UNIDADE

ltiMti ·
Cumprimentar/
UNIDADE
Identificar
pessoas
COMUNICAÇÃO
/ Apresentar
·
-se/ Desped
ir-seIdentificar
COMUNICAÇÃO
Números
VOCABULÁRIO
0-20/ Dias dasemana Vogais
PRONÚNCIA
VOCABULÁRIO
/ Sílabas
0-20// Dias
Acento / Sere chamar-se (Prese
/nSílabas
te do Indi
GRAMÁTICA
PRONÚNCIA
cativo singular)/Pronomes pessoais
GRAMÁTICA
Á,BOMDIA! 10-13 OLÁ,BOMDIA! Cumprimentar/ pessoas
/ Apresentar
-se/ Desped
ir-se Números dasemana Vogais / Acento / Ser e chamar-se (Presente do Indicativo singular)
Letrao (singular)/ Artigo o (singular)/ Comoe quem
definido
Letra (singular)/ Artigodefinido(singular)/ Como e que

UDELISBOA 14-17 2 Falar

sobre
SOU origem/ Localizarcidades
DELISBOA Falarsobreorigem/ Localizarcidades Números
21-100/ Países/ Cidades Acento/
Números Letra
21-100 Ser(Presente
s / Países/ Cidades doAcento/
Indicativo
Letra s Ficar/ Pronomes
plural)/ pessoa
Ser(Presente is (plur
al)/ tivoplural)/ Ficar/ Prono
doIndica
Artigodefinido(plural)/ Prepos içõesdee eme asArtigo
suascontrações comartigo
definido(plural) / Prepos içõesdee eme as s
definido/ Frasesnegativas/Onde definido/ Frasesnegativas/Onde

O
PORTUGUÊS 18-21 3 Perguntar
FALO sobrenaciona
PORTUGUÊS lidadese línguas/ Localizar
pessoas
Perguntarsobrenaciona
lidadese línguas/ Localizarpessoas Números
101
-1000/Nacionalidades/
Línguas Vogais
Números nasais/
101 Acento/
-1000 Género
/Nacionalidades/ e número
Línguas dasnacionalidades/
Vogais nasais/Acento/ Verbosregulares
Género em -ar <Predas
e número sente do
nacionalidades/ Verbosregu
Letras / Paresmínimos Indicativo)/ Estar (Presente
Letra do Indic
s / Pares ativo)/ Diferenças
mínimos ivo)/ ser
Indicatentre e estar
Estar (Presente do Indicativo)/ Difere
[iiw] e [ii] [iiw] e [ii]
MO 22-25
SEDIZISTOEMPORTUGUÊS? 4 Fazerperguntas
COMO SEDIZao professor
ISTO / Perceber
EMPORTUGUÊS? asinstruçõesna
Fazer sala deau
perguntas aolaprofessor
/ Identificar objetose
/ Perceber asinstruçõesna sala deaula / Identificarobjetose Objetosdasala deaula/ Cores Entoação
Objetos nas
da safrases
la deaula/ Cores Demons
trativos inv
Enariáv isto
eisnas
toação , issoe aquilo
frases / Artigoindefinido
Demons (sin
trativo guariáv
s invlar)/eis isto,issoe aquilo
/ Artig
cores/ Expressarposse cores/ Expressarposse afirmat
ivase interrogat
ivas/ Géneroe número dosnom
afirmativases e dascores/
e interrogativas/Preposição deepara
Género núm posse/
erodosnomes e dascores/ Preposiç
Som[i] OrdemdaspalavrasSom[/O
i] que Ordemdaspalavras/ O que

AMÁTICA 26-29
UNIDADES
1-4 GRAMÁTICA
UNIDADES
1-4

RTUGUÊS
EMAÇÃO
1
30 Oferecer
, pedir e aceitar
PORTUGUÊS bebidas
EMAÇÃO 1 Oferecer
, pedir e aceitarbebidas Bebidas Bebidas
VIÃO NOAVIÃO

