GRUPO DE ESTUDOS – 8º ANO (2024)

Professora Marcineia Gomes Moraes

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 1 - Conjuntos Numéricos:
1.1 - Conjunto dos Números Naturais
Este conjunto é representado pela letra N. Abaixo temos uma representação do conjunto dos números
naturais:

ℕ ={0,1,2,3,4,5,6,7,8,….}
Subconjunto de IN → ℕ*={1,2,3,4,5,6,7,8,….} = Naturais não-nulos

1.2 - Conjunto dos Números Inteiros

Com exceção do zero, cada um dos números naturais possui um simétrico ou oposto. O oposto do 1 é o -1,
do 2 o -2 e assim por diante. O Sinal "-" indica que se trata de um número negativo, portanto menor que
zero. Os números naturais a partir do 1 são por natureza positivos e o zero é nulo.
O zero e os demais números naturais, juntamente com os seus opostos formam outro conjunto, o conjunto
dos números inteiros e é representando pela letra Z.

ℤ ={ …,-3,-2,-1,0,1,2,3,4,….}
Como supracitado podemos escrever Z* para representarmos o conjunto dos números inteiros, mas sem
considerarmos o zero:
Com exceção do conjunto dos números naturais, com os demais conjuntos numéricos fundamentais
podemos utilizar os caracteres "+" e "-" como abaixo:
ℤ+={0,1,2,3,4,5,…} → Conjunto dos números inteiros não negativos
ℤ−={…,-4,-3,-2,-1,0 } → Conjunto dos números inteiros não positivos
ℤ∗+={1,2,3,4,5,…} → Conjunto dos números inteiros positivos
ℤ∗−={..., -3, -2, -1} → Conjunto dos números inteiros negativos

1. 3 - Conjunto dos Números Racionais

Números racionais são todos aqueles que podem ser expressos na forma de fração, ou seja,
𝒂
{x ∈ Q /x= , com a e b ∈ Z e b ≠0}.
𝒃

𝟐𝟏 𝟑
O número 2,1; por exemplo, pode ser expresso como , assim como 0,375 pode ser expresso como e 0,2
𝟏𝟎 𝟖
𝟏
por ser representado por .
𝟓

Note que se dividirmos quatro por nove, iremos obter 0,44444... que é um número com infinitas casas
decimais, todas elas iguais a quatro. Trata-se de uma dízima periódica simples que também pode ser
representada como 0,4 ,̅ mas que apesar disto também é um número racional, pois pode ser expresso como
4/9.
O conjunto dos número racionais é representado pela letra ℚ.

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Abaixo temos um conjunto com quatro elementos que é subconjunto do conjunto dos números racionais:
{0, 𝟑̅̅̅̅̅𝟓̅ ; -5; 1/9; 2}
A realização de qualquer uma das quatro operações aritméticas entre dois números racionais quaisquer terá
como resultado também um número racional, obviamente no caso da divisão, o divisor deve ser diferente de
zero. Sejam a e b números racionais, temos:

OBS: Fração geratriz

É aquela que quando dividimos seu numerador pelo denominador, o resultado será uma dízima periódica
(número decimal periódico).
Os números decimais periódicos apresentam um ou mais algarismos que se repetem infinitamente. Esse
algarismo ou algarismos que se repetem representam o período do número.
Quando o parte decimal é composta apenas pelo período, a dizima é classificada como simples. Já quando
além do período existir, na parte decimal, algarismos que não se repetem, a dízima será composta.
Exemplos:

Como calcular a fração geratriz de uma Dízima Periódica?

Método Algébrico:
Para descobrir a fração geratriz de uma dízima periódica simples, podemos seguir os seguintes passos:

1º passo: Igualar a dízima periódica a uma incógnita, por exemplo x, de forma a escrever uma equação do 1º
grau.
2º passo: Multiplicar ambos os lados da equação por um múltiplo de 10. Para descobrir qual será o múltiplo,
devemos identificar quantos casas decimais devemos "andar" para que o período fique antes da vírgula.
3º passo: Diminuir a equação encontrada da equação inicial ou de outra já modificada, cnforme cada caso.
4º passo: Isolar a incógnita.
Exemplo:

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Método Prático: Observe os esquemas abaixo

I. Dízima Simples

II. Dízima Simples

III. Dízima Composta

1. 4 - Conjunto dos Números Irracionais

Os números que não podem ser expressos em forma de fração pertencem ao conjunto dos números
irracionais. Provavelmente os mais conhecidos deles sejam o número PI ( π ), o número de Euler ( e ) e a
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raiz quadrada de números não exatas, como √2 ,√2, ....
A raiz quadrada dos números naturais é uma ótima fonte de números irracionais, de fato a raiz quadrada de
qualquer número natural que não seja um quadrado perfeito é um número irracional. √120 é um número
irracional, pois 120 não é um quadrado perfeito, ou seja, não há um número natural que multiplicado por ele
mesmo resulte em cento e vinte, já √121 é um número natural, pois 11² = 121.
A letra I representa o conjunto dos números irracionais.
O conjunto abaixo é um subconjunto do conjunto dos números irracionais:
{ e,π, √𝟑, ∛2 }
Diferentemente do que acontece com os números racionais, a realização de qualquer uma das quatro
operações aritméticas entre dois números irracionais quaisquer não terão obrigatoriamente como resultado
também um número irracional. O resultado poderá tanto pertencer a I, quanto pertencer a ℚ.

