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Simulado de Português - 3º Ano

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2024

AVALIAÇÃO INTERMEDIÁRIA
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
1897P0302
LÍNGUA PORTUGUESA
3º ano do Ensino Fundamental

CADERNO

Nome da Escola P0302

Nome do(a) estudante

Data de Nascimento do(a) estudante Turma Turno

Atenção! Transcreva as respostas do teste na área abaixo.

01 A B C D 07 A B C D 13 A B C D 19 A B C D

02 A B C D 08 A B C D 14 A B C D 20 A B C D

03 A B C D 09 A B C D 15 A B C D 21 A B C D

04 A B C D 10 A B C D 16 A B C D 22 A B C D

05 A B C D 11 A B C D 17 A B C D

06 A B C D 12 A B C D 18 A B C D

4454197329
EXEMPLO

Vamos fazer juntos um exemplo de uma atividade.

VEJA A FIGURA ABAIXO.

QUAL É O NOME DESSA FIGURA?

q CASA

q FADA

q GATA

q VACA
P0302

Questão 01 P032121H6

Marque a alternativa da palavra em que a letra “M” tem o mesmo som que na
palavra MOCHILA.

q BATOM

q CAMPO

q MOTOR

q OMBRO

BL03P03_ALUNO
1
P0302

Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

A GRANDE RIQUEZA

Em uma pequena vila, vivia um gato chamado Tigre. Ele tinha um pelo
macio e amarelo, e olhos curiosos que brilhavam como estrelas no céu. Tigre
era conhecido por sua curiosidade e espírito aventureiro.
Certo dia, enquanto explorava o jardim de sua casa, Tigre encontrou um
mapa antigo escondido embaixo de uma pedra. Animado, ele decidiu seguir
as pistas do mapa e descobrir o tesouro que ele prometia.
O mapa levou Tigre por um caminho [...], através de florestas e campos, até
chegar a uma caverna escondida. Lá, ele encontrou um baú brilhante cheio
de tesouros: joias, moedas de ouro e pérolas.
Tigre ficou encantado, mas logo percebeu que o verdadeiro tesouro não
estava nos objetos preciosos, mas sim nas aventuras e na beleza do mundo
ao seu redor. Ele decidiu compartilhar sua descoberta com seus amigos
da vila, mostrando-lhes que a verdadeira riqueza está nas experiências
compartilhadas e nas amizades que cultivamos ao longo do caminho.
A GRANDE riqueza. Mestre do saber. Disponível em: [Link] Acesso em: 6 maio 2024. Fragmento.
(P00065317_SUP)

Questão 02 P00065319

No trecho “... nas amizades que cultivamos ao longo do caminho.”, a palavra


“cultivamos” quer dizer

q prometemos.

q procuramos.

q decidimos.

q criamos.

BL03P03_ALUNO
2
P0302

Questão 03 P00065320

Nesse texto, ao compartilhar sua descoberta com seus amigos, Tigre demonstrou
ser

q bondoso.

q competitivo.

q corajoso.

q indeciso.

BL03P03_ALUNO
3
P0302

Questão 04 P051399I7

Leia o texto abaixo.

Procura-se o tatu-canastra

Lemos o texto sobre o tatu-canastra publicado na CHC 161. Já faz tempo,


mas estamos escrevendo para dar nossa opinião. Foi muito interessante saber
algumas informações, que para nós foram novidades: que o tatu-canastra
é o maior tatu do mundo (pesa cerca de 40 quilos) e que sua toca mede
aproximadamente 5 metros. Sabemos que o tatu-canastra está em extinção,
mas ficamos curiosos em saber os motivos (será que comem a carne dele?
Ou fazem algo com o casco?). Sugerimos que escrevam outro texto com
essas informações. Estamos esperando ansiosos por uma resposta. Desde
já agradecemos.
Alunos do 3˚ ano C. EMEB Marcos Gasparian. Jundiaí/SP
Disponível em: <[Link] Acesso em: 13 ago. 2021. (SUP050123I7)

No trecho “ou fazem algo com o casco?”, o ponto de interrogação foi usado para

q apresentar uma opinião.

q destacar um espanto.

q indicar uma pausa.

q marcar uma incerteza.

