CADERNO DE QUESTÕES – ETAPA 3

N.o DE ORDEM: N.o DE INSCRIÇÃO:

NOME DO CANDIDATO:

INSTRUÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA

1. Confira os campos N.º DE ORDEM, N.º DE INSCRIÇÃO e NOME DO CANDIDATO, que constam na etiqueta fixada em sua carteira.
2. É proibido folhear o Caderno de Prova antes do sinal, às 14h.
3. Após o sinal, verifique se este caderno contém os textos de apoio para a elaboração da redação e 40 questões objetivas. Verifique também
se há algum defeito de formatação/encadernação. Qualquer problema avise imediatamente o fiscal.
4. Redija a versão definitiva da Redação na Folha da Versão Definitiva destinada a esse fim.
5. Durante a realização da prova é proibido o uso de dicionário, de calculadora eletrônica, bem como o uso de boné, de óculos com lentes
escurecidas, de gorro, de turbante ou similares, de relógio, de celulares, de bips, de aparelhos de surdez, de MP3 player ou de aparelhos
similares. É proibida ainda a consulta a qualquer material adicional.
6. A comunicação ou o trânsito de qualquer material entre os candidatos é proibido. A comunicação, se necessária, somente poderá ser
estabelecida por intermédio dos fiscais.
7. No tempo destinado a esta prova (cinco horas) está incluso o de preenchimento da Folha de Respostas e da Folha da Versão Definitiva da
Redação.
8. O tempo mínimo de permanência na sala é de três horas após o início da resolução da prova, ou seja, você só poderá deixar a sala de prova
depois das 17h.
9. Se desejar ter acesso ao seu desempenho, transcreva as respostas deste caderno no “Rascunho para Anotação das
Respostas” (nesta folha, abaixo) e destaque-o na linha pontilhada.
10. Preenchimento da Folha de Respostas: no caso de questão com apenas uma alternativa correta, lance na Folha de
Respostas o número correspondente a essa alternativa correta. No caso de questão com mais de uma alternativa correta,
a resposta a ser lançada corresponde à soma dessas alternativas corretas. No caso de todas as alternativas serem
incorretas, a resposta por definição será 00 (zero zero). Em qualquer caso o candidato deve preencher sempre dois
alvéolos: um na coluna das dezenas e um na coluna das unidades, conforme o exemplo (do segundo caso) ao lado:
questão 57, resposta 07, que corresponde à soma das alternativas corretas 01, 02 e 04.
11. ATENÇÃO: não rabisque nem faça anotações sobre os códigos de barras da Folha de Respostas e da Folha da Versão
Definitiva da Redação. Mantenha-os “limpos” para leitura óptica eficiente e segura.
12. Ao término da prova, levante o braço e aguarde atendimento. Entregue ao fiscal este caderno, a Folha de Respostas e a Folha da Versão
Definitiva da Redação.
13. A desobediência a qualquer uma das determinações dos fiscais poderá implicar a anulação da sua prova.
14. São de responsabilidade única do candidato a leitura e a conferência de todas as informações contidas neste Caderno de Prova, na Folha de
Respostas e na Folha da Versão Definitiva da Redação.

.......................................................................................................................
Corte na linha pontilhada.

RASCUNHO PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS - PAS-UEM/2023 - ETAPA 3

N.o DE ORDEM: NOME:

01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

UEM – Comissão Central do Vestibular Unificado

 FÍSICA – Formulário e Constantes MATEMÁTICA – Formulário

Geometria Espacial
Fórmulas
𝑉𝑉 = 𝑅𝑅𝑅𝑅 Área lateral do cone com raio da base medindo R e geratriz
medindo G: A = π RG
𝐹𝐹𝑀𝑀 = |𝑞𝑞|𝑣𝑣𝑣𝑣 sen(𝜃𝜃)
𝐹𝐹𝐸𝐸 = |𝑞𝑞|𝐸𝐸 Área da superfície esférica com raio medindo R: A= 4π R 2
3
𝐸𝐸 =
𝑘𝑘 |𝑄𝑄| Volume do cubo de aresta de medida a: V = a
𝑟𝑟 2 Volume do paralelepípedo de arestas com medidas a, b e c:
𝑉𝑉 = 𝐸𝐸𝐸𝐸 V = a.b.c
𝜖𝜖0 𝐴𝐴 Volume de um prisma: V= A ⋅ h, em que A é a área de uma base,
𝐶𝐶 =
𝑑𝑑 e h é a medida da altura.
Φ𝐵𝐵 = 𝐵𝐵𝐵𝐵 cos(𝜃𝜃)
πR2h
𝜇𝜇0 𝑖𝑖 Volume do cone com raio da base R e altura h: V =
𝐵𝐵 = 3
2𝜋𝜋𝜋𝜋
𝑁𝑁𝜇𝜇0 𝑖𝑖 Volume do cilindro com raio da base R e altura h: V = π R 2 h
𝐵𝐵 =
2𝑟𝑟 4 3
Volume da esfera de raio R: V= πR
𝐶𝐶 𝑉𝑉 2 3
𝑊𝑊 =
2 Geometria Analítica
∆ Φ𝐵𝐵
𝜀𝜀𝑚𝑚 = − Ponto médio do segmento de extremidades A( x , y ) e B ( x , y ) :
∆𝑡𝑡 1 1 2 2
Δ𝑡𝑡 = 𝛾𝛾 Δ𝑡𝑡′  x1 + x 2 y 1 + y 2 
M ,
𝛾𝛾 =
1
 2 2 
2
�1 − 𝑣𝑣2 Área do triângulo de vértices P ( x1 , y1 ) , Q( x2 , y2 ) e R ( x3 , y3 ) :
𝑐𝑐
𝐸𝐸 = ℎ 𝑓𝑓 x1 y1 1
𝑐𝑐 1
𝑓𝑓 = A = D , onde D = x2 y2 1
𝜆𝜆 2
x3 y3 1

Constantes Físicas
Distância de um ponto P ( x0 , y0 ) à reta r: ax + b y + c = 0 :
N m29
𝑘𝑘 = 9 × 10
C2
a x0 + b y0 + c
ℎ = 4,1 × 10−15 eV. s d P, r =
ℎ = 6,6 × 10−34 J. s a 2 + b2
𝜖𝜖0 = 8,8 × 10−12 F/m Coeficiente angular da reta r que passa pelos pontos
𝜇𝜇0 = 4𝜋𝜋 × 10−7 T.m/A
y2 − y1
A( x1 , y1 ) e B( x2 , y2 ) : m = , para x1 ≠ x2
x2 − x 1
Massa do elétron 𝑚𝑚𝑒𝑒 = 9,1 × 10−31 Kg
Carga elementar 𝑒𝑒 = 1,6 × 10−19 C Equação reduzida da reta: y mx + n
=

Equação da circunferência com centro em (a, b) e raio R:

( x − a ) 2 + ( y − b) 2 =
R2
Equações Algébricas

Relações de Girard na equação do 3.º grau

ax3 + bx 2 + cx + d= 0 , a ≠ 0 :
b c d
x1 + x2 + x3 =− ; x1 x2 + x1 x3 + x2 x3 = ; x1 x2 x3 =−
a a a

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2 Caderno de Questões
 REDAÇÃO TEXTO
INSTRUÇÕES Racismo ambiental: as consequências da desigualdade
socioambiental para as comunidades marginalizadas
1. Verifique se a Folha da VERSÃO DEFINITIVA da Redação
apresenta problemas de impressão gráfica. Caso isso ocorra,
informe ao fiscal da sala. O racismo ambiental é uma forma de desigualdade
2. O gênero textual solicitado traz (no comando) orientações socioambiental que afeta principalmente as comunidades
específicas, que devem ser observadas para a elaboração de marginalizadas, como pessoas negras, indígenas e pobres. Essas
sua redação. comunidades sofrem os impactos negativos da degradação
3. Transcreva a versão final de sua Redação, com letra legível e ambiental e da falta de acesso a recursos naturais e a serviços
sem rasuras, na Folha da VERSÃO DEFINITIVA, utilizando ambientais, enquanto as populações mais privilegiadas usufruem
caneta esferográfica com tinta azul-escura e escrita grossa. de uma maior proteção ambiental e melhores condições de vida.
Caso alguma palavra necessite de correção, risque-a e a O racismo ambiental se manifesta de várias formas, por
coloque entre parênteses. exemplo, na localização de lixões e aterros sanitários próximos a
4. ATENÇÃO: não rabisque nem faça anotações sobre o código comunidades de baixa renda e majoritariamente compostas por
de barras da Folha da VERSÃO DEFINITIVA. Mantenha-o pessoas negras e indígenas; na poluição do ar em bairros mais
“limpo” para leitura óptica eficiente e segura. pobres, na falta de acesso à água potável e saneamento básico em
5. Cópia(s) total(is) ou parcial(is) do(s) texto(s) de apoio será(ão) comunidades rurais e periféricas, entre outros casos. [...] A
desconsiderada(s) na avaliação da redação e o número de desigualdade socioambiental também afeta o acesso a
linhas referentes a essa(s) cópia(s) poderá ser descontado do oportunidades econômicas e sociais. As comunidades
total de linhas da redação. marginalizadas muitas vezes têm menos acesso a empregos,
6. Conteúdo fora do campo destinado à redação (fora das margens) educação e serviços públicos de qualidade, o que leva a um ciclo
não será avaliado, assim como não serão considerados conteúdos vicioso de desvantagem social e econômica.
de trechos sobrescritos e subscritos (entre linhas), os quais Para combater o racismo ambiental é necessário que as
repercutirão na atribuição da nota final, que levará em conta o
comunidades afetadas sejam incluídas em todas as decisões
número de linhas mínimo solicitado no comando.
relativas ao meio ambiente e à saúde. Os governos e as empresas
7. Terá nota ZERO, na Redação, o candidato que
devem garantir que as comunidades locais sejam informadas
A) apresentar, em quaisquer partes do texto e/ou fora do campo
sobre os riscos ambientais associados às instalações em suas
reservado para a redação, marca(s) que possa(m) identificá-
lo: número de inscrição, nome por extenso (completo ou áreas e que essas comunidades sejam consultadas antes da
parcial), nome e/ou sobrenome abreviado, qualquer forma construção de novas instalações ou projetos. Além disso, é
de assinatura, bem como palavra(s), fragmento(s) não importante que as comunidades afetadas tenham acesso à
escrito(s) em língua portuguesa, códigos, desenhos, informação sobre saúde e meio ambiente, bem como a recursos
símbolos, no texto ou fora dele, cabendo à banca avaliadora legais e financeiros para lutar contra a discriminação ambiental.
decidir casos não previstos aqui; Organizações governamentais e não governamentais podem
B) desenvolver o texto com letra ilegível, em forma de ajudar a fornecer educação e assistência técnica para as
desenho, com códigos alheios à língua portuguesa escrita, comunidades locais, para que elas possam se organizar e proteger
com espaçamento excessivo entre letras, palavras, linhas, seus direitos [...].
parágrafos e margens; É preciso garantir o acesso igualitário a recursos naturais e
C) apresentar sua redação com menos de 15 linhas escritas; a serviços ambientais, bem como investir em infraestrutura de
D) escrever a Versão Definitiva a lápis ou com caneta de tinta saneamento básico e água potável em comunidades
diferente de azul-escura; escrever a Versão Definitiva no marginalizadas.
verso da Folha de Redação; escrever sua redação ou parte dela Algumas medidas incluem: reconhecimento da existência
com orientação invertida (de cabeça para baixo; da direita para do racismo ambiental e conscientização da sociedade sobre a
a esquerda ou com outra configuração estranha); gravidade do problema; investimentos em infraestrutura de
E) não apresentar seu texto na Folha da Versão Definitiva ou saneamento básico e água potável em comunidades
entregá-la em branco. marginalizadas; regulação mais rigorosa de empresas que
causam danos ambientais, incluindo multas e outras penalidades;
participação e consulta das comunidades afetadas nas decisões
relacionadas a projetos de infraestrutura e desenvolvimento;
políticas públicas que promovam a igualdade socioambiental,
como a distribuição justa de recursos e serviços ambientais etc.
As consequências da desigualdade socioambiental para as
comunidades marginalizadas são significativas e afetam não
apenas a saúde e o bem-estar dessas comunidades, mas também
o acesso a oportunidades econômicas e sociais.

Adaptado de: [Link]

da-desigualdade-socioambiental-para-as-comunidades-marginalizadas

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

Caderno de Questões 3
 GÊNERO TEXTUAL – RESPOSTA ARGUMENTATIVA

Contexto e comando de produção: Sua escola promoveu um debate sobre o racismo ambiental no Brasil no intuito de auxiliar no
enfrentamento do problema. Sua professora de língua portuguesa solicitou sua opinião por meio da escrita de uma RESPOSTA
ARGUMENTATIVA à seguinte questão: Como a sociedade brasileira pode combater o racismo ambiental? Seu texto circulará em
um fórum de debates da comunidade escolar. Considerando seus conhecimentos e ideias do texto de apoio, seu texto deve: a)
contextualizar essa temática; b) apresentar argumentos que defendam sua posição; c) apresentar uma conclusão. Sua redação deve ter
entre 15 e 22 linhas. Não assine nem deixe linha(s) em branco entre linhas escritas.