VISÃO 1-4 30-31

UNIDADES REVISÃO
UNIDADES
1-4

HO
CARTA 32-35
DECONDUÇÃO 5 Pedir
objetos
TENHO / localizar
CARTA objetose pessoas
DECONDUÇÃO / Expressar
posse/ localizarobjetose pessoas
Pedirobjetos / Expressar
posse Objetospessoais/Locais Objetos[iij]
Ditongo pessoais/
/ letra Loca
r / is Ter(Presente doDitongo
Indicativo)/
[iij] / Express é que
letra r /ãoexpletiva
Ter / Possess
(Presentedoivos ãoexpletivaé
Indicativo)/ Express
Dígraforr / Frasescom (singular)/ Advérbiosderrlugar
Dígrafo aqui,com
/ Frases ai e ali (singular)/ Advérbiosdelugaraqui, ai e ali
é que é que
UESTUDANTE 36-39 6 Soletrarpalavras
SOUESTUDANTE / Pedir e darinformação
sobredadospessoa
Soletrar is/ Preencher
palavras uma
/ Pedir e dar ficha
informação
sobredadospessoa
is/ Preencher
umaficha Profissões
e atividades/ Alfabeto / Dados Profissões
Som e atividss
[e]/ Dígrafo / / AlfabetoOrd
ades inais 1-10/ Género
/ Dados das
Som[e] profissões/
/ Dígrafoss/ Ordemdaspalavras/
Ord Qual
inais 1-10 e quanto
/ Género
dasprofissões/Ordemdasp
pessoais pessoa
Letras is Letras

DAMINHACIDADE40-43
STO 7 Descre
verDA
GOSTO lugares
/ Expressar
MINHA CIDADEgostos Descre
ver lugares/ Expressargostos Adjetivos letra z / Oígrafo
Adjetivos eh/ Gostar/ Contrações
letradezde e emcom
/ Oígrafoeh/advérbiosdeGostar
lugare/ demonstrativos
Contraçõesdedee emcomadvérbiosdel
Somffi/ Paresmínimos[a], Somffi
invariáveis/Adjetivos / Pares
(género emínimos
número Porque
)/[a], )/ Porqu
invariáveis/Adjetivos(géneroe número
[iiw] e [aw] [iiw] e [aw]
BALHO 44-47
NUMESCRITÓRIO 8 Falar sobrerotinas
TRABALHO NUM profissiona
is e escolares/ DarFa
ESCRITÓRIO opiniões
lar sobrerotinasprofissiona
is e escolares/ Daropiniões Locaisdetrabalho/ Palavrasparadescrever Acento
Locaisde/ Letrahlho/
traba / Sons dedeAcento
Contrações
Palavrasparadescrever e emcom artigo
/ Letrah /inde mude
finido/ Quantificadores
Sons Contrações de itoeeem
pouco
/ artigoindefinido/ Quan
com
o trabalho [n] e [JJ]
o trabalho içãopor [n] e [JJ]
Prepos Prepos içãopor
AMÁT
ICA UNIDADES
48-51
5-8 GRAMÁT
ICA UNIDADES
5-8

RTUGUÊS
EMAÇÃO
2
52 Responde
r àsperguntas
PORTUGUÊS à entrada
EMAÇÃO 2 no país Responde
r àsperguntas
à entradano país Passage
m dafronteira Passage
m dafronteira
RONTE
IRA NAFRONTE
IRA

VISÃO 5-8 52-53

UNIDADES REVISÃO
UNIDADES
5-8

HO
UMIRMÃO 54-57 9 Apresentar
TENHO a fam
UM ília e pessoas
IRMÃO próximas Apresentar
a família e pessoas
próximas Família e pessoas
próximas Família
Sons [!] eepessoas próximas
[Á] /A cento/ Possess
ivos (plural)/
SonsDemons trativo
[!] e [Á] /A s variáveis Possess
cento/ ivos (plural)/ Demons
trativos variáveis
Paresmínimos[o] e [J] Paresmínimos[o] e [J]

HO
OLHOS
AZUIS 58-61 10Descrever
TENHO a aparência
OLHOS físicae os estadosfisiológicos
AZUIS Descrever
a aparência
físicae os estadosfisiológicos Aparência física/ Estados
fisiológicos/ letra x / Sibil
Aparência antes/
física/ Estados Lere ver(Presente
fisiológicos/ doxIndicativo)/
letra / Sibilantes/ Lerser
Diferençasentre e estar
e ver / Qual
(Presente
do Indicativo)/Diferençasentr
Gostos e hábitos Formas
Gostos everba is/ Ligações
hábitos Formasverbais/ Ligações
vocálicas vocálicas

UMUITO
À PRAIA 62-65 11Falar
VOU sobregosÀ
MUITO tosPRAIA
e temposlivres Falar sobregostos e temposlivres Gostose temposlivres Letrag e temposlivres
Gostos Ir (PresentedoIndic
Letrag Preposiçãoa/ Contração
ativo)/ dea com
Ir (Presente
doartigodefinido
Indicativo)/ Preposiçãoa/ Contra

