oscabeçalhoserodapéssãoáreasdelimitadassituadasnasmargenssuperioreinferior de
cada página de um documento. Você pode inserir textos ou elementos gráficos em
cabeçalhos e rodapés. Por exemplo: número da página, nome, logomarca da empresa,
data, entre outros.
Paracriarumcabeçalhoourodapé,[Link]çalhoerodapé
vocêtemosbotõesCabeçalhoeRodapé.
SeclicarprimeiroemCabeçalhoapareceráasseguintesopções:

Escolha a opção
que melhor lhe
atender.

BORDASESOMBREAMENTO

Orecursodebordasesombreamentopodeserusadoquandosequerdestacarpartesde
um documento, além de contribuir para a boa aparência do texto, da tabela ou do
objetodedesenho.
Bordas são linhas ou quadros inseridos ao redor dos parágrafos, dos gráficos, das
células de tabela. Entre outras funções é possível separar colunas ou títulos do corpo do
38
texto e aplicar efeitos em cabeçalhos e rodapés. Sombreamentos são os preenchimentos
de cor ou textura que se aplicam aos itens selecionados.
39

Para aplicar uma borda devemos selecionar uma parte do texto ou todo o texto
onde se quer
aplicarabordae/[Link]áginaInicial,nogrupoParágrafo,cliquenasetado

seguintebotão ,escolhaaopçã[Link]á
a seguinte caixa de diálogo.

Existem três guias, a primeira é


a guia Bordas, que temtrês
gruposdeopções:

Definição,EstiloeVisualização.
No grupo Definição, você
pode selecionar o tipo de
bordas predefinidas que
[Link] grupo Estilo,
você pode alterar o estilo da
borda, a cor e aespessura da
linha de borda.

No grupo Visualização, é
possível alterar linhas de borda
individuaisparaumnovoestilo,
cor
ou largura. Basta clicar nos lados do modelo ou clicar nos
botões de borda para adicionar ou remover as definições
selecionadasno momento. O Word usa a definição de
Aplicar a, para determinar que tipo de formatação de
borda ou sombreamento aplicar.

Em Aplicar a, será informado ao Word onde aplicar


a formatação de borda e sombreamento, que poderá ser
ao parágrafo ou ao texto, caso tenha uma parte do
textoselecionada. O botão Linha Horizontal, fecha a caixa
de diálogo Bordas e sombreamentoe exibe a janela
abaixo, onde você pode escolher diferentes estilos de
linhas e bordas para serem adicionadas no seu
documento.

NaguiaBordadaPágina,encontram-seosmesmosgruposdeopçõesdaguiabordas,no
entanto aqui, elas se aplicam a página inteira.
NogrupodeopçõesDefinição,podeserselecionadootipodebordapredefinidaque desejamos
utilizar em toda a página do documento.
40

O grupo de opções Estilo


permite alterar o estilo da
borda,sua cor e a espessura da
linha de borda. Além da opção
de poder escolher uma borda
do tipo ―Arteǁ, onde desenhos
são colocados no lugar de
bordas simples.
No diagrama
Visualização,é possível alterar
linhas de borda individuais para
um novo estilo, cor ou largura.
Basta clicar, nos lados do
modelo ou nos botões de borda
para adicionar ou remover as
definições selecionadas no
momento.
OWordusaadefiniçãodeAplicara,paradeterminarquetipodeformataçãodeborda
[Link],seráinformadoaoWordondeaplicaraformataçãode
borda e sombreamento, que poderá serno documento inteiro, ou seja, todas as páginas do
arquivo,ou então em algumas seções a definir.
A guia Sombreamento é a
terceira guia da janela Bordas e
Sombreamento. Suas funções
definemasopçõesdesombreamen
to dos parágrafos, células de
tabela e molduras.
No grupo Preenchimento
selecione a cor desejada na
tabelade cores exibida quando
clicamos na
[Link]çãosemcoresvai
remover sombreamentos de
parágrafos, células de tabela e
molduras [Link] o
botão Mais cores, será exibida
uma tela com cores adicionais, e
até cores personalizadas.
NogrupodeopçõesPadrõesestã[Link],cliquenaseta e
escolha um estilo de sombreamento que se deseja aplicar sobre a cor de preenchimento.
Na caixa cor, escolha a cor para as linhas e pontos no padrão de
sombreamentoselecionado.
Se não desejar um padrão não é necessário clicar nessa opção, basta escolher a
41
cor de preenchimento.
42