BL03P03_ALUNO
4
P0302

Questão 05 P00065312

Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

q PALHAÇO

q GARGALO

q CADARÇO

q BARALHO

BL02P03_ALUNO
5
P0302

Leia o texto abaixo para responder às questões a seguir.

O trem dos ratinhos

O trem
Dos ratinhos
Sai bem de manhã.
Em fios
De linha
Caminhos de lã.
Espigas
De milho
E balangandãs.
E entram
Na escola
Com sabor de hortelã.
Piuiiiiiiiiiiii!
CAPPARELLI, Sérgio. Tigres no quintal. São Paulo: Global Editora, 2014. (P00065313_SUP)

Questão 06 P00065313

Nesse texto, as palavras que rimam são

q escola – hortelã.

q espigas – milho.

q ratinhos – caminhos.

q trem – linha.

BL02P03_ALUNO
6
P0302

Questão 07 P00065314

Esse texto é

q um bilhete.

q um poema.

q uma lista.

q uma receita.

BL02P03_ALUNO
7
P0302

Questão 08 P021153I7

Leia o texto abaixo.

O burro em pele de leão

Um burro que andava pela floresta encontrou uma pele de leão. Resolveu,
então, colocá‑la em suas costas e assustar os animais que encontrava pelo
caminho.
Estava se divertindo até que encontrou uma raposa e tentou amedrontá‑la,
então ela disse:
– Eu até teria me assustado se não tivesse ouvido a sua voz.
CECCONELLO, Eleonora Beal. 365 Histórias para contar. Cotia. Pé da letra editora. (SUP030704I7)

De acordo com esse texto, antes de achar a pele de leão, o burro

q andava pela floresta.

q assustava os animais.

q encontrou a raposa.

q estava se divertindo.

BL02P03_ALUNO
8
P0302

Questão 09 P00065311

Qual é a palavra que você ouviu?

q VAREJO

q SALEMO

q JALECO

q FARELO

BL01P03_ALUNO
9
P0302

Questão 10 P00065321

Leia o texto abaixo.

DAVIS, Jim. In: Tirinhas do Garfield. Disponível em: [Link] Acesso em: 7 maio 2024. (P00065321_SUP)

Nesse texto, a expressão “FOOH” foi usada para indicar

q o barulho da aranha batendo no gato.

q o gato falando com a aranha.

q o gato soprando a aranha.

q o som da aranha descendo da teia.

BL01P03_ALUNO
10
P0302

Questão 11 P030445I7

Leia o texto abaixo.

POR QUE OS PERNILONGOS CANTAM ANTES DE PICAR?

[...] Oi Lucas! Com certeza você se viu fazendo essa pergunta enquanto
escutava uma desagradável sinfonia na hora de dormir, né? Pode parecer
que esse som irritante venha da boca do mosquito, mas na verdade, eles são
causados pelo bater das suas asas. Isso mesmo!
Pra você entender melhor, vamos usar um exemplo diferente: quando
uma pomba levanta voo, nós escutamos o bater das asas dela, certo? Cada
vez que a asa do pombo bate, ela desloca uma quantidade de ar para cima
ou para baixo e isso gera um som. A quantidade de batidas de asas em
um intervalo de tempo é o que chamamos de frequência. Agora imagina o
‘tamanico’ de um pernilongo… As asas são muito pequenas e finas, e devem
bater muuuuuitas vezes enquanto uma pomba bate somente uma ou duas.
Então a frequência desse som é bem maior, o que faz ele parecer bem
“fininho” no nosso ouvido. E é tão rápido, mas tão rápido, que a gente não
percebe nem a pausa entre uma batida e outra. Curioso, não é? Talvez seja
por isso que nos incomodamos com esse “bzz” perto do nosso ouvido.
Disponível em: <[Link] Acesso em: 28 abr.
2020. Fragmento. (SUP030103I7)

Qual é o assunto desse texto?

q O ouvido.

q O som dos mosquitos.

q O sono.

q O voo das pombas.

BL01P03_ALUNO
11
P0302

Questão 12 P030703H6

Leia o texto abaixo.

