TADO DE SANTA CATARINA £8. Secretaria de Estado da Educagio UNIEDU PROGRAMA DE BOLSAS UNIVERSITARIAS DE SANTA CATARINA ~ UNIEDU PROESDE [itovinen bupags Sigla da 1S: [ Unoese Campus Videira/SC Nome do bolsist Semestre/ano: | 2023/02 Projeto de Intervengio: | “0 processo de inclusio das pessoas com deficiéncias nas escolas de ensino regular”. Ponte Alta Breve resumo (objetivo, jusificativa, metodolo € resultado(s) esperado(s) ou final): Trata-se da educagao inciusiva e consiste na elaboragao, identificagao © organizacao de recursos pedagégicos, exciuindo barreiras enfrentadas pelos alunos que possuem diferentes deficiencias e se encontram no contexto da escola regular. A escolarizagao de alunos com deficiencia, transtoros globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotacao tem desafiado os espagos escolares a construirem novas/outras légicas de ensino. Diante disso, a formagao continuada em proceso tem se configurado como uma possibilidade de pensar as demandas escolares. Tal formagao continuada em contexto deve ter como foco as diferentes situagdes que constituem 0 ato educativo, a andlise das praticas docentes @ a ciagéo de espacos para a reflexao coletiva, esforcando-se, sempre, para criar na escola a renga de que é possivel pensar solugdes para as questées que se presentifiam na educagao inclusiva de educandos PcD. O projeto seré desenvolvido em parceira com 0 Programa de Bolsas Universitérias de Santa Catarina — UNIEDU /Secretaria Estadual de Educagao ~ PROESDE, a Prefeitura Municipal de Ponte Alta a partir da Secretaria Municipal de EducagSo, sendo executado pela Unoesc Videira. Algumas questées atuais desafiam a inventividade dos professores: como esté sendo assegurado 0 direito a escolarizagdo dos ‘estudantes com indicativos para a Educago Especial? Como so pensadas as escolas com ensino regular nessa discussao? HA dispositivos de apoio nessas escolas? Como os Profissionais da educagao séo envolvidos nessas quest6es? Como se da a formacao dos ‘educadores? Como esta se materializando essa questo no campo e na interface com outras diversidades? Quais so as condigdes concretas de trabalho dos profissionais da educagao Para a implementagao de um projeto politico-pedagégico inclusivo, do curriculo e das praticas docentes para o ensino e a aprendizagem desses alunos? Tais questées atravessam o direito 4 escolarizacdo, influenciam a formag3o do educador e trazem implicagSes para 0 proceso de incluso escolar que busca se fortalecer. Neste sentido justilica-se 0 projeto de formacao ‘continuada para os professores em questo. A formagao dos bolsistas aconteceré de forma Presencial, a interven¢o no municipio igualmente de forma presencial. Favorecendo assim a atividade de extensdo, permitindo aos estudantes a possibilidade de colocar em pratica 0 ‘conhecimento aprendido durante a graduaco, conhecendo e reconhecendo a identidade regional e, desta forma, ganar experiencia na carreira escolhida, enquanto presta um servico 4 Sociedade. As agées serdo executadas em 2023, sendo que os participantes do PROESDE. ‘sero capacitados e orientados por professores da Unoesc Videira, sendo multiplicadores da ‘ago na Rede Municipal de Ensino parceira, Pretende-se conscientizar os estudantes sobre a importancia da participag3o em agdes educacionais e sociais como estratégia de formagao na perspectiva dos Direitos Humanos, da Cidadania, aide e Inclustio Social,Participagio do bi Projeto de Intervengio: Breve resumo (atividades desenvolvidas pelo bolsista ~ quais foram e como foram realizadas; como foi a orientagdo/interagdo com a TES em relagao ao projeto, como se dew a intervened, sua contribuigao ¢ resultado da intervengao): ©, Srebao voy sido Lda uno. empolancéa pana ve9 vacadZnrice salina vse vuikerT® vo umuvaldads. vadquitimer quomdv wepoeidnciary sere van intinutn to « Rump om vonnunta mlwontin kee wat & quel w Tomo v0 RAL va uinelunde wor puna Lom dlfinivreian vree taxstar OX wunnin® wugulan «0 qual curnpint mm «ome vmulhevan o jilogd enna qupir de yunaese vran whie “prune! do wie + O imbwvwergdd vacerlicn wm Por OU Worn & vapmarAhacis wae vdininass vrrdlntiaio educdliner , go Quewr pede put itso ton caro umirme, com vrraloied raion . Tawmbiim Tio wma ido yuoxo Brags, v7e0 pe Coro doo churar, flat valtrode aro wm pominérid ven-Lins . Declaro, de acordo com as obrigagdesassumidas por mim no CAFE € ( sob pena de suspensio ou prda do nei deat feats, fl ‘que partcipel do Projeto de Intervengio indieado. ee Assinatura do bolsist: rrteriamo begne hi De acordo, Nome legivel do Responsavel na tes: [ Magali Beatriz Augusto ‘orentador/eoordenador do pre Fs bolo ou do caso ou Reora/PrO-reora) Assinatura do ‘Responsiivel na IES: