PRONOME
É a palavra que acompanha ou substitui o substantivo, indicando sua posição em
relação às pessoas do discurso ou mesmo situando-o no espaço e no tempo.
CLASSIFICAÇÃO DOS PRONOMES
● Pronome pessoal
● Pronome de tratamento
● Pronome possessivo
● Pronome indefinido
● Pronome interrogativo
● Pronome demonstrativo
● Pronome relativo
PRONOMES PESSOAIS
Os pronomes pessoais designam diretamente uma das pessoas do discurso.
Pessoa do Retos Oblíquos
discurso
Átonos (usados Tônicos (usados
sem preposição) com preposição)
1ª singular eu me mim, comigo
2ª singular tu te ti, contigo
3ª singular ele / ela o, a lhe, se si, ele, ela,
consigo
1ª plural nós nos nós, conosco
2ª plural vós vos vós, convosco
3ª plural eles / elas os, as, lhes, se si, eles, elas,
consigo
O pronome pessoal do caso reto exerce a função de sujeito ou predicativo do
sujeito.
Nós lhe ofertamos flores. (sujeito)
Eu sou mais eu. (predicativo do sujeito)
Já o pronome pessoal do caso oblíquo exerce a função de complemento verbal
(objeto direto e/ ou indireto) ou complemento nominal.
● Ofertaram-nos flores. (Objeto indireto)
● Eu a conheci há anos. (Objeto direto)
● Ontem eu saí convosco por causa dela. (adjunto adverbial)
VTD terminados em Exemplo
r, s ou z Vou escrever uma carta.
Vou escrevê-la.
am, em, ao Levem as frutas.
Levem-nas.
ei, ou… Comprei a mala.
Comprei-a.
Dá-se o nome de pronome reflexivo ao pronome oblíquo que indicam que o verbo
se aplica à própria pessoa que executa a ação
Exemplo:
PRONOMES DE TRATAMENTO
São pronomes usados no tratamento cortês e cerimonioso.
Pronome Abreviaturas Abreviaturas Emprego
- singular - plural
Você v. Tratamento informal
o(s) senhor(es), a(s) sr. sra. [Link]. Tratamento formal ou
senhora(s). cerimonioso
Vossa Alteza V.A. [Link]. Príncipes, princesas,
duques
Vossa Eminência [Link].a [Link],as Cardeais
Vossa Excelência [Link].a [Link] Altas autoridades
Vossa Magnificência [Link].a [Link] Reitores de
universidades
Vossa Reverendíssima [Link] [Link] Sacerdotes
Vossa Senhoria V.S.a [Link] Autoridades, tratamento
respeitoso,
correspondência
comercial
Vossa Majestade V.M. [Link] Reis, imperadores
Vossa Santidade V.S. Papa, Dalai Lama
1) Usa-se Vossa quando se fala com a pessoa; Sua, quando se fala sobre a pessoa.
Exemplo:
No quarto da rainha:
- Vossa Majestade precisa de algo?
- Sim, uma copo de água.
Na cozinha:
- Sua Majestade solicitou um copo de água.
2) Qualquer pronome de tratamento, apesar de se referir à 2ª pessoa do discurso,
exige que verbos e pronomes estejam na forma de 3ª pessoa.
Exemplo:
Sua Alteza estuda tanto para poder um dia governar sua nação.
PRONOMES POSSESSIVOS
Normalmente estabelecem relação de posse entre seres e conceitos e as pessoas
do discurso.
Número Pessoa Pronomes Possessivos
1ª Meu, minha, meus, minhas
Singular
2ª Teu, tua, teus, tuas
3ª Seu, sua, seus, suas
1ª Nosso, nossa, nossos, nossas
Plural
2ª Vosso, vossa, vossos, vossas
3ª Seu, sua, seus, suas
1) Eles variam em gênero e número com o substantivo a que se ligam ou a que se
refere
Exemplo:
2) Sua mudança de posição pode gerar mudança de sentido
Exemplo:
Envio tuas fotos ainda hoje.
Envio fotos tuas ainda hoje.
3) Podem expressar respeito, intimidade ou aproximação
Exemplos:
PRONOMES INDEFINIDOS
Os pronomes indefinidos designam a 3ª pessoa gramatical de modo vago,
indeterminado.
Variáveis
Singular Plural Invariáveis
Feminino Masculino Feminino Masculino
alguma algum algumas alguns
nenhum nenhum nenhumas nenhuns alguém
toda toda todas todos ninguém
muita muita muitas muitos outrem
pouca pouca poucas poucos tudo
vária vário várias vários nada
tanta tanto tantas tantos algo
outra outro outras outros cada
quanta quanta quantas quantos
qualquer quaisquer
Locuções pronominais indefinidas: cada qual, cada um, quem quer que, seja
quem for, seja qual for, tudo o mais, todo (o) mundo, um ou outro, nem um nem
outro, qualquer um, fosse quem fosse…
EXERCÍCIOS
Leia a tira e resolva às questões 1 - 3:
1. Os pronomes pessoais podem ser do caso reto (quando sujeito do enunciado) ou
do caso oblíquo (quando complemento do enunciado). A partir dessas informações,
responda: os pronomes presentes nos segundo e terceiro quadrinhos da tirinha são
classificados como pronomes pessoais do caso reto ou do caso oblíquo?