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4 Caderno de Questões
 CONHECIMENTOS GERAIS ——————— Questão 03 ———————
Em outubro de 2023 foi comemorado o trigésimo quinto aniversário
——————— Questão 01 ———————
da Constituição da República Federativa do Brasil, promulgada em
Assinale o que for correto sobre movimentos e gêneros musicais 1988. Sobre essa Carta Constitucional, assinale o que for correto.
no Brasil.
01) O habeas data foi instituído e permitiu aos cidadãos brasileiros
01) O movimento da década de 1960 conhecido como Tropicália conhecerem as informações de interesse particular ou geral
se desenvolveu em um ambiente de contradições sociais e localizadas em bancos de dados do governo ou registradas em
culturais, apesar de o país viver um ambiente democrático. órgãos públicos.
02) O compositor pernambucano Chico Science integrou grupos 02) Uma das disposições da Carta de 1988 foi a realização de um
que desenvolviam trabalhos inspirados na música soul norte- plebiscito que ocorreu na primeira metade da década de 1990 e
americana. Na década de 1990 formou sua própria banda, a que permitiu aos brasileiros referendar ou alterar o regime e o
Nação Zumbi. sistema de governo. O resultado desse plebiscito consagrou a
04) As composições sonoras da banda Nação Zumbi propunham a vitória do regime republicano e do sistema parlamentarista.
fusão de ritmos nordestinos, como o maracatu, com ritmos 04) A Constituição de 1988 definiu o mandato presidencial de seis
africanos, como as congadas. anos e consagrou o direito de reeleição para presidente da
08) Os festivais de música popular brasileira se propuseram à República. Prefeitos e governadores ficaram proibidos de
divulgação de gêneros musicais que polarizavam a audiência, concorrer a um novo mandato para ocupar o mesmo cargo
como a Música Popular Brasileira (MPB), a música de protesto político.
e o tropicalismo, em oposição ao estilo iê-iê-iê. 08) As conquistas trabalhistas incorporadas ao texto constitucional
16) Os festivais de música, a partir de 1969, perderam a foram pouco expressivas: a licença maternidade de dois meses
importância pelo endurecimento da ditadura militar no Brasil, não foi ampliada; o Estado podia intervir nos sindicatos e
que levou muitos dos principais artistas ao exílio. proibir a organização de greves por parte dos trabalhadores; e a
jornada de trabalho não foi revista, atendendo a um pedido da
classe patronal.
16) Pela Carta Constitucional de 1988 o Poder Legislativo foi
——————— Questão 02 ——————— reforçado, e o Poder Judiciário passou a desfrutar de
independência política. Essa Carta permitiu ao Poder Judiciário
Sobre arte e experiência estética, assinale o que for correto.
julgar e anular atos do Poder Executivo.
01) A autonomia e o fervor religioso incondicional do artista são
fatores determinantes da expressão estética nas sociedades
cristãs medievais e na beleza de obras de arte, a exemplo da
beleza das catedrais e dos palácios. ——————— Questão 04 ———————
02) De acordo com Walter Benjamin, a aura da obra de arte
“Nova Ordem Mundial” é uma expressão utilizada para identificar
consiste em um conjunto de qualidades que a torna única, una,
a organização das relações internacionais que se configurou após a
irrepetível e duradoura, entre outras.
Guerra Fria. Sobre esse fenômeno histórico, e correlatos, assinale o
04) Immanuel Kant sustenta que a experiência estética é
que for correto.
universalmente comunicável e se expressa no juízo de gosto
estético fundado no jogo livre da imaginação e do
01) Com a Nova Ordem Mundial as relações econômicas e
entendimento.
geopolíticas que se estabeleceram no mundo se caracterizaram
08) Por meio da massificação a indústria cultural submeteu as artes
pela presença hegemônica da ordem capitalista.
às regras do mercado capitalista como produtos culturais
02) Com o fortalecimento do capitalismo e a com a expansão da
fabricados em série e destinados ao entretenimento, à diversão.
globalização, a década de 1990 presenciou a formação de
16) Desde a Antiguidade até hoje as obras de arte têm um valor
blocos econômicos e de associações de livre mercado que
intrínseco religioso, que se intensificou a partir do século XX
derrubaram barreiras protecionistas, como o Acordo Norte-
com a crise ética gerada pelas guerras mundiais.
Americano de Livre Comércio, o Nafta e a União Europeia.
04) Durante a década de 1990 os Estados Unidos realizaram
diversas intervenções e ações militares em várias partes do
planeta. Envolveram-se na Guerra do Golfo, na Iugoslávia e em
outros conflitos.
08) Os movimentos antiglobalização são constituídos de forma
heterogênea e abrangem grupos de ambientalistas, de
sindicalistas, de estudantes, de militantes de grupos de esquerda
e outros segmentos sociais.
16) A Doutrina Bush consistiu em criar políticas públicas que
valorizassem a manutenção da paz e reivindicassem o fim das
políticas armamentistas. Essas medidas caracterizaram o
governo do democrata George W. Bush na segunda metade da
década de 1990.

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

Caderno de Questões 5
 ——————— Questão 05 ——————— ——————— Questão 08 ———————
A respeito da história do Paraná e da exploração de seus recursos Sobre a relação entre exercício físico, atividade física, imagem
naturais, assinale o que for correto. corporal, transtornos e doenças crônicas, assinale o que for correto.

01) Historicamente, as culturas permanentes não se destacam no 01) A anorexia nervosa é um transtorno alimentar cujas
âmbito do setor agrícola paranaense. características principais são a recusa em se alimentar, a
02) Muitos imigrantes italianos tornaram-se pequenos proprietários distorção da própria imagem corporal e o medo de ganhar peso.
de terras no Paraná e nos demais estados do Sul do Brasil. 02) A vigorexia é um transtorno dismórfico corporal que atinge
04) Devido à grande quantidade de esgoto doméstico proveniente principalmente homens e envolve a dependência de exercício
da Região Metropolitana de Curitiba e de cidades localizadas físico. A obsessão por exercícios tem o objetivo de atingir a
ao longo de seu curso, o Rio Iguaçu é um dos mais poluídos do hipertrofia máxima, com o mínimo de gordura corporal.
Brasil. 04) No tratamento da obesidade é indicado o treinamento aeróbico
08) O cultivo das denominadas Agroflorestas tem sido incentivado moderado e de longa duração; e contraindicado o treinamento
no litoral e no Vale da Ribeira. Nessas regiões se encontram de força.
grandes áreas com cobertura florestal nativa. 08) Considerando-se o exercício físico e a nutrição, é necessário
16) Em meados do século XX, a industrialização da capital promover um balanço calórico positivo para a redução da
paranaense atraiu milhões de nordestinos para a Região gordura corporal.
Metropolitana de Curitiba. 16) A diminuição no nível de atividade física diária se correlaciona
com o aumento do metabolismo basal que, por sua vez,
promove aumento na deposição de gordura nos adipócitos,
estimulando, então, o desenvolvimento da obesidade.
——————— Questão 06 ———————
Sobre aspectos geográficos da diversidade cultural do Brasil,
assinale o que for correto.
——————— Questão 09 ———————
01) A população de origem indígena concentra-se nas regiões Sobre problemas da interferência humana na natureza, assinale o
Centro-Oeste e Norte. que for correto.
02) A demarcação de terras indígenas está desassociada da
manutenção de aspectos culturais.
01) Na inversão térmica ocorre uma relação inversa entre o
04) Os imigrantes europeus foram atraídos para a região Norte a
aumento da concentração de CO2 na atmosfera e o aumento da
partir da segunda metade do século XX pela oportunidade de
substituir a mão de obra escravizada da indústria. temperatura média global.
08) Comunidades quilombolas são encontradas em áreas urbanas e 02) Peixes que vivem em lagoas de água doce próximas às grandes
rurais. cidades, ao se alimentarem da matéria orgânica proveniente de
16) No estado do Paraná há cidades que se formaram a partir de esgotos, morrem por contaminação provocada pela maré
colônias de imigrantes ucranianos. vermelha e pelo crescimento de bactérias anaeróbicas.
04) Para recuperar a diversidade biológica de um ambiente
degradado é necessário ter muitos indivíduos de uma única
espécie a fim de garantir uma população geneticamente
——————— Questão 07 ——————— heterogênea e mais resistente.
08) Para minimizar os efeitos da produção de lixo pelos humanos
Acerca da discussão sociológica sobre Direitos Humanos assinale o deve-se queimar esse lixo, processo que não traz prejuízos ao
que for correto. meio ambiente.
16) Um dos recursos utilizados pelo ser humano para proteção e
01) A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, oriunda
da Revolução Francesa, pode ser considerada o ponto de manutenção da biodiversidade é a criação de áreas
partida para a discussão contemporânea sobre os Direitos denominadas unidades de conservação.
Humanos.
02) Ao final da Segunda Guerra Mundial os conceitos de liberdade
e de igualdade eram bastante diferentes daqueles defendidos na
Revolução Francesa.
04) A Declaração Universal dos Direitos Humanos da Organização
das Nações Unidas (ONU) é um documento de vontade política
contra a desigualdade, o preconceito, o racismo, a xenofobia, a
exclusão social e a inclusão social perversa.
08) O desenvolvimento do capitalismo e o reconhecimento das
desigualdades sociais evidenciaram que a igualdade jurídica
entre as pessoas, apesar de fundamental, é insuficiente para
garantir os Direitos Humanos.
16) Os Direitos Humanos são uma constituição formal e um
conjunto de regras pétreas que estabelecem parâmetros fixos,
sem relação com os contextos históricos.

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

6 Caderno de Questões
 ——————— Questão 10 ——————— ——————— Questão 12 ———————
Assinale o que for correto. Assinale o que for correto.

01) As ondas sonoras percebidas pelo ouvido humano têm menor 01) Em termos bioquímicos, quanto maior a diferença na sequência
frequência e maior comprimento de onda do que as ondas de nucleotídeos do DNA e nos aminoácidos das proteínas de
eletromagnéticas percebidas pelo olho humano. duas espécies, maior a distância evolutiva entre elas.
02) Ondas eletromagnéticas são amplamente utilizadas em 02) O aquecimento global, resultante do efeito estufa, acelera a
variados equipamentos, como aparelhos médicos, aparelhos de disponibilização de átomos de carbono para a atmosfera.
rádio e TV. Apesar de esse fato trazer problemas para o ambiente, o
04) Microfones são projetados para transformar ondas elétricas em metano é fonte de hidrogênio para os organismos
sinais sonoros de alta frequência. fotossintetizantes, e o gás carbônico é fonte de oxigênio
08) Um exemplo de reflexão é quando a quantidade de luz que molecular para os organismos heterotróficos aeróbios.
penetra abaixo de uma mancha de óleo é maior que a 04) O petróleo é constituído basicamente por hidrocarbonetos e
quantidade de luz que penetra em águas claras. Esse por pequenas quantidades de nitrogênio, oxigênio e enxofre.
fenômeno provoca um aumento da taxa de fotossíntese com Este último é também um dos responsáveis pela chuva ácida.
consequente desequilíbrio na cadeia alimentar. 08) A energia que flui entre os seres vivos consumidores está
16) A poluição sonora é propagada por ondas mecânicas, pois ela baseada nos compostos orgânicos que compõem cada ser
só se propaga em meios materiais, não havendo possibilidade vivo da cadeia alimentar.
de propagação no vácuo. 16) Grafite (C[graf]), diamante (C[diam]), Na2CO3 e CaCO3 são
moléculas orgânicas encontradas na litosfera.

——————— Questão 11 ———————

Em um ambiente aquático de 30.000m3, pesquisadores inseriram
duas espécies, uma de presas e outra de predadores. Esse
experimento teve início em 01/02/2022 e terminou em 01/12/2022.
Nesse intervalo de tempo, sempre no primeiro dia de cada mês foi
contada a quantidade de presas e de predadores. Os números obtidos
se encontram no quadro a seguir.

Quantidade de Quantidade de
Data
Presas Predadores
01/02/2022 270 30
01/03/2022 250 50
01/04/2022 240 60
01/05/2022 200 75
01/06/2022 180 60
01/07/2022 150 50
01/08/2022 180 40
01/09/2022 210 55
01/10/2022 200 65
01/11/2022 190 75
01/12/2022 150 80

Em relação aos dados desse quadro, e a assuntos correlatos, assinale

o que for correto.

01) A densidade populacional no primeiro dia do experimento foi

igual a 8 indivíduos por m3.
02) No intervalo de tempo 01/02/2022 a 01/12/2022, a taxa de
crescimento populacional das presas foi negativa, enquanto a
taxa de crescimento populacional dos predadores foi positiva.
04) Um tanque em forma de cilindro circular reto com 10m de
altura e 30m de diâmetro não seria suficiente para que os
cientistas realizassem o experimento.
08) A média do número de predadores, considerando-se os dados
do primeiro dia de cada mês, foi superior a 70 indivíduos.
16) Em condições naturais, a predação é o único fator que limita o
crescimento de uma população.

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

Caderno de Questões 7
 ——————— Questão 14 ———————
——————— Questão 13 ———————
Nos pontos 𝐴𝐴(1,1) e 𝐵𝐵(1,5) de um plano cartesiano de
Considere três ímãs idênticos cujos centros estão presos aos vértices
coordenadas (𝑥𝑥, 𝑦𝑦), há, respectivamente, cargas elétricas pontuais
de um triângulo equilátero no plano desta prova, conforme a figura
𝑄𝑄1 e 𝑄𝑄2 com módulos de cargas iguais e que se atraem. No ponto
a seguir. Podemos selecionar isoladamente qual(is) desses ímãs
terá(ão) liberdade para girar espacialmente em qualquer direção, 𝐶𝐶(6,3) há uma carga negativa 𝑞𝑞, que repele a carga 𝑄𝑄1 . Considere
porém nenhum pode transladar seu centro. que a situação descrita ocorre no vácuo e que a unidade de distância
é o centímetro. Com base nessas informações, e em assuntos
correlatos, assinale o que for correto.

01) As cargas 𝑄𝑄2 e 𝑞𝑞 se atraem.

02) A força resultante sobre a carga 𝑞𝑞 tem a direção do eixo y.
04) Se os módulos das cargas 𝑄𝑄1 e 𝑄𝑄2 forem iguais a 2𝜇𝜇𝜇𝜇, então
o módulo da força de atração entre as cargas 𝑄𝑄1 e 𝑄𝑄2 é igual a
9
⋅ 109 𝑁𝑁.
4
08) A circunferência de equação (𝑥𝑥 − 6)2 + (𝑦𝑦 − 3)2 = 29 passa
Assinale o que for correto. pelo ponto médio do segmento 𝐴𝐴𝐴𝐴.
16) A área do triângulo 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 é igual a 20cm2 .
01) Desconsidere o ímã 3 e suponha os ímãs 1 e 2 livres para girar.
No equilíbrio, os ímãs 1 e 2 se acomodam de tal forma que seus
polos sul ficarão na menor distância possível.
02) Caso apenas o ímã 1 esteja livre para girar, ele se alinhará no ——————— Questão 15 ———————
equilíbrio com seu polo norte orientado para o centro do
triângulo. Considere que uma sala quadrada de 10m por 10m é representada
04) Despreze a interação entre os ímãs e insira um fio condutor por um plano cartesiano. Nessa sala há um equipamento laser, cuja
infinito à direita deles no plano da figura. Após manter uma origem de saída do feixe é a posição (1m, 6m), que está alinhado
corrente elétrica constante no fio, de baixo para cima, os três para que esse feixe incida sobre o centro de um espelho plano cuja
ímãs (quando livres para girar) atingirão o equilíbrio quando face refletora conecta os pontos (2m, 4m) e (4m, 4m), como mostra
seus polos norte estiverem saindo da página. a imagem a seguir. Assinale o que for correto.
08) Despreze a interação entre os ímãs e considere que eles estão
dentro de um solenoide cujo eixo está alinhado
perpendicularmente à figura. Se uma corrente elétrica constante
percorrer o solenoide, os três ímãs (quando livres para girar)
atingirão o equilíbrio ao se orientarem paralelamente ao eixo do
solenoide.
16) Considere que os ímãs (quando livres para girar) se encontram
em uma configuração espacial de equilíbrio na ausência de
campo magnético externo. Essa mesma configuração de
equilíbrio será mantida na presença de campo magnético
externo uniforme.
01) O feixe laser percorre uma distância de 3m entre sua origem e
o centro do espelho.
02) O feixe refletido pelo centro do espelho percorre uma distância
menor que 12m até incidir sobre uma das paredes da sala.
04) Caso esse feixe passe pelos pontos (1m, 7m) e (3m, 2m), a
equação da reta que descreve seu caminho será 𝑦𝑦 = 2𝑥𝑥 − 8.
08) Para que esse feixe refletido pelo espelho passe pelo ponto (6m,
4m), é necessário girar o espelho no sentido horário em ângulo
de 22,5o, considerando-se seu centro como o eixo de rotação.
16) Sem fazer qualquer alteração no alinhamento do laser, apenas
deslocando-se o espelho para a posição entre os pontos
(2m, 2m) e (4m, 2m), o feixe será refletido para o ponto
(10m, 10m).