ORO
CAFÉPORTUGUÊS
66-69 12Falar sobre
ADORO gostos
CAFÉ PORTUGUÊS informa
e hábitos/Escreverum e-mailFa l gostose hábitos/Escreverum e-mail informa
lar sobre l Gostose hábitos Letrae /eLetras
Gostos be v
hábitos Interrogativas deLetra
confirmação/ Advérbios
e / Letras
be v r cá eolá
delugaInterr gativas deconfirmação/Advérbios
delugar

AMÁTICA
UNIDADES
9-12
70-73 GRAMÁTICA
UNIDADES
9-12

RTUGUÊS
EMAÇÃO
3
74 Pedir coisasnumcafé
PORTUGUÊS EMou numa3
AÇÃO pastelaria/ Fazer
o pagamento
Pedir coisasnumcaféou numapastelaria/ Fazero pagamento à vendanumcaféou pastelaria
Produtos à vendanumcaféou pastelaria
Produtos
MCAFÉ portuguesa portuguesa
NUMCAFÉ

VISÃO 9-1274-75
UNIDADES REVISÃO
UNIDADES
9-12

O 76-79
ANOSA 10DEDEZEMBRO 13Perguntar
FAÇO e dizer
ANOS Aas10horase asdatas/ Daros parabéns
DEDEZEMBRO Perguntar
e dizerashorase asdatas/ Daros parabéns Tempo
, horase meses/Diasfestivos Sons
TempoOJ e [r] / eLetra
, horas Fazer(Presente
j / Diasfestivos
meses/ do Indicat
Sons OJei[r]
vo)// Letra j / daqu
Expressão i Fazer
a/ Preposiçõ
esusadas
(Presente com
ivo)/ Expressãodaqu
do Indicat ia
Letraç / Sons[s]e [z] ashoras,meses,
datas,
Letraç anos
/ Sonse dias
[s]efestivos/
[z] Quando
ashoras,meses,datas,anose diasfestivos/Qua

ANTO-ME
ÀS8 HORAS
80-83 14Falar sobreasrotinas
LEVANTO-ME ÀS8diáriase semanais
HORAS Falar sobreasrotinasdiáriase semanais Rotinasdiáriase semana
is/ Partesdodia Sons [a]diárias
Rotinas e [u] e semana Verbos
is/ Partes reflexos/Sons
dodia Preposições
[a] e [u]detempoe demovimento
Verbosreflexos/Preposiçõesdetempoe demovim
---------- ----------
HO 84-87
UMAVIDASAUDÁVEL 15Falar sobre
TENHO os hábitos
UMA alimentarese estilosdevida
VIDASAUDÁVEL Fa/lar
Preenche
sobre r um
os questionário
hábitos
alimentarese estilosdevida/ Preencher umquestionário Alimentos/ Hábitose rotinas Li
gaçõesco/nsonânt
Alimentos Hábitosicas /
e rotinas Verbosregulares Liem-er (Presen
gações te do
consonânt Indic
icas Dorm
/ ativo)/Verbos irregulares
(Presente
emdo-er (Presen
te doIndicativo)/ D
Ditongos[iij] e [uj]/ Indicativo)/ Advérbiosde[iij]
Ditongos frequê uj]/ Todoe algum
e [ncia/ / Ad
Indicat vérbio
ivo)/ mal defrequência/ Todoe algu
Advérbios
Som[i] Som[i]

ORO
COMER
FORA 88-91 16LerADORO
umaementa
/ Fazer
COMER pedidos/ Fazere aceitarLer
FORA propos
tas/
uma Expressar
ementa perm
/ Fazer issão,Fazere aceitar propos
pedidos/ tas/ Expressarpermissão, Pratosportugueses / Preparação
decomida/ Ditongos [õj] e [oj] // Qua
Pratosportugueses . Pôr
Preparação . saber
decom ida,/poder
e querer
Ditongos (Presente
[õj] e [oj] / do
QuaIndic
. ativo)/
PôrPrepos ,içõ
. saber esde
poderelugar
querer(Presente
do Indicativo)
proibição e possibilidade proibição e possibilidade Adjetivos/ Tiposderestaurantes que e qui
Adjetivos/ Tiposderestaurantes quee qui
 UNIDADEltiMti UNIDADE COMUNICAÇÃO COMUNICAÇÃO VOCABULÁRIO VOCABULÁRIO
PRONÚNCIA 1
PRONÚNCIA
GRAMÁTICA 1
GRAMÁTICA