WORDART

Com esse recurso, você pode


criarlogotipos,cartazes,avisos,efeitosdecorativ
os,como texto sombreado ou espelhado
(refletido). Os efeitos de texto especiais são
considerados objetos de desenho. Objeto de
desenho é qualquer elemento gráfico
desenhado e inserido, que pode ser
modificado e melhorado.
Na guia Inserir, no grupo Texto, clique no
botã[Link]
predefinidos clicando sobre ele.

Após escolhido o
efeito aparecerá a
seguinte caixa de texto.

Selecione a frase e digite o


texto que você deseja utilizar com o
efeito de WordArt. Para formatar o
WordArt,selecione-oeverifiqueque
apareceumaguiaadicionalchamadaFerramentasdeDesenho-Formatar,ondevocêencontrará
nafaixadeopções, comandosparapersonalizaroseuWordArt:estilosdeWordArt,efeitosde
sombra, efeitos 3D, organizar(girar, quebra automáticade texto, posição, entre outras) e
tamanho.

CLIP-ART

O Clip-Art Gallery é uma biblioteca de arte pronta para uso, que abrange uma
variedade de assuntos. Você pode incluir desenhos, filmes e fotos para ilustrar. Depois de
inserir um elemento gráfico, você pode posicioná-lo em qualquer parte da página,
aumentá-lo ou reduzi-lo, cortá-lo e executar várias técnicas de edição de elementos
gráficos.
Na guia Inserir, no grupo Ilustrações, temos o botão Clip-Art, ele abrirá a opção
pesquisa de Clip-Art no Painel de Tarefas.
43
44

No painelde tarefasClip-Art,na caixa de texto


Pesquisar por, digite uma palavra ou frase que descreva o
Clip-Art que
deseja,oudigitetodooupartedonomedoarquivodo Clip-Art.
Feita a pesquisa ele mostrará o resultado que são
as imagens que se enquadram no pedido.

Para inserir uma das imagens basta clicar no botão


ao lado dela e na opção inserir. O clipe será inserido na
posição em que o cursor se encontra no texto. Clicando
sobre o clipe, podemos aumentá-lo ou diminuí-[Link]
isso, posicione ocursor sobre os quadradinhos em volta da
imagem, quando ele se transformar em uma seta de duas
pontas, clique e arraste,sempre no sentido das setas,
modificando assim o tamanho do clipe ou de qualquer
desenho ou figura.
Para manter o centro de um objeto no mesmo
local, pressione e mantenha pressionada a tecla CTRL
enquanto arrasta a alça de dimensionamento.
Para manter as proporções do objeto, pressione
e mantenhapressionada atecla SHIFT enquanto arrasta a
alça de dimensionamento.

Para manter as proporções do objeto e o seu


centro no mesmo local, pressione e mantenha
pressionadas as teclas CTRL e SHIFT enquanto arrasta a
alça de dimensionamento.

Quando o clipe ou figura estiver selecionado, estará sempre


disponível uma guia chamada Ferramentas de Imagem - Formatar. Onde é
possível fazer várias modificações no clipe selecionado.

10. TRABALHANDOCOMTABELAS

Tabela é um conjunto de informações dispostas em colunas e linhas de maneira


45
uniforme,
transmitindoumavisãoglobaldoassuntoemquestã[Link]émdealinharcolunasdedadosépossível
46

incluirdiferentesformataçõesdetextose/ouelementosgráficos.
Paracriarmosumatabela,cliquenaguiaInserir,nogrupoTabelas,cliquenobotão
Tabela.

