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Ecossistemas e Diversidade Biológica

Planificação A1
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PLANIFICAÇÃO

DOC PRO_CP_101

CURSO P ROFISSIONAL TÉCNICO A UXILIAR DE S AÚDE


BIOLOGIA (12º ANO)
Ano Letivo 2024/2025

OBJETIVOS
MÓD. HORAS CONTEÚDOS ATIVIDADES/
ESTRATÉGIAS

A BIOSFERA – DIVERSIDADE E ORGANIZAÇÃO


A1- Diversidade e Unidade Biológica

• Aula no exterior para contactar com um Ecossistema e a sua


➢ Interpretar exemplos de interações entre os subsistemas terrestres (atmosfera, diversidade biológica;
geosfera, hidrosfera e biosfera), identificando intervenções antrópicas (ao nível da
agricultura, da saúde e das atividades industriais e recreativas), que possam •Recolher dados de um ecossistema próximo dos alunos e da
interferir na dinâmica dos ecossistemas (extinção e conservação de espécies). escola (charco, ribeiro, terreno abandonado, muro, entre
outros);
➢ Reconhecer componentes bióticos e abióticos num ecossistema, •Interpretação de textos, diagramas e gráficos;
18 descrevendo exemplos que ilustrem a sua interdependência.
•Resolução de exercícios;
➢ Sistematizar conhecimentos de hierarquia biológica (comunidade,
população, organismo, sistemas e órgãos) e de estrutura dos ecossistemas
(produtores, consumidores e decompositores), com base em dados recolhidos em
suportes/ ambientes diversificados (bibliografia, vídeos, jardins e parques
naturais).
PLANIFICAÇÃO
DOC PRO_CP_101

OBJETIVOS
MÓD. HORAS CONTEÚDOS ATIVIDADES/
ESTRATÉGIAS

A CÉLULA - UNIDADE ESTRUTURAL E FUNCIONAL DOS SERES VIVOS


➢ Reconhecer a célula como unidade estrutural e funcional de todos os seres
vivos. • Formular hipóteses face a fenómenos ou eventos
A1- Diversidade e Unidade Biológica

observados em saída de campo;


➢ Distinguir tipos de células com base em aspetos de ultraestrutura e de
dimensão: células procarióticas/eucarióticas e células animais/vegetais. • Observar células e/ou tecidos (animais e vegetais) ao
M.O.C;
• Problematizar situações reais próximas dos interesses dos
➢ Executar preparações microscópicas temporárias de diferentes tipos de alunos;
células, cumprindo as regras de segurança e de manipulação de material
18 •Pesquisar de forma autónoma dados associados às
laboratorial.
temáticas em estudo.

BIOMOLÉCULAS CONSTITUINTES BÁSICOS DA MATÉRIA VIVA •Trabalhos laboratoriais e/ ou práticos e discussão dos
mesmos.

➢ Caracterizar biomoléculas inorgânicas e orgânicas, com base em aspetos •Fichas de avaliação;


químicos e funcionais (nomeadamente a função enzimática das proteínas). •Apresentação de trabalhos de pesquisa.

➢ Realizar atividades laboratoriais/experimentais sobre a identificação de


nutrientes em diversos alimentos, interpretando problemas e hipóteses e avaliando
criticamente procedimentos e resultados.

Início em 10-09-2024
Términus em 02-10-2024
O professor da disciplina,
Alexandra Cardoso

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