2. Localize na tirinha um pronome que revela as seguintes informações:
a) Quem está falando (Emissor).
b) De quem ou de que está se falando (Referente).
c) Com quem se está falando (Receptor).
3. Quais são os dois pronomes utilizados como elementos de comparação na
tirinha?
4. Os pronomes oblíquos o, a, os e as sofrem algumas modificações na escrita
quando empregados depois de algumas formas verbais. Assim sendo, assinale a
alternativa cuja variação está incorreta.
a) Vou comprá-lo agora mesmo. (este livro)
b) Fi-las rapidamente na aula. (as contas)
c) Podamo-las do parque. (as árvores)
d) Comeram-o antes de todos. (o bolo)
[Link] as frases com os pronomes de tratamento adequados.
_________________ quer sair a que horas? Perguntou o empregado à princesa.
_________________ é muito querido pelos brasileiros, disse o sacerdote ao Papa.
_________________ , os dados que solicitou estão no gabinete presidencial.
[Link] as frases com os pronomes EU ou MIM:
a) Vou comprar aquela casa para _________.
b) Preciso de um financiamento para __________ comprar aquela casa.
c) Faltam quinze dias para _____________ entrar de férias.
d) Aquelas flores são para __________.
e) Eles viajaram antes de ___________.
[Link] a(s) frase(s) em que o pronome de tratamento foi usado incorretamente.
a) Afinal, quando Vossa Senhoria vai prestar atenção à aula?
b) Agradeço se Vossa Senhoria puder confirmar o pagamento dos boletos com as
seguintes referências.
c) Vossa Reverência poderia nos confessar antes do casamento?
8. (Makiyama) Dentre as frases abaixo, marque aquela em que há uso de pronome
possessivo:
a) Pegou os processos com ele.
b) Você precisa aprender as novas regras.
c) A mãe chegou ontem de Londrina.
d) O mal foi este: criar os filhos como príncipes.
e) Nossa família veio assim que soube.
[Link] as frases usando uma das palavras: meu – nossa – teu – sua.
a) Nós temos uma linda casa. Ela é ________ casa.
b) Ele tem uma bicicleta. É ________ bicicleta.
c) Eu tenho um bom amigo. É ________ amigo.
d) Tu tens um grande anel. É ________anel.
10. (UFMA) Identifique a oração em que a palavra certo é pronome indefinido:
a) Certo perdeste o juízo.
b) Certo rapaz te procurou.
c) Escolheste o rapaz certo.
d) Marque o conceito certo.
e) Não deixe o certo pelo errado.
11. (UCMG) Encontramos pronome indefinido em:
a) "Muitas horas depois, ela ainda permanecia esperando o resultado."
b) "Foram amargos aqueles minutos, desde que resolveu abandoná-las."
c) "A nós, provavelmente, enganariam, pois nossa participação foi ativa."
d) "Havia necessidade de que tais idéias ficassem sepultadas."
e) "Sabíamos o que você deveria dizer-lhe ao chegar da festa."
12. Identifique os pronomes indefinidos nos três trechos abaixo retirados da Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei n.º 9.394, de dezembro de 1996).
"V - acesso aos níveis mais elevados do ensino, da pesquisa e da criação artística,
segundo a capacidade de cada um;
Art. 10. Os Estados incumbir-se-ão de:
VI - assegurar o ensino fundamental e oferecer, com prioridade, o ensino médio a
todos que o demandarem, respeitado o disposto no art. 38 desta Lei;
§ 4º Os currículos do ensino médio incluirão, obrigatoriamente, o estudo da língua
inglesa e poderão ofertar outras línguas estrangeiras, em caráter optativo,
preferencialmente o espanhol, de acordo com a disponibilidade de oferta, locais e
horários definidos pelos sistemas de ensino."
Marque a alternativa que contenha um dos motivos pelos quais os pronomes
indefinidos são usados na redação das leis.
a) Evitar repetições de termos ditos anteriormente para manter o texto coeso.
b) Deixar os textos normativos e legais mais compreensíveis para a população que
os lê.
c) Falar de coisas que valem para todo mundo, para mostrar que as leis e outras
regras são muito importantes e que todos devem obedecer.
d) Manter o tom autoritário.
13. Complete com o pronome indefinido mais adequado:
a) Comprei um presente para _________________ criança.
b) _________________ merecem respeito.
c) Não tenho _________________ problema com ela.
d) Você precisa _________________ de coisa?
e) Não tem _________________ aqui.
f) Espero aprender _________________ verbos em português.
g) Ela entrou na loja e comprou _________________.
h) Ela entrou na loja e comprou _________________ sandálias.
i) Tem _________________ batendo na porta.
j) _________________ pessoas querem ser felizes.
k) Não quero _________________ para beber agora.