REVISÃO – PSICOLOGIA

Período Pré-Científico:

A psicologia tem suas raízes em várias tradições filosóficas, sendo discutida

principalmente no contexto da mente, do comportamento e da alma.

 Filósofos Gregos:
o Sócrates (470–399 a.C.): Introduziu a ideia do autoconhecimento,
acreditando que o entendimento de si mesmo era a chave para a virtude.
o Platão (428–348 a.C.): Defendia que a mente e o corpo eram entidades
separadas e que a alma possuía conhecimento imortal.
o Aristóteles (384–322 a.C.): Enfatizou a importância da observação
empírica, considerando a mente como parte do corpo, com a alma
funcionando como uma capacidade do organismo.
 Santo Agostinho (354–430 d.C.): Incorporou elementos do cristianismo ao
pensamento psicológico, explorando questões como a natureza da mente e a
relação entre o corpo e a alma.
 Escolástica: Movimento filosófico medieval que fundiu o pensamento cristão
com a filosofia grega, refletindo sobre a mente e as virtudes humanas.

Renascimento e Modernidade:

 Renascimento: O período iniciou uma nova valorização do estudo humano,

incluindo aspectos psicológicos. René Descartes (1596–1650) é uma figura-
chave, pois propôs o dualismo cartesiano, separando a mente (res cogitans) do
corpo (res extensa).

Séculos XVII e XVIII:

 Empirismo Inglês: Filósofos como John Locke (1632–1704) e David Hume

(1711–1776) argumentaram que o conhecimento deriva da experiência sensorial,
influenciando o desenvolvimento do método experimental na psicologia.
 Associacionismo: Proposto por filósofos como David Hartley e John Stuart
Mill, sugerindo que a mente funciona associando ideias com base na
experiência.

Materialismo Científico do Século XIX:

 O Materialismo com pensadores como Charles Darwin (1809–1882) propôs

uma explicação biológica do comportamento, influenciando o estudo do sistema
nervoso e suas funções na psicologia.

Bases Filosóficas do Comportamento:

 O comportamento humano começa a ser visto em termos de sistemas biológicos

e neurológicos, considerando o sistema nervoso como fundamental para a
explicação do psiquismo.
Micro Visão:

 Neurônios são as células responsáveis pela condução do impulso nervoso.

 Sinapses são as junções entre os neurônios.
 Impulso nervoso e vias nervosas são fundamentais para a comunicação dentro
do sistema nervoso.
 Reflexos e o arco reflexo (como um reflexo simples que ocorre sem intervenção
consciente).

Macro Visão:

 Sistema Nervoso Central (SNC) e Sistema Nervoso Periférico (SNP) são

responsáveis por processar e transmitir informações.
 O cérebro organiza as funções cognitivas, motoras e sensoriais, com a
localização de funções em áreas específicas (como o córtex motor e o córtex
sensorial).
 A interação entre o sistema nervoso e o psiquismo se dá pela maneira como os
processos biológicos e psicológicos estão interligados.

Escolas Psicológicas:

Período Científico:

A psicologia começa a ser vista como uma ciência empírica e experimentada,

separando-se da filosofia.

 Estruturalismo (Wilhelm Wundt, 1832–1920): Focava na estrutura da mente,

utilizando a introspecção.
 Pragmatismo (William James, 1842–1910): Focava na função da mente em
adaptação ao ambiente.
 Funcionalismo: Relacionado ao pragmatismo, enfatizando os processos mentais
adaptativos.
 Reflexologia: Estudo do comportamento reflexo, influenciado pela fisiologia.
 Behaviorismo (John B. Watson, B.F. Skinner): Propôs o estudo do
comportamento observável e mensurável.
 Psicanálise (Sigmund Freud, 1856–1939): Focava no inconsciente e nos
processos mentais profundos.
 Gestalt (Max Wertheimer, Kurt Koffka, Wolfgang Köhler): Enfatizava a
percepção como um todo integrado.
 Humanismo (Abraham Maslow, Carl Rogers): Valoriza o potencial humano e o
autodesenvolvimento.

