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Treino de Imit ação para Crianças

PROGRAMA ABA - IMITAÇÃO

Enviado por

Larissa Carvalho Psicóloga
Direitos autorais
© All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
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Programa – Imitação

A imitação é uma habilidade importante para o desenvolvimento e para a


aprendizagem de novas habilidades, principalmente porque quando não sabemos
algo observamos as outras pessoas e copiamos o modelo. Sendo também um
requisito importante para a interação social e desenvolvimento da linguagem. Imitar
ações permite que a criança participe de brincadeiras e se relacione com outras
pessoas. Imitar movimentos de boca é fundamental para o aparecimento e
desenvolvimento da fala.

Procedimento:
1 Selecionar um bom reforçador (alimento, objeto ou brinquedo que a criança goste
muito)
2 Dar o comando (bater palma, dar tchau ou colocar as mãos na cabeça)
3 Ajudar a criança se necessário a fazer o comando.
4 Reforçar imediatamente a resposta correta
5 Retirar a ajuda de maneira gradativa

Etapas:
1 – Pedir para que a criança faça igual a você (Realizar o comando)
2 – Esperar que ela o imite, ofereça ajuda se necessário.
3 – Dar o objeto reforçador a cada bloco de resposta correta,
4 – Repetir os comandos alternando.
5 – Passar de fase a cada dois blocos de respostas
6 – A resposta é considerada errada quando ele não faz o movimento ou faz de
maneira inadequada (movimento completamente ou parcialmente diferente do modelo
Níveis de Ajuda:
Ajuda Física (AF) Ajuda Leve (AL) Ajuda Gestual (AG)
Ajuda Verbal (AV) Independente (I) Não Resposta (NR)

Data de Início: _______________________

Data de Conclusão: ____________________

Bloco de Comando Respostas Corretas


Bater Palma (1)
Dar tchau (2)
Colocar a Mão na
cabeça (3)
3,2,1
1,3,2
3,1,2
2,3,1
1,2,3
2,1,3

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