RAMÁTICA 92-95
UNIDADES
13-16 GRAMÁTICA
UNIDADES
13-16

PORTUGUÊS Interagirnumrestaurante Sabores/ Jantar numrestaurante Sabores/ Jantar numrestaurante

RTUGUÊS 96 4
EMAÇÃO InteragirnumEM AÇÃO4
restaurante
RESTAURANTE NORESTAURANTE

VISÃO 96-97
UNIDADES
13-16 REVISÃO
UNIDADES
13-16

17 TOMO Falarsobreos hábitos

alimentares/ -almoço/ Embalagens/ ComprasPequeno
-almoço / Embalagens
licas/ Compras Acento / Gruposvocá
licas ivos
Contração / Ode
variáveisde , em a comedemonstrat
deehaver ivosvariáve
MO
SEMPRE 98-101
O PEQUENO-ALMOÇO SEMPRE
FalarsobreosOhábitos
PEQUENO-ALMOÇO
alimentares/Interagir
num restaurante/
ComprarcomidaInteragirnumrestaurante/Comprar
comida Pequeno Acento / Grupos
vocá Contração de de, em e a comdemonstrat uso
decomida decomida
eae ia eaeindefin
estar/ Artigo ia ido(plurall estar/ Artigoindefin ido(plurall

102-105 18 PREFIRO IRÀ MADEIRA

Fazer comparações/ Faze
Expressarpreferências/ r comparações/
Ler Expressar
umfolhetopub preferências/Lerumfolhetopublicitário/ Pedir
licitário/ Pedir Adjetivos/ Lugares Adjetivos/ Lugares Comparati
vo [Ã] elativo
e super
Sons / dos
CTj] Comparati
adjetivose ad
Ligações vérbios/ vo e supere
Conhecer lativo dosadjetivose advérbios/
preferir
IRÀ MADEIRA
EFIRO Sons[Ã] e CTj]
/ Ligações
informações
numaagênciadeviagens informações
numaagênciadeviagens (Presentedo Indica
consonânttivo)
icas (PresentedoIndica tivo)
consonânticas

106-109 19 TENHO DEGASTAR MENOS Expressarnecessidade,

obrigação
e capacidade Verbosrelacionadoscomdinheiro/ Verbosrelacionadoscomdinheiro/ Terdee precisar
Acento//Pron
Sons [JJ]einde
omes [ni]finidos
/ Terdee precisar
invariáveis / Uso do/verbo
Pronomesindefinidosinvariáveis
saber
NHO
DEGASTAR
MENOS Expressar
necessidade,
obrigação
e capacidade Acento/ Sons[JJ]e [ni] /
Passatempos e atividades Passatempos e atividades Ditongo[iij]
Ditongo[iij]

110-113 20 ESTOUAsobre
FALARAOTELEFONE Falarsobreaçõesemcurso/ Falaraotelefone Cham
adase mensagenstelefónicas Cham
adaseume
Letra nsagenstelefónicas Verbosregu
/ Ligações Letra
laresuem
/ Ligações Verbos
-ir/ Estara + Infinitivo/ regu
Uso de lares
tão em-ir/ Estara + Infinitivo/ Uso de
e tanto
TOU
A FALAR
AOTELEFONE Falar ações
emcurso/ Falaraotelefone
consonânticas/ Gua consonânticas / Gua

RAMÁTICA 114-117
UNIDADES
17-20 GRAMÁTICA
UNIDADES
17-20

118 5 PORTUGUÊS EMAÇÃO5

Falaraotelefone Falaraotelefone Conversaao telefone Conversaao telefone
ORTUGUÊS
EMAÇÃO
TELEFONE AOTELEFONE

VISÃO 118-119
UNIDADES
17-20 REVISÃO
UNIDADES
17-20

120-123 21 VOU VIAJAR DE Fazer planos/ Falarsobredeslocações

dodia a dia Viagense deslocações/ Meios detransporte
Viagense deslocações/ Meios detransporte Ir+ Infinitivo/
SonsVir[ai]
(Presen te/do
e [iiw] Gui / icativo)/ Perder
Ind itivo/ Vir
Ir+ Infin
(Presen (Presen
te do e doIndicativo)/ Perder
Indicattivo)/ (P
UVIAJARDECOMBOIO Fazer / COMBOIO
planos Falarsobredeslocações
dodia a dia Sons[ai]e [iiw]/ Gui/
Outro/ Con trações
Pares deporcom artigodefinido/
mínimos Outro / Con
Prepos trações
ições com por
deme ios com
deartigodefinido/ Prep
Paresmínimos
transporte transporte

