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Operações com Números Racionais

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OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS Multiplicação e Divisão com Números Racionais

Primeiro caso: Na multiplicação dos números fracionários, devemos multiplicar os numeradores


pelos numeradores e os denominadores pelos denominadores.
Acrescentando as frações não aparentes positivas e negativas ao conjunto dos
inteiros ( ), obtêm-se o conjunto dos números racionais( ).
Exemplo:
Exemplos:

Segundo caso: Na divisão dos números fracionários o quociente de dois números Racionais é
obtido multiplicando- se o dividendo pelo elemento inverso do divisor, ou seja conservaremos a
Adição e Subtração com Números Racionais primeira fração e inverteremos a segunda e logo após multiplicaremos.

Primeiro Caso: Denominadores iguais. Neste caso, basta somar ou subtrair seus numeradores Exemplo:
e conservar os denominadores.

Exemplos:

Exercícios

Observação: Mas como não está na sua forma irredutível. Então, simplifica-se,
ou seja, dividimos o numerador e o denominador simultaneamente pelo mesmo número natural, 1) Resolva as seguintes operações com números racionais:
no caso o número 2:
a. = c. x

Segundo Caso: Denominadores diferentes, fazer o Mínimo Múltiplo Comum entre os b. + - = d. ( + )=


denominadores (M.M.C), o resultado será o novo denominador das frações envolvidas.
Representa-se todas as frações com o mesmo denominador, logo dividiremos o novo
denominador obtido pelo cálculo do M.M.C e multiplicamos pelo numerador da fração para
e. ( ) + (- )= f. ÷ =
encontrar o novo numerador.

g. - - = h. ( + )- ( ÷ )
Exemplo:

2) Determine o valor da expressão sabendo que: a= - , b= , c=

a.
Primeiro passo é calcular o M.M.C, que no caso é 30. Agora, arma-se o cálculo:

,( ) - ,( ) - b. –
b)
c. –( )
A parte inteira é igual, mas o segundo número tem 6décimosa, enquanto o primeiro tem
3 décimos; portanto, 3 décimos< 6 décimos.

3) Gastei R$ 800,00 do meu salário para pagamento de despesas. Qual é o meu salário, c)

sabendo que os R$ 800,00 correspondem do salário? Como calculamos o salário total, A parte inteira é igual, mas o primeiro número tem 3 décimos negativos e o segundo tem
sabendo que correspondem a R$ 800,00? 6 décimos negativos; portanto, 3 décimos negativos > 6 décimos negativos.

4) Se do estoque de latas de ervilhas de um supermercado foram colocadas na prateleira.


Adição e Subtração com Números Decimais
Quantas latas restam no estoque, sabendo que a fração de latas do estoque colocadas na
prateleira corresponde a 81 latas? Para armar o cálculo com números decimais, basta proceder da mesma maneira que com
números inteiros, porém tenha o cuidado de manter vírgula abaixo de vírgula. As propriedades
da adição de números inteiros também são validas para a adição de números racionais.
5) Ricardo está lendo um livro. Em um dia ele leu do livro e no dia seguinte leu do livro.
Então calcule: Exemplos:

a. A fração do livro que ele já leu

b. A fração do livro que falta para ele terminar a leitura

Multiplicação e Divisão com Números Racionais


6) Na reta numérica o número + está localizado entre:

Multiplicação

Para armar e efetuar o cálculo da multiplicação com números decimais, basta


proceder da mesma maneira que com números inteiros, esquecendo a vírgula. Após terminar o
cálculo, conte quantas casas cada número possui à direita da vírgula, some e esse somatório
corresponderá o número de casas que o valor do resultado da multiplicação terá à direita da
vírgula.

Exemplos:

OPERAÇÕES COM NÚMEROS RACIONAIS NA FORMA DECIMAL


Comparação de números racionais na forma decimal

Inicialmente levamos em conta os sinais dos números dados. Se os sinais forem


diferentes, já sabemos que um número positivo é sempre maior que um negativo. Se os sinais Observação: Lembre que com números que possuem sinais iguais, o resultado
forem iguais, comparamos a parte inteira. Se as partes inteiras forem iguais, compráramos será sempre positivo. E, com números com sinais diferentes o resultado será sempre negativo.
aparte decimal.

Vejamos com exemplos:


Divisão
a)

O primeiro número (2,35) é positivo e o segundo (-5,827) é negativo.


Primeiro Caso: os dois números envolvidos na divisão possuem o mesmo número de casas à
direita da vírgula. Vejamos com exemplo:
2) Determinar o valor da expressão ( 5² + 4² – 2³) x 3.

