5.

Seja um heptágono regular de lado cuja menor diagonal vale

MATEMÁTICA
O valor da maior diagonal satisfaz a qual das expressões?
1. Considere uma barra AB de comprimento L fixada na posição
vertical sobre um muro de altura L/2, que está assentado sobre um
plano horizontal. Desprezando a altura do observador O, o ângulo
máximo AOB enquanto o observador O caminha sobre o plano a)
horizontal é:

a) 30° b)
b) 60°
c) 75°
d) 15° c)
e) 45°

d)
2. Seja ABC um triângulo retângulo tal que BÂC=30°. Considere D

um ponto na hipotenusa e retas r e s passando por D, e)

paralelas aos lados e respectivamente. Se

e o menor valor possível para é 6. Dado um quadrado ABCD de lado a, marcam-se os pontos E
sobre o lado AB, F sobre o lado BC, G sobre o lado CD e H sobre o
2 lado AD, de modo que os segmentos formados AE, BF, CG, E DH
a) 3𝐴
5
tenham comprimento igual a
2 4
b) 2
3 A área do novo quadrilátero formado pelas interseções dos
c) segmentos AF,BG,CH e DE mede:
3
3
d)
2
e) 3 a)

b)
3. Um triângulo ABC possui incentro I e ex-incentro G relativo ao
lado [Link] BÎC +AGC=155° então o ângulo AÔC é

a) 30° c)
b) 45°
c) 50°
d) 60° d)
e) 90°

e)
3
4. Considere um triângulo ABC tal que M(AB)=14, COS(BÂC)= e
5
5
COS(ABC)=
13
. Então, o raio da circunferência inscrita ao 7. Seja um triângulo cujos lados e medem
triângulo é igual a:
e 10 cm, respectivamente. Considere os pontos e

sobre o lado tais que é a altura relativa a e

a) 2.
b)2 2 é o ponto médio de A área do triângulo em é
c) 3
d) 4 a)3,36
e) 4 2 b)3,6
c) 4,2
d) 4,48
e) 6,72
 a) y = – x – 1
8. Seja o triângulo retângulo em com e b) y = x + 2
c) y = – x + 3
Sabendo que é bissetriz de é centro d) y = x + 5
e) y = – x + 4
da circunferência de raio e é a razão podemos
afirmar que é tal que 12. Considere as funções reais de variáveis reais f(x)=x+3 e
g(x)=x² - 4x +3 O gráfico de g corta o eixo das abscissas nos pontos
A e B. Os gráficos de f e g se intersectam nos pontos C e D. A área
a) do quadrilátero de vértices A, B, C e D é igual a
b)
a) 13,0
c) b) 18,0
c) 21,5
d) d) 26,0
e) 27,5
e)

13. Considere o conjunto dos primeiros 17 inteiros positivos, {1,2,3,

…, 17} Dois números desse conjunto são escolhidos de forma que o
[Link] a equação produto desses dois números seja igual à soma dos 15 números
Determine as suas raízes reais. restantes. Qual é o valor desse produto?
a) 100
a){ −5± 37
36 } b) 110
c) 120
b){ }
±5− 37 d) 130
36 e) 140

c){ }
5− 37
36

d){ }
−5± 37
36 14. Se é um número real que satisfaz então
e){ } é igual a
±5± 37
36
a)5x² +7x +9
b)3x² +6x +8
c)13x² +16x+12
d)7x²+5x +9
10. Sejam p e q as raízes da equação 5x² + 2x -1 = 0 O valor de
e)9x²+3x+10
é

a) 480 15. Quantos pares ordenados (x, y) de números inteiros satisfazem

b) 481
c) 482 a equação
d) 483
e) 484 a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
11. Em um plano cartesiano, a e) 5
parábola descrita pela função
f(x) = – x2 + bx + c, em que b e
c são números reais, intersecta 16. Sabe-se que N é um número natural que, quando dividido por
os eixos coordenados nos 7, deixa resto igual a 2.
pontos M, N e T, e as Portanto, o número natural N3, quando dividido por 7, deixa resto
coordenadas do ponto de igual a
máximo V são (1, 4).
A equação da reta que passa a) 1
pelos pontos N e T é dada por b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
 Ivani.
A senhora, muito simpática, lembrou-se dos seus tempos de
17. O esquema a seguir indica o algoritmo da multiplicação estudante e do quanto se divertia com os desafios matemáticos.
aplicado à multiplicação de um número inteiro de três algarismos Então, propôs aos dois um problema aritmético:
por outro de quatro algarismos, resultando em um número inteiro de
seis algarismos. “O número total de ovos quebrados foi maior que 200 e menor que
400. Se eu contar de dois em dois, de três em três, de quatro em
quatro, de cinco em cinco e de seis em seis, sempre sobrará um.
Mas se eu contar de sete em sete, não sobrará nenhum. Eu vendo
7 ovos por R$ 8,50 Quanto vocês me devem ao todo pelos ovos
quebrados?”