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

8 Caderno de Questões
 ——————— Questão 16 ——————— ——————— Questão 18 ———————
Há alguns anos a Anvisa proibiu a importação de matéria-prima Uma empresa de tratamento de piscinas avaliou o pH de cinco delas
para a realização de restaurações dentárias por meio do amálgama durante uma semana chuvosa, sem adição extra de tratamento
metálico, que contém: mercúrio, prata, estanho, cobre e zinco, além químico, fato que tornou a água verde por volta do 4.º dia nas
de outros metais em menor proporção na forma de liga. Atualmente, piscinas C e D e por volta do 5.º dia nas piscinas A, B e E, por causa
a maior parte das restaurações dentárias é feita por resinas da proliferação de algas. Foram feitas as medidas de pH durante os
dentísticas, materiais poliméricos de matriz orgânica associados a sete dias, e os dados estão compilados no quadro a seguir. Sabendo
algumas outras espécies inorgânicas (silanos). Considerando que os subprodutos ativos da adição de cloro à água são o HClO e
conhecimentos físico-químicos, assinale o que for correto. (Dados o ClO– e que sua predominância depende do pH do meio reacional,
os potenciais padrão de redução dos metais: E0Hg = +0,80V; assinale o que for correto, levando-se em consideração os conceitos
E0Ag = +0,80V; E0Sn = −0,14V; E0Cu = +0,34V; E0Zn = −0,76V; de equilíbrio iônico em solução aquosa.
E0Al = −1,66V).
Piscina/dia 1.º 2.º 3.º 4.º 5.º 6.º 7.º
01) O amálgama dentário pode ser considerado um condutor A 7,6 7,2 7,0 6,8 6,5 6,4 6,3
elétrico de segunda espécie. B 7,4 7,3 7,2 7,0 6,5 6,5 6,5
02) Resinas poliméricas são materiais de alta resistividade. C 7,5 7,3 7,0 6,5 6,3 6,3 6,2
04) O amálgama dentário é passível de corrosão em meios D 7,0 7,0 6,8 6,5 6,2 6,2 6,1
eletrolíticos, como em casos de bebidas ácidas, por isso ele E 7,6 7,4 7,2 7,0 6,5 6,5 6,5
pode liberar metais tóxicos no organismo.
08) Morder um pedaço de papel-alumínio com dente restaurado por 01) A proliferação de algas acontece quando o pH está levemente
amálgama pode provocar uma pequena descarga elétrica ácido. Essa variação é causada pelo excesso de chuvas que têm
causada pela formação de uma célula galvânica. seu pH naturalmente ácido por causa da dissociação do gás
16) Dentre os metais citados o mais oxidante é o Alumínio. carbônico na água precipitada.
02) Uma piscina tratada com produto químico em quantidade
adequada tem seu pH levemente alcalino devido à hidrólise do
íon hipoclorito que libera íons hidróxido no meio.
——————— Questão 17 ——————— 04) Quanto mais ácido estiver o pH da água das piscinas no dia da
aplicação do cloro ativo, maior será a predominância do íon
Considere o quadro a seguir, que contém dados de pontos de fusão hipoclorito em relação ao ácido hipocloroso no meio.
e de ebulição de alguns compostos orgânicos, e assinale o que for 08) No 5.º dia, a média de pH entre as piscinas é 6,4; a moda e a
correto sobre esses compostos. mediana são 6,5.
16) Para a piscina D a distribuição de valores de pH é bimodal; e,
Substância Ponto de fusão (oC) Ponto de ebulição (oC) para a piscina A, não há moda.
butano – 138 0
hexano – 95 69
desconhecida – 99 50
acetona – 94 56

01) O butano é um líquido a 25oC e com pressão de 1atm.

02) A fórmula molecular do hexano é C6H14.
04) Butano e acetona são isômeros, pois possuem a mesma massa
molar.
08) O ponto de ebulição da acetona é maior do que o do butano,
pois na acetona há um grupo carbonila que pode estabelecer
interações dipolo-dipolo permanentes.
16) A substância desconhecida pode ser o 2,2-dimetilbutano que,
por ter uma cadeia ramificada, apresenta interações de Van der
Waals mais fracas que o hexano e, consequentemente, tem um
menor ponto de ebulição.

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

Caderno de Questões 9
 ——————— Questão 19 ——————— LÍNGUA PORTUGUESA
Considere no plano complexo os números representados pelos TEXTO
pontos 𝑃𝑃1 (1,1), 𝑃𝑃2 (0,3) e 𝑃𝑃3 �√2, √2�. Com base nessas
informações e em conhecimentos sobre números complexos,
Racismo ambiental é uma realidade que atinge populações
assinale o que for correto.
vulnerabilizadas
Patrick Fuentes
01) Todo número real é um número complexo.
02) Há um polinômio de coeficientes reais cujas raízes são,
exatamente, os três números complexos indicados no 1 O racismo ambiental é um termo utilizado para se
enunciado de comando da questão. 2 referir ao processo de discriminação que populações
04) A multiplicação dos números complexos representados por 𝑃𝑃1 3 periferizadas ou compostas de minorias étnicas sofrem
e 𝑃𝑃2 tem parte real negativa. 4 através da degradação ambiental. A expressão denuncia
08) O argumento do número representado por 𝑃𝑃3 é 30°. 5 que a distribuição dos impactos ambientais não se dá de
16) A soma dos números complexos representados por 𝑃𝑃1 e 𝑃𝑃2 é 6 forma igual entre a população e que a parcela
representada no plano complexo por 𝑃𝑃4 (1,4). 7 marginalizada e historicamente invisibilizada é a mais
8 afetada pela poluição e pela degradação ambiental.
9 “Há um senso comum, e até um mito criado em
10 torno da questão ambiental, de que ela nos atinge a todos
11 igualmente”, conta Marcos Bernardino de Carvalho,
12 professor de Gestão Ambiental da Escola de Artes,
13 Ciências e Humanidades da USP, ao explicar a origem do
14 termo.
15 Segundo Carvalho, a história do termo está
16 intrinsecamente ligada ao movimento dos direitos civis
17 americanos, que ocorreu entre as décadas de 50 e 60. A
18 criação do termo foi atribuída ao ativista afro-americano
19 Benjamin Franklin Chavis Jr, que chegou a atuar como
20 secretário de Martin Luther King Jr., um dos líderes do
21 movimento dos direitos civis. “Ele se destacou por fazer
22 denúncia sobre a questão de que a população mais
23 vulnerabilizada, especificamente a população negra, é que
24 era a população mais vitimada pela degradação ambiental,
25 de que essa degradação a tinha, digamos assim, como um
26 alvo preferencial”, explica Carvalho.
27 Atualmente, a falta de investimento em regiões sem
28 saneamento básico, o despejo de resíduos nocivos à saúde
29 em regiões de vulnerabilidade social, a grilagem e a
30 exploração de terras pertencentes a povos locais são
31 exemplos da manifestação do racismo ambiental.
32
33 Racismo ambiental
34
35 Apesar de ser um termo que denuncia uma violação
36 de direitos, sua definição e aplicação ainda não são
37 totalmente aceitas pelas implicações sociais e históricas
38 que traz consigo. O professor ilustra que, em países como
39 o Brasil, não se trata de uma coincidência que as
40 populações negras, por exemplo, sejam as mais afetadas
41 pelos danos ambientais. Devido ao seu passado colonial,
42 com estruturas sociais baseadas na escravização de
43 pessoas negras, estas passaram a ser invisibilizadas; o
44 processo de alforria foi realizado sem nenhum tipo de
45 reparação dos danos causados pela escravidão, ou de
46 integração dos libertos.
47 “Não é coincidência que esses bolsões de gente
48 vulnerabilizada, que acaba sendo vitimada por esse
49 processo de degradação, acabam sendo as pessoas não
50 apenas vulnerabilizadas e empobrecidas, mas as pessoas
51 negras”, afirma o professor. O crescimento de
52 comunidades periféricas ou que moram em zonas de risco
53 e insalubres tornou esse tipo de discriminação mais
54 evidente nos últimos tempos.
55 O racismo ambiental, apesar de ser causado pelas
56 injustiças sociais, também tem papel ativo em sua criação
57 e em seu crescimento. Segundo Carvalho, “a falta de
UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3
10 Caderno de Questões
 58 políticas públicas que impeçam essa forma de ——————— Questão 22 ———————
59 discriminação contribui para a manutenção desse cenário
Em relação ao fragmento a seguir, assinale o que for correto.
60 de exclusão. Ela evidencia a situação desigual em que nos
61 encontramos, tanto econômica como politicamente, […]
“‘Quanto mais resíduo, quanto mais maltratado for o ambiente e
62 ela acaba consolidando uma situação, e não é só uma
quanto mais você despejar dejetos nesses lugares, mais você
63 evidência da desigualdade”, explica o professor, ao contar
consolida essa situação de desigualdade e de discriminação
64 como a falta de acesso a serviços públicos básicos, como
absurda’, conclui Carvalho”. (linhas 66-69)
65 serviços de saneamento, aprofunda o abismo social.
66 “Quanto mais resíduo, quanto mais maltratado for o
01) Carvalho emprega a expressão “absurda” como forma de
67 ambiente e quanto mais você despejar dejetos nesses
modalizar seu discurso, evidenciando seu ponto de vista a
68 lugares, mais você consolida essa situação de
respeito da desigualdade e da discriminação.
69 desigualdade e discriminação absurda”, conclui Carvalho.
02) As expressões “Quanto mais”, “quanto mais” e “quanto mais”
Texto adaptado de: [Link] caracterizam-se por uma simetria de termos sintáticos que,
ambiental-e-uma-realidade-que-atinge-populacoes-vulnerabilizadas/. como dispostas no fragmento, produzem o sentido de adição e
Acesso 20 jun 2023. intensidade de ideias.
04) Em “despejar” ocorre o emprego do prefixo des-, que indica
——————— Questão 20 ——————— negação, assim como em “desigualdade”.
08) As expressões “discriminação” (no fragmento) e
Assinale o que for correto a respeito do texto.
descriminação (não presente no fragmento) são exemplos de
palavras parônimas, ou seja, palavras que apresentam grafia ou
01) A expressão “Devido ao seu passado colonial” (linha 41)
som semelhantes, mas significados distintos.
estabelece relação semântica de causa com o conteúdo
16) A expressão “você” remete, genericamente, àqueles que
subsequente.
maltratam o ambiente jogando resíduos, dejetos, degradando o
02) Em “não se trata de uma coincidência” (linha 39), a expressão
ambiente.
“de uma coincidência” funciona como sujeito da forma verbal
“trata”.
04) Em “a história do termo está intrinsecamente ligada (linhas 15
e 16), a expressão destacada intensifica o objeto direto “ligada”.
08) A expressão “digamos assim” (linha 25) pode ser retirada sem ——————— Questão 23 ———————
prejuízo ao sentido do texto. Assinale o que for correto a respeito do texto.
16) Em “acaba sendo vitimada por esse processo de degradação”
(linhas 48 e 49), a sequência destacada funciona como 01) Uma parcela da população brasileira está passando por
complemento nominal da expressão “vitimada”. momentos difíceis do ponto de vista econômico-social devido
ao racismo ambiental.
02) O crescimento de comunidades periféricas localizadas em
zonas de risco e insalubres tornou esse tipo de discriminação
——————— Questão 21 ——————— mais evidente nos últimos tempos.
04) Os processos de degradação do meio ambiente têm afetado
Em relação ao fragmento a seguir, assinale o que for correto.
mais pessoas negras do que pessoas empobrecidas de modo
geral.
“‘Há um senso comum, e até um mito criado em torno da questão
08) O abismo social se torna ainda mais profundo à medida que
ambiental, de que ela nos atinge a todos igualmente’, conta Marcos
a população mais vulnerável deixa de ter acesso a serviços
Bernardino de Carvalho, professor de Gestão Ambiental da Escola
públicos básicos, como os de saneamento.
de Artes, Ciências e Humanidades da USP, ao explicar a origem do
16) O racismo ambiental é causado pelas injustiças sociais, mas
termo”. (linhas 9-14)
não atua diretamente na criação e no crescimento dessas
injustiças.
01) A oração “ao explicar a origem do termo.” está subordinada a
uma oração principal, junto à qual estabelece relação temporal,
e se apresenta sob a forma reduzida de infinitivo.
02) Em “e até um mito criado em torno da questão ambiental”
temos uma aposto que explica o sentido da expressão “senso ——————— Questão 24 ———————
comum”, motivo pelo qual essa sequência se encontra entre Assinale o que for correto a respeito do texto.
vírgulas.
04) Em “de que ela nos atinge a todos igualmente” temos uma 01) Em “‘Ele se destacou por fazer denúncia’” (linhas 21 e 22), há
oração que completa o sentido da expressão “senso comum”, uma relação de causa entre as orações.
por isso essa oração é classificada como completiva nominal. 02) Em “para se referir ao processo de discriminação” (linhas
08) O fragmento “e até um mito criado em torno da questão 1 e 2), a expressão destacada funciona como objeto indireto.
ambiental” apresenta, implicitamente, a forma verbal “Há”, já 04) O pronome “que” (linha 17) retoma a expressão “a história
explicitamente presente na oração “Há um senso comum”. do termo” (linha 15).
16) Em “de que ela nos atinge a todos igualmente”, “a todos” 08) Em “essa degradação a tinha” (linha 25), o pronome em
desempenha função de objeto indireto, assim como o pronome destaque retoma a expressão “a questão” (linha 22).
“nos”. 16) A sequência “é que” (linha 23) realça o fato de a população
negra ser a mais vitimada pela degradação ambiental.

