Empreendedorismo
Storytelling
Comunicação de projetos e Marketing
Aula 6
Ensino Médio
Você está aqui!
Comunicação de projetos e Marketing
Gestão e criação 3
de projetos:
Mapa do 2 Matemática
componente
financeira
Comunicação de
4 projetos e Marketing
1
Planejamento de 7
projetos
5
Avaliação de Habilidades
projetos empreendedoras
empreendedores
Avaliação de 6
projetos
empreendedores
Objetivos da Aula Conteúdos
• Conhecer a estrutura e o significado de um • Storytelling.
storytelling;
• Capacitar os estudantes para utilizar o
storytelling de forma eficaz na construção
de pitches e no desenvolvimento de suas
carreiras, aprimorando suas habilidades
de comunicação, persuasão e
engajamento.
Recursos Didáticos
Habilidades • Projetor de slide;
• Dispositivo digital (computador, tablet) e
• (EMIFCG05) Questionar, modificar e acesso à internet;
adaptar ideias existentes e criar propostas, • Planilha no Excel.
obras ou soluções criativas, originais ou
inovadoras, avaliando e assumindo riscos
para lidar com as incertezas e colocá-las
em prática (SÃO PAULO, 2020. p. 214).
Duração da Aula
45 minutos.
Ponto de
partida
O que a figura ao lado
“conta” para você?
Que histórias poderiam
ser contadas a partir
desta imagem?
© Getty Images
Construindo
o conceito Storytelling
Storytelling é uma técnica de contar, desenvolver e adaptar
histórias a fim de transmitir uma mensagem que a faça se
conectar com sua audiência.
É uma técnica que pode e deve ser aplicada ao
desenvolvimento da sua apresentação pitch.
Consiste em colocar o seu público como protagonista e
centro da sua história.
Em um pitch que inclui contação de histórias, são aplicadas
técnicas que possibilitam brincar com os sentidos e as
emoções do ouvinte, como a apresentação de uma causa
humanitária, o propósito final do projeto, uma entrevista de
emprego ou a divulgação de um produto ou serviço.
É uma narrativa com princípio, meio e fim. ENDEAVOR BRASIL. e-Talks | Storytelling: Como Contar Histórias em
Apresentações - Joni Galvão. Disponível em:
[Link] Acesso em: 19
ago. 2024.
Construindo
o conceito Storytelling
Envolve emocionalmente o público gerando identificação;
Facilita a compreensão de ideias complexas a partir de tópicos estruturados e um
encadeamento adequado de conteúdos;
Ajuda a memorizar a mensagem;
Aumenta a persuasão.
Tome nota
Os principais elementos do storytelling são:
• Mensagem: a ideia que se quer passar;
• Ambiente: qual o contexto, o lugar em que a história acontece?
• Personagem: quem é o protagonista dessa história?
• Conflito: qual é o desafio que o personagem terá que superar?
Acadêmico
Construindo Apresentar trabalhos de disciplinas e de finais de curso;
o conceito Engajar a turma em atividades extraclasse.
Negócios
Onde Compartilhar a história da empresa;
Apresentar soluções para problemas;
podemos Transmitir valores e missão da empresa;
Engajar o público em campanhas de marketing;
usar a
storytelling?
Pessoal
Apresentar seu perfil em uma entrevista de emprego;
Realizar palestras ou apresentações pessoais.
Imagens © Getty Images
Pause e
responda Utilizar a técnica de storytelling em uma
apresentação é útil porque:
Não permite a
Gera identificação
compreensão clara das
com a audiência. ideias.
É adequada para
Não gera convencimento.
plateias menores.
Pause e
responda Utilizar a técnica de storytelling em uma
apresentação é útil porque:
Não permite a
Gera identificação
compreensão clara das
com a audiência. ideias.
É adequada para
Não gera convencimento.
plateias menores.
Colocando
em prática Atividade 1
Como usar a técnica de storytelling no projeto empreendedor?
• Elaborem um texto de 20 a 30 linhas;
• Atentem a cada item apresentado no roteiro que será apresentado no próximo slide;
• Contem a história da criação e do desenvolvimento do projeto de vocês de maneira
clara e concisa! Lembrem-se de serem persuasivos!
• Este texto os ajudará na preparação do seu pitch de apresentação do seu projeto!
Em aula
Em grupo
Colocando
em prática
Atividade 1
ROTEIRO
• Breve apresentação: conte sobre o projeto, como surgiu a ideia, o motivo, como os
estudantes empreendedores se envolveram na sua criação;
• Contextualização: qual o problema e como ele afeta o público-alvo;
• Solução proposta: qual será o impacto da resolução desse problema para o público-
alvo, para a comunidade, o que trará de positivo para a sociedade.
• Desenvolvimento: descreva como se deu o desenvolvimento do projeto a partir dos
portfólios; quem contribuiu, se houve parcerias; como os estudantes empreendedores
participaram desse desenvolvimento;
Em aula
• Produto final: descreva o que o esforço do grupo conseguiu produzir como produto final.
Em grupo
Então ficamos assim...
Conhecemos a técnica de storytelling, sua importância e suas
1 aplicações;
Aplicamos a técnica a partir de roteiro predefinido na
2 apresentação do projeto empreendedor.
O que nós
© Getty Images aprendemos
hoje?
Referências da aula
AGÊNCIA USP DE INOVAÇÃO. Orientações para vídeo pitch, 2016. Disponível em: [Link]
content/uploads/sites/300/2016/05/Orientacoes-para-o-video-_pitch_.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
SÃO PAULO (Estado). Secretaria da Educação. Currículo Paulista: etapa Ensino Médio, 2020. Disponível em:
[Link]
etapa-Ensino-M%C3%A9dio_ISBN.pdf. Acesso em: 19 ago. 2024.
SEBRAE. Sabe como usar o poder do storytelling no seu negócio?, 11 jun. 2023. Disponível em:
[Link]
negocio,e393f253be2a6810VgnVCM1000001b00320aRCRD#:~:text=O%20storytelling%20%C3%A9%20uma%20t%C3%A9cni
ca,transmitir%20ideias%20de%20forma%20memor%C3%A1vel. Acesso em: 19 ago. 2024.
Identidade visual: Imagens © Getty Images