124-127 Tipos dehabitação/ Divisõesdacasa/Dizere subir doe/ Dizer

eme subir (PresentedoIndica tivo)/ Verbos em-ai
ERO
UMACASACOMJARDIM 22 QUERO
Falar UMA CASA
sobre COMJARDIM
habitação/ Fal
iaaimobiliária/
Interagirnumaagênc r sobrehabitação/
Interagir
Leranúncios numaios
agênc
imobiliár ia imobiliária/Leranúncios
imobiliár
ios Tipos dehabitação/ Divisõesdacasa/ Letra â / Letra e/ Sons[at] (Presente
Letra â / Letra IndSons
icativo)/
[at]Verbos -air(Prese nte doIndicat
ivo)/
Mobiliário Mobiliário Nenhum / Diferenças
e [aw] entresere estar Nenhum / Diferençasentresere estar
e [aw]

128-13
1 23 NÃOTENHO PLANOSPARASÁBADO Organizar um eventoouumafesta/ Planeare dividir astarefas Organização
deeventos/ Utensílios de Organizaçãodeeventos/ Utensílios deImpera
tivoPares
informal regular/
mínimos [a]Verbos Impera
e [ã]/ em-ear tivo
(Presenteinforma l regular/ Verbosem-ear(Presen
do Indicativo)
OTENHO
PLANOS
PARASÁBADO Organizar
umevento
ouumafesta/ Planear
e dividir astarefas Paresmínimos[a] e [ã]/
cozinha cozinha Sons[e] e [i]nasformasdo
Sons[e] e [i]nasformasdo
Imperati
vo Imperati
vo

132-135 Falarsobre atraçõesturísticasdeuma Lugaresdeinteresseturístico nacidade/ Lugares

deinteresseturístico nacidade/ Trazer(Presente
dol Indicativo)/ Prepos
ição+ prono
ERO
VISITAR
ESTEMUSEU 24 QUERO
FalarVISITARESTEMUSEU
sobreatrações
turísticasdeumacidade/Ler informaçãoturíst vercidade/
ica/ Escre Lerinformaçãoturística/ Escre
umpostal ver umpostal Sons[i]e [i] Trazer Sons[i]
(Presente [i]icativo)/ Preposição
doeInd + pron
omepessoa
Acessos,horários e bilheteira Acessos,horários e bilheteira

RAMÁTICA 136-139
UNIDADES
21-24 GRAMÁTICA
UNIDADES
21-24

140 6 PORTUGUÊS
Comprar EMde
AÇÃO
bilhetes Comprar
6 Informar-se
comboio/ bilhetes
sobreoshoráriosdecomboio/
dos iosInformar-se
combo sobreoshoráriosdoscombo
ios Estaçãodecomboios Estaçãodecomboios
RTUGUÊS
EMAÇÃO
ESTAÇÃO
DECOMBOIOS NAESTAÇÃO
DECOMBOIOS

VISÃO 140-141
UNIDADES
21-24 REVISÃO
UNIDADES
21-24

nosserviçosdeutilidadepública/ Interagir
nosserviçosdeutilidadepública/ Dare pedirdireçõesnacidade Serviçosdeutilidadepública/ Orientação Serviçosdeutilidade
duplaseepúb lica
/ / Orientação Vogais eeIndicativo)/
duplasdo e oo/ Pedir e seguir
formal (Presente
doIndicativo)/ Imperativo fo
PERDIDO 142-145
TOU 25 ESTOU PERDIDO
Interagir Dare pedirdireções
na cidade Vogais e oo Pedire seguir(Presente Imperativo dosverbos
nacidade nacidade
Som[e]/ Sons[e] e [i]nas deir[e]/ Sons[e] e [i]nas
regulareseSom regularese deir
formasdoImperativo formasdoImperativo

146-149 26 PROVE
FalarUMAFRANCESINHA
sobre FalarLer
experiênciase atividadesturísticas/sobreexper
uma iências
rece e atividadesturísticas/Lerumareceita culinária
ita culinária Experiências e atividadesturísticas/ Experiências e atividadesturísticas/ Descobrir
, servir
Sons,[e] e [e] e conseguir
sentir-se Descobrir
(Presen , servir
te doInd icativo e conseguir
, sentir-se
e Impera
tivo)/ (Presen
te do
OVE
UMAFRANCESINHA Sons[e] e [e]
Receitasculinárias Receitasculinárias Locuçõesconjuncionais Locuções conjunc ionais