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Caderno de Questões 11
 LITERATURAS EM LÍNGUA PORTUGUESA ——————— Questão 26 ———————

——————— Questão 25 ——————— Sobre o conto “Ana Davenga” (Olhos d’água. Rio de Janeiro:
Pallas, 2017), de Conceição Evaristo, assinale o que for correto.
Assinale o que for correto.
01) O conto focaliza a miséria extrema vivida pela população afro-
01) O Santo Inquérito, peça teatral em três atos, escrita por Dias brasileira nas grandes periferias. Essa espécie de ultrarrealismo
Gomes, tematiza a exploração da mão de obra escrava nos é patenteado por meio de uma linguagem original que une fala
grandes engenhos nordestinos. A moça, salva de um e escrita, violência e poesia. Trata-se, pois, de um conto
afogamento pelo Padre Bernardo, é levada ao Tribunal do representativo das novas tendências da literatura brasileira.
Santo Ofício e acusada de praticar rituais judaicos. Em sua 02) Por meio de uma sequência dinâmica de episódios ora
defesa, ela esbraveja contra a injustiça, busca interação com a dramáticos e violentos, ora felizes, o conto exemplifica um dos
plateia e implora apoio. pontos mais agudos de marginalidade e exclusão na sociedade
02) O conto “Penélope” (Vozes do Retrato: quinze histórias de brasileira. Como Ana Davenga, muitas mulheres negras, sem
mentiras e verdades), de Dalton Trevisan, é uma paródia amparo familiar, são rodeadas pelo mundo do crime; acabam
irônica da história clássica grega de Ulisses. O casal de velhos sendo alvo de mais violência e têm suas vidas abreviadas.
tem sua rotina perturbada quando, em um sábado, encontra uma 04) O conto “Ana Davenga” é narrado em primeira pessoa pela
carta anônima no chão de sua casa. Ciúmes e morte são personagem Ana, uma exímia dançarina de samba, que relata a
tematizados na narrativa lacônica. sua história de superação: do crime para a arte. Davenga, seu
04) Escrito por Carolina Maria de Jesus em forma de episódios companheiro, apesar de trabalhador, tinha remorso por ter
pitorescos, o livro de contos Quarto de despejo: diário de uma mandado matar Maria dos Prazeres, uma de suas ex-mulheres.
favelada reúne experiências vividas pela personagem 08) A linguagem figurada é uma importante característica da obra
protagonista quando trabalhava em casas de família como da autora. O conto apresenta, por exemplo, o eufemismo
doméstica. Para a autora, a escravidão atual consiste na fome, quando se refere à fala de Davenga, que usa a expressão “fazer
que faz parte de uma situação miserável do povo, e que assume, um serviço” com o sentido de praticar um crime.
inclusive, uma cor: roxa. 16) Di Lixão, um dos amigos de Ana Davenga, é um idoso cuja
08) Como a Penélope mítica, a personagem homônima do conto de aposentadoria é insuficiente para sustentar a si mesmo e aos
Dalton Trevisan (Vozes do Retrato: quinze histórias de netos que cria. Por essa razão, frequenta diariamente o lixão da
mentiras e verdades) também realiza as ações de tecer e cidade para buscar alimentos reaproveitáveis e materiais
desmanchar, além de lavar roupas para fora. A diferença recicláveis para vender. Daí o motivo do apelido que recebera
consiste em que a primeira tecia uma túnica enquanto a senhora dos moradores da comunidade.
curitibana tricotava uma colcha para a cama do casal. No fim
da história, o casal se divorcia.
16) No poema, a seguir, de Paulo Leminski (Toda poesia. São
Paulo: Companhia das Letras, 2013):
“cansei da frase polida
por anjos de cara pálida
palmeiras batendo palmas
ao passarem paradas
agora eu quero a pedrada
chuva de pedras palavras
distribuindo pauladas”
o eu lírico, indignado e utilizando recursos da expressão poética
(metalinguagem, prosopopeia, assonâncias), confere às
palavras o poder que as pedradas têm e manifesta, no poema, o
desejo de ser agressivo por meio da literatura. A repetição da
letra “p”, no início das palavras que encerram cada verso, além
de configurar aliteração, sugere a ideia de situações
conflituosas e de obstáculos, unindo forma e conteúdo no
poema.

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

12 Caderno de Questões
 ESPANHOL 04) Perros y ratas tienen capacidad de percibir cuando se aproxima
un terremoto.
TEXTO 08) Ciertos perros cuidan bien a los niños y los gatos son buena
compañía para los ancianos.
Los beneficios de tener mascotas 16) Felinos y caninos tienen audición aguzada y un sentido de
ubicación bastante desarrollado.
1 Las mascotas nos proporcionan cariño, compañía
2 y hasta buena salud. Descubre en estas líneas todas las
3 ventajas de tener un perro o un gato.
4 Aunque seamos reacios a creer en esto, se ha ——————— Questão 28 ———————
5 comprobado que los perros y los gatos son capaces de
6 percibir el estado de salud de sus dueños, así como su Señala la(s) alternativa(s) correcta(s).
7 estado de ánimo. Los perros, entre otros animales como las
8 ratas que huyen al presentir que se aproxima un temblor, 01) Investigar la salud de la familia con relación a la alergia a pelos
9 tienen un sentido de percepción muy desarrollado. El de animales domésticos es uno de los consejos finales del texto.
10 bioquímico inglés Rupert Sheldrake, se ha dedicado a 02) Los estudios de comportamiento animal comprueban que los
11 estudiar por más de una década el comportamiento de los perros tienen poderes telepáticos más desarrollados que los
12 perros. Él afirma que existen ciertos poderes de telepatía, gatos.
13 sentido de dirección y premonición en estos animales. El 04) Los felinos necesitan de dos objetos que pueden colocarse en
14 instinto natural y la cercanía que existe entre los perros y cualquier lugar.
15 sus amos, constituye un factor muy importante para que se 08) Peces y tortugas son mascotas alternativas para quienes viven
16 genere este tipo de comunicación. Cuántas veces te has
en locales diminutos.
17 sorprendido cuando al abrir la puerta de tu casa tu mascota
16) El ronroneo y maullido de los felinos afectan la temperatura del
18 está esperándote. Es un hecho que en ocasiones algunos
19 perros se ponen alerta en el momento mismo en que sus cuerpo humano.
20 dueños emprenden el camino a casa.
21 Muchas veces hemos oído que un gato fue olvidado
22 sin querer cuando sus dueños se mudaron a otra ciudad y
23 después de determinado tiempo encontró a sus dueños en ——————— Questão 29 ———————
24 la nueva casa. Aún no se sabe si estas sorprendentes
25 habilidades de orientación y presentimiento se deban a un De acuerdo con el vocabulario y la gramática de la lengua española,
26 agudo sentido auditivo o electromagnético. Las mascotas señala la(s) alternativa(s) correcta(s).
27 además son las mejores compañías con las que podamos
28 contar. Tener contacto con los perros hace que los niños 01) El sustantivo femenino plural “mascotas” (líneas 1 y 26)
29 sean más sensibles, incluso algunos perros son llamados nombra animales domésticos que sirven de compañía a
30 “niñeras” por su capacidad para cuidar a los pequeños. humanos.
31 Otro ejemplo de buena compañía son los gatos. Estos 02) El adjetivo femenino singular “cojín” (línea 36) está en
32 son especialmente buenos para la gente mayor, ya que diminutivo y nombra un tipo de almohada o almohadón de
33 tener algunos felinos cerca, les ayuda a subir o bajar la plumas.
34 presión arterial. Por si fuera poco, el ronroneo y el calor que 04) El adjetivo femenino “cajón” (línea 37) corresponde al grado
35 su cuerpo expide equilibran de forma natural el organismo aumentativo de caja y designa, en el texto, una parte movible
36 humano. Los gatos tan solo requieren de un cojín y de un de los armarios.
37 cajón con arena limpia, que puedes colocar en cualquier 08) El adjetivo masculino plural “reacios” (línea 4) significa
38 espacio libre. contrarios, resistentes.
39 Otro punto importante a considerar es la salud de tu 16) El sustantivo masculino singular “beneficios” (título) tiene
40 familia. Existen algunas personas que le tienen alergia a los sentido contrario a prejuicios o perezas.
41 pelos de perro o gato. Antes de adquirir una mascota,
42 investiga si alguien de tu familia es alérgico.
43 Finalmente, el último punto a considerar es el
44 espacio en tu casa. Si vives en un departamento muy
45 pequeño, debes pensar detenidamente en la clase de ——————— Questão 30 ———————
46 mascotas que necesitas. Aquí hemos hablado más de los De acuerdo con aspectos gramaticales de la lengua española, señala
47 perros y los gatos, sin embargo, si el lugar donde vives es la(s) alternativa(s) correcta(s).
48 muy pequeño, un par de peces o de tortugas puede ser una
49 alternativa.
01) Los vocablos “ánimo” (línea 7) y “alérgico” (línea 42) son
Texto adaptado de Buen hogar. Editorial Televisa, Santa Fé, Chile, julio de esdrújulas, por eso llevan tilde.
2000, p. 90. 02) El vocablo “estas” (líneas 24) es un demostrativo femenino
plural y “sus” (línea 23) es un posesivo en plural.
——————— Questão 27 ——————— 04) Las formas “podamos” (línea 27) y “se deban” (línea 25) están
conjugadas en presente de subjuntivo, primera persona del
Tras la lectura detenida del texto, señala la(s) alternativa(s)
plural y tercera persona del plural, respectivamente.
correcta(s).
08) La forma “detenidamente” (línea 45) es un adverbio de modo.
16) La forma “hemos hablado” (línea 46) trae el verbo hablar
01) El texto afirma que tener mascotas en nada ayuda a las
conjugado en tercera persona del plural del pretérito perfecto de
personas, solo le trae problemas y puede transmitir
indicativo.
enfermedades.
02) El autor, Rupert Sheldrake, es un científico inglés que escribe
este artículo en una revista sobre bioquímica.
UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3
Caderno de Questões 13
 FRANCÊS ——————— Questão 27 ———————

TEXTE Cochez le(s) choix où le verbe souligné est à la forme subjonctive.