Reginaldo, o pintinho curioso

Reginaldo não tinha nem um amiguinho. Desde que nascera, vivia só


no seu cantinho, porque era um pintinho estranho e muito curioso. Um dia
resolveu sair para ver este mundo grandioso.
Mas logo encontrou um cão mal-humorado, que não gostou nada, nada de
Reginaldo. O cão era terrivelmente grande e lançou-se, ameaçador... Ainda
bem que ficou na grade e o pintinho fugiu de pavor! Reginaldo correu e entrou
no lugar que viu primeiro. E quase levou um coice de um cavalo no celeiro.
Assustado, o pobre pintinho resolveu voltar para casa. Mas nem voltar
sabia... Nem voava, com tão pequenina asa! Quando passou por um buraco
em um muro, deu de cara com um gato... E levou o maior susto! Quando
achou que o gato iria comê-lo, afinal, o gato disse: “Não se preocupe, não vou
lhe fazer mal”. O gato bonzinho ensinou o caminho de volta, e aconselhou:
“Tome cuidado e não fique mais à solta”. Enfim, Reginaldo tinha arranjado um
grande amigo. Nunca mais saiu por aí, enfrentando qualquer perigo!
REGINALDO, o pintinho curioso. In: 365 Histórias. Blumenau: Todolivro Editora, 2012. p. 167. (P030686H6_SUP)

Nesse texto, qual é o personagem principal?

q O cão.

q O cavalo.

q O gato.

q O pintinho.

BL01P03_ALUNO
12
P0302

Questão 13 P032402I7

Veja a figura abaixo.

Qual é o nome dessa figura?

q CADELA

q CANECA

q GALERA

q PANELA

BL04P03_ALUNO
13
P0302

Questão 14 P032363I7

Leia o texto abaixo.

Dia do Estudante

No Brasil, o Dia do Estudante é celebrado em 11 de agosto, mas você


sabe o porquê dessa comemoração ser nesse dia? Bem, a data do Dia do
Estudante está relacionada com o decreto imperial de D. Pedro, imperador do
Brasil de 1822 a 1831 [...].
Esse decreto foi emitido em 11 de agosto de 1827 e tratava da criação do
curso de Direito em São Paulo, no estado de São Paulo, e em Olinda, em
Pernambuco. [...]
Cem anos depois, em 11 de agosto de 1927, celebrações foram realizadas
para comemorar-se o centenário dos dois cursos, e, durante elas, o advogado
Celso Gand Ley sugeriu que o 11 de agosto fosse convertido em um dia de
homenagem ao estudante.
A sugestão acabou “pegando” e a data ficou conhecida aqui como Dia do
Estudante. [...].
Disponível em: <[Link] Acesso em: 3 jan. 2023. Fragmento.
Adaptado para fins ortográficos. (SUP030737I7)

Qual é o assunto desse texto?

q O advogado Celso Gand Ley.

q O curso de Direito em São Paulo.

q O reinado do imperador D. Pedro.

q O surgimento do dia do estudante.

BL04P03_ALUNO
14
P0302

Questão 15 P031859I7

Marque a alternativa da palavra em que a letra “N” tem o mesmo som que na
palavra NAVIO.

q ALUNA

q BALANÇO

q CANTOR

q GALINHA

BL04P03_ALUNO
15
P0302

Questão 16 P050955H6

Leia o texto abaixo.

A minhoca

A minhoca sai da toca


e se estica e se enrosca.
O pescador quer pegar
a pobre da minhoca.
A galinha quer comer
a saborosa minhoca.
O moleque quer espremer
pra separar terra e minhoca.
A minhoca, que não é tonta,
logo se estica e se enrola.
A terra enterra a minhoca
e ninguém viu a sua toca.
Lá de sua toca, toda torta,
torce de rir a levada minhoca.
JOSÉ, Elias. Disponível em: [Link] Acesso em: 4 maio 2017. (P050955H6_SUP)

De acordo com esse texto, a minhoca era

q bagunceira.

q desastrada.

q esperta.

q gulosa.

BL04P03_ALUNO
16
P0302

Questão 17 P031502H6

Leia o texto abaixo.

