PROSÓDIA: A prosódia consiste na capacidade de manifestar na fala uma
entonação e um ritmo com o objetivo de acrescentar significado à fala, sem,
necessariamente, exprimi-los em palavras. Um exemplo é a diferença entre
uma frase afirmativa e uma frase interrogativa e, até mesmo, uma frase irônica.
1 – Brincadeira com Música
Materiais: Caixas, papeis imagens comuns em músicas infantis (pintinho,
fazendinha, sapo, borboletinha, estrelinha, barata, dona aranha, etc...) e papeis
com imagens referentes a diferentes tipos de voz (idoso, monstro, lobo mau,
bob esponja, etc...), microfone de brinquedo;
Metodologia: A criança deve retirar um papel de cada caixa, identificar a
imagem deles e cantar a música referente a imagem do papel tentando imitar a
voz referente a imagem do outro;
Ex: retirou a imagem de um pintinho e de um lobo mau, ela deve cantar a
musica do pintinho amarelinho, pintinho piu ou qualquer uma que faça
referência a imagem, com uma voz mais grave e “malvada”, como se fosse o
lobo mau cantando ela
Objetivo: Utilizar trechos curtos de músicas para proporcionar previsibilidade e
repeti-los para dar intensidade no aprendizado, cantar a mesma música em
diferentes tons também auxilia no bom desenvolvimento da prosódia.
2 – Jogo da memória do Divertidamente