Psicologia Contemporânea:

A psicologia moderna se preocupa com a definição clara de seus objetos e métodos,

buscando explicar os processos mentais e comportamentais de maneira integrada e
científica.

Métodos de Psicologia:
  Descritivos: Observação, estudo de caso, entrevistas.
 Experimentais: Manipulação de variáveis para investigar causas e efeitos.
 Estatísticos: Análise de dados para generalizar e testar hipóteses.

Campos da Psicologia:

 Psicologia Clínica: Diagnóstico e tratamento de distúrbios mentais.

 Psicologia Experimental: Pesquisa sobre processos mentais e comportamento.
 Psicologia do Desenvolvimento: Estudo do desenvolvimento humano ao longo
da vida.
 Psicologia Social: Compreensão do comportamento humano em contextos
sociais.
 Psicologia Jurídica: Aplicação da psicologia em contextos legais.
 Psicologia Psicométrica: Medição de características psicológicas.
 Aconselhamento Psicológico: Orientação para questões da vida cotidiana.
 Psicologia Educacional: Apoio ao desenvolvimento educacional.
 Psicologia Escolar: Intervenções dentro do ambiente escolar.
 Psicologia da Personalidade: Estudo das diferenças individuais.
 Psicologia do Trabalho: Aplicação da psicologia no contexto organizacional.

Conhecimentos de SUS (Sistema Único de Saúde):

O Sistema Único de Saúde (SUS) é o sistema público de saúde do Brasil, criado com o
objetivo de garantir acesso universal, integral e gratuito à saúde para toda a população
brasileira. O SUS foi instituído pela Constituição de 1988, por meio da Lei nº
8.080/1990, que estabelece os princípios e diretrizes que orientam a organização e a
prestação dos serviços de saúde no país.

Aqui estão mais detalhes sobre o SUS:

Princípios e Diretrizes do SUS:

1. Universalidade: A saúde deve ser garantida a todas as pessoas, sem

discriminação. Todos os cidadãos, independentemente de sua situação
econômica, social, etária ou de residência, têm direito ao acesso aos serviços de
saúde oferecidos pelo SUS.
2. Integralidade: O SUS visa oferecer um cuidado integral, ou seja, que atenda a
todas as necessidades do paciente, desde a promoção de saúde até o tratamento e
reabilitação. A ideia é que os serviços de saúde considerem todas as dimensões
da saúde, abordando não apenas os problemas imediatos, mas também a
prevenção e a promoção de saúde.
3. Equidade: As ações do SUS devem ser planejadas de forma a diminuir as
desigualdades sociais e regionais, oferecendo mais recursos para quem mais
necessita, garantindo que todos recebam o cuidado necessário conforme suas
necessidades específicas.
4. Descentralização: O SUS adota um modelo descentralizado, onde a gestão da
saúde é compartilhada entre os níveis federal, estadual e municipal. Cada esfera
tem responsabilidades e autonomia para gerir os recursos e serviços de saúde, de
acordo com as especificidades de sua população.
 5. Participação Social: A gestão do SUS deve ser feita de forma democrática, com
a participação da sociedade civil. Isso inclui conselhos e conferências de saúde,
nos quais os usuários do SUS têm a oportunidade de influenciar as decisões
políticas e administrativas.

Estrutura do SUS:

O SUS é organizado em três níveis de atenção à saúde:

1. Atenção Primária: A atenção primária é a porta de entrada do SUS e busca a

prevenção, promoção de saúde e o atendimento a problemas mais simples e
comuns. São unidades como as Unidades Básicas de Saúde (UBS) e as
Equipes de Saúde da Família. A ideia é resolver os problemas de saúde mais
comuns e encaminhar para níveis superiores quando necessário.
2. Atenção Secundária: Inclui serviços especializados e ambulatoriais que tratam
condições de saúde que exigem mais complexidade do que os serviços
primários. São exemplos os consultórios especializados e hospitais de médio
porte, com serviços como exames, consultas com especialistas e atendimento de
urgência.
3. Atenção Terciária: Refere-se a serviços de saúde altamente especializados e
complexos, geralmente oferecidos em hospitais universitários ou hospitais de
referência. Nessa categoria, estão os tratamentos de doenças raras, cirurgias de
grande porte e cuidados intensivos.

