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Análise da Poesia Trovadoresca e Camoniana

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Vanda Teixeira
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Letras em dia, Português, 10.

° ano Sugestões de resolução

Poesia trovadoresca • Rimas

Lê os dois textos e as notas. Na resposta às questões, tem em consideração ambos os


textos.

TEXTO A

Do que sabia nulha rem1 nom sei,


polo mundo, que vej’ assi andar;
e quand’ i cuido2, hei log’ a cuidar,
per boa fé3, o que nunca cuidei:
5 ca4 vej’ agora o que nunca vi
e ouço cousas que nunca oí5.

Aquesto6 mundo, par Deus, nom é tal


qual eu vi outro, nom há gram sazom7;
e por aquesto, no meu coraçom,
10 aquel desej’ e este quero mal:
ca vej’ agora o que nunca vi
e ouço cousas que nunca oí.

E nom receo mia morte por en8


e, Deus lo sabe, queria morrer;
15 ca nom vejo de que haja prazer
nem sei9 amigo de que diga bem:
ca vej’ agora o que nunca vi
e ouço cousas que nunca oí.

E se me a mim Deus quisess’ atender,


20 per boa fé, ũa pouca razom10,
eu post’ havia11 no meu coraçom
de nunca jamais nem um bem fazer:
ca vej’ agora o que nunca vi
e ouço cousas que nunca oí.

25 E nom daria rem12 por viver i13


en’ este mundo mais do que vivi.

Pero Gomes Barroso (CBN 1366, CV 974), in LOPES, Graca Videira (ed. coord.), 2016.
Cantigas medievais galego-portuguesas. Corpus integral profano – Vol. 2.
Lisboa: Biblioteca Nacional, Instituto de Estudos Medievais e Centro de Estudos de
Sociologia e Estética Musical (p. 389)

1. nulha rem: nada, coisa nenhuma; 2. i cuido: penso nisso; 3. per boa fé: realmente, por Deus; 4. ca:
porque; 5. oí: ouvi; 6. Aquesto: Este; 7. há gram sazom: há muito tempo; 8. por en: por isso; 9. sei:
conheço; 10. E se me a mim Deus quisess’ atender,/ per boa fé, ũa pouca razom: E se Deus quisesse
atender o meu pedido e me desse um pouco de razão; 11. post’ havia: tinha decidido; 12. rem: nada,
coisa alguma; 13. í: aí.
Letras em dia, Português, 10.° ano Sugestões de resolução

TEXTO B

Correm turvas as águas deste rio,


que as do Céu e as do monte as enturbaram1;
os campos florescidos se secaram,
intratável se fez o vale, e frio.

5 Passou o verão, passou o ardente estio2,


ũas cousas por outras se trocaram;
os fementidos3 Fados4 já deixaram
do mundo o regimento, ou desvario.

Tem o tempo sua ordem já sabida;


10 o mundo, não; mas anda tão confuso,
que parece que dele Deus se esquece.

Casos, opiniões, natura5 e uso


fazem que nos pareça desta vida
que não há nela mais que o que parece.

CAMÕES, Luís de, 1994. Rimas (texto estabelecido, revisto e prefaciado por Álvaro J.
da Costa Pimpão). Coimbra: Almedina (p. 168)

1. enturbaram: tornaram turvas;


2. estio: calor, verão;
3. fementidos: falsos, desleais;
4. Fados: destino;
5. natura: natureza.

1. O tema da mudança é comum aos dois textos.


Explicita dois dos aspetos que a evidenciam em cada um dos poemas.

2. Mostra como, em ambas as composições, a temática da mudança e do desconcerto se desenvolve


a partir de um contraste.

3. Explicita de que modo o estado de espírito do sujeito poético do Texto A confirma a perspetiva
apresentada nos versos 10 a 14 do Texto B.

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