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Cálculos e Avaliação de Matemática 8.º Ano

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Mónica Student
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Escola Secundária de Paços de Ferreira

Ano letivo 2022/2023

FICHA DE AVALIAÇÃO

Matemática - 8.º ano

Nome: N.º: Turma: Data: / /

.................................................................................................

Classificação: Data da entrega: / /

Professora: Enc. de Educação:

.................................................................................................
Para cada uma das questões de escolha múltipla, seleciona a resposta correta entre as alternativas que te são apresentadas.
Não apresentes cálculos.
Nas questões de desenvolvimento apresenta o teu raciocínio de uma forma clara, indicando todos os cálculos que tiveres de
efetuar e todas as justificações necessárias.
Sempre que para um resultado não é pedida a aproximação, apresenta sempre o valor exato, o mais simplificado possível.
............................................................................................................................

1. (5 pontos) Seja a um número diferente de zero.


(−a)−6
Qual das expressões é equivalente a ?
a5 × a−2

A. a−9 B. −a9 C. a9 D. −a−9

2. (6 pontos) Considera parte de uma notícia retirada do Diário de Notícias, 2022-01-20.

Superbactérias matam mais do que HIV, malária e alguns cancros

O maior estudo de sempre aponta que anualmente morrem 1,2 milhões de pessoas
por infeções resistentes a antibióticos, um número que será dez vezes maior em
2050. [...]

Representa, em notação científica, o número de pessoas que está previsto que morram por infeções

resistentes a antibióticos, em 2050.

Teste de avaliação - 8.º ANO •• Página 1 de 4


3. Relativamente à Figura 1, sabe-se que:
F H E

• [ACEF ] é um quadrado;

I G D
• [BCDG] é um quadrado;

• [GHF I] é um quadrado;

• AC = x; A B C

Figura 1
• BC = 9

3.1 (5 pontos) Qual a expressão que representa a área do quadrado [GHF I]?

A. x2 + 18x + 81 C. x2 − 81

B. 2x2 − 18x + 18 D. x2 − 18x + 81

3.2 (8 pontos) Escreve uma expressão simplificada do perímetro da região representada a som-

breado.

3.3 (5 pontos) Admite que AC = 12.

O quadrado [BCDG] é um redução do quadrado [ACEF ].

Indica a razão de semelhança.

4. A rampa de acesso à entrada de um prédio tem a forma de um

prisma triangular, em que a face lateral visível é um quadrado

com área igual a 23 716 cm2 .

Sabe-se que AB = 1, 5 m.

Figura 2
4.1 (5 pontos) Qual das seguintes opções representa, em metros, AC?

A. 0, 59 B. 1, 54 C. 1, 52 D. 5, 929

4.2 (7 pontos) Determina BC . Apresenta o resultado, em centímetros, arredondado às décimas.

Teste de avaliação - 8.º ANO •• Página 2 de 4


5. (5 pontos) Qual das seguintes equações admite como soluções os números −2 e 3?

A. (x + 2)(x − 3) = 0 C. (x − 2)(x − 3) = 0

B. (x + 2)(x + 3) = 0 D. (x − 2)(x + 3) = 0

6. (10 pontos) Na Figura 3 está uma caixa onde o Martim pretende 8 cm


guardar os seus lápis que medem 15, 16, 17 e 18 cm.

Quantos lápis cabem no seu interior? Justifica. Apresenta todos 9 cm


12 cm
os cálculos efetuados.
Figura 3

7. A Maria foi fazer uma caminhada com uma amiga, desde a sua geladaria preferida até à praia.

Na Figura 4 está representado, em referencial

cartesiano, o gráfico da função que traduz a cor-

respondência entre o tempo, t, em horas, decor-

rido desde o início da caminhada e a distância, d,

em quilómetros, a que as duas amigas estavam

da praia.

Figura 4
Considera que o gráfico é um segmento de reta.

7.1 (4 pontos) De acordo com o gráfico, qual era a distância, em quilómetros, a que as duas

amigas estavam da praia ao fim de uma hora de caminhada?

7.2 (5 pontos) Qual das seguintes expressões algébricas representa a distância d, em quilómetros,

em função do tempo t, em horas?

A. d(t) = 7, 5 − 5t C. d(t) = 7, 5 − 0, 2t

B. d(t) = 1, 5 − 5t D. d(t) = 1, 5 − 0, 2t

Teste de avaliação - 8.º ANO •• Página 3 de 4


8. No referencial ortogonal e monométrico, de origem no ponto
y
O, da Figura 5, estão representadas as retas paralelas s e r,

gráficos das funções f e g, respetivamente.

8.1 (8 pontos) Determina uma equação da reta s.


3
Apresenta todos os cálculos efetuados.

−1 3 x

−3
s
−5 r

8.2 (5 pontos) Escreve uma expressão algébrica que defina a


Figura 5
função g.

9. (8 pontos) Estabelece a correspondência correta entre cada polinómio da coluna I e a respetiva

fatorização da coluna II.

Coluna I Coluna II

(1) − x2 + 4x (i) (x − 4)2

(2) 4x2 − 16 (ii) x(4 − x)

(3) x2 − 8x + 16 (iii) (x + 4)(x − 4)

(4) x2 − 16 (iv) (2x − 4)(2x + 4)

10. Resolve cada uma das equações seguintes. Apresenta todos os cálculos efetuados.

10.1 (6 pontos) 7x2 − 3x = 0 10.2 (8 pontos) (x − 2)2 − 9 = 0

FIM

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