O Papel da Psicologia no SUS:

A psicologia tem um papel fundamental no SUS, tanto na promoção da saúde quanto no

tratamento de transtornos mentais e psicológicos. O psicólogo atua em diversas frentes
dentro do sistema de saúde, com destaque para:

 Saúde Mental: A psicologia contribui para o tratamento de transtornos mentais,

como depressão, ansiedade, transtornos de personalidade e psicopatologias
graves. O SUS oferece atenção à saúde mental por meio da Rede de Atenção
Psicossocial (RAPS), que inclui serviços como os CAPS (Centros de Atenção
Psicossocial), onde profissionais de saúde mental, incluindo psicólogos,
oferecem atendimento clínico especializado.
 Atenção Básica: No nível primário, o psicólogo pode atuar nas Unidades
Básicas de Saúde (UBS) e nas Equipes de Saúde da Família (ESF),
oferecendo apoio psicossocial a famílias e indivíduos, atuando na prevenção e
promoção de saúde mental.
 Saúde do Trabalhador: Psicólogos podem trabalhar no apoio psicológico de
trabalhadores, prevenindo doenças ocupacionais e promovendo o bem-estar no
ambiente de trabalho.
 Psicologia Hospitalar: Em hospitais, o psicólogo ajuda pacientes e suas
famílias a lidarem com situações de internação, doenças graves, morte e
adoecimento. Também pode ajudar na adaptação de pacientes a tratamentos
complexos.
 Atenção à Pessoa com Deficiência: O SUS oferece suporte à inclusão de
pessoas com deficiência, e o psicólogo tem um papel na promoção da saúde
mental e no apoio ao desenvolvimento e à adaptação dessas pessoas.
Desafios do SUS:

Embora o SUS tenha avançado muito ao longo dos anos, ele ainda enfrenta desafios
como:

 Subfinanciamento: A falta de recursos suficientes para garantir um atendimento

de qualidade para toda a população.
 Desigualdades Regionais: A desigualdade no acesso à saúde entre as regiões
urbanas e rurais do país, com grandes disparidades no atendimento e
infraestrutura.
 Falta de Profissionais em Algumas Áreas: Algumas especialidades e serviços
são escassos em determinadas regiões, tornando o atendimento mais desigual.
 Burocracia: A complexidade na gestão e execução de políticas públicas pode
resultar em ineficiência em algumas áreas.

A Reforma Psiquiátrica no SUS:

Nos últimos anos, o SUS tem passado por uma reforma psiquiátrica, com o objetivo
de promover um modelo de atenção psicossocial mais humanizado e menos centrado em
hospitais psiquiátricos. O objetivo é integrar os pacientes à sociedade, promovendo sua
autonomia e oferecendo suporte em centros de atenção psicossocial (CAPS), unidades
de acolhimento e equipes de saúde mental.

O SUS também tem promovido a desinstitucionalização, incentivando o fechamento

de hospitais psiquiátricos e a reabilitação psicossocial dos pacientes, oferecendo
tratamento ambulatorial, suporte social e reintegração social.

Conclusão:

O SUS representa um dos maiores sistemas públicos de saúde do mundo e é um pilar

essencial para garantir a saúde como um direito universal no Brasil. Ele busca atender à
população de forma integral, humanizada e equitativa, com a participação ativa da
sociedade. No contexto da psicologia, o SUS tem um papel vital, especialmente na
atenção à saúde mental, em várias esferas de atendimento e com profissionais
qualificados para lidar com a diversidade de necessidades da população.