O sonho de Caramelo

Caramelo, o gato, estava deitado na grama. [...] Como todo felino bigodudo,
ele adorava coçar as costas no grande tapete verde.
De repente, PLOC! Uma gota de água fria caiu em seu focinho. Eis a chuva!
Duas outras gotas de água caíram bem ao lado da primeira e, em seguida,
PLOC, PLOC, PLOC! Muitas outras gotas fizeram cócegas nas suas orelhas.
Caramelo não aguentou mais e, num pulo, se levantou, reclamando:
– Oh, não! Sonhei que eu estava na grama, sob o sol de verão... Estou todo
molhado!
Pobre Caramelo! Teria de esperar que a chuva de verão passasse e a
grama secasse para conseguir descansar nela de novo.
O SONHO de Caramelo. In: 365 histórias da fazenda. São Paulo: Ciranda Cultural, 2015. p. 13. Fragmento. (SUP020066I7)

Quando acontece essa história?

q Inverno.

q Outono.

q Primavera.

q Verão.

BL04P03_ALUNO
17
P0302

Questão 18 P041015I7

Quantas sílabas (pedaços) tem a palavra que você ouviu?

q 4

q 3

q 2

q 1

BL05P03_ALUNO
18
P0302

Questão 19 P040648H6

Leia o texto abaixo.

ERA UMA VEZ


Era uma vez...
uma fada
que vivia na cozinha.
Pegava farinha,
ovo, fermento,
uma colher de vento,
um pouco de açúcar
três batidas na porta
e... SCATAPLAM
surgia uma torta.
Era uma vez
um mágico pedreiro
(quase verdadeiro)
pegava tijolo,
cal, cimento,
um balde de vento
juntava argamassa
e... SCATAPLUM
estava pronta uma casa
Era uma vez...
e ainda é!
NICOLA, José. Alfabetário. Editora: Moderna. 2ª Edição. Disponível em: <[Link]
Acesso em: 16 jan. 2019. (P040647H6_SUP)

Nesse texto, a palavra “SCATAPLAM” foi usada para indicar

q a batida na porta.

q a mágica da fada acontecendo.

q o pedreiro trabalhando na casa.

q o vento soprando no balde.

BL05P03_ALUNO
19
P0302

Questão 20 P030115I7

Leia o texto abaixo.

A pescaria

Carlos tinha acordado muito cedo. Papai havia prometido que o levaria
para pescar. Ele estava muito ansioso para chegar o momento de começar
sua aventura.
Carlos resolveu levar seu amigo, o cachorrinho Leão.
Papai já havia contado muitas aventuras de quando era pequeno e pescava
com seu papai.
Quando chegou perto do rio, Carlos foi arrumar sua vara de pescar e, de
repente, pousou sobre ela uma borboleta amarela.
Carlos ficou observando a beleza da borboleta e, por alguns minutos,
esqueceu‑se da pescaria.
Mas, de repente, escutou o papai lhe chamando e foi correndo sentar‑se
perto dele na beira do rio.
Carlos e seu papai passaram um dia muito gostoso. Eles não conseguiram
pescar muitos peixes, mas se divertiram muito tentando...
Disponível em: <[Link]/bCT08>. Acesso em: 25 out. 2018. (P031196H6_SUP)

Nesse texto, como Carlos ficou ao ver a borboleta?

q Admirado.

q Assustado.

q Empolgado.

q Preocupado.

BL05P03_ALUNO
20
P0302

Questão 21 P020799H6

LEIA O TEXTO ABAIXO.

(SUP020575I7)

DE ACORDO COM ESSE TEXTO, QUAL É O NÚMERO DO SALÃO DE


FESTAS?

q 12.

q 15.

q 20.

q 52.

BL05P03_ALUNO
21
P0302

Questão 22 P031584I7

Leia o texto abaixo.

Homem come 71 cachorros‑quentes em 10 minutos e vence concurso


nos EUA

[...] O norte‑americano Joey Chestnut venceu mais uma vez o concurso de


quem come mais cachorros‑quentes, organizado, nesta quinta‑feira (4), em
Nova York (Estados Unidos). O homem devorou 71 hot dogs em 10 minutos
– bem mais do que o segundo colocado, que comeu “só” 48. [...]
O torneio ocorre anualmente em Nova York nas celebrações do 4 de julho,
dia da independência norte‑americana. A primeira edição foi organizada em
1916. [...]
Disponível em: <[Link]
[Link]>. Acesso em: 6 abr. 2021. Fragmento. (SUP030292I7)

Esse texto é

q um conto.

q um diário.

q uma notícia.

q uma piada.

BL05P03_ALUNO
22

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