Avantages et inconvénients de l’intelligence artificielle 01) “cette technologie, aussi puissante qu’elle soit” (lignes 9 et 10).
Anna Claus 02) “il est important de comprendre que la technologie doit se
1 La vie avec l’intelligence artificielle peut sembler soumettre” (lignes 13 et 14).
2 à la fois effrayante et excitante. Les progrès dans le 04) “le fait qu’elles puissent être manipulées” (lignes 25 et 26).
3 domaine de l’IA ont abouti à des technologies qui 08) “il est important que des contrôles stricts soient mis en
4 promettent de changer radicalement la planète que place” (lignes 51 et 52).
5 nous connaissons. L’utilisation croissante de 16) “Des cadres juridiques internationaux doivent être
6 l’intelligence artificielle ouvre une nouvelle ère où les appliqués” (lignes 53 et 54).
7 machines deviennent plus autonomes et peuvent
8 effectuer des tâches complexes sans prendre en compte
9 les émotions humaines. Pourtant, cette technologie,
10 aussi puissante qu’elle soit, est encore très loin d’être
11 parfaite. Elle présente certains risques pour les droits ——————— Questão 28 ———————
12 numériques, la sécurité et la moralité. Lorsque D’après les lignes 1 à 21, cochez le(s) choix correct(s).
13 l’intelligence artificielle entre en jeu, il est important
14 de comprendre que la technologie doit se soumettre à 01) Malgré les progrès dans le domaine de l’IA, la planète restera
15 des contrôles stricts afin d’assurer sa sûreté et son
toujours la même.
16 efficacité.
17 Des institutions comme l’Organisation des 02) Avec l’avènement de l’IA, les machines deviennent plus
18 Nations Unies (ONU) sont appelées à garantir que les autonomes, ouvrant une nouvelle ère.
19 développeurs d’IA respectent les normes 04) C’est un fait que l’IA prend en compte les émotions humaines.
20 internationales adoptées pour protéger les droits 08) L’IA est considerée, en ce moment, comme une technologie
21 fondamentaux et les libertés civiles individuelles. parfaite.
22 En outre, il est important que ceux qui 16) Les organismes internationaux, tels que l’ONU, ont une grande
23 embauchent ou utilisent des systèmes intelligents responsabilité pour que l’IA soit effectivement un bien pour
24 soient conscients des risques potentiels liés aux tous.
25 technologies IA, notamment le fait qu’elles puissent
26 être manipulées pour prendre inconsciemment des
27 décisions discriminatoires ou abusives qui affecteraient
28 directement certaines populations vulnérables du
——————— Questão 29 ———————
29 monde entier. Les avancées récentes en matière d’IA
30 offrent un certain nombre d’avantages pour nos vies D’après les lignes 22 à 35, cochez le(s) choix correct(s).
31 quotidiennes, comme une cybersécurité améliorée, une
32 meilleure aptitude de traitement des données et la 01) Aucune menace liée aux technologies de l’IA n’a été détectée
33 possibilité de trouver des solutions facilement à des
auprès de ceux qui les utilisent.
34 problèmes compliqués grâce aux capacités cognitives
35 distinctes dont dispose l’IA. 02) Les différentes capacités cognitives des systèmes de l’IA
36 Dans le même temps, cependant, il est important permettent la résolution de tous les problèmes.
37 de rester vigilant afin que l’utilisation abusive de cette 04) L’IA est toujours susceptible d’une utilisation abusive.
38 technique ne se produise pas. Les gouvernements 08) Les gens les plus vulnérables risquent d’être affectés par les
39 doivent mettre en oeuvre un cadre spécifique manipulations abusives de systèmes intelligents.
40 permettant aux entreprises intéressées par l’IA de 16) En ce qui concerne le domaine de l’IA, les avantages sont de
41 respecter strictement tout code moral visant à protéger plus en plus présents dans la vie quotidienne.
42 le public contre toute forme abusive d’utilisation IA.
43 Les organismes internationaux comme l’ONU doivent
44 veiller au bon développement durable du secteur IA
45 pour offrir un meilleur avenir aux générations actuelles ——————— Questão 30 ———————
46 et futures ainsi qu’à notre planète elle-même.
47 Pour finir, l’intelligence artificielle est une D’après les lignes 36 à 62, cochez le(s) choix correct(s).
48 technologie très puissante qui peut nous aider à
49 résoudre de nombreux problèmes complexes et 01) Il faut que les gouvernements mettent en place des actions pour
50 améliorer notre sécurité cybernétique. Néanmoins, combattre l’abus dans l’utilisation de l’IA.
51 lorsque l’IA entre en jeu, il est important que des
02) Le code moral sert à protéger le public contre toutes sortes
52 contrôles stricts soient mis en place afin d'assurer sa
53 sûreté et son efficacité. Des cadres juridiques d’abus.
54 internationaux doivent être appliqués pour protéger les 04) L’ONU est le seul groupement responsable du progrès bon et
55 droits fondamentaux et les libertés civiles individuelles durable du secteur de l’IA.
56 contre toute forme abusive d’utilisation IA. 08) L’une des responsabilités de l’IA est de garantir la sécurité
57 De plus, la mise en oeuvre responsable du cybernétique des gens.
58 développement durable permettra aux générations 16) Les libertés civiles et individuelles ne sont pas menacées par
59 actuelles et futures de bénéficier pleinement des l’utilisation abusive de l’IA.
60 avantages offerts par cette technologie sans risquer leur
61 santé ou leurs droits numériques. L’avenir appartient à
62 ceux qui se préparent au changement.
Adapaté de: [Link]
inconvenients-de-lintelligence-artificielle. Accès le 21/07/2023.
UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3
14 Caderno de Questões
 INGLÊS ——————— Questão 27 ———————
According to the text, mark the correct affirmative(s).
TEXT
01) Most teens consider that the negative effect from social media
Teens’ views about social media is minimum.
By Monica Anderson, Emily A. Vogels, Andrew Perrin 02) According to one of the boys interviewed, he talks online to
and Lee Rainie some friends he knows for a long time.
04) 10% of teens consider they have had bad experiences with
1 Social media used by teens has drawn significant social media.
2 attention from parents, journalists and lawmakers in 08) According to one of the girl’s interview, YouTube is not a
3 recent years. The harmful things concerns include the positive way to study online.
4 amount of time teens spend on their screens, the ways 16) Nearly 30% of the teens interviewed affirm that social media
5 teens may use social media to compare themselves contribute to socializing.
6 with others, cyberbullying, and social media’s ability
7 to lead some teens to radical views and actions.
8 Despite the concerns that have been raised about teens’
9 experiences online, teens largely see the time they ——————— Questão 28 ———————
10 spend on social media in a neutral or positive light. According to the text, mark the correct affirmative(s).
11 Indeed, teens are more likely to say that social media
12 has a mostly positive – rather than negative – effect on 01) “social” (line 11), “creative” (line 16) and “helpful” (line 23)
13 their lives. And majorities say social media makes are examples of adjectives.
14 them feel more connected with friends, more accepted, 02) “them” (line 14) and “they” (line 15) are examples of pronoun
15 like they have a support network, and like they have a and both refer to “teens” (line 11).
16 creative outlet. 04) The subject of “have been raised” (line 8) is “teens” (line 9).
17 08) In “Nearly half describe the benefits of socializing on these
18 “I am kind of socially awkward and making friends in platforms” (lines 41 and 42), the expression “Nearly half” is
19 person has often been difficult. Currently, I have a the amount of teens who describe the benefits of this action.
20 couple long time friendships online and talk with them 16) “uniformly” (line 28) and “personally” (line 40) are examples
21 practically daily”. – Teen boy of adjectives, giving qualities to the words “positive” (line 29)
22 and “teens” (line 39), respectively.
23 “On YouTube, I can easily access helpful videos and
24 news alongside entertainment. YouTube has actually
25 been an integral part of several of my classes as it
26 helped people learn how to use software”. – Teen girl ——————— Questão 29 ———————
27 According to the text, mark the correct affirmative(s).
28 However, teens’ experiences are not uniformly
29 positive. There is also evidence that experiencing some 01) One of the negative concerns about social media is its presence
30 of the negative sides of social media varies by gender, on teen’s lives has contributed to the cyberbullying.
31 with teen girls being more likely than teen boys to 02) Teen’s experiences on platforms are different and boys tend to
32 report that things they come across on these platforms feel more stressed out than girls.
33 make them feel overwhelmed because of all the drama, 04) 59% of teens affirm that social media has influenced their
34 like their friends are leaving them out of things, and personal life negatively.
35 worse about their own lives. When teens are asked to 08) One of the teen boy says that the social media has become part
36 reflect on their personal experiences with social media, of his life.
37 again, 59% say social media has had a neither positive 16) One of the teen girl recognizes the bad effects on her life after
38 nor negative effect on them personally. Just 9% of using the social media, giving examples of her emotions.
39 teens say social media has had a mostly negative effect
40 on them personally, and 32% say it has been mostly
41 positive in their experience. Nearly half describe the
42 benefits of socializing on these platforms or the ability ——————— Questão 30 ———————
43 to build or maintain connections with others while According to the text, mark the correct affirmative(s).
44 using social media: About one-in-ten teens (10%) see
45 their experiences with social media as mostly negative. 01) “has drawn” (line 1) and “has had” (line 37) are examples of
46 verbs in the Present Perfect.
47 “I think social media has had a negative effect on me 02) In the sentence “When teens are asked to reflect on” (lines 35
48 because the more I’m on it the less I’m socially active. and 36), there is an example of Passive Voice.
49 I feel like social media has become something I cannot 04) “rather than” (line 12) can be replaced with instead of, without
50 live without, almost like a second limb.” – Teen boy changing the meaning.
51 “Pressure, comparing myself, cyberbullying, stuck in a 08) “Indeed” (line 11) is an adverb used to introduce an additional
52 loop of social media, having an empty-feeling effect statement.
53 after use, going down rabbit holes of comparing 16) In the sentence “teen girls being more likely than teen boys to
54 myself, overwhelming.” – Teen girl report that things they come across” (lines 31 and 32), “more
likely” indicates that something will not probably happen.
Adapted from: [Link]
about-social-media/

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

Caderno de Questões 15
 ARTE ——————— Questão 34 ———————

——————— Questão 31 ———————

Sobre a arte e a arquitetura egípcias, assinale o que for correto.

Sobre a arte grega, assinale o que for correto. 01) Expressaram-se em uma civilização das mais importantes da
antiguidade, com sua organização social complexa e rica em
01) A representação da figura humana e a referência aos deuses realizações culturais. Essas manifestações artísticas tinham
eram frequentes em pinturas e esculturas. como principal função a religiosidade.
02) A distribuição proporcional das colunas externas é uma das 02) A arquitetura se manifestou nas construções das tumbas, nas
características do templo grego denominado Partenon. grandes pirâmides e nas esfinges, registrando nessas obras a
04) A pintura presente na cerâmica e na arquitetura era realizada religiosidade monoteísta.
para ornamentação. 04) A arte no Egito produziu uma escrita bem estruturada e foi
08) A parte interna dos templos priorizava o espaço para oração; dividida em três períodos: o Antigo Império, o Médio Império
havia bancos para melhor conforto e permanência de fiéis. e o Novo Império.
16) O granito foi o material utilizado nas esculturas por ser mais 08) Os hieróglifos eram elementos estáticos, esculpidos nas
flexível que o bronze. fachadas e nas colunas dos templos; faziam parte da
ornamentação arquitetônica, e sua função era deixar gravados
para a posteridade os feitos dos faraós.
16) As pirâmides são obras monumentais de grande escala. Foram
——————— Questão 32 ——————— utilizados, como técnica construtiva, blocos de pedras
empilhados. Serviam para ostentar a grandiosidade e a
Sobre o balé, assinale o que for correto. imponência dos poderes político e religioso do faraó.

01) Desenvolveu-se na Idade Média e era apresentado em igrejas e

em mosteiros. As companhias profissionais de dança surgiram
nesse período a partir de manifestações em festividades ——————— Questão 35 ———————
religiosas.
02) No Renascimento, foi uma forma de divertimento da Sobre dança e expressão corporal, assinale o que for correto.
aristocracia europeia. O corpo de baile era formado por
bailarinos e bailarinas. 01) Artistas contemporâneos buscaram se expressar por meio de
04) A partir do século XIX, no Romantismo, introduziram-se uma dança mais ortodoxa e tradicional; ignoraram as
elementos que possibilitaram importante modificação técnica, transformações socioculturais mundiais. Essa estagnação
como as figuras femininas etéreas, a indumentária mais leve e constituiu as bases da dança moderna.
os novos materiais, como sapatilhas de ponta. 02) O corpo na arte pode ser pensado sob diferentes aspectos,
08) Na Rússia, foi marcado por apresentações dinâmicas e dentre eles assumir a função expressiva e servir como meio de
criativas, mas sem rejeitar a escola clássica. comunicação, de representação, e como linguagem cênica. A
16) As posições básicas dos pés, acompanhadas pelas posições dos língua da dança fala por intermédio do corpo.
braços e da cabeça, são importantes para que bailarinos 04) A dança moderna se constituiu com a mudança coreográfica
clássicos realizem os movimentos com equilíbrio. desprovida de inovação técnica. Representou um pensamento
retrógrado em relação à expressividade do corpo e desenvolveu
estudos superficiais de anatomia e do movimento humanos.
08) O balé clássico possui elementos marcantes que podem ser
——————— Questão 33 ——————— facilmente reconhecidos, como a postura e a posição dos pés e
das mãos. Há peças solo, nas quais somente um bailarino ou
Sobre o teatro na Grécia antiga, assinale o que for correto. bailarina fica em destaque. Há também apresentações de corpos
de baile e em duplas.
01) Na tragédia, heróis ou heroínas tinham a consciência de suas 16) Alguns fatores do movimento corporal foram sistematizados
ações e se confrontavam com um destino imposto pelos deuses. em quatro categorias: fluência, espaço, peso e tempo. Esses são
02) A catarse, para Aristóteles, significava a possibilidade que a parâmetros para as ações que são realizadas pelo esforço dos
sociedade grega tinha de expurgar e corrigir seus erros corpos.
representados pelo destino de heróis ou de heroínas em cena.
04) O Coro possuía papel importante tanto nas tragédias quanto nas
comédias, e uma das suas funções era a de prezar pela
moderação dos discursos.
08) Entre as diversas comédias e tragédias que sobreviveram até os
dias atuais, as mais relevantes são de autoria de Platão,
Aristóteles e Édipo.
16) Os espaços para encenação eram ao ar livre, onde havia
preocupação com a visibilidade do público que ocupava as
arquibancadas dispostas em torno de uma área circular.

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

16 Caderno de Questões
 BIOLOGIA ——————— Questão 33 ———————

——————— Questão 31 ———————

Assinale o que for correto.

Sobre as relações entre os seres vivos, assinale o que for correto. 01) A camuflagem é um exemplo de adaptação evolutiva por
seleção natural.
01) O mimetismo batesiano acontece por meio de um processo 02) A especiação simpátrica ocorre sem haver o isolamento
evolutivo, em que um animal inofensivo, por mutação, pode geográfico.
assemelhar-se a outro que é evitado pelo predador, ganhando 04) A deriva genética corresponde a processos aleatórios que
uma vantagem seletiva e gerando mais descendentes na alteram a variabilidade genética de uma população sem relação
população. com a adaptação dos indivíduos ao meio.
02) Duas espécies não podem conviver no mesmo habitat e com o 08) Para que a seleção natural ocorra em uma população, é
mesmo nicho indefinidamente se os recursos forem escassos, imprescindível que haja diversidade da composição genética
pois a competição será tão grande que apenas uma, a mais dos indivíduos dessa população.
adaptada, sobreviverá. Esse é o princípio de Gause. 16) O homem, o cão e a foca são animais de espécies diferentes,
04) O comensalismo e o amensalismo são dois tipos de interação mas com semelhanças morfofisiológicas. O processo evolutivo
interespecífica positiva. No amensalismo a associação ocorre desses animais a partir de uma origem comum pode ser
em razão da obtenção do alimento; no comensalismo a explicado por migração dos três grupos de animais e por sua
associação ocorre frequentemente por proteção, abrigo ou adaptação a ambientes mais propícios.
suporte físico.
08) O ecossistema, quando em equilíbrio, não impõe resistência ao
crescimento das populações, de forma que não há controle das
densidades populacionais. ——————— Questão 34 ———————
16) Líquens e micorrizas são exemplos de colônias heteromorfas.
Considere cruzamentos genéticos em que estejam envolvidos dois
caracteres (genes) com segregação independente, de acordo com a
Segunda Lei de Mendel, e assinale o que for correto.
——————— Questão 32 ———————
01) Do cruzamento entre parentais duplo homozigoto dominantes
Sobre sucessão ecológica e principais biomas do mundo, assinale o com duplo homozigoto recessivos esperam-se 100% de
que for correto. descendentes com o fenótipo igual ao parental dominante.
02) Do cruzamento entre parentais duplo homozigoto dominantes
01) Uma área desmatada da Floresta Amazônica pode dar origem a e duplo homozigoto recessivos esperam-se 50% de
um processo de sucessão ecológica primária. descendentes com o genótipo igual ao parental dominante.
02) Nas florestas tropicais, a maior parte dos nutrientes é 04) Do cruzamento entre parentais duplo heterozigoto esperam-se
encontrada na biomassa viva, e não no solo. na descendência quatro fenótipos diferentes.
04) O bioma denominado taiga localiza-se em áreas do Canadá, da 08) Do cruzamento entre parentais duplo heterozigoto esperam-se
Sibéria e dos Estados Unidos. Suas árvores típicas são as na descendência dezesseis genótipos diferentes.
coníferas; sua fauna é composta por alces, ursos, lobos, raposas, 16) Um parental duplo heterozigoto formará oito tipos de gametas
esquilos. geneticamente diferentes.
08) Durante a sucessão ecológica em ambientes inóspitos, a
comunidade pioneira modifica as condições iniciais da
região, possibilitando a instalação de novas espécies e,
consequentemente, o aumento da biodiversidade e da ——————— Questão 35 ———————
biomassa total.
16) As florestas temperadas do sul do Brasil também podem ser Assinale o que for correto.
denominadas decíduas ou caducifólias, porque suas folhas
caem no inverno. 01) A produção de inúmeras cópias idênticas de um mesmo
fragmento de uma molécula de DNA é denominada
clonagem de DNA.
02) Substituir o DNA de uma célula por outro DNA de outra
espécie caracteriza a técnica do DNA recombinante.
04) O gene para produção de insulina em humanos pode ser
clonado em bactérias que passam a produzir esse hormônio.
08) Para se produzir uma impressão digital genética (DNA
fingerprint) são necessárias enzimas de restrição e separação
em gel por eletroforese.
16) No genoma humano são encontradas variações denominadas
Polimorfismos de Nucleotídeo Único (SNP), as quais podem
ser utilizadas em estudos na área da saúde.

