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Elementos e Classificação do Cone

Este documento descreve os fundamentos da geometria dos cones, incluindo elementos, classificação, áreas e volume. Também discute troncos de cone.

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Elementos e Classificação do Cone

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FUNDAMENTOS DE GEOMETRIA II

CONES

-1-
Olá!
Ao final desta aula, o aluno será capaz de: 1. Identificar uma superfície cônica ou cone ilimitada bem como um

cone; 2. descrever os elementos de um cone e suas secções; 3. classificar os cones; 4. identificar as áreas e o

volume de um cone; 5. estudar o tronco de cone.

1 SUPERFÍCIE CÔNICA OU CONE ILIMITADO


Considere um circulo (região circular) de centro O e raio r e um ponto V fora de seu plano.

Chama-se SUPERFÍCIE CÔNICA OU CONE CIRCULAR ILIMITADO a reunião das semirretas de origem em Y e que

passam pelos pontos do circulo.

-2-
2 CONE
Considere um círculo (região circular) de centro O e raio r situado em um plano α e um ponto V fora de α.

Chama-se CONE CIRCULAR ou CONE a reunião dos segmentos de reta com uma extremidade em V e a outra nos

pontos do círculo.

3 ELEMENTOS
Em um cone, podemos destacar os seguintes elementos:
• VÉRTICE – é o ponto V;
• BASE – é o círculo de centro O e raio r;
• ALTURA – é a distância entre o plano que contém a base e o vértice V. Na figura acima, h representa a
altura do cone;
• EIXO – é a reta que passa pelo centro da base e pelo vértice. Nesse caso, é a reta

GERATRIZ – é cada segmento de reta com uma extremidade em V e a outra em um ponto da

circunferência da base; por exemplo

-3-
4 CLASSIFICAÇÃO
Os cones podem ser classificados pela posição do eixo em relação ao plano da base:

Se o eixo é oblíquo em relação ao plano da base, temos um CONE CIRCULAR OBLÍQUO

-4-
Se o eixo é perpendicular ao plano da base, temos o CONE CIRCULAR RETO.

-5-
5 CONE DE REVOLUÇÃO
É o cone circular reto, pois é gerado pela rotação de um triângulo retângulo em torno de um eixo que contém um

de seus catetos.

6 SECÇÃO MERIDIANA
É a intersecção de um cone com um plano que contém o eixo. A secção meridiana de um cone circular reto ou

cone de revolução é um triângulo isósceles.

-6-
Note que, nesse caso, o ΔAVB é isósceles, sendo, então: g≠2r.

7 CONE EQUILÁTERO
É o cone cuja secção meridiana é um triângulo equilátero.

-7-
Note que, nesse caso, o ΔAVB é equilátero, sendo, então g=2R.

A seguir, você vai conhecer a área e o volume dos cones.

ÁREA DA BASE

I - ÁREAS
2
ÁREA DA BASE (Ab ou Sb) – é a área de um círculo. Então: A = S = πr
b b

ÁREA LATERAL (Aι ou Sι) – a superfície lateral de um cone circular reto ou cone de revolução de raio de base r e

geratriz g é equivalente a um setor circular de raio g e comprimento do arco 2πr. Isso significa que a superfície

lateral de um cone de revolução desenvolvida em um plano (planificada) é um setor circular cujo raio é g

(geratriz) e comprimento do arco 2πr.

Sendo θ = 2πr / g rad ou θ = 360/g graus

-8-
A área lateral do cone pode ser calculada por:

2
Daí: Aι = 2πr . πg / 2πg => Aι = πrg

ÁREA TOTAL (At ou St) – é a soma da área lateral com a área da base.

-9-
Assim:

At = St = πr (g+r)

I - VOLUME

O volume de um cone é um terço do produto da área da base pela medida da altura.

9 TRONCO DE CONE
Consideremos um cone reto com altura H e vértice V. Consideremos também um plano α paralelo à base, com

distância h de V, determinando dois sólidos: um cone e um sólido denominado TRONCO DE CONE.

10 ELEMENTOS DO TRONCO DE CONE


Em um tronco de cone, podemos destacar os seguintes elementos:
• BASE MAIOR – é o círculo de centro O e raio R
• BASE MENOR – é o círculo de centro O’ e raio r
• ALTURA DO TRONCO – é a distância entre a base maior e a base menor. Na figura acima, h representa a
altura do tronco.
• GERATRIZ DO TRONCO – é cada segmento de reta contido na geratriz do cone cujas extremidades
pertencem às circunferências das bases. Na figura acima g é uma geratriz do tronco.

- 10 -
I - ÁREAS

ÁREA LATERAL: At = Sι = π K (r + R)

ÁREA TOTAL: At = St = Sι + b + B

II - VOLUME:

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O que vem na próxima aula
• As esferas;

CONCLUSÃO
Nesta aula, você:
• Estudou os cones, seus elementos, sua classificação, secções, áreas e volume.
• Identificou o tronco de cone.
• Analisou áreas e volume de um tronco de cone.

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