Nesse caso, resolvemos primeiro as operações que estão dentro dos parênteses
iniciando pelas potências.
O quociente é igual ao da divisão:

( 5² + 4² – 2³) x 3 =
= (25 + 16 – 8) x 3
= (41 -8) x3
Segundo Caso: os dois números envolvidos na divisão não possuem o mesmo número de = 33 x 3
casas após a vírgula. Vejamos com exemplo: = 99

3) Determinar o valor da expressão 5² + ( 4² – 2³ ) x 3

Como são números de sinais diferentes, o quociente é negativo. Agora basta Iniciamos os cálculos pelas potenciações:
efetuar ( ), cujo quociente é o mesmo que o de 1.924 .

Assim: 5² + ( 4² – 2³ ) x 3=
= 25+(16 -8) x 3
= 25 + 8 x 3
= 25 + 24
= 49

Exercícios
EXPRESSÕES ALGÉBRICAS

1)Arme e efetue as divisões abaixo:


Expressões algébricas são expressões matemáticas que apresentam letras e
a) ( ) ( ) c) ( ) ( )
podem conter números, são também denominadas expressões literais. As letras constituem a
parte variável das expressões, pois elas podem assumir qualquer valor numérico.
b)( ) ( ) d) ( ) ( )

2)Arme e efetue as multiplicações abaixo: Exemplos:


2x – 5 5 + x – (5x – 2)
a) ( ) ( ) c) ( ) ( ) 3a + 2y 10y – 10x
x² + 7x a² – 2ab + b²
b)( ) ( ) d) ( ) ( )

3)Arme e efetue as adições e subtrações abaixo:

a) ( ) ( ) c) ( ) ( )

b)( ) ( ) d) ( ) ( )

4)O salário de Beatriz é calculado de acordo com as horas trabalhadas. Em maio, ela trabalhou
176 horas e 24 minutos. Qual deve ser o seu salário nesse mês, considerando que ela recebe R$
13,55 por hora?

5)O cervo-do-rabo-branco, animal que habita a região de Minnesota, nos Estados Unidos, chega
a saltar uma distância de 9 metros, o que corresponde a aproximadamente 4,5 vezes seu

6 14
c. 𝐶 𝐴 e. 𝐶 –𝐵
d. 𝐴𝐶
As expressões algébricas podem ser utilizadas para representar situações
problemas, como as propostas a seguir:
4)Reduza os termos semelhantes nas seguintes expressões algébricas:
1)Determine a expressão que representa o perímetro das seguintes figuras:
(Perímetro: soma dos lados de qualquer polígono.) a. 𝑥 ( 𝑥– )– d. 𝑥– ( 𝑥 ) 𝑥
b. 𝑦 – ( 𝑦– ) e. 𝑥– ( 𝑥 )
c. 𝑥– ( – ) f. ( 𝑥 𝑦)– (𝑥 𝑦)

5)Calcule o valor das expressões:

a. √ {( ) ( )— ( ) ( )] √
b. [ ( ) (√ √ ) ]

c. ( ) {( ) ,( ) ( )- √ }
d. { , ( )- √ }
e. ∶ {( √ ) ,( ) ( )- }

f. ∶ {( √ ) ,( ) ( )- }

1) Reduza os termos semelhantes nas seguintes expressões algébricas:

a. 𝑥 ( 𝑥– )–

b. 𝑦 – ( 𝑦– )

c. 𝑥– ( 𝑥 – 𝑥)

d. 𝑥– ( 𝑥 )– 𝑥
2) O dobro de um número adicionado a 20: 2x + 20 e. 𝑥– ( 𝑥 )

3) A diferença entre x e y: x – y f. (𝑥 𝑦)– (𝑥 𝑦)

4)O triplo de um número qualquer subtraído do quádruplo do número: 3x – 4x g. ( 𝑥– 𝑦) ( 𝑥 𝑦)

h. –( –( )

Exercícios
2)Reduza os termos semelhantes nas seguintes expressões algébricas

1)Determine a expressão correspondente ao perímetro do retângulo de comprimento 3x – y e a. ( )– ( – )


largura 2x + y.
b. 𝑥 ( 𝑥 )– ( 𝑥)
2) Aplique a propriedade distributiva: c. (𝑥 𝑦 𝑧) 𝑥– ( 𝑦 𝑧)

a. 𝑥(𝑥 ) c. (– ) d. ( )– ( – )– ( )
b. – 𝑦(– 𝑦) d. ( – ) e. –( 𝑦 𝑥) ( 𝑦– 𝑥)– ( 𝑥 𝑦)