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

Caderno de Questões 17
 EDUCAÇÃO FÍSICA 16) O basquetebol 3x3 é uma modalidade que compõe o programa
olímpico desde a última edição dos Jogos Olímpicos. Consiste
——————— Questão 31 ——————— no confronto entre duas equipes (cada uma composta por três
jogadores em quadra e um substituto) que procuram marcar
Sobre história, filosofia e características das diferentes artes
pontos em uma só cesta.
marciais e lutas, assinale o que for correto.

01) Boxe, judô, wrestling, esgrima e taekwondo estão presentes no

programa dos Jogos Olímpicos.
02) Huka-Huka é uma luta corpo a corpo que foi criada por ——————— Questão 34 ———————
indígenas brasileiros. Sobre a participação de mulheres no esporte, assinale o que for
04) Wrestling é uma luta criada em Israel e é uma forma de lutar a correto.
distância, com chutes e socos.
08) As artes marciais estão presentes de diversas maneiras em 01) Nos Jogos Olímpicos da antiguidade, as mulheres eram
nossa sociedade, como em modalidades de lutas, em filmes, proibidas de competir.
desenhos animados e videogames. 02) A maratona feminina é disputada desde a primeira edição dos
16) O Krav Maga é uma luta criada no Japão, e suas características Jogos Olímpicos da Era Moderna.
são a ausência de distância e a não utilização de golpes, como 04) A Ginástica Rítmica é um exemplo de modalidade que, mesmo
chutes e socos. concebida para a prática masculina, atualmente é disputada em
competições oficiais e em Jogos Olímpicos por ambos os sexos,
com maior visibilidade para as provas femininas.
08) Atualmente em evidência mundial, acentuada pela Copa do
——————— Questão 32 ——————— Mundo disputada na Austrália e na Nova Zelândia, a prática do
futebol feminino já foi proibida no Brasil.
Assinale o que for correto sobre sedentarismo, exercício físico e
16) As expressões “National Basketball Association” (Associação
qualidade de vida.
Nacional de Basquetebol) e “Women’s National Basketball
Association” (Associação Nacional Feminina de Basquetebol)
01) Estilo de vida sedentário, consumo de álcool, tabaco e outras
denotam espaços masculinos, onde a presença feminina é
drogas, e excesso de peso, indicam que crianças e adolescentes
demarcada pela designação de gênero.
têm maior percepção de qualidade de vida.
02) A prática regular de exercício físico, como ginástica e Pilates,
contribui para a saúde física e mental de crianças e
adolescentes, reduzindo o risco de doenças cardiovasculares,
diabetes e obesidade. ——————— Questão 35 ———————
04) A prática de ginástica localizada é importante para a qualidade Sobre o atletismo, suas provas oficiais e a aplicação de
de vida de idosos, pois apresenta efeitos benéficos contra conhecimentos e vivências sobre a modalidade no cotidiano,
doenças degenerativas, como diabetes mellitus e hipertensão. assinale o que for correto.
08) A expressão “qualidade de vida” se refere ao aspecto social, ao
contexto cultural e ao sistema de valores em que vive o 01) Além de corridas, marcha atlética, saltos, lançamentos e
indivíduo, aí incluso o seu bem-estar físico emocional e social. arremessos, as competições oficiais apresentam também provas
16) No Brasil, as políticas públicas de esporte e lazer garantem que combinadas para ambos os sexos.
adolescentes de 11 a 17 anos cumpram níveis mínimos de 02) As provas oficiais de corrida de revezamento em pista são
exercícios físicos recomendados pela Organização Mundial da 4x100m, 4x400m, 4x800m e 4x1.500m.
Saúde (OMS). 04) As provas oficiais masculinas e femininas de salto são o salto
em altura, o salto em distância, o salto triplo e o salto com vara.
08) A maratona é um exemplo de prova democrática, em que
competidores amadores e profissionais podem competir juntos,
——————— Questão 33 ——————— fator capaz de estimular a prática cotidiana da corrida de rua.
16) Corridas ou caminhadas de longa distância são exercícios
Sobre o basquetebol e modalidades dele originadas, assinale o que
aeróbicos que proporcionam melhor controle dos músculos
for correto.
respiratórios, aumento da capacidade pulmonar e aumento
da capacidade de o coração bombear sangue para todo o
01) O basquetebol foi criado na última década do século XIX pelo
corpo. Por isso, pessoas treinadas nos exercícios aeróbicos
professor James Naismith, da Associação Cristã de Moços de
geralmente apresentam maior frequência cardíaca em
Springfield, Massachussets, EUA. Era uma alternativa para os
repouso e se recuperam mais rapidamente do esforço físico.
esportes praticados ao ar livre no período de inverno, pois as
regras iniciais e a dinâmica do jogo previam sua prática em
locais fechados.
02) Domínio de corpo, drible, passe, arremesso e toque por cima
são fundamentos técnicos do basquetebol.
04) O basquetebol é classificado como um esporte de marca.
08) O basquetebol de rua, também denominado street ball (criado
a partir do movimento hip-hop norte-americano) e suas
adaptações espontâneas e autênticas dos jogos funcionam
como resistência às fronteiras urbanas, muitas delas de
origem social, que afastam as pessoas da prática esportiva.

UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3

18 Caderno de Questões
 FILOSOFIA 08) Com suas pesquisas, os alquimistas obtiveram conhecimentos
científicos que lhes permitiram desenvolver curas para todas as
——————— Questão 31 ——————— doenças que afligiam a humanidade em seu tempo.
Sobre o problema da relação entre mente e corpo, assinale o que for 16) A alquimia surgiu da prática e das especulações de artesãos
correto. metalúrgicos; foi importante para o desenvolvimento da
química moderna e contribuiu para a revolução científica do
01) Para Descartes, mente e corpo são substâncias distintas, século XVII.
definidas por características opostas. A maneira como essas
duas substâncias se relacionam tornou-se um problema
filosófico clássico (para não dizer, também, científico),
discutido entre seus contemporâneos e herdado pela ——————— Questão 34 ———————
posteridade.
02) No dualismo substancial cartesiano a única via para o Sobre a mímesis como relação entre arte e natureza, assinale o que
conhecimento da natureza da substância material são os for correto.
sentidos.
04) Uma posição monista acerca da natureza humana não é 01) Mímesis é uma palavra grega que no português significa
racional, posto ser evidente que os humanos não são redutíveis imitação. É a arte que imita, entre outras coisas, a natureza, as
ao corpo material. ações, os gestos, os sentimentos, as formas, os sons e as cores
08) Para Descartes, a alma está sediada em uma pequena glândula dos seres naturais.
localizada no meio do cérebro, por meio da qual 02) Para Aristóteles, a mímesis é a arte de simular. O ator simula
comunicar-se-ia com o corpo. gestos e ações da personagem para narrar fatos, e o pintor
16) Para Descartes, os animais são máquinas que não possuem simula cenas por meio de traços e cores.
mente e, portanto, não sentem dor ou prazer. 04) A mímesis tem como característica mais importante a
inspiração do artista, a sua disposição interior e subjetiva para
exprimir sentimentos e emoções.
08) A mímesis como concepção da arte é uma criação livre do
——————— Questão 32 ——————— artista, com a finalidade de imitar a ação criadora da natureza e
a ação criadora de Deus.
Sobre a metafísica e a ontologia, assinale o que for correto. 16) Para Platão, a beleza não está na imitação das coisas da
natureza, e sim nos objetos na medida em que participam do
01) A metafísica é o saber filosófico que investiga a existência e a
ideal de beleza, que é perfeito, imutável e suprassensível.
essência de todas as coisas; sua natureza, seus fundamentos,
seus princípios e suas causas.
02) A metafísica contemporânea, denominada ontologia,
caracteriza-se por investigar a natureza e os diferentes
modos de existir dos seres e como estes aparecem para nossa ——————— Questão 35 ———————
consciência.
Segundo o determinismo científico, tudo que existe tem uma causa.
04) Immanuel Kant afirma que a metafísica investiga, entre outras
O mundo explicado pelo princípio do determinismo é o mundo da
coisas, a questão acerca do ser enquanto ser e a questão sobre
necessidade, e não o da liberdade. Necessário significa tudo aquilo
a relação entre a existência da natureza como criação e a
que tem de ser e não pode deixar de ser.” (ARANHA, M. L. A.;
existência de Deus como a causa real de toda a criação.
MARTINS, M. H. P. Filosofando: introdução à Filosofia. São
08) Para David Hume, o princípio da identidade, o princípio da não
Paulo: Moderna, 2007, p. 317). Sobre o determinismo, e
contradição e o princípio de razão suficiente são
assuntos correlatos, assinale o que for correto.
verdadeiramente metafísicos e demonstráveis racionalmente
como princípios a priori e, portanto, necessários e universais.
16) Martin Heidegger propõe a distinção entre ôntico e ontológico. 01) O determinismo tem uma de suas mais radicais expressões no
O ôntico consiste na estrutura interna dos entes em si mesmos famoso resumo que Laplace (astrônomo e físico do século
e sua relação com outros entes; o ontológico refere-se ao estudo XVIII) fez da doutrina ao criar a figura de um calculador divino
filosófico dos entes. que, conhecendo velocidade e posição de cada partícula do
universo em um instante dado, poderia calcular tudo o que
aconteceu no passado e tudo que acontecerá no futuro.
02) Embora tenha sido discutido por muitos pensadores, o
determinismo nunca foi tratado com seriedade por ser uma
——————— Questão 33 ——————— doutrina metafísica que está evidentemente em contradição
Sobre a alquimia e sua relação com o surgimento da ciência com os fatos.
moderna, assinale o que for correto. 04) Ainda que seja possível determinar de modo aceitável a
conduta de um único indivíduo, o comportamento dos grandes
01) A alquimia foi responsável pela descoberta de novas grupos humanos não pode ser previsto com precisão, nem
substâncias químicas, do processo para a extração do mercúrio sequer de modo aproximado.
e das fórmulas para preparar o vidro e o esmalte. 08) O determinismo científico não deixa espaço para o exercício do
02) Os alquimistas procuravam o conhecimento dos processos livre-arbítrio humano, criando dificuldade para a aceitação da
naturais com o único objetivo de produzirem a pedra filosofal imagem tradicional do ser humano como responsável por suas
e, por meio dela, obterem a habilidade de transformar chumbo ações.
em ouro. Sobre esse aspecto receberam a permissão e o 16) O desenvolvimento científico contemporâneo tem reafirmado
incentivo oficial da Igreja. de maneira categórica o determinismo, a ponto de não existir
04) A alquimia sempre foi vista com desconfiança e desdém pelo atualmente nenhuma teoria científica que utilize o acaso ou a
saber oficial por estar vinculada a práticas manuais e guardar variação livre como elemento teórico.
segredos sobre suas técnicas, por utilizar linguagem simbólica
de difícil interpretação para os não iniciados em seus textos e,
ainda, por ter suas atividades cercadas por uma aura mística.
UEM/CVU – PAS/2023 Etapa 3
Caderno de Questões 19
 FÍSICA ——————— Questão 33 ———————
Considere uma onda plana de luz não polarizada incidindo
——————— Questão 31 ———————
perpendicularmente no plano de um filme fino. Esse filme é
Considere duas placas circulares planas, delgadas, condutoras e constituído por moléculas cilíndricas com raio desprezível em
carregadas com cargas opostas. O raio de cada uma das placas é de comparação ao seu comprimento. Essa estrutura microscópica,
0,5m e a distância entre elas é de 2,0cm. As duas placas são quando orientada em uma dada direção, faz que o filme se torne um
idênticas e estão dispostas paralela e simetricamente a um plano 𝑥𝑥𝑥𝑥 polarizador. Em laboratórios de óptica, sistemas de polarizadores
(o eixo que passa pelos centros das duas placas é perpendicular ao são tipicamente obtidos quando se faz uma sequência de dois ou
mais filmes polarizadores dispostos horizontalmente (sistemas aqui
plano xy). Um elétron com velocidade, em módulo, igual a 2,0 m/s
representados esquematicamente por 𝑃𝑃1 → 𝑃𝑃2 → 𝑃𝑃3 → ⋯).
penetra equidistante das duas placas. Se não houvesse campo
Assinale o que for correto.
elétrico, a trajetória do elétron seria retilínea no plano xy,
percorrendo uma distância de 1,0m entre as placas. Considere vácuo 01) Ondas transversais podem ser polarizadas.
entre as placas (e campo elétrico uniforme) e somente interações 02) Uma luz não polarizada terá sua intensidade diminuída após
elétricas. Assinale o que for correto. passar por um filme polarizador.
04) Uma luz polarizada, ao ser refletida por um espelho plano,
01) A força resultante sobre o elétron terá módulo igual a tornar-se-á uma luz não polarizada.
32 × 10−19 N quando o módulo do campo elétrico for igual a 08) Não haverá luz emergente de um sistema de dois filmes (𝑃𝑃1 →
20N/C. 𝑃𝑃2 ) que polarizam a luz em direções perpendiculares entre si.
02) A trajetória do elétron entre as placas será retilínea. 16) Não haverá luz emergente de um sistema de três filmes
04) Se a força elétrica sobre o elétron for, em módulo, igual a polarizadores (𝑃𝑃1 → 𝑃𝑃2 → 𝑃𝑃3 ) dispostos horizontalmente, cujas
18,2 × 10−19 N, então a aceleração do elétron terá módulo direções de polarização (em relação à vertical) são dadas pelos
igual a 2,0 × 1012 m⁄s 2 . ângulos 𝜃𝜃1 = 0, 𝜃𝜃2 = 𝜋𝜋⁄4, 𝜃𝜃3 = 𝜋𝜋⁄2, respectivamente.
08) Se o elétron não colidir com nenhuma das duas placas, o tempo
que ele permanecerá entre elas será de 0,5s.
16) Se o módulo do campo elétrico entre as placas for igual a
20 N⁄C, então o elétron colidirá com uma das placas. ——————— Questão 34 ———————
Sobre óptica geométrica, assinale o que for correto.