VES
ESTUDAR 150-153
MAIS 27 DEVES ESTUDAR MAIS
Dar conselhos/
Expressar Dar conselhos/
probabilidade,
obrigação Expressar
e proibição/ probabilidade,
Falarsobrepráticasobrigação
e proibição/Falarsobrepráticas Tarefasdomésticas/ Práticasculturais de Tarefas domést
icas/ PráticasculturaisDever
Sons[e]e [e]/ Letras b e p
de e dar/
SonsImperativo irregu
[e]e [e]/ lar/
Letras b eComp Dever
p lemen e dar/ Imperati
to indireto voAdvérbios
e direto/ irregular/ Comp
lemen
to ind
culturais culturais vários povos vários povos

154-157 28 AMANHÃ VAIcarácter/

CHOVER
Descrever Descrever Descrever
clima/ Falar carácter/
sobretempo Descrever
meteorológico clima/ Falarsobretempometeorológico Adjetivosdecarácter / Estações doano/ Adjetivosdecarácter / Estações doano/Superlat
ivoAcento
absoluto
/ Ditongos[ew] e Superlat
ivo absoluto
ANHÃ
VAICHOVER Acento/ Ditongos[ew] e
Tempometeorológico / Clima/ Pontos Tempometeorológico / Clima/ Pontos [ew]/ Som[õ]
[ew]/ Som[õ]
cardea is cardea is

RAMÁTICA 158-159
UNIDADES
25-28 GRAMÁTICA
UNIDADES
25-28 <Ó
:g
<Ó
:g

160 7 PORTUGUÊS EMnum

Fazer o check-in AÇÃO
hote7
l Fazer o check-innumhotel § Estadia num hotel § Estadia num hotel
RTUGUÊS
EMAÇÃO ·5 ·5
,o, ,o,
HOTEL NOHOTEL l- l-
o, o,

'8. '8.
VISÃO 160-161
UNIDADES
25-28 REVISÃO
UNIDADES
25-28
1
1

162-165 Descrever
ações
vidadopassado
e momentos
marcantes
davida Momentos
marcantes davida [ej] / PerfeitoVerbos
Simplesregu laresem -arSer
(Pretérito Perfeito Simplesd
EM2004 29 MUDEI-ME Momentos
marcantes
davida Verbosregu lares -ar (Pretérito
emDitongo doIndicat ivo)/
õ;
DEI-ME
PARA
LISBOA PARA
Descrever LISBOA
ações EM2004
dopassado
e momentos
marcantes
da õ;
Acento/ Ditongo[ej] / Acen to/
(Q>
(Q> Formasverbais Formas
(Pretérito Perfeito verbaisdo Indicativo)/ Fo(Pretérito
Simples rmaçãode Perfeito Simples
advérbios do Indicativo)/
em -mente / Formaçãod
Usode acabarde Usode acabarde
 UNIDADE INMti UNIDADE
COMUNICAÇÃO
Descrever
açõesdo passado
COMUNICAÇÃO
/ Relatarexperiências
VOCABULÁRIO
Tempos
VOCABULÁRIO
PRONÚNCIA
livres Acento/
em-er
PRONÚNCIA
Ditongos
GRAMÁTICA
[ew]e Perfeito
e -ir (Pretérito
GRAMÁTIC
Verbosregularesem-er e -ir (PretéritoPerfeito S
166-169 30 ONTEM DIVERTI-ME
Descrever MUITO/ Relatarexperiências
açõesdo passado
Temposlivres Acento/Ditongos [ew]e Verbosregulares SimplesdoIndicativo)/
Ir(PretéritoPerfeitoSimplesdoIndicativo)/Uso
M
DIVERTI-ME
MUITO [iw]/ Formas
Ir(PretéritoPerfeito Simplesverbais
doIndicativo)/Usodecostumar / Andar(a) +
[iw]/ Formasverbais Infinitivo/adjetivo
Infinitivo/adjetivo
Experiências/ Atividadesdetemposlivres Conjunto consonântico sm/ Estar, ter, fazere ver(PretéritoPerfeitoSimples
170-173 31 NOANOPASSADO NÃOTIVE FÉRIAS Perguntar
e informarsobreexperiências Experiências/Atividades
detemposlivres Conjunto consonântico sm/ Estar , ter, fazere ver(PretéritoPerfeitoSimplesdoIndicativo)/Advérbiosde
OPASSADO
NÃOTIVEFÉRIAS Perguntar
e informar
sobreexper
iências Letrasv e f tempousadoscomo P.P.S . / Mesmo (usoe form
Letrasv e f tempousadoscomo P.P.S . / Mesmo (usoe formas)
Prendas/Adjetivo s Letrast e d/ Pronome lhe(s)/ Dar(PretéritoPerfeito SimplesdoIndicativo)/ U
174-177 32 DEI-LHE UMA Falar sobreos hábitose experiênciasdedarprendase emprestar
coisas Prendas/Adjetivos t e d/ Pronome
Letras lhe(s)/ Dar(PretéritoPerfeito SimplesdoIndicativo)/ Usodepoucoe umpouco/
HE
UMAPRENDA Falar sobreosPRENDA
hábitose experiênciasdedarprendase emprestar coisas Pares [i] e [e] lhe(s)Pronome
mínimos[i].indireto pessoal complemento indiretolhe(s)
Paresmínimos[i]. [i] e [e] Pronome pessoal complemento

178-181 GRAMÁTICA
UNIDADES
29-32
MÁTICA
UNIDADES
29-32
Adjetivos/ Compras
deroupa
182 PORTUGUÊS Comprarroupa/ Darconselhos
e opiniõessobreroupa Adjetivos/ Compras
deroupa
TUGUÊS
EMAÇÃO8 Comprarroupa/EM
DarAÇÃO 8 e opiniõessobre
conselhos roupa
NUMA
LOJADEROUPA
A
LOJADEROUPA
182-183 REVISÃO
UNIDADES
29-32
SÃO
UNIDADES
29-32
Lojas/ Compras/Vestuário Sons [k]e [g] Vestire despir(Presente doIndicat ivo e Pretérito
184-187 33 ESTASCALÇAS FICAM-TE BEM! Darconselhose opiniõessobreroupa/ Descrever
o mododesevestir/ Falar sobreos Lojas/ Compras/Vestuário Sons[k]e [g] Vestire despir (Presente doIndicat ivo e Pretérito PerfeitoSimplesdo
CALÇAS
S FICAM-TE
BEM! Darconselhos
e opiniões
sobreroupa/ Descrever
o mododesevestir/ Falar sobreos Indicativo)/Usodelácomonegação/Pronome
hábitosdefazercompras Indicativo)/Usodelácomonegação/Pronomes pessoa is complemento
hábitosdefazercompras indiretome/te/nos/vos
indiretome/te/nos/vos
Partesdocorpo/ Problemasdesaúde/ Doer (Presente doIndicativo e Pretérito Perfeito S
188-191 34 DÓI-ME
A CABEÇA Perguntar
e informarsobreo estadodesaúde/ Darconselhos
a umdoente/Darconselhos Partesdocorpo/ Problemasdesaúde/ Letraô / Som [ê]/l Formas Doer(Presente
Letraô / Som
doIndicat ivo[ê]
e/Pretér
Formasito Perfeito SimplesdoIndicativo)/
E
A CABEÇA Perguntar
e informarsobreo estadodesaúde/ Darconselhosa umdoente/Darconselhos Alimentação saudáve verbais Dizer , vir, pôr,trazere querer (PretéritoPerfeito
sobrehábitosalimentares Alimentação
saudável verbais Dizer, vir , pôr
, trazere querer (Pretérito Perfe ito Simples do Indic
ativo)/
sobrehábitosalimentares Háquanto tempoe desdequando
Háquanto tempoe desdequando
Relacionamentos/ Sentimentos/Avisos Pronome o/a/os/as/ Pronome pessoal complemento diretoo/a/os/as/
192-195 35 SOMOS FELIZES JUNTOS Contarumahistória/ Falar sobrerelacionamentos/Expressarsentimenos/ Leravisos Relacionamentos/
Sentimentos/Avisos Pronome o/a/os/as/ Pronome pessoal complemento diretoo/a/os/as/ Frasesinterrogat ivas
OS
FELIZES
JUNTOS Contarumahistória/ Falar sobrerelacionamentos/Expressarsentimenos/ Leravisos públicos Dígrafoou/ Som[o]
públicos públicos Dígrafoou/ Som[o]
públicos
Hotéis/Viagens e [J] Saber , podere haver(PretéritoPerfeito Simplesd
196-199 36 VOUFICAR NESTE HOTEL hotéise serviçoshoteleiros/Escrever ume-mailformal
Descrever Hotéis/Viagens Sons[o] e [J] Saber , poderSons [o](Pretérito
e haver Perfeito SimplesdoIndicativo)/ Pronomes
CARNESTE
HOTEL hotéise serviçoshoteleiros/Escrever ume-mailformal
Descrever pessoa is complemento diretome/te/nos /vos/ Se
pessoa is complemento diretome/te/nos /vos/ Ser+adjetivo+ infinitivo
200-203 GRAMÁTICA
UNIDADES
33-36
MÁTICA
UNIDADES
33-36
Medicamentos
204 PORTUGUÊS EMAÇÃO9 Interagir numafarmácia Medicamentos
TUGUÊS
EMAÇÃO9 Interagir numafarmácia
NAFARMÁCIA
RMÁCIA
204-205 REVISÃO
UNIDADES
33-36
SÃO
UNIDADES
33-36
A vidanocampo Acento/ Pretérito Imperfeito
doIndicativo
206-209 37 TUDOMUDA Descreverestadose açõesdurativasou habituais
do passado A vidanocampo Acento/Ditongos[oj] e [Jj] doDitongos
Pretérito Imperfeito [oj] e [Jj]
Indicativo
MUDA Descrever
estadose açõesdurativasou habituais
do passado
Estadosemocionais fS] Rire sorrir/ Pretérito ImperfeitodoIndicativovs
210-213 38 TUDOESTÁ BEMQUANDO ACABA BEM Descrever
estadosemocionais/ Relataraçõesdopassado Estados
emocionais Sons[r] e [R] / SonsfS] Rire sorrir/ Sons
Pretér[r]
itoeIm
[R] / Sons
perfeitodo vs.P.P.S.
Indicativo
ESTÁBEMQUANDO
ACABA
BEM Descrever
estados
emocionais/ Relatar
açõesdopassado e [3]
e [3]
Dadosbiográficos/Música Pronomes/Conjunto la se/ Formas-no/-na/-nos/-nas
Partlcu dopron
214-217 39 SILÊNCIO
QUE SEVAI CANTAR O FADO Lerumabiografia/ Falar sobregostose preferências
musicais Dadosbiográficos/Música Pronomes/Conjunto la se/ Formas-no/-na/-nos/-nas
Partlcu dopronome -o/-a/-os/-as
CIO
QUESEVAICANTAR
O FADO Lerumabiogr
afia/ Falar sobregostos
e preferências
musicais se/ Sons
consonântico
consonânticose/ Sons
fS]e [s]
fS]e [s]
Transporte
aéreo/ Aeroportos
/ Viagens Pronomes / Terminação Formas-lo/-la/-los/-las -o/-a/-os/-
dopronome
218-221 40 BOA VIAGEM! Interagirnumaeroportoe numavião/ Prepararumaviagem Transporte
aéreo/ Aeroportos
/ Viagens Pronomes / Terminação Formas-lo/-la/-los/-las -o/-a/-os/-as/ Omissãodosartigos
dopronome
AGEM! Interagir
numaeroportoe numavião/ Prepararumaviagem -gem/ Entoação
-gem/ Entoação
222-223 GRAMÁTICA
UNIDADES
37-40
MÁTICA
UNIDADES
37-40
Viagemdeavião
224 PORTUGUÊS EM AÇÃO10 Fazero check-in
noaeroporto Viagemdeavião
TUGUÊS
EMAÇÃO10 Fazero check-in
noaeroporto
NOCHECK-IN
ECK-IN
224-225 REVISÃO
UNIDADES
37-40
SÃO
UNIDADES
37-40
226-246 ATIVIDADES
DECOMUNICAÇÃO
DADES
DECOMUNICAÇÃO
247-248 TABELASGRAMATICAIS
ELAS
GRAMATICAIS
249-250 REGÊNCIAS
VERBAIS
ÊNCIAS
VERBAIS
251-260 TRANSCRIÇÕES
DOSTEXTOS
NSCRIÇÕES
DOSTEXTOS
ÁUDIO
O
261-262 SOLUÇÕES
DASUNIDADES
UÇÕES
DASUNIDADES
DEREVISÃO
EVISÃO
UNIDADES
1-40
ADES
1-40
263-264 LISTADE FAIXASÁUDIO
DE FAIXASÁUDIO