Apareceráaseguinteimagem:

Você pode selecionar o número


de colunas e linhas desejadas e sua
tabela já aparecerá na tela.
Também é possível optar pela
opção Inserir Tabela e assim aparecerá
a caixa de diálogo a seguir. Digite o
número de linhas e colunas desejadas.

Nesse instante, aparecerá no documento o


esqueleto da tabela com uma borda fina contornando
colunas e linhas. E será possível visualizar as guias
Ferramentas de Tabelas - Design e Layout. Onde se
encontram as opções para formatação da tabela.
47

Ao clicar nas guias adicionais, posicione o ponteiro do mouse nos botões para
saber suas funções.

OUTRASOPÇÕESPARATABELAS

TabelasRápidas são opções formatadas de tabelas onde substituímos o que está


escrito pelo conteúdo que desejamos.

BORDASESOMBREAMENTOEMTABELAS

Após o preenchimento da tabela, pode-se modificar a sua apresentação, inserindo


bordas e sombreamento em suas células. Para isso, basta selecionar a tabela inteira ou
apenas linhas ou colunas da mesma.
48

Feita a seleção desejada na tabela, acione os comandos da guia de Ferramentas de


Tabela - Design. Nesta guia temos as opções de Estilo de Tabela, os botões de
sombreamento e de bordas. Existem muitos outros recursos dentro desta guia. É
importante fazer um pequeno planejamento da tabela que se deseja e executar os
comandos conforme o que se pretende.

EXCLUIRTABELA,COLUNASELINHAS

Selecioneatabela,colunaoulinhaaserapagada,cliquecomobotãodireitodomouse para
aparecer o menu rápido e escolha a opção que melhor atende ao que você deseja,
―excluirlinhaǁ,quandoselecionamosumalinha,ou―excluircolunaǁ,quando

selecionamosumacoluna e assim também para tabela ou célula.


49

Existe outra forma que você pode utilizar para executar a mesma ação. Selecione a
tabela, linha ou coluna a ser apagada. Na guia Layout, no grupo Linhas e Colunas, temos o
botão Excluir. Agora é só escolher a ação que melhor lhe atender e clicar sobre ela.

INSERIRLINHASOUCOLUNASEMUMATABELA

Para inserir linhas ou


colunas em uma tabela, você
deve selecionar uma linha ou
coluna e clicar com o botão
direito do mouse, escolha a
opção que melhor lhe atende.

Outra forma para inserir


linhas ou colunas é selecionar a
linha ou coluna e utilizar as
opções da guia Layout, grupo
Linhas e Colunas.
50

EXERCÍCIO-1

1. Digiteotextoaseguir,[Link]ãodosplanetas(SãoPaulo:
CompanhiadasLetrinhas,2000).p.67-71emumdocumentonovoepressioneateclaenter apenas
para iniciar um novo parágrafo. Não se preocupe com o quadro que envolve o texto, ele é
apenas um recurso de diagramação.

AREUNIÃODOSPLANETAS

ODiscursodaTerra

[Link],gostariadedizerquemesintohonradoempertenceraestegrupodeplanet
[Link]êsdiscutiam,deuparanotaroquantosãosá[Link]éque,apesardessaqualidade
sercomumatodos,vocêssã[Link]éespecial.
Noquemedizrespeito,creiotambé[Link],àsve
zesverdes,àsvezesazuisouacinzentados,[Link]
[Link]!
Masminhaschuvasestãomudandoeásvezescaemsujasdeestranhassubstâ[Link]
,meusoceanoseriosvãoseenchendodeóleo,lixoeoutrassujeiras.
...Aminhaprincipalcaracterística,oquemetornaumplanetaespecial,éjustamenteavidainteligentequesur
giuemmim.
Opioréquandoamudançaéprovocadaporseresinteligentes.Aíeuficopensando:bemquepodiamtê-
laevitado,[Link](seresproblemáticosdaTerra)sãotãoestranhosquemuitasvez
esfazemcoisascontraaprópriavida.
Entretanto,nãopodemospensarquetudooqueelesfazemé[Link]
eafome,amesmacriaturaquenãoaprendeuaindaaserelacionarcomigo,éacriadoradosmaisbelossons,d
[Link]óiseuambienteéaqueadmiraaflor...
ATerra,feliz,sorriuparaaLua,quetambé[Link]
agiouosplanetas.