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1. 5 - Conjunto dos Números Reais

Acima vimos que um número natural também é um número inteiro ( ℕ ⊂ ℤ ), assim como um número
inteiro também é um número racional ( ℤ⊂ ℚ ), portanto ℕ ⊂ ℤ ⊂ℚ .
Vimos também que os números racionais não estão contidos no conjunto dos números irracionais e vice-
versa. A intersecção destes conjuntos resulta no conjunto vazio: ℚ∩I= ∅
O conjunto dos números reais é representado pela letra R e é formado pela união do conjunto dos números
racionais com o conjunto dos irracionais, que simbolicamente representamos por: ℝ= ℚ∪I.
Análogo ao conjunto ℚ, pode apresentar os subconjuntos para ℝ.

Atenção: Lembretes

Valor absoluto ou Módulo
Representa a distância de um número até o zero (ou origem) na reta real. Sendo assim, o modulo, por
representar distancia, é sempre positivo e representado por | |.

 Números Primos

São aqueles números divisíveis somente por eles mesmos e por 1.

Obs.: O número 1, por definição, não e primo.
Método para obtenção de números primos
Faremos isso através de um exemplo:
Encontre os números primos compreendidos entre 1 e 50.
1º Passo: enumerá-los
{1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34
35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50}

2º Passo: Encontrar a raiz quadrada do maior número quadrado dentre os indicados, ou seja, encontrar o
maior número que se conheça a raiz quadrada exata. No caso, 49 = 7.

3º Passo: Extrair da lista acima os números múltiplos dos números {2, 3,4, 5, 6, 7}, nesta ordem, onde o 7
provem do 2º passo.

4º Passo: Os números que sobraram são os números primos procurados:

{2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31, 37, 41, 43, 47}.
Obs.: O número 2 e o único número primo e par.

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 Decomposição de um número em um produto de fatores primos

A decomposição de um número em um produto de fatores primos e feita por meio do dispositivo pratico que
será mostrado nos exemplos a seguir.

 Mínimo múltiplo comum (m.m.c.)

O mínimo múltiplo comum a vários números e o menor número divisível por todos eles.
Exemplo: Calcular o m.m.c. entre 12, 16 e 45

 Máximo Divisor Comum (m.d.c.)

O m.d.c. a vários números e o maior número que os divide.
Exemplo: Encontrar o m.d.c. entre 12, 18 e 36.
Fatorando cada um dos números em fatores primos, temos:
12 = 2².3
18 = 2.3²
36 = 2².3².

Agora tomemos as menores potencias dos fatores em comum apresentados acima, ou seja, os elementos
comuns de menores expoentes: m.d.c.(12, 18, 36) = 2.3 = 6.

Obs.: Existem também outros processos que nos permite calcular o MMC e MDC

 Radicais

Denomina-se raiz de índice n (ou raiz n-esima) de A, ao número ou expressão que, elevado a potência n
reproduz A.
OBS: Representa-se a raiz pelo símbolo √.

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Desta forma:
a) √16 = 4 porque 4² = 16;
b) √8
3
= 2 porque 2³ = 8;
4
c) √81= 3 porque 34 = 81.
 A raiz de índice par de um número não-negativo é um número real não-negativo.

 A raiz de um radical de índice ímpar tem o mesmo sinal do radicando.

Potência com expoente fracionária: relacionando radiciação com potenciação.

 Exercícios de Fixação
1) Use V ou F conforme o caso:
a) 3,1 ∈ Q () g ) π = 3,14 () n ) 02 ∈ N ()
b) 3,555 = 3,555... h) e ≅ 2,7 (n° de Euler)
() ()
o) 0 ∈∈QQ
p )7,3 ()
c) 2 ∈ Q () i ) √9 = 3 () ( )
j) 0,85 ∈ R
7
d) 0,777... = () ()
1000 k) -3² = 9 q) √−64
r) √25 ∈R
∈N ()
() s) 3,222 ∈ Q
e)
3
8 ∈ Z () √7 ∈ Q
()
l)
m) (-3)²= 9 ()
2 ()
f) 0,222... = () ()
9
3
t) √−27 ∈Z ()

2) Resolva as expressões numéricas abaixo:

2 3 256 16
a) (-3)³ + (-2+3.4²) = 8
g) 5
– (2+ )+
5 25
∶5 - 3 =
b) [ 2. √169 - 3. 2] + 4 =
2 2 2
c) (6³) : 36 – 2(9 – 5) = h) √196 . () - [(+ 7)∶23] =
7 3
2 3 2
d) 2 – (3+ ) 3 = i) – [4− (1−5+ √16)²] =
4 3
5
−2 6 3 5 10 12
e) (2 .5∶2)2− 729∶( 1+ √65−1) = j) (2) + {−[ + (∶ )]}∶ ()2 =
10 2 2 12
f) (2 + 3² ) – [5+ ( 5 √4
)] =
2 15

3) Transforme as seguintes dízimas periódicas em fração geratriz, usando os dois métodos.

a) 0,4444... = e) 1,2546464646... =
b) 0,23232323... = f) 0,2555555...=
c) 0,123123123... =
4) Um menino estava na aula de matemática e a professora propôs uma atividade com fichas. Cada ficha
tinha um número e a regra era colocar as fichas em ordem crescente. Observe a resolução do menino e
determine V para verdadeiro e F para falso a cada sentença abaixo.

