6.
2 – SEQUÊNCIA DIDÁTICA – ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE
- Habilidade - EF06MA31
(EF06MA31) Identificar as variáveis e suas frequências e os elementos
constitutivos (título, eixos, legendas, fontes e datas) em diferentes tipos
de gráfico.
Na biblioteca da escola aonde Clara estuda, ao final de cada bimestre, o
bibliotecário faz as anotações dos livros emprestados em uma tabela.
a) Qual foi a turma que pegou o maior número de livros na biblioteca?
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b) Quantos livros a mais o 3º ano A pegou emprestado do que o 3º ano B?
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c) Qual foi o total de livros que os estudantes dos quatro anos pegaram
emprestado no 2º bimestre?
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121
A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas – OBMEP - foi criada
em 2005 para estimular o estudo da matemática e identificar talentos na área. Na
tabela abaixo temos o resultado das premiações do Estado de Mato Grosso desde a
primeira edição.
Com base na tabela responda:
a) Em que ano o estado de Mato Grosso conseguiu o maior número de medalha
de ouro?
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b) Em que ano o estado de Mato Grosso teve a maior premiação?
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c) Quantas medalhas de prata os alunos de Mato Grosso conquistaram?
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O gráfico abaixo mostra a quantidade total de horas de atividade física praticadas
por duas pessoas durante a semana. Qual é o dia da semana que essas duas
pessoas praticaram a mesma quantidade de atividades físicas:
a) ( ) 2ª feira b) ( ) 4ª feira
c) ( ) 6ª feira d) ( ) Domingo
122
Em uma escola na cidade de Lucas do Rio Verde, os alunos do 8° ano fizeram uma
pesquisa em toda escola sobre os times de futebol preferido dos alunos e obtiveram
o seguinte resultado expressado no gráfico.
a) Qual time tem a maior torcida dentro dessa escola?
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b) Quantos alunos não torcem por nenhum time?
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c) Quantos alunos foram pesquisados?
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Foram coletados dados de uma pesquisa feita em frente a um supermercado
em relação aos animais de estimação preferidos, e esses dados estão representados
graficamente abaixo.
Observe o gráfico e represente, em forma de tabela, as informações
contidas nele.
123
Em uma escola, os alunos do 9° ano A fizeram uma pesquisa sobre o esporte
favorito dos alunos dessa escola e obtiveram os seguintes resultados.
a) Qual é o esporte favorito dos alunos?
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b) Qual é o esporte menos favorito dos alunos?
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Escreva um texto descrevendo quais as informações representadas no gráfico a
seguir.
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