2. Aoconcluiradigitação,salveoarquivonasuapasta,comonome:AReuniãodos
Planetas.
51

EXERCÍCIO-2

1. Digite cada texto em um documento novo. Pressione a tecla enter apenas para indicar o
iníciode umnovoparágrafo.Nãosepreocupecomoquadroqueenvolveotexto,eleé apenas um
recurso de diagramação.
2. Salveos textoscomosnomesindicadosnasuapastaeapliqueas formataçõesnecessárias.

Texto1-Salvecomonome:Cartãodevisita.

Cartãodevisita:Temseussegredos

Cadadetalhenaformaenousodesse“pedacinhodepapel”revelatraçosprofissionaisep
essoaisdequemoferece.Éoporta-vozdaimagem–
dofuncionário,doserviçoexecutadoedaempresa.
Nome,telefone,faxeprofissãosãoreferênciasbá[Link]ãoprofissionalnormalme
nteéoferecidoaofimdereuniões,almoçosoujantaresdenegó[Link]-
seevitaradistribuiçã[Link]êpodepedirocartãoaalgué[Link]écon
versarprimeiroedepoistrocarcartõ[Link],destina-
semaisàsvisitasconformeindicasuadenominação.
Utilizeporta-cartõesparaevitarquesujemouamassem.

Textode:MárcioEustáquioGuimarães,Olivroazuldasecretáriamoderna(16ªEd.SãoPaulo:Érica,2001),p.251.
52

Texto2-Salvecomonome:Contraste.

Contraste
Designparaquenãoédesigner

Ocontrasteéumadasmaneirasmaiseficazesdeacrescentaralgumatrativovisualaumapágina(alg
sejatímido.

Cria-seocontrastequandodoiselementossã[Link],masnãomuito,n
Umaletragrandepodesercontrastadacomumapequena,umfiofinocomumgrosso,umacorfriacomu

Textode:RobinWilliams,Designparaquemnãoédesigner:noçõesbásicasdeplanejamentovisual,[Link](2ªEd.SãoPaulo:C
53

EXERCÍCIO-3

1. Digiteotextoabaixo.Nãosepreocupecomoquadroqueenvolveotexto,eleéapenas um
recurso de diagramação.

Cinema
a) Salveotextonasuapastacomonome:Cinema.
PesquisaInternet
b) Façaaseguinteformataçãonotítulo:alinhadoaesquerda,fonte:ComicSansMs, tamanho
Duranteséculos,civilizaçõ[Link]
14, cor vermelho escuro, sublinhadoduplo, cor do sublinhado: azul escuro.
mosprimeirosespetáculospúblicoscomprojeçã[Link]éculoXVI,a“CâmaraEscur
c) Façaaseguinteformataçãonosubtítulo(PesquisaInternet):alinhadoaesquerda,fonte:
a”permitiaaprojeçã[Link]éculomaistarde,a“lant
ernamágica”seriaaprecursoradassessõesdecinema.
Calibri, tamanho 11, cor cinza, itálico.
Comoobjetivodefazerasimagenschegaremadiferenteslugares,oslanterninhasviajavamcomsua
d) Faça a seguinte formatação no texto: justificar, fonte: Comic Sans Ms,
slanternasdeixandotodosmaravilhados.
tamanho 12. Espaçamento entre linhas de 1,5 linha.
UminventodoséculoXIXfezmudarradicalmenteahistóriadocinema:[Link],
erapossí[Link]ógrafosnãoestavamsatisfeit
e) No1ºe2ºparágrafodividaotextoem2colunas.
[Link]éculoXIX,invent
f) Façaletracapitular.
orestentaramconstruiraparelhosquebuscassemproduzirailusãodomovimento.
Principaiselementosdocinema:persistência,visão,fotografia,projeção,apelículaperfuradaemeca
g) Noúltimoparágrafocoloqueummarcadordasuapreferência.
nismodeavançointermitentequeamova.
h) Salvenovamenteotexto.
Ainvençãodocinemanãocabeaumaúnicapessoaouaumpovoespecífico,masfoiresultadodetra
balhosecuriosidadedemuitagenteemdiferentespaíses.
54

2. [Link] onome:
Energia.

Energia,umadaschavesparaocrescimentoprofissional

U
mfuncionárioenergizadotemautoestimaequermelhorarsempre,enquantoonãoenergizad
onã[Link]ícioégostardesipró[Link]
eootimismoepensamentopositivo.
Aprimore-
senoestudoenaleituraecultiveaqualidadedesuasaçõ[Link]
equenãoestimulam:

Oqueestimula

 Acreditaremseupotencialderealizaçãoelutarparaquesetornerealidade;
 Aproveitarasoportunidades;
 Manterautoestima;
 Ouvirerespondercomempatia;
 Pedirsugestõesereceberapoiosemperderresponsabilidade;
 Serinformadodoqueaconteceaoredordesi;
 Tomardecisõescompartilhadas;
 Assumirresponsabilidadescomética;
 Sentir-sebemcomoquefaz.

Oquenãoestimula

 Faltadetempopararesolverproblemasesededicaraassuntosimportantes;
 Políticasburocráticas;
 Alguémresolvendoproblemaporvocê;
 Nãosaberquandoestátendoêxito;
 Normaseregulamentosimpostossemconsulta;
 Pessoaqueroubaoméritodesuasideias;
 Recursosinsuficientespararealizarbemumtrabalho.

EXERCÍCIO-4

1. [Link]:
Música.

Torne-seumapessoamaisseguraeequilibrada

Hojeestáprovadoqueritmo,harmoniaemelodiageramsensaçõesde
calma,pazeatéajudamatratarproblemasdesaúde.

Paraosbebês,ossonseosritmos,quandousadoscomoacalanto,
55

envolvemaindainúmerosbenefíciosdeconotaçãoemocionaleafetiva.Músicassuaveserelaxantesenvolv
emobebênumclimadebemestaretranquilidadeepodemserusadasparaacalmá-
[Link]úsicasmaisagitadasfuncionammuitobemcomo“trilhasonora”paramarcarmomentosdebrincadei
raealegria...

OfilósofogregoPlatãojáfalavasobreobenefíciodamúsicaparaaalma.

2. Digiteotextoabaixoeformate-ocomoseencontra,inclusivecomaborda .
Salve com o nome: Lista Telefônica.

APRIMEIRALISTATELEFÔNICADACIDADE
VejaSP

Nofimdosé[Link]í[Link]álogo
Entreeles,hospitais,hotéiseescritó[Link]úmerolevavadoisalgarismosetelefonistasintermediavam
AlistaantigaseencontranoMuseudoTelefone.

3. Digiteotextoaseguir-montadoapartirdeCoelhos:como criá-los,disponívelem
HTTP://[Link]/artigo44_print.htm#aliment eformateconformeo
acao- modelo. Salve o texto com o nome: Coelhos.

Criandocoelhos

Paraacriaçãodomésticanãohánecessidadedetantosgastoscomo
em uma indústria. Mas,para evitar prejuízos, sãonecessárias,
pelo menos, as seguintes instalações

eequipamentos:gaiola,bebedouro,comedouro,manjedoura
,ninho
ecobertura.

