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Gráficos e Estatísticas em R: Aula Prática

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UNIVERSIDADE DA REGIÃO DE JOINVILLE - UNIVILLE

Bacharelado em Engenharia de Software (BES)

Estatística para computação

Professora Priscila Ferraz Franczak


Engenheira Ambiental - UNIVILLE
Mestre em Ciência e Engenharia de Materiais - UDESC
Doutoranda em Ciência e Engenharia de Materiais - UDESC

[Link]@[Link]
1
Plano de Aula
1. Gráficos em barra
2. Boxplot
3. Gráficos em setores
4. Adicionando algo em um gráfico existente
5. Interagindo com a janela gráfica
6. Pacotes gráficos adicionais
7. Exercícios

2
1. Gráficos em barra

• Composto por duas linhas ou eixos, um


vertical e outro horizontal.

• No eixo vertical são construídas as barras


que representam a variação de um
fenômeno ou de um processo de acordo
com sua intensidade.
• Essa intensidade é indicada pela altura da
barra.

• No eixo horizontal especifica-se as


categorias da variável.
Exemplo:

Dados se referem as categorias de cor: azul,


branco, cinza e verde.
• A orientação pode ser trocada:
• O primeiro passo na construção do
gráfico é ter os dados armazenados em
objeto apropriado.

• No gráfico em barras é necessário que os


dados estejam armazenados em um vetor
ou matriz.
• É possível também nomear as posições
através do comando names( ) e aumentar
a fonte do título e eixos:
• Podemos também preencher cada barra
com cor diferente:
• Podemos criar o gráfico de barras de
duas variáveis, um ao lado do outro, na
mesma janela gráfica.

• Precisamos armazenar os dados em um


objeto do tipo matriz:
• Para colocarmos nome nas linhas e
colunas, usamos o comando dimnames( ):
• Podemos trocar as colunas de lugar:
• Podemos trocar as colunas de lugar:
2. Boxplot

 Este gráfico, também conhecido como diagrama


em caixa, informa sobre a distribuição dos
dados.

 Somente se aplica a variáveis quantitativas,


informando o menor valor (pequena linha
horizontal inferior) e valor máximo (pequena
linha horizontal superior).
 Assim como os histogramas, o boxplot nos informa
sobre a maneira de distribuição dos dados, tendo a
vantagem de permitir a visualização de grupos de
dados.
Resumo comparativo da taxa de aprovação de oito
disciplinas de ciclo básico de cursos de Engenharia.
 Exemplo: conjunto de dados InsectSprays
contido nos pacotes básicos de instalação
do R.

 Contém dados de um experimento onde


foram contabilizados o número de insetos
sobreviventes quando da aplicação de seis
diferentes inseticidas, nomeados de A a F.
 Esse conjunto possui 72 observações estruturadas em
um [Link], onde count contém o número de
insetos sobreviventes após a aplicação do inseticida,
que está rotulado na segunda coluna como spray.

...
 A hipótese é que o número de insetos
sobreviventes é função do tipo de inseticida
aplicado.

 Ou seja, quanto mais eficiente o inseticida,


menos insetos sobreviveriam.

 No R podemos expressar “count é uma


função de spray” com a fórmula:
count~spray
3. Gráficos em setores

• Também chamado de gráfico de pizza.

• Exibem dados como proporção de um


todo, permitindo fazer comparações entre
grupos.

• Sintaxe:

pie(dados,opções)
• Exemplo:
4. Adicionando algo em um gráfico existente

 Os comandos gráficos de baixo nível podem


ser usados para adicionar informações a um
gráfico existente.

 Os mais usados são o points( ), que adiciona


pontos a um gráfico já elaborado e o lines( ),
que adiciona linhas.
 Outro comando útil para desenhar retas em
gráficos já existentes é o comando abline( ).

 Ele desenha retas tanto com base em um


intercepto e um coeficiente de inclinação
quanto com base em valores verticais e
horizontais fixos.
Mudando linhas

 A largura das linhas pode ser mudada com o


argumento lwd (quanto maior o número, mais
grossa a linha.

 O estilo da linha pode ser modificado com o


argumento lty.
Definindo manualmente o intervalo dos eixos

 O R define os intervalos dos eixos com base


nos valores a serem plotados.

 Porém é possível definir manualmente esses


intervalos usando os comandos xlim e ylim.
Adicionando textos no gráfico

 Podemos adicionar textos em qualquer


lugar do gráfico com o comando text( ),
dando as coordenadas para inserção do
texto.
5. Interagindo com a janela gráfica
Identificadores nos gráficos

 Podemos identificar um ponto ou conjunto de pontos


em um gráfico gerado.

 Essa identificação pode ocorrer de maneira bem


interativa quando usamos o comando identify( ).

 Esse comando se enquadra na terceira categoria de


comandos gráficos: os comandos interativos.
Exemplo:
 Suponhamos que haja um conjunto de cidades (de A a F)
e suas coordenadas planas (x e y):
 Podemos plotar as coordenadas das cidades:
Podemos identificar os nomes das cidades:

 Após dar o comando identify( ), quando passamos o


mouse sobre o gráfico, ele ganha forma de cruz, e, ao
clicar no ponto que se deseja identificar, sua descrição
é exibida.

 Se quisermos identificar três cidades:

identify(x,y,nomes,n=3)
6. Pacotes gráficos adicionais:

 lattice
 ggplot2
7. Exercícios

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