Discipline: Língua Inglesa Class:
Teacher: Olga Valentina Rosskopf Giacoboni
Present Perfect Continuous
We form the Present Perfect Continuous using two elements, which are: the present
perfect of the verb “to be” (have/ has been) and the present particle of the main verb
(base+ing). | O Presente Contínuo Perfeito é usado basicamente para enfatizar a continuidade
de uma ação que começou no passado e que se estende até o
O “Present Perfect Continuous” descreve ações que se iniciaram no passado e que não foram
concluídas ou ações que acabaram de acontecer.
The Present Perfect Continuous is used basically to emphasize the continuity of an
action that started in the past and extends to the present and/ or future. We form
the Present Perfect Continuous using two elements, which are: the present perfect of
the verb “to be” (have/ has been) and the present particle of the main verb
(base+ing). | O Presente Contínuo Perfeito é usado basicamente para enfatizar a
continuidade de uma ação que começou no passado e que se estende até o presente e/ou
futuro. Formamos o Presente Contínuo Perfeito usando dois elementos, que são: o presente
perfeito do verbo “to be” e o particípio do presente do verbo principal.
Examples:
a) She has been sleeping for two hours. | Ela está dormindo há duas horas.
• She has been = (the present perfect of the verb “to be”)
• Sleeping for two hours = (the present particle of the main verb).
b) She has been running for one hour. | Ela está correndo há uma hora.
c) You have been studying since I got here. | Você está estudando desde que eu cheguei
aqui.
d) He has been living in Cuiabá since 2012. | Ele mora em Cuiabá desde 2012.
• We can use the Present Perfect Continuous in two situations: | Podemos usar o
Presente Contínuo Perfeito em duas situações:
1. Actions that started in the past and continue until now: | Ações que começaram no
passado e que continuam:
Examples:
a) We all have been waiting for you since early in the morning. | Todos nós estamos
esperando por você desde bem cedo (e ainda estamos esperando, pois a ação ainda não foi
finalizada).
b) I have studying this exercises all day. | Eu estou estudando esses exercícios o dia todo
(e ainda estou estudando, pois a ação não foi finalizada).
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Teacher: Olga Valentina Rosskopf Giacoboni
c) My parents have been traveling since May. Meus pais estão viajando desde maio (e
ainda estão viajando, pois a ação não foi finalizada).
d) Actions that have just finished: | Ações que terminaram recentemente:
Examples:
a) It has been raining. | Tem chovido (acabou de chover agora, pois as ruas ainda estão
molhadas).
b) I have been reading since today morning. | Estou lendo desde hoje de manhã (acabei de
ler agora).
c) He has been eating everything. | Ele está comendo tudo (parou de comer agora).
• We use the verb “have” as an auxiliary with the Present Perfect Continuous to ask
questions about how long an action has continued. | Usamos o verbo “have” como
auxiliar no Presente Contínuo Perfeito em questões sobre quanto tempo uma ação perdura.
Examples:
a) Have they been studying for the test? | Eles têm estudado para a prova?
b) Have you been watching movies for fun? | Você tem assistido filmes por diversão?
c) Has she been cooking for her family? | Ela tem cozinhado para a família dela?
d) Have they been reading for the master's degree? | Eles têm lido para o mestrado?
• Look how to conjugate the verb “to play” with the Present Perfect Continuous. | Veja
como conjugar o verbo brincar no Presente Contínuo Perfeito:
Discipline: Língua Inglesa Class:
Teacher: Olga Valentina Rosskopf Giacoboni
Atividades
a) I am ___________________________. (estudando);
b) He is ___________________________. (trabalhando);
c) She is ___________________________. (pulando);
d) It is ___________________________. (chovendo);
e) They are ___________________________. (cozinhando);
f) We are ___________________________. (escrevendo);
g) I am ___________________________ this text right now. (lendo);
h) He is ___________________________ at the moment. (dormindo);
i) The boy is ___________________________. (brincando);
j) Why is she ___________________________? (chorando);
k) Who are you ___________________________ to? (falando);
l) I am not ___________________________ right now. (sorrindo);