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Metodologia de Ensino de Basquetebol

Basque Te

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igor23silva
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Centro Universitário Anhanguera de São Paulo

27 de Novembro de 2017
Centro Universitário Anhanguera de São Paulo

Metodologia do ensino do basquetebol

Nome: Igor Alcantara da Silva RA: 2468266805


Licenciatura 4º Semestre Período: Noturno
Professor:

27 de Novembro de 2017
Data: de 1/5 a 28/7
Escola Estadual Eugenio Leite
Professor: Igor Alcantara da Silva
Tema: Basquete
Objetivo: ensinar basquete para as crianças do básico ao avançado.
Recursos: Bolas, cones, demarcadores, quadra.
Avaliação: Pratica e teórica

Desenvolvimento:

Semana do dia 1/5 a 5/5


Na primeira semana de aula, explicarei para os alunos a história do basquete,
como e quando ele surgiu e passarei a explicação básica dos principais
fundamentos do basquete. Passaria um jogo adaptado para os alunos, onde
não será permitido roubar a bola, com o objetivo apenas de realizar passes e
arremessos, para que assim os alunos possam ter sua primeira experiência
dentro do esporte.

Semana do dia 8/5 a 12/5


Na segunda semana com os alunos, já tento acontecido aquela primeira
experiência da semana passada, começarei a passar para eles o conceito de
arremesso e bandeja e aplicá-la na pratica segmentada e depois na pratica
constante, para que os alunos possam vivenciar o movimento primeiro em
partes e depois executá-lo várias vezes para uma melhor fixação.

Semana do dia 15/5 a 19/5


Na terceira semana, ainda trabalhando o fundamento de arremesso e bandeja
iremos realizar os movimentos de formar variada e depois randômica, para que
eles trabalhem tanto a lateralidade e não se preguem a um ponto fixo. Ainda
nessa semana voltaremos a realizar o jogo adaptado 21, onde o principal
objetivo e trabalhara o arremesso.

Semana do dia 22/5 a 26/5


Na quarta semana começaremos a trabalhar o fundamento de passe e
recepção. Primeiro passarei a parte teórica de todos os tipos de passes
realizados no esporte, como o passe picado, passe de peito, passe acima da
cabeça, entre outros. Na pratica dessa semana iniciaremos o trabalho com
passe de peito e passe picado.

Semana do dia 29/5 a 2/6


Na última semana do mês, iremos revisar o conteúdo da semana passada e
trabalhar a pratica de forma constante os passes de peito, picado e acima da
cabeça. Após isso iremos realizar um jogo adaptado, onde não será permitido
roubar a bola, com o objetivo apenas de realizar passes e arremessos. Assim
trabalharemos todo conteúdo passado durante o decorrer desse mês.

Semana do dia 5/6 a 9/6


Nessa primeira semana do mês, como agora os alunos já possuem uma boa
experiência com os fundamentos do basquete, começarei a passar para eles
as regras detalhadas do esporte. Na prática trabalharemos em um jogo com
regras oficiais do esporte, para que agora eles possam entender e vivenciar
como funciona o esporte de fato.

Semana do dia 12/6 a 16/6


Nessa semana ainda trabalharemos continuaremos a realizar os jogos com as
regras oficiais, sempre corrigindo os alunos a cada movimento errado e os
instruindo para que possam ir aperfeiçoando suas habilidades.

Semana do dia 19/6 a 23/6


Tendo ciência das regras do esporte, nessa semana passarei como conteúdo
as posições e funções de cada jogador para os alunos. Na pratica será
realizado um jogo adaptado onde os alunos só poderão realizar determinados
movimentos de acordo com a posição que estiver atuando.

Semana do dia 26/6 a 30/6


Nessa semana ainda trabalharemos as posições com os alunos, porém agora
dentro do jogo com regras oficiais, corrigindo-os sempre que se fizer
necessário.

Semana do dia 3/7 a 7/7


Com as posições definidas, explicarei para os alunos o sistema de marcação
realizado no esporte, e através de jogos adaptados fazer com que eles
vivenciem não somente a posse de bola, mais também quando estiverem sem
a mesma.
Semana do dia 10/7 a 14/7
Faltando apenas três semanas para o final do prazo, irei revisar com eles todos
os conceitos e fundamentos passados durante essa trajetória e aplicarei
pequenos circuitos para que trabalhem revisem os fundamentos passados.

Semana do dia 17/7 a 21/7

Agora com os alunos tendo um bom conhecimento sobre o esporte passarei


para eles uma prova teórica e pratica sobre o esporte, para avaliar o seu
desempenho dentro das regra e fundamentos do esporte.

Semana do dia 24/7 a 28/7


Na última semana, irei organizar com eles um pequeno festival, onde será
avaliado o grau de habilidade dos alunos.

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