 Aáguadeveserpotável.

Asinstalaçõesprecismofereceraoscoelhosumaboaaeração,condiçõesparaque
a
elesnãosoframcomasmudançasbrutasdetemperaturaeparaquefiquem
protegidosdaschuvas,ventos,frioesoldireto.
56

4. Digite e formate o texto a seguir, publicado na revista IstoÉ, ano 30, nº


1.953, SãoPaulo, 4-4-2007, p.23. Salve o texto com o nome: Microscópio.

PorDentrodoVírus

Cientistasanunciaramumnovomicroscópioqueampliaimagensdepoucasdezenasdenan
ômetros(milionésimosdemilímetro).Serápossívelverbiomoléculasdentrodeumacélula.
Omicroscópiotememseucilindrocamadasdeprataeóxidodealumínioqueespalhamraios
deluzsemembaralhá-los.

EXERCÍCIO-5

1. Insira,[Link],comonome:
TabeladeAlunos.

TABELADEALUNOS
Alunos Cargo Lotação Vínculo Telefone

2. Digiteo textoe insiraa tabela,formateconformeo modelo. Salvea tabelacom o nome:


Queijos.

BoaForma

Derreta-secomosQueijos...
Elesnãosãoosmelhoresamigosdabalança,mas,comcerteza,garantemumaboadosedeproteí[Link]
sdequeijosesuascaloriase,dependendodocaso,escolhaquaisestãoliberadosparaocardápiododia-a-
diaeosqueficamreservadosparaumadataespecial.
57

Queijos Calorias
Ascaloriasdosqueijoscorrespondemaumafatiamédiade30gramas
Ricota 5
Minas 7
frescal 9
Camembert 9
Mussarela 11
Parmesão 12
Gorgonzola 10
Provolone 10
Gorgonzola 9
Emmenthal 11
Roquefort 9
Prato 11
Emmenthal 11
Mussareladebúfala 11

3. Insiraedigiteoconteúdodatabelaaseguir,publicadonarevistaVeja,31(36),SãoPaulo, 6-8-
[Link] acordocom a sua preferê[Link] a tabela com o nome: Cartórios.

DeuJoãoeMaria.Verifiquealistado1ºao10ºcolocado.
Pesquisafeitaem18cartóriosemjulhode2003nosEstadosdeSãoPaulo,Paraíba,Min
asGerais,EspíritoSanto,PernambucoeParaná.Veja-Agosto/2003.

João Maria
Nomesfemininosquemaiss
Nomesmasculinosquemai
sserepetemnoscartórios

José Ana
erepetemnoscartórios

Gabriel Júlia
Lucas Beatriz
Pedro Vitória
Matheus Larissa
Guilherme Letícia
Luiz Gabriela
Antonio Bruna
Gustavo Giovana

4. Insira,digiteeformateatabelaabaixo:
58

PREÇOU
CÓDIGO PRODUTO UNID. QTDE. PREÇOTOTAL
NITÁRIO
001 Tomate kg 2 R$2,80 R$5,60
002 Batata Kg 2 R$2,50 R$5,00
003 Cebola Kg 1 R$3,10 R$3,10
004 Alface unid 2 R$1,00 R$2,00
SUBTOTAL R$15,70
017 Sabãoempó cx 2 R$3,00 R$6,00
021 Sabãoembarra unid 5 R$1,00 R$5,00
035 detergente unid 3 R$1,00 R$3,00
SUBTOTAL R$14,00
TOTALGERAL R$29,70

6. Digiteotextoabaixo.

Amodacombomsenso
Todas as idades têm seu charme. Descubra o que valoriza seu estilo e se enquadra
mais à sua geração

