UBEC
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA
DISCIPLINA LABORATÓRIO DE BANCO DE DADOS
NOME DO ALUNO
NOME DO BANCO DE DADOS
SUA CIDADE
2024
NOME DO ALUNO
Nome do banco
Protejo de banco de dados apresentado ao curso
de xxx, na disciplina xxx como parte dos requisitos para
a conclusão desta.
Professora: Adriana Falcomer Pontes
Disciplina: xxxxxx
SUA CIDADE
2024
UBEC
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE BRASÍLIA
DISCIPLINA LABORATÓRIO DE BANCO DE DADOS
NOME DO ALUNO
NOME DO BANCO
Trabalho de conclusão de disciplina
Banco de Dados, apresentado como requisito
parcial para obtenção da aprovação.
Aprovado em: __de ___________ de 2024.
Examinador
(nome, titulação e instituição a que pertence).
AGRADECIMENTOS
A Deus pela força para perserverar......
A Profª Dr. xxxxx, pela excelente orientação ....
Aos colegas da turma..
É ótimo celebrar o sucesso, mas mais importante ainda é assimilar as lições trazidas
pelos erros que cometemos".
- Bill Gates
RESUMO
Projetaremos um banco de dados para gerenciamento de uma faculdade. Os
objetivos deste banco de dados são: Realizar controle centralizado de alunos,
professores, cursos, disciplinas, histórico escolar e turmas, desta forma,
projetaremos um banco de dados para o uso de uma determinada faculdade, as
regras de negócios e requisitos já estão estabelecidas, podendo ser mudado
conforme o desejo do cliente e a necessidade de mudanças no projeto. O professor
os auxiliará conforme necessário em cada etapa do projeto!
Palavras-chave: Banco de dados. DBA. Entidade, Relacionamento, Atributos.
LISTA DE ABREVIATURAS E SIGLAS
DER Diagrama de Entidade Relacionamento
ER Entidade relacionamento (entity-relationship)
RA Registro do Academico
SENAI Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial
SGBD Sistema de Gerenciamento de Banco de Dados
SQL Structured Query Language
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................7
2 REQUISITOS E REGRAS DE NEGÓCIO................................................................7
3 DER
4 NORMALIZAÇÃO.....................................................................................................9
5 MODELO LÓGICO................................................................................................... 9
6 DICIONARIO DE DADOS........................................................................................9
7 CONCLUSÃO.......................................................................................................... 9
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1 - INTRODUÇÃO
Para iniciarmos iremos conhecer como nosso projeto funcionara.
Seguiremos algumas etapas no decorrer do curso para que possamos avançar aos
poucos, até a conclusão deste projeto. As etapas são:
Levantamento de requisitos
Identificação de entidades e relacionamentos
Modelo ER
Diagrama ER
Modelo lógico
Dicionário de dados
Normalização
Conclusão
2 - REQUISITOS E REGRAS DE NEGÓCIO
Tenha em mente que neste documento já constará os requisitos e as
regras de negócio pré-estabelecidas e que nos baseando por elas e pelas possíveis
novas regras que forem surgindo por parte do cliente construiremos o nosso banco
de dados.
Uma faculdade de nome Universidade XXXXX deseja mudar o seu
sistema, e para isso ela precisa criar e implementar um novo banco de dados que
permita a ela, realizar o controle centralizado de alunos, professores, cursos,
disciplinas, histórico escolar e turmas. Após uma longa conversa com o cliente o
analista de requisitos chegou-se nas seguintes regras de negócio:
•Um aluno só pode estar matriculado em um curso por vez;
•Alunos possuem um código de identificação (RA);
•Cursos são compostos por várias disciplinas;
•Cada disciplina terá no máximo 30 alunos por turma;
•As disciplinas podem ser obrigatórias ou optativas, dependendo do curso;
•As disciplinas pertencem a departamentos específicos;
•Cada disciplina possui um código de identificação;
•Alunos podem trancar matrícula, não estando então matriculados em nenhuma
disciplina no semestre;
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•Em cada semestre, cada aluno pode se matricular em no máximo 6 disciplinas;
•O aluno só pode ser reprovado no máximo 3 vezes na mesma disciplina; •A
faculdade terá no máximo 3000 alunos matriculados simultaneamente, em 10
cursos;
•Entram 300 alunos novos por ano;
•Existem 90 disciplinas no total disponíveis;
•Um histórico escolar traz todas as disciplinas cursadas por aluno. Incluindo nota
final, frequência e período do curso realizado;
•Professores podem ser cadastrados mesmo sem lecionar disciplinas;
•Existem 40 professores trabalhando na escola;
•Cada professor irá lecionar no máximo 4 disciplinas diferentes;
•Cada professor é vinculado a um departamento;
•Professores são identificados por um código de professor
3- MODELO ER
Liste as entidades encontradas.
• entidade2
• professor
Liste os possíveis atributos de cada entidade encontrada.
• professor: atributo 1, atributo 2, atributo 3. . .
• entidade2: atributo 1, atributo 2, atributo 3. . .
Liste os possíveis relacionamentos encontrados.
• aluno - pertence - turma
• Entidade2 - nome relacionamento - Entidade 3
4 - DIAGRAMA ENTIDADE RELACIONAMENTO – DER
5- MODELO LÓGICO
6- NORMALIZAÇÃO
8 – DICIONÁRIO DE DADOS
9 - CONCLUSÃO