3)Sendo 𝐴 𝑥 𝑥 𝐵 – 𝑥 𝑥– 𝐶 𝑥 determine:
a. 𝐴 𝐵 b. 𝐵– 𝐴 3)Reduza os termos semelhantes nas seguintes expressões algébricas

15 16
a. 𝑥 , 𝑥 ( 𝑥– ) 𝑥- Quadrado da soma de dois termos
b. 𝑥 * 𝑦– , 𝑥– (𝑦 𝑥)-+
c. – 𝑥 ,𝑥 ( 𝑥 𝑥) 𝑥- O quadrado da soma de dois termos é igual ao quadrado do primeiro termo, mais
d. 𝑥𝑦– , 𝑥 ( 𝑥𝑦– 𝑥) 𝑥- duas vezes o produto do primeiro pelo segundo termo e mais o quadrado do segundo termo.

e. – ,( )– ( – )- 1)Efetue (𝑥 ) ;( 𝑥 𝑦) ; ( 𝑥 )
f. –( – ) , ( )-
2)Simplificar a expressão ( ) ( )²
g. – ,𝑥 ( – 𝑥)– ( 𝑥)-
h. * 𝑥– , 𝑥– (𝑥– 𝑦) 𝑦- 𝑦+ 3)Corrija as sentenças que são falsas:

i. ( )– ,( – )– ( )- a. ( )
b. ( ) ( ) ( )
j. 𝑥 * 𝑥 𝑥– , 𝑥– * 𝑥 𝑥 )– 𝑥-+
c. ( ) ( )
k. 𝑦– * 𝑦 , 𝑦– (𝑦– 𝑥) 𝑥-– 𝑥+ 𝑥
l. 𝑦 * 𝑦– , 𝑥– 𝑦 ( 𝑥– 𝑦)– 𝑦-– 𝑥+
m. 𝑥– { 𝑥 [ 𝑥– 𝑦– ( 𝑥– 𝑦)– 𝑥]– 𝑦} Quadrado da diferença de dois termos
n. 𝑥– { 𝑥– [ 𝑥– ( 𝑥– 𝑦)– 𝑦]– 𝑦} 𝑦
O quadrado da diferença de dois termos é igual ao quadro do primeiro termo,
menos duas vezes o produto do primeiro pelo segundo termo e mais o quadrado do segundo
termo.

1)Desenvolva os quadrados da diferença:


4)Reduza os termos semelhantes das expressões algébricas a. ( )
b. ( )²
a. –( – )
c. ( )
b. – ( 𝐴– )
c. 𝑥 ( – 𝑥)
d. –, ( )- 2)Simplifique as expressões:

e. ,𝑥– ( – 𝑥)- a. ( ) ( )
f. 𝑥 ,𝑥– ( 𝑥 )- b. ( ) ( )

g. 𝑥– 𝑦– ,𝑥– (𝑥– 𝑦)-

Produto da soma pela diferença

PRODUTOS NOTÁVEIS O produto da soma pela diferença de dois termos é igual ao quadrado do
primeiro termo menos o quadrado do segundo termo.

Os produtos de alguns binômios podem ser resolvidos por algoritmos, vejamos os 1) Calcule:
mais importantes neste capítulo. a. ( )( )
b. ( )( )

2) Sabendo que ( ) e que , calcule .

17 18
Cubo da soma e da diferença de dois termos

O cubo da soma de dois termos é o cubo do primeiro termo mais três vezes o
quadrado do primeiro termo vezes o segundo termo, mais três vezes o primeiro termo vezes o
quadrado do segundo termo, e mais o cubo do segundo termo.

O cubo da diferença de dois termos é o cubo do primeiro termo menos três vezes
o quadrado do primeiro termo vezes o segundo termo, mais três vezes o primeiro termo vezes o
quadrado do segundo termo, menos o cubo do segundo termo.

1) Desenvolva:

a. ( )
b. ( )
c. ( )

2) Calcule a diferença entre o cubo de (4a-b)e o cubo de (4a+b).

FATORAÇÃO

Ato de transformas parcelas em produtos.

Fator em evidência

Isola-se o fator comum a todas as parcelas.

Exemplos
1) 𝑥 𝑦
2)
3) 𝑥 𝑥

Exercícios

Fatore os binômios:

1)

2)𝑥 𝑥

3)

19

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