Iniciado em sexta, 21 jun 2024, 20:05
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 21 jun 2024, 20:12
Tempo empregado 7 minutos 9 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
O que espera-se que os estudantes compreendam ao aprender sobre adição, subtração,
multiplicação e divisão, além dos procedimentos de cálculo?
Como realizar cálculos rapidamente.
Técnicas de memorização de fórmulas.
Regras gramaticais relacionadas à matemática.
Os conceitos envolvidos nessas operações.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Os conceitos envolvidos nessas operações.
Questão 2
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Quais são os conceitos que fazem parte do campo conceitual denominado "aditivo"?
Multiplicação e Divisão.
Geometria e Álgebra
Frações e Porcentagens.
Adição e Subtração.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Adição e Subtração.
Questão 3
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
O que a BNCC espera que os estudantes do Ensino Fundamental – Anos Iniciais sejam capazes
de fazer em relação à resolução de problemas com números naturais e números racionais com
representação decimal finita?
Apenas realizou cálculos precisos
Resolver problemas de forma abstrata sem aplicação dos procedimentos
Realizar cálculos mentais de forma rápida.
Argumentar, especificar os procedimentos utilizados e avaliar a plausibilidade dos
resultados encontrados.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Argumentar, especificar os procedimentos utilizados e avaliar a
plausibilidade dos resultados encontrados.
Questão 4
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Onde o trabalho com cálculos deve ser efetivado?
Apenas em casa.
Em inícios isolados.
No início do processo de resolução de problemas.
No interior da atividade de resolução de problemas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: No interior da atividade de resolução de problemas.
Questão 5
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Qual é a importância do processo de construção da solução pelo estudante na aprendizagem
matemática?
Dá sentido matemático aos cálculo
Não é importante.
Torna os cálculos mais complicados.
Não está relacionado à matemática.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Dá sentido matemático aos cálculo
Questão 6
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Qual é o recurso adicional para que os estudantes percebam diferentes possibilidades de
resolução de um problema?
Discussões em grupo
Aulas de revisão
Palestras do professor
Testes individuais.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Discussões em grupo
Questão 7
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
O que é esperado dos estudantes do Ensino Fundamental - anos iniciais, em relação aos
diferentes significados das operações, de acordo com a BNCC?
Resolver problemas com números racionais infinitos.
Apenas entenda as operações sem aplicar os problemas.
Realizar cálculos de forma mecânica
Compreender e aplicar diferentes significados das operações na resolução de
problemas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Compreender e aplicar diferentes significados das operações na resolução de problemas.
Questão 8
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Por que, na perspectiva do letramento, é importante que o trabalho com as operações
matemáticas ocorra imerso em situações-problema?
Para possibilitar o entendimento sobre os usos das operações em práticas sociais.
Para evitar o uso de operações em diferentes contextos.
Porque as operações não têm relevância no cotidiano das pessoas.
Para tornar o ensino mais desafiador e complexo.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Para possibilitar o entendimento sobre os usos das operações em práticas sociais.
Questão 9
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
Como as brincadeiras estão relacionadas ao desenvolvimento matemático das crianças?
Eles não têm relação com o desenvolvimento matemático.
Elas envolvem apenas aspectos físicos e não matemáticos.
As brincadeiras são uma distração e não moderadas para o desenvolvimento das crianças
As brincadeiras procuraram oportunidades de suspensão, quantificação e resolução de
problemas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As brincadeiras procuraram oportunidades de suspensão, quantificação e resolução de
problemas.
Questão 10
Correto
Atingiu 2,00 de 2,00
Texto da questão
O que as crianças precisam fazer primeiro ao enfrentar um problema matemático?
Interpretar a situação-problema.
Pular diretamente para a solução.
Ignorar o anunciado.
Realizar cálculos imediatamente.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Interpretar a situação-problema.