____/____/2023
PINTE A IMAGEM QUE REPRESENTA A RESPOSTA DA ADIVINHA.
X I C A R A
LETRA X
ADIVINHAS: São textos divertidos e informais
Em um cartaz explore a adivinha, fazendo a leitura com o dedo, mostrando a direção da
escrita, propondo a criança tentar pautar o falado com o escrito.
Explorar com as crianças o que não é letra e aparece neste texto. Ver se conseguem perceber
o ponto de interrogação.
Explorar a entonação da frase com o ponto de interrogação e sem o ponto de interrogação.
Informar a importância deste sinal no final da frase, uma vez que estamos fazendo uma
pergunta, um questionamento…
Trabalhar o som das rimas que aparecem na adivinha… propor outras rimas
A atividade apresenta três desenhos, uma sugestão é o professor ter no cartaz os três
desenhos e ir trabalhando as possibilidades de ser cada uma das figuras destacadas
Ex. a garrafa tem asa? O passarinho serve bebida quentinha? Trabalhando a partir de
eliminatórias
Explorar a escrita da palavra XÍCARA com o alfabeto móvel - desafiar as crianças a colarem as
letras do alfabeto móvel nos quadrinhos