Nem tudo aquilo que é moda ou, ainda, nem tudo aquilo que é de nosso agrado
pessoal se encaixa no código de vestuário que a empresa adota. Sua imagem
pessoal tem impacto na construção da imagem da companhia, lembre disso.
Nichos formais de mercado pedem escolhas de vestimenta mais sérias e mais
tradicionais. As áreas jurídica, financeira, de consultoriae auditoria e de seguros
pedem que sejamos mais sóbrios no vestuário.
É necessário que se transmita uma imagem de solidez, discrição, seriedade e
credibilidade o tempo todo. Assim, costumes em tons mais escuros, camisa branca
ou em tom pastel, sapatos de desenho mais social são adequados ao dia a dia
masculino. Para as mulheres, terninhos ou tailleurs, vestidos ou saia e camisa em
tons mais sóbrios; salto médio. Um bom corte de cabelo, uma maquiagem
discreta, bons acessórios, tudo isso complementa o visual mais formal de um jeito
contemporâneo.
Mercados menos formais, que lidam com criação, moda, esportes, são ambientes
mais descontraídos. E menos formalidade quer dizer mais liberdade de escolha em
seu guarda- roupa.Eéaíquecostuma [Link] queaempresa
seja,você segue tendo compromissos profissionais ao longo [Link]ízo e cuidado
em suas escolhas. Para mulheres de qualquer área, sugiro que evitem decotes,
fendas e saias curtas além do permitido pela regra de etiqueta: dois dedos acima
dos joelhos.
Esmaltes diferentes demais são inadequados e chamam mais atenção do que suas
ideias. Para ambos os sexos, evitar calças jeans surradas demais, customizadas
demais, justas demais. O jeans que vai deixá-lo bem na fita em qualquer
circunstância é o bom e chique jeans clássico. Shorts, bermudas, sandálias
rasteiras, tomara-que-caia e blusas frente única, na minha opinião, seguem sendo
uma opção fabulosa para seu fim de semana ou para suas férias na praia.
Exceto se você trabalhar na loja em que esse tipo de roupa é vendido, esqueça
isso. É informal demais para que as pessoas não o vejam como alguém
trabalhando sem muito compromisso. E, finalizando, um pequeno toque que pode
fazer grande diferença. Aoescolher um traje, não deixe de refletir se sua opção é
algo adequado à sua faixa etária. Francamente, nada mais esquisito e meio
desajustado do que olhar para gente madura vestida como adolescente. Todas as
idades têm seu charme e seu encanto — descubra oque de fato valoriza você e se
enquadramais à sua geração.
Fonte:Célia Leão. Revista Você S.A. [Link]
[Link]
59

a) Salveotextonasuapastacomonome:Amodacombomsenso.
b) Formate-ocomosepede:
c) Façaa configuraçãode página:papel A4, margenssuperiore esquerda3cm e direita
einferior 2,5cm.
d) Notítulo,―Amodacombomsensoǁ,coloquefonte:DejavúSans,tamanho14,
negrito, cor azul escuro, centralizado.
e) No subtítulo, ―Todas as idades tem seu charme...”, coloque fonte Arial, tamanho 10,
alinhadoà esquerda.
f) Notexto:alinhamentojustificar,fonteGentiumBasic,tamanho11,espaçamentoentre
linhas de 1,15.
g) Insiranostrêsprimeirosparágrafosduascolunascomlinhaentrecolunas.
h) [Link]ência.i)
Cabeçalho:Revista Você S.A. Alinhadoà direita, fonte Arial narrow, tamanho 9.
j) Rodapé:[Link]àdireita,fonteArialnarrow,tamanho9,negrito.
k) InsiraumClip-Artnotextoentreascolunascriadas.l)
Coloque uma borda na página de sua preferência.
m) Localizenotextoaspalavras:áreasjurídica,financeira,consultoria,auditoriae seguros.
Coloque-as em negrito.
n) Localize no texto as palavras: informal, empresa, compromissos
profissionais, mulheres, evitem decotes, fendas e saias curtas. Coloque-asem
vermelho escuro.
o) NofinaldotextoinsiraumWordArtdasuapreferênciaescrito:Bomsensoénecessário!.
p) Salvenovamenteoseutexto.