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I - A resolução do menino, representada nas fichas acima, está correta.
II - Os números 1,333 … e – 0,8222... são dízimas periódicas.
1
III - O número decimal 1,333 … não pode ser escrito na forma 1
3
IV - Adicionando apenas os valores positivos das fichas, obtemos 17
Assinale a alternativa correta. 6
a) F – V – F – V
b) F – F – F – F d) V – F – V – F
c) F – V – V – V e) V – V –V – V
5) Sejam x e y dois números reais, sendo x = 2,333... e y = 0,1212..., dízimas periódicas. A soma das frações
geratrizes de x e y é:
a) 7/3
b) 4/33 c) 27/11 e) 27/3
6) Simplificando a expressão abaixo d) 27/33

Obtém-se:
a) ½ c) 3/2 e) 3
b) 1 d) 2

7) Um número racional é também número inteiro, mas não um número natural. Outro número racional não é
um número inteiro e possui uma representação decimal finita. Já um terceiro número racional, apesar de poder
ser representado por meio de uma fração de números inteiros, em sua forma decimal possui uma representação
infinita.
Assinale a alternativa que possui possibilidades corretas para cada um desses números.
a) 3; 4,7; 0,2̅̅̅̅̅7̅ c) 3,2; -47; 0,2̅̅̅̅̅7̅
b) -3; -4,7; 0,2̅̅̅̅̅7̅ d) -3; -4,7; 0,27
e) -3,2; 47; 0,27

8) Usando apenas o método prático, determine a fração geratriz de cada número decimal abaixo.
a) 0,525252 ... =
b) 0,666 ... =
c) 0,32444 ... =
d) 5,241241241 ... =
e) 0,48121121121 ... =
f) 34,212121 ... =
g) 5,131131131 ... =

8
h) 0,643777 ... =

9) Complete as tabelas assinalando (X) a que conjunto (ou conjuntos) pertence cada número dado:

23444...
, (  2)2

10) O valor de m = 1 é:
6,4 .10 2

213 3
a) 31 10 b) c) 3 2 d) e) 213 10
72 72 4 1 72
7
2
(2)2 . ( 0,333... 1)
11) O valor de m = 21 é:

8 4 2 5 8
a) b) c) d) e) 3
3 3 3 2

103 0,008  3 64
12) Simplificando a expressão
  
24 8 2  , tem-se:
2
4

a)2 2 b)2 2 c) 3 2 d)  2 e) 2

13) Seja x = 1,123123… A diferença entre o numerador e o denominador da sua representação fracionária é:
a) 123. c) 321. e) 1122.
b) 999. d) 112.
14) (Colégio Naval – 2013) Qual é o valor da expressão

9
a) 0,3 c) 1
3
b) √3 d) 0
e) -1

15) Já dizia Platão: “Os números governam o mundo”. Sem dúvida, os conjuntos numéricos são uma das
grandes invenções humanas. Assim, com relação aos elementos desses conjuntos, é correto afirmar:
a) A soma de dois números irracionais é sempre um número irracional.
b) O produto de dois números irracionais é sempre um número irracional.
c) A diferença entre dois números inteiros e negativos é sempre um número negativo.
d) Dados a e b reais com 0 < a < b, sempre existe um número natural n tal que n.a > b.
e) Entre dois números racionais distintos existe uma quantidade finita de números racionais.

16) Simplificando a expressão abaixo obtemos:

a) 2
b) 0
c) -2
d) -1
e) 1

17) O conjunto dos números irracionais possui como seus elementos os números que não podem ser escritos
𝑎
na forma ,𝑏com a pertencente ao conjunto dos números inteiros e b pertencente ao conjunto dos números
inteiros não nulos. É interessante observar que muitas construções geométricas, como a roda gigante
High Roller, obrigatoriamente, usam um número irracional para serem criadas, como o número π. Assinale a
única alternativa CORRETA em relação ao número π.
a) O número π representa a razão entre o comprimento de uma circunferência e seu respectivo raio.
b) O número π é uma exceção entre os números irracionais, pois, pode ser escrito como a fração que
representa a divisão do comprimento de uma circunferência pelo seu diâmetro.
c) Na reta real, o número π encontra-se no intervalo ]3,2, 3,3[.
d) Qualquer que seja a operação matemática, se o número π estiver envolvido, o resultado sempre será um
número irracional.
e) O número π é uma constante que independe da medida do raio de uma circunferência, como no caso da
High Roller.

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