01) Ao posicionarmos um objeto real à frente de um espelho plano,

——————— Questão 32 ——————— esse espelho fornecerá uma imagem virtual e de mesma
Considere um circuito elétrico com 12 resistores ôhmicos idênticos dimensão do objeto.
(cada um com resistência elétrica igual a 𝑅𝑅), formando um circuito 02) Ao afastarmos um espelho plano de uma pessoa por uma
no formato de um cubo. Cada um dos resistores é colocado em uma distância d, essa pessoa observará que sua imagem se
aresta diferente desse circuito cúbico. A resistência elétrica dos fios distanciou em 2d.
do circuito é desprezível. Uma corrente elétrica 𝑖𝑖 entra no circuito 04) Todo raio de luz que incide sobre o vértice de um espelho
por um dos vértices do cubo e sai pelo seu vértice diametralmente esférico (posição do eixo principal do espelho) é refletido
oposto. Assinale o que for correto. passando pelo foco principal desse espelho.
08) Caso haja um objeto real na frente de um espelho côncavo,
01) A lei de Ohm será válida independentemente de o circuito ser posicionado exatamente no centro de curvatura do espelho,
em formato cúbico. observaremos uma imagem virtual e direta do objeto.
16) Toda imagem de um objeto real fornecida por um espelho
02) As leis de Kirchhoff podem ser aplicadas independentemente
esférico convexo é menor que esse objeto, independentemente
do formato do circuito.
de sua distância.
04) A corrente elétrica em cada uma das resistências 𝑅𝑅 do circuito
𝑖𝑖
será igual a .
3
08) A queda de tensão é a mesma em cada resistor.
5
16) A resistência equivalente desse circuito será igual a 𝑅𝑅. ——————— Questão 35 ———————
6
Uma corda de 4,5m de comprimento é posta a vibrar continuamente
com uma de suas extremidades fixa e a outra solta, proporcionando
ondas estacionárias de pequenas amplitudes. Assinale o que for
correto.

01) Ondas estacionárias ocorrem devido ao fenômeno de refração

após a onda atingir uma extremidade fixa.
02) A formação de ventre em ondas estacionárias é caracterizada
por interferência construtiva, enquanto a formação de nós é
caracterizada por interferência destrutiva.
04) Caso o comprimento de onda seja de 2m, será observada a
presença de 4 ventres.
08) Caso as duas extremidades sejam fixas, não haverá ondas
estacionárias com comprimento de onda de 2m.
16) Ao aumentarmos a frequência de oscilação da onda, a
velocidade de propagação dessa onda também será aumentada.

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20 Caderno de Questões
 GEOGRAFIA ——————— Questão 34 ———————

——————— Questão 31 ———————

Assinale o que for correto a respeito da divisão social do trabalho
e de conhecimentos a ele relacionados.
Sobre o saneamento básico, assinale o que for correto.
01) Quanto maiores os níveis de oferta de mão de obra, maiores
01) O acesso ao saneamento básico contribuiu para o aumento da serão as chances de as condições de trabalho se degradarem no
urbanização nas décadas de 1970 e 1980. âmbito de um determinado setor.
02) A ocupação de áreas de mananciais com despejo de esgoto sem 02) A expressão exército industrial de reserva designa as pessoas
tratamento adequado na rede hidrográfica não compromete o que se qualificaram para o exercício de duas profissões, uma
acesso à água potável. das quais é secundária e está voltada ao ramo industrial.
04) A coleta e a disposição adequada de resíduos sólidos são 04) Historicamente, o tempo gasto para a realização do trabalho
componentes do saneamento básico. humano tem diminuído, de modo que se pode falar de uma
08) A melhoria e a expansão dos serviços de saneamento básico são elevação da produtividade do trabalho.
investimentos desconexos para a diminuição dos impactos 08) A Divisão Internacional do Trabalho (DIT) conduziu a um
ambientais da urbanização. cenário de crescente concorrência salarial entre trabalhadores
16) A ausência de saneamento básico favorece a ocorrência de locais e estrangeiros em escala global.
epidemias, como aquelas causadas pela dengue. 16) O que se tem denominado Quarta Revolução Industrial, ou
Indústria 4.0, está convencionalmente assentada sobre alguns
pilares, incluindo internet das coisas, big data, inteligência
artificial.
——————— Questão 32 ———————
Sobre a globalização, assinale o que for correto.
——————— Questão 35 ———————
01) A globalização foi um processo impulsionado pela tecnologia.
02) A distribuição equivalente de serviços, lucros e centros de A desigualdade socioespacial se manifesta em todos os continentes.
pesquisa das multinacionais entre os países desenvolvidos e em A respeito dos elementos característicos das desigualdades
desenvolvimento contribui para o processo de globalização. existentes no Brasil, retratados pela Pesquisa Nacional por Amostra
04) Países em desenvolvimento e com disponibilidade de mão de de Domicílio (PNAD) 2019 (dados de 2018) e revelados pelo
obra barata, como China e Índia, não se beneficiaram com a Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), assinale o que
instalação de indústrias e serviços durante o processo de for correto.
globalização.
08) O acesso à informação tornou-se limitado com a globalização. 01) De acordo com a metodologia adotada e que leva em conta o
16) O predomínio do idioma inglês na internet é característico da rendimento per capita, revelou-se que um quarto da população
globalização. vivia abaixo da linha da pobreza.
02) Um percentual de pouco menos da metade das pessoas pobres
residia na Região Nordeste.
04) Constatou-se que o fato de que ter um emprego nem sempre
——————— Questão 33 ——————— condizia com uma condição suficiente para a superação da
pobreza.
A respeito do meio técnico-científico-informacional e das questões 08) Em relação às condições de moradia, observou-se que, dentre
a ele relacionadas, próprias do processo de globalização, assinale o os serviços essenciais, a água encanada foi o único a ser
que for correto. praticamente universalizado.
16) Constatou-se menor incidência da pobreza nos domicílios
01) Os aeroportos consistem em objetos técnicos construídos para chefiados exclusivamente por mulheres pretas e pardas do que
viabilizar os fluxos nacional e internacional de passageiros e naqueles chefiados por apenas uma pessoa em geral.
mercadorias, por isso são ilustrativos do processo de
globalização.
02) Na atualidade, as referências e, por conseguinte, o conceito de
espaço utilizado pelos físicos e aquele desenvolvido e utilizado
pelos geógrafos são diferentes.
04) Os aumentos das velocidades de deslocamento em função dos
avanços técnicos e tecnológicos do período recente propiciaram
uma discussão de caráter geográfico a respeito do encolhimento
das distâncias.
08) O advento da internet possibilitou a difusão de novas
tecnologias de maneira uniforme pelo globo, democratizando o
acesso a bens e serviços modernos.
16) Principalmente a partir de 1990, a concorrência entre as cidades
denominadas globais se acirrou a tal ponto que elas deixaram
de ser atrativas para os investidores internacionais.

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Caderno de Questões 21
 HISTÓRIA ——————— Questão 33/38 ———————
Sobre a história política do Brasil nas décadas de 1960 e 1970,
——————— Questão 31/36 ———————
assinale o que for correto.
Sobre o quadro político na América Latina no século XX,
assinale o que for correto. 01) O Serviço Nacional de Informações (SNI), que funcionava
como um serviço secreto de espionagem, foi criado no governo
01) A Rebelião de Túpac Amaru, ocorrida no Peru, destaca-se do General Castello Branco.
como um dos mais importantes movimentos sociais 02) Durante o 30º Congresso da União Nacional dos Estudantes
organizados pelos indígenas latino-americanos porque teve a (UNE), realizado clandestinamente em outubro de 1968, na
participação e o apoio de Napoleão Bonaparte. cidade de Ibiúna (SP), a polícia prendeu centenas de estudantes.
02) Emiliano Zapata e Pancho Villa são considerados importantes 04) Dentre os movimentos sociais de resistência à ditadura civil-
líderes populares do início do século XX, no México, pois militar no Brasil houve também a participação da classe
contribuíram para derrubar a ditadura de Porfírio Diaz. artística musical com músicas de protesto.
04) No Chile, em 1973, ocorreu um golpe militar liderado por 08) Os Atos Institucionais (AIs) foram criados para legalizar as
Augusto Pinochet, que, apoiado pelos Estados Unidos, ações arbitrárias e autoritárias durante o período ditatorial
derrubou o governo do presidente Salvador Allende (eleito em exercido pelos governos militares após o golpe de 1964.
1970), levando ao seu assassinato. 16) “Anos de Chumbo” (1969-1974) é o nome como ficou
08) Na luta contra a ditadura civil-militar ocorrida na Argentina, no conhecido o período mais repressivo da ditadura civil-militar
período de 1976-1983, destacam-se as “Madres de Mayo”, que no Brasil.
iniciaram seus protestos em 1977, denunciando o
desaparecimento de seus filhos e buscando informações sobre
os perseguidos e sequestrados políticos pelo regime ditatorial.
16) Na Nicarágua, em 1979, ocorreu a Revolução Sandinista, ——————— Questão 34/39 ———————
oriunda dos movimentos populares e que derrubou a ditadura
Sobre os Direitos Humanos no Brasil, assinale o que for correto.
de Anastácio Somoza, aliado dos Estados Unidos.
01) O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), criado em 1990
pelo Congresso Nacional Brasileiro, foi extinto no dia 1º de
janeiro de 2001.
——————— Questão 32/37 ——————— 02) A Constituição Federal de 1988 pôs fim ao regime tutelar e
garantiu aos povos indígenas os direitos à cidadania e à
Sobre movimentos sociais nos séculos XX e XXI, assinale o que for demarcação e gestão de seus territórios.
correto. 04) Por ser um país de população jovem, o Brasil não criou até os
dias de hoje uma legislação voltada para a proteção das pessoas
01) A “Primavera Árabe”, ocorrida no norte da África e no Oriente idosas.
Médio, foi uma onda de manifestações e protestos contra a 08) A Constituição de 1988 prevê o dever do Estado de emitir
corrupção política, o desemprego, a pobreza e a falta de títulos de posse aos remanescentes das comunidades
democracia no mundo árabe. quilombolas.
02) A “Marcha da Família por Deus e pela Liberdade” expressou a 16) O combate ao trabalho análogo à escravidão é uma iniciativa
forte participação das mulheres brasileiras das classes média e para o desenvolvimento da economia capitalista e está
baixa em defesa dos ideais que levaram à criação do Estado desvinculado da política de direitos humanos.
Novo dirigido por Getúlio Vargas.
04) “Black Power” e “Movimento Hippie” são exemplos de
movimentos sociais críticos da sociedade que surgiram após a
Segunda Guerra Mundial nos Estados Unidos da América. ——————— Questão 35/40 ———————
08) A “Revolta do Tibet” e o “Protesto na Praça da Paz Celestial”
foram movimentos sociais ocorridos na República Popular da Sobre a história do Paraná no século XX, assinale o que for correto.
China, na virada da primeira para a segunda década do século
XXI. 01) O “Paranismo” foi um movimento iniciado na década de 1920
16) As revoltas estudantis de maio de 1968 expressaram o repúdio por intelectuais do estado do Paraná, e tinha como objetivo a
dos jovens aos ideais defendidos pelos socialistas e uma adesão construção da ideia de identidade e de cultura regionais.
entusiasmada ao projeto ideológico dos conservadores 02) Em 1943, durante o Estado Novo, foi criado o Território
europeus. Federal do Iguaçu, formado por áreas do oeste e sudoeste dos
atuais estados do Paraná e de Santa Catarina.
04) Para justificar a ocupação das terras do norte do Paraná, na
primeira metade do século XX, as companhias colonizadoras
utilizaram a tese do vazio demográfico, segundo a qual esse
território era formado por uma rica fauna e um sertão
desabitado.
08) Manoel Ribas foi o primeiro governador democraticamente
eleito no Paraná e governou o estado no período de 1932 a
1945.
16) Na década de 1980 surgiu o Movimento dos Agricultores Sem-
Terra do Oeste do Paraná (Mastro), que está relacionado às
desapropriações de terras para a construção de barragens para
usinas hidrelétricas.

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22 Caderno de Questões
 MATEMÁTICA ——————— Questão 35/40 ———————

——————— Questão 31/36 ——————— Considere (1,01)12 = 1,1268 e (1,05)29 = 4,1161. Assinale o
que for correto.
Em relação aos polinômios
01) No sistema de juros compostos, a taxa de juros sempre incide
𝑝𝑝(𝑥𝑥) = 𝑥𝑥 4 − 5𝑥𝑥 2 − 36
sobre o montante do período anterior.
𝑞𝑞(𝑥𝑥) = (𝑥𝑥 + 3)(𝑥𝑥 − 𝑖𝑖)(𝑥𝑥 + 𝑖𝑖)
02) No sistema de juros simples, a variação do montante de um
assinale o que for correto. período para o próximo é sempre constante.
04) Um investimento de mil reais com rendimento mensal a juros
01) 𝑝𝑝(𝑥𝑥) é divisível por 𝑞𝑞(𝑥𝑥). simples de 5% 𝑎𝑎. 𝑚𝑚. quadruplica o capital inicial após cinco
02) 𝑞𝑞(𝑥𝑥) é um polinômio com coeficientes imaginários puros. anos.
04) O quociente da divisão de 𝑝𝑝(𝑥𝑥) por 𝑥𝑥 2 − 9 é um polinômio de 08) Um investimento de mil reais com rendimento mensal a juros
raízes complexas. compostos de 5% 𝑎𝑎. 𝑚𝑚. quadruplica o capital inicial em menos
08) 𝑝𝑝(𝑥𝑥) e 𝑞𝑞(𝑥𝑥) têm as mesmas raízes complexas. de dois anos e meio.
16) 𝑝𝑝(𝑥𝑥) e 𝑞𝑞(𝑥𝑥) são polinômios de coeficientes reais e têm o 16) Um investimento de mil reais no qual incide um único
mesmo grau. rendimento anual de 12% é equivalente a um investimento de
mil reais no qual incidem doze rendimentos mensais de 1% a
juros compostos.