7. ConfigureapáginaparapapelA4,asmargensdireita,esquerda,superioreinferiorpara3cm.
Digite o texto abaixo e formate.

ALGUNSTIPOSDECHEFE

OCaxias Nuncabrilhepertodesse
Eleficadeolhonorelógio.Vêahoraquevocêchega,quev
ocêsai,otempoquedemorounoalmoço,quantousaot
elefone.

ODesligadoQuantovocê
ganha?Elenão sabe. Há
quantotempo
você está
naempresa?
Elenã[Link]
função? Ele
nãotem ideia.
Por issomesmo,
ele não
dáfeedbacks.
 OEstrela
60
chefe,senã[Link]
oiumjovemprodígionoiníciodacarreiraeémim
ado.
OIncompetente
Alguémsabeporqueelechegouaessecargo?
Não!
Elenãotemrecursostécnicos
eemocionaisparaocuparoc
argoquetem.
OAntiético
Eletemsuasprópriasregras,
ninguémsabeoqueeletrama
emsegredo,masnuncaages
[Link]ções
dentrodaprópriaorganizaçã
oeemoutrastambém.
61

 OPreguiçoso
 OHardy
Paraele,ninguémnuncaestá[Link]
“Ódor,óvida,ócéus,ó[Link]ãovaidarcerto.”Essaé
tarefascomosenãoquisesse
atípicafrasedessetipodechefe,queéreclamãoenãogo
parecercentralizador. stadenovidades.
 OCentralizador
 OMicro-gestor
Essetipodechefenãodelegatarefas,édotipoqueficaes
Detalhistaaoextremoeviveaprocuradoserrosdosoutr
tressadofacilmente,sesobrecarregaenãopermiteque
[Link],sempreemendacomumaobserv
ninguémsedesenvolva.
açã[Link]émécapazderealizarcoisa
 OEscorregadio
alguma.
Inseguroeantiético,ochefeescorregadionãoassumeq  OParanoico
ueerra,nuncaassumeresponsabilidadeesemprepõea [Link]
culpanosoutros. ade,viveentreosentimentodeseacharomelhoreoaut
odesprezototal.

Fonte:[Link]

a) Cabeçalho:[Link]àesquerda,itálico,fonteTahoma,tamanho10.
b) Rodapé:ExercíciodeFixaçã[Link]àdireita,itálico,corvermelha,fonte
Tahoma, tamanho 10.
c) Excetonotítulo,coloqueemnegritoaspalavraschefequeapareceremnotexto.

d) Escrevaotítulocomwordartdesuapreferência.
e) Insira,digiteeformateatabelaabaixonofinaldoseutexto:

Fonte:[Link]

EspíritoSanto
Capital Vitória
População2010 3.514.952
2 46.098.571
Área(km )
Densidadedemográfica(hab./km2 76,25
) 78
Númerodemunicípios

11. REFERÊNCIAS

[Link]
artigo44_print.htm#[Link]://[Link]/pt-
br/word-help[Link]
OLIVEIRA,[Link]ãodosplanetas.SãoPaulo:CompanhiadasLetrinhas,[Link].67-71.
GUIMARÃES,MárcioEustá[Link]áriamoderna.16ªEd.SãoPaulo:Érica,2001.p.
[Link]âmicadascoresemcomunicação.4ªEd.SãoPaulo:EdgardBlücher,1987.p.33.
PHILIP,[Link]éculoXXI:comocriar,conquistaredominarmercados.11ªEd.SãoPaulo:Futura
,1999,p.31.
WILLIAMS,[Link]ãoédesigner:noçõesbásicasdeplanejamentovisual,[Link]
llon(2ªEd.SãoPaulo:Callis,1995),p.53.
SuperInteressante,nº8,SãoPaulo,[Link],31(36),SãoPaulo,6-8-2003.

Você também pode gostar