a)R$ 325,00
b) R$ 340,00
c) R$ 365,50
d) R$ 370,00
e) R$ 385,00

O valor de x - w + z -y é
21.. Rodrigo escreveu a sequência dos n primeiros números
a) 1. inteiros positivos (1, 2, 3, …, n) Em seguida, retirou um desses
b) 2. 92
c) 3.
números e calculou a média aritmética dos restantes, obtendo
9
.
d) 4. Sendo assim, o número retirado é
e) 5.
a)4
b)5
c)6
18. Seja U o conjunto dos 1000 primeiros números naturais d)7
maiores que zero. Considere que zeros à esquerda são omitidos. e)8
Seja A⊆U o conjunto de números cuja representação na base 10
tem o algarismo mais significativo igual a 1, e B⊆U o conjunto de
números cuja representação na base tem o algarismo mais
significativo igual a 2 As cardinalidades de A - B e de B-A são, 22. Aristeu e seu irmão nasceram nos séculos XX e XXI,
respectivamente: respectivamente. Neste ano, 2018, os dois já fizeram aniversário e a
idade de cada um deles é a soma dos três últimos dígitos do ano de
Observação: seu respectivo nascimento. Qual é a soma das idades dos dois
* cardinalidade de um conjunto finito é o número de elementos irmãos?
distintos desse conjunto. a)23
a)46 e 277 b)26
b)45 e 275 c)29
c)44 e 275 d)32
d)45 e 277 e)39
e)46 e 275

23. A doutora Cristiane não quer revelar o dia de seu aniversário,

19. Um inteiro positivo é escrito em cada uma das seis faces de mas seus amigos Jorge e Evandro insistem. Então Cristiane propôs
um cubo. Para cada vértice, é calculado o produto dos números o seguinte problema: ABC + ABC +ABC =BBB, onde AX15 é igual
escritos nas três faces adjacentes. Se a soma desses produtos é ao dia de meu aniversário e B + 5 é o meu mês.
1105 a soma dos seis números das faces é:
Com base nessas informações, conclui-se que Cristiane faz
a)22 aniversário:
b)35
c)40 a) 15 de setembro.
d)42 b) 15 de novembro.
e)50 c) 30 de outubro.
d) 30 de novembro.
e) 30 de agosto.
[Link] Ivani vendia ovos de galinhas caipiras na feira. Em um dia
de bastante movimento, dois alunos do Colégio Militar, distraídos
com uma conversa animada, esbarraram em sua barraca,
derrubando-a e quebrando todos os ovos. Os dois, prontamente,
pediram desculpas e se ofereceram para pagar o prejuízo de dona
24. Observe que na igualdade 360 = 90 + 120 + 150 as parcelas 27. Problemas, em diversas áreas de conhecimento, podem ser
são proporcionais a 3, 4 e 5. De quantas maneiras podemos modelados por meio de equações e inequações. Sobre a resolução
escrever 360 como a soma de três parcelas inteiras, em ordem de equações e inequações, foram feitas as seguintes afirmativas:
crescente, e proporcionais a três números inteiros positivos
consecutivos? I. O conjunto solução da equação irracional possui
dois elementos.
a) 12
b) 15
II. As inequações e
c) 20
d) 60 possuem o mesmo conjunto solução.
e) 120
III. A soma dos inversos das raízes da equação é

25. Em uma turma de uma escola, há 90 alunos. Eles escolheram igual a

de 1 a 3 disciplinas optativas dentre as seguintes: Tópicos de É correto afirmar que
Biologia, Tópicos de Geografia, Tópicos de História e Tópicos de
Química. Sabe-se que: a) as afirmativas l, II e III são verdadeiras.
b) apenas as afirmativas l e II são verdadeiras.
- 48 alunos escolheram Tópicos de Biologia;
c) apenas as afirmativas l e III são verdadeiras.
- 12 escolheram Tópicos de Geografia;
d) apenas as afirmativas II e III são verdadeiras.
- 55 escolheram Tópicos de História;
e) apenas a afirmativa II é verdadeira.
- 14 escolheram Tópicos de Química;
- Todos os alunos que escolheram Tópicos de Geografia
escolheram, também, Tópicos de História;
- Todos os alunos que escolheram Tópicos de Química
escolheram, também, Tópicos de Biologia;
28. O número de soluções racionais do tipo sendo n um
- Nenhum dos alunos que escolheu Tópicos de Biologia escolheu,
número natural menor do que 10 e diferente de zero, da inequação
também, Tópicos de Geografia;
- 6 alunos escolheram 3 disciplinas optativas.
Nessas condições, o número de alunos que escolheu apenas é igual a
Tópicos de Biologia e Tópicos de História foi
a) 5.
a) 7 b) 7.
b) 6 c) 8.
c) 5 d) 6 .
d) 4 e) 3.
e) 8

26. Sendo e números reais, considere as afirmações a 29. Marque a opção que apresenta a solução da inequação
seguir. abaixo.

I. Se então

II. Se então

III. Se então a)

b)
Quais estão corretas?
c)
a) Apenas I. d)
b) Apenas II.
c) Apenas III. e)
d) Apenas I e II.
e) I, II e III.
30- Duas torneiras de mesma vazão, quando abertas ao
mesmo tempo, enchem uma caixa d'água em 3 horas. Esta
mesma caixa tem um registro em sua base capaz de
esvaziá-la, quando completamente cheia, em 4 horas.

Considere que a caixa d'água esteja completamente vazia e

com o registro de saída fechado. Logo em seguida, a
primeira torneira é acionada, e, no exato momento em que a
caixa d'água atinge a metade do seu volume, a segunda
torneira e o registro de saída são acionados,
simultaneamente.

Assinale a alternativa correta em relação ao tempo, em

horas, necessário para que a caixa d'água esteja
completamente cheia.

a) 9 horas.
b) 6 horas.
c) 12 horas.
d) 3 horas.
e) 8 horas.