——————— Questão 32/37 ———————

Considerando as equações
(I) (𝑥𝑥 − 1)(𝑥𝑥 + 1) + (𝑦𝑦 − 2)(𝑦𝑦 + 2) = 0
(II) 𝑥𝑥 2 + 𝑦𝑦 2 − 2𝑦𝑦 − 5 = 0.

Assinale o que for correto.

01) A equação (I) é de uma circunferência centrada na origem.
02) A equação (II) é de uma circunferência de raio 6.
04) A reta 𝑟𝑟: 𝑥𝑥 = 𝑦𝑦 é secante às duas circunferências.
08) A reta 𝑟𝑟: 𝑥𝑥 = 5 é tangente à circunferência (I).
16) As circunferências (I) e (II) se interceptam em dois pontos.

——————— Questão 33/38 ———————

Considere uma pirâmide regular P de base quadrada 𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴𝐴 e
vértice superior 𝑉𝑉. Assinale o que for correto.

01) As retas 𝑉𝑉𝑉𝑉 e 𝑉𝑉𝑉𝑉 são reversas.

02) É possível encontrar duas faces de P cujos planos que as
contêm não se interceptam.
04) As retas 𝑉𝑉𝑉𝑉 e 𝐶𝐶𝐶𝐶 são reversas.
08) Se considerarmos apenas as retas determinadas por dois
vértices de P, teremos todas as possíveis posições relativas
entre duas retas.
16) Não há planos paralelos contendo vértices de P.

——————— Questão 34/39 ———————

Assinale o que for correto.
3 6
01) Se cos(𝑥𝑥) = , então cos(2𝑥𝑥) = .
7 7
𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠(36°)
02) − 4𝑠𝑠𝑠𝑠𝑛𝑛2 (9°) = 2.
𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠(18°)
04) cos(𝑏𝑏) ⋅ cos(𝑎𝑎 − 𝑏𝑏) − 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠(𝑏𝑏) ⋅ 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠(𝑎𝑎 − 𝑏𝑏) = cos(𝑎𝑎).
𝜋𝜋 𝜋𝜋 𝜋𝜋 𝜋𝜋
08) 4 ⋅ 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 � � ⋅ 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 � � = 𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠 � � + 𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐𝑐 � �.
6 3 6 3
𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠𝑠(25°)+cos(65°)
16) Tomando cos(25°) = 0,9, temos = 0,45.
4⋅𝑡𝑡𝑡𝑡(25°)

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Caderno de Questões 23
 QUÍMICA ——————— Questão 39 ———————

——————— Questão 36 ——————— Os rins excretam continuamente substâncias pouco solúveis, como
oxalato de cálcio (CaC2O4) e fosfato de cálcio (Ca3(PO4)2), que
Na síntese do butanoato de etila foram utilizados 0,15mol de ácido apresentam, a 25ºC, Kps de 2,0 × 10−9 e 1,0 × 10−28 ,
butanoico, 0,30mol de etanol e 0,05mol de ácido sulfúrico. Com respectivamente. Quando a urina se torna saturada dessas
base nessas condições reacionais e em conhecimentos sobre o substâncias começam os processos de cristalização e formação de
assunto, assinale o que for correto. cálculos renais. Sobre essas informações e conceitos do produto de
01) O butanoato de etila foi produzido a partir de uma reação de solubilidade, assinale o que for correto.
esterificação.
02) O etanol foi utilizado em excesso para deslocar o equilíbrio da 01) Em solução saturada de fosfato de cálcio a relação entre as
reação, no sentido de formação do butanoato de etila. concentrações dos íons cálcio e fosfato dissolvidos é dada por
04) O ácido sulfúrico atua como catalisador da reação, por isso é 2[Ca2+] = 3[PO43–].
usado em pequena quantidade. 02) O oxalato de cálcio é 20 quintilhões de vezes mais solúvel que
08) Na síntese do butanoato de etila também ocorre formação de o fostato de cálcio.
água como produto. 04) A 25ºC, a solubilidade do CaC2O4 é dada por �2,0 × 10−9
16) O butanoato de etila também pode ser obtido a partir da reação 08) Com aumento do consumo de alimentos ricos em cálcio iônico,
do etanoato de etila com butanol em meio ácido. o princípio de Le Chatelier prevê o aumento da cristalização
desses sais através do efeito do íon comum.
16) Nos equilíbrios químicos de solubilidade, a velocidade de
dissolução é menor que a velocidade de precipitação, por isso
——————— Questão 37 ——————— há sempre a presença de cristais dessas substâncias de baixa
A seguir está representada a reação de formação do poliestireno a solubilidade.
partir do estireno.
CH CH2 CH CH2

——————— Questão 40 ———————

n pT
catalisador O diclofenaco é um anti-inflamatório amplamente utilizado, e sua
estrutura está representada a seguir, juntamente com seus produtos
n de degradação (A e B). Sobre esses compostos, assinale o que for
correto.
Acerca dessa reação, assinale o que for correto. CHO
COOH OH
01) O estireno tem 7 carbonos sp e 1 carbono sp .
2 3

02) O poliestireno é um polímero de adição. NH NH NH

04) O poliestireno é usado como isolante térmico na construção civil.
Cl Cl Cl Cl Cl Cl
08) O estireno é um hidrocarboneto aromático.
16) A reação de polimerização consiste na união de muitas
unidades de monômeros.
diclofenaco A B

01) O diclofenaco e seus produtos de degradação (A e B)

apresentam um grupo amino primário em suas estruturas.
——————— Questão 38 ——————— 02) O diclofenaco, o produto A e o produto B apresentam, em suas
Alguns processos industriais liberam compostos organoclorados estruturas, as funções ácido carboxílico, álcool e aldeído,
no solo e no ar, e estes, ao se diluírem nas águas das chuvas, respectivamente.
acabam por atingir os lençóis freáticos. Por serem compostos 04) O produto B é formado pela oxidação do diclofenaco causada
extremamente tóxicos e resistentes à degradação natural, pela exposição à luz e ao calor.
algumas medidas precisam ser tomadas para que esses poluentes 08) A reação do diclofenaco com NaOH produz o diclofenaco de
não prejudiquem a saúde humana. Sabendo-se que a água sódio (um sal orgânico), que é mais solúvel em água que o
potável deve ser isenta de qualquer contaminante, em locais de diclofenaco.
conhecida presença desses compostos foram construídas paredes 16) Após a ingestão do diclofenaco ocorre sua hidrólise no
porosas de ferro no trajeto dessas águas, o que leva à sua organismo, levando à formação do produto A.
descontaminação. Dado o tricloroeteno (C2HCl3) como exemplo
de contaminante, e considerando a reação química genérica a
seguir, assinale o que for correto.
m RHXn + y e– + z H+ → m RHz+1 + w X–

01) O doador de elétrons é o Fe0.

02) O tricloroeteno sofre uma desalogenação redutiva.
04) Para o tricloroeteno, se m = 2, então w = 6.
08) As paredes de ferro poroso são sistemas que não têm custos de
manutenção.
16) O valor de y é sempre 2.

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24 Caderno de Questões
 SOCIOLOGIA ——————— Questão 38 ———————

——————— Questão 36 ———————

Sobre as formas de trabalho precarizado que se desenvolveram nos
séculos XX e XXI, assinale o que for correto.
Sobre o conceito de cidadania, assinale o que for correto.
01) As modalidades de tempo parcial, temporário, subcontratado,
01) A cidadania é uma condição que não se estabelece de forma terceirizado e informal são formas de trabalho precarizado.
abrupta e acabada; resulta de processo aditivo de direitos. 02) A precarização inaugura uma nova condição de trabalho
02) Cidadania é a condição daqueles que, nas sociedades distinta da proletária, predominante no século XIX, e também
contemporâneas e democráticas, possuem direitos civis, da assalariada, que caracterizou o século XX.
políticos e sociais. 04) Impõem novos desafios aos sindicatos, pois boa parte dos
04) No contexto da sociedade industrial o primeiro passo na trabalhadores deixa de participar da estrutura sindical formal.
construção da condição de cidadão ocorre com o 08) A precarização do trabalho é potencializada por processos de
reconhecimento das liberdades individuais e da igualdade desregulamentação e flexibilização de legislações trabalhistas
perante a lei. ao redor de todo o mundo.
08) A condição de cidadão resulta de um conjunto de concessões 16) Estão relacionadas à tendência mundial de desindustrialização
das elites políticas ao conjunto dos demais habitantes de um e de expansão do setor terciário como principal setor de
território. atividade econômica.
16) Os direitos políticos, essenciais para a afirmação da cidadania,
surgem nas democracias europeias no século XIX com o
reconhecimento do direito ao voto a homens e mulheres em
geral. ——————— Questão 39 ———————
Sobre a discussão acerca das diversas formas de preconceito,
discriminação e intolerância no Brasil, assinale o que for correto.
——————— Questão 37 ———————
01) O racismo à brasileira tende a se manifestar preferencialmente
Sobre condições ou requisitos para a emergência e a consolidação de modo velado.
de regimes democráticos, assinale o que for correto. 02) A democracia racial brasileira é entendida como um mito por
se tratar de uma imagem idealizada que visa manter as
01) Requisitos econômicos, como forte industrialização, alta populações não brancas em condição de inferioridade.
urbanização, escolaridade elevada e desigualdade moderada, 04) Os povos originários têm, no Brasil, o direito à terra
são necessários para a emergência e a manutenção de regimes inquestionado.
democráticos. 08) As teorias raciais de fins do século XIX foram muito influentes
02) Regimes democráticos emergem em contextos de crescimento no Brasil nesse período e no início do século XX.
numérico das classes trabalhadoras, que passam a reivindicar 16) A população preta e parda brasileira representa cerca de metade
direitos civis e políticos. da população total, mas é a maioria entre a parcela mais pobre,
04) Circunstâncias políticas externas são muito importantes em evidenciando uma estrutura de distribuição de oportunidades
alguns processos de democratização, como nos casos da desigual.
atuação da União Europeia na abertura dos regimes de
Espanha, Portugal e Grécia nas décadas de 1970 e 1980.
08) O acesso à informação de qualidade e independente favorece a
atuação política qualificada dos cidadãos, o que contribui para ——————— Questão 40 ———————
transições democráticas e para a consolidação desses regimes.
16) Homogeneidade étnica é um dos componentes essenciais para Acerca do Estado Moderno ou Estado-Nação, assinale o que for
transições democráticas exitosas, pois facilita a conciliação de correto.
interesses e a construção de consensos majoritários.
01) A expressão “Estado Moderno” é utilizada para designar a
estrutura de poder centralizada que surgiu na Europa após o
feudalismo.
02) O Estado Fascista se caracteriza pelo antiliberalismo e pelo
anticomunismo, bem como pelo projeto de consolidação do
Estado acima de todas as demais organizações.
04) A racionalização na gestão do poder, com a formação de uma
máquina administrativa burocrática, é característica relevante
do Estado Moderno.
08) O Estado Liberal caracteriza-se por contrariar os ideais da
Revolução Francesa e por dar continuidade ao absolutismo.
16) Ao estabelecer unidades territoriais e estratégias de
concentração de poder, os regimes absolutistas europeus dos
séculos XVI, XVII e XVIII foram as primeiras manifestações
do Estado Moderno.

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Caderno de Questões 25
 TABELA PERIÓDICA DOS ELEMENTOS
1 18

1 2
H 2 13 14 15 16 17 He
Hidrogênio Hélio
1 4
3 4 5 6 7 8 9 10
Li Be B C N O F Ne
Lítio Berílio Boro Carbono Nitrogênio Oxigênio Flúor Neônio
7 9 11 12 14 16 19 20
11 12 13 14 15 16 17 18
Na Mg 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Al Si P S Cl Ar
Sódio Magnésio Alumínio Silício Fósforo Enxofre Cloro Argônio
23 24 27 28 31 32 35 40
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
Potássio Cálcio Escândio Titânio Vanádio Cromo Manganês Ferro Cobalto Níquel Cobre Zinco Gálio Germânio Arsênio Selênio Bromo Criptônio
39 40 45 48 51 52 55 56 59 59 63 65 70 73 75 79 80 84
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
Rubídio Estrôncio Ítrio Zircônio Nióbio Molibdênio Tecnécio Rutênio Ródio Paládio Prata Cádmio Índio Estanho Antimônio Telúrio Iodo Xenônio
85 88 89 91 93 96 98 101 103 106 108 112 115 119 122 128 127 131
55 56 57-71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
Cs Ba La-Lu Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
Césio Bário Série dos Háfnio Tântalo Tungstênio Rênio Ósmio Irídio Platina Ouro Mercúrio Tálio Chumbo Bismuto Polônio Astato Radônio
133 137 Lantanídeos 178 181 184 186 190 192 195 197 201 204 207 209 209 210 222
87 88 89-103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118
Fr Ra Ac-Lr Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg Cn Nh Fl Mc Lv Ts Og
Frâncio Rádio Série dos Rutherfódio Dúbnio Seabórgio Bóhrio Hâssio Meitnério Darmstádio Roetgênio Copernício Nihohium Fleróvio Moscovim Livermório Tennessine Organesson
223 226 Actinídeos 261 262 266 264 277 268 271 272 285 289 293

Série dos Lantanídeos

57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71
Número atômico 3 La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
Lantânio Cério Praseodímio Neodímio Promécio Samário Európio Gadolínio Térbio Disprósio Hólmio Érbio Túlio Itérbio Lutécio
Símbolo Li 139 140
Série dos Actinídeos
141 144 145 150 152 157 159 163 165 167 169 173 175

Nome Lítio 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103

Massa atômica* 7 Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
Actínio Tório Protactínio Urânio Netúnio Plutônio Amerício Cúrio Berquélio Califórnio Einstênio Férmio Mendelévio Nobélio Laurêncio
227 232 231 238 237 244 243 247 247 251 252 257 258 259 262

*OS VALORES DAS MASSAS ATÔMICAS DOS ELEMENTOS FORAM

ARREDONDADOS PARA FACILITAR OS CÁLCULOS. ESTA TABELA PERIÓDICA É
EXCLUSIVA PARA ESTE PROCESSO SELETIVO E NÃO DEVE SER UTILIZADA PARA OUTRAS FINALIDADES.
Adaptado de MORTIMER, E. Matéria, energia e vida: uma abordagem interdisciplinar: origens: o universo, a terra e a vida. São Paulo: Scipione, 2020.