Thuany Ribeiro Pessanha

BFP
Bateria fatorial de Personalidade
N1 – Médio

N2 - Muito alto

Indivíduos com altos escores nessa faceta indicam que tendem a agir impulsivamente quando
sentem algum desconforto psicológico, tomando decisões precipitadas com relativa
freqüência. Tendem a apresentar grandes oscilações de humor sem um motivo aparente e tem
dificuldade para controlar seus sentimentos negativos, além de possuírem baixa tolerância a
frustração.

N3 – Muito alto

Pessoas com altos escores nessa faceta tendem a apresentar um comportamento de

procrastinação, com grande dificuldade para iniciar tarefas, mesmo que simples. Tem também
dificuldade para manter a motivação em afazeres longos ou difíceis, tendendo a abandoná-los
antes de sua conclusão. Pessoas com esse é perfil necessitam de estímulo de outros para
conseguirem levar adiante seus planos e, com freqüência, abstêm-se de tomar decisões sobre
assuntos de seu interesse.

N4 – Muito alto

Aqueles com é cores alto nessa faceta tendem a relatar expectativas negativas em relação a
seu futuro e indicam ter uma vida monótona e sem emoção. Além disso, tendem a se sentir
solitários, sem objetivos claros para a suas vidas, consideram-se incapazes de lidar com as
dificuldades do cotidiano e tipicamente apresentam altos níveis de desesperança.

N – Muito alto

Pessoas com alto nível de neuroticismo tendem a vivenciar de forma mais intensa sofrimento
psicológico, instabilidade emocional e vulnerabilidade, além de relatarem terem experiências
intensas de eventos negativos, dando pouca ênfase aos aspectos positivos dos fatos. Altos
níveis estão associados a ocorrência de sintomas de depressão e ansiedade, e pesquisas têm
indicado a utilidade dos instrumentos para avaliação desse fator para a identificação de
indivíduos com maior propensão a desenvolver esses quadros.

E1 – Médio
E2 – Médio

E3 – Baixo

Pessoas com escores baixos em E3 tendem a se concentrar em uma única atividade por vez e
não precisam estar sempre em movimento ou em atividade para se sentirem bem. Além disso,
podem demorar mais para colocar suas idéias em prática e tomar iniciativa para realizar certas
ações.

E4 – Muito baixo

Escores baixos tendem a estar presentes em pessoas que preferem ficar sozinhas ou em
grupos pequenos, e que tendem a demorar mais para desenvolver novas relações sociais.
Pessoas com níveis baixos tendem a apresentar uma necessidade reduzida de viver situações
mais intensas, de freqüentar lugares mais ricos em termo de estímulos e contatos sociais.

E – Médio

S1 - Médio

S2 – Muito baixo

Indivíduos com baixos escores tendem a se envolver em situações que podem coloca-los, ou as
demais pessoas, em perigo. Apresentam pouca preocupação em seguir regras, podendo
apresentar uma posição que minimiza, ignora ou desqualifica a sua importância. Podem ser
manipuladores agindo ativamente para que as outras pessoas façam o que eles desejam.
Podem apresentar um padrão hostil de interação com os demais, tratando-os de forma
desrespeitosa ou opositora.

S3 - Muito baixo

Casos com baixos escores tendem a ser céticos e assumem que os outros podem ser
desonestos ou perigosos. Pessoas com escore muito baixo nessa escala, frequentemente
relatam a constante percepção de que a pessoas podem estar tentando prejudicá-las em
variados contextos. Tendem a ser muito ciumentas em suas relações amorosas e têm grande
dificuldade em desenvolver intimidade com os outros

S – Muito baixo

Pessoas baixas em socialização têm a ser hostis com os demais, incluindo uma postura
manipuladora, cujo objetivo é seu próprio benefício. Tendem a desconfiar dos demais, o que
pode ser evidenciado também na área sentimental, a partir de relatos freqüentes de episódios
e comportamento motivados por ciúme extremo. Em decorrência disso, pessoas com escore
baixos em socialização geralmente relatam ter poucos amigos ou pessoas significativas.
Conforme j foi mencionado, pessoas baixas em socialização podem apresentar padrões mais
elevados de consumo de substâncias psicoativas, bem como quebra de leis e regras sociais,
Infidelidade Recorrente e outros comportamentos associados ao transtorno anti-social. É
freqüente a associação dessas características com dificuldade de adaptação, expulsão e
problemas recorrentes na trajetória escolar.

R - Muito baixo

Indivíduos com baixos níveis de realização tendem a ter pouca motivação para lidar com
atividades complexas, desistindo diante de dificuldades. Tendem a ter um interesse muito
difuso em relação ao planejamento geral de suas vidas e a se envolver em atividades sem uma
noção clara de como estas as levarão aos seus objetivos. Além disso, usualmente são
descomprometidos e pouco pontuais; têm dificuldade para se manter envolvidos em tarefas,
mesmo que isso gerente prejuízo para eles e para outras pessoas.

R1 – Baixo

Escores baixos Sugerem pouca disposição para atingir objetivos; pessoas com esse perfil
facilmente desistem diante de obstáculos ou da necessidade de se fazer sacrifícios. Além disso,
Escores baixos tendem a estar presentes em pessoas com uma percepção desfavorável sobre
sua capacidade que evitam atividades complexas e desafiantes e que não possuem objetos
bem definidos.

R2 – Muito baixo

Pessoas com Escores baixos tendem a falar sem pensar antes de fazer algum planejamento e a
ser impulsivas, de modo geral. A impulsividade, neste caso, não se relaciona necessariamente
com a baixa tolerância à frustração ou com uma reação emocional negativa intensificada, mas
sim com a falta de planejamento e organização de modo geral.

R3 – Baixo

Escores baixos tendem a ser verificados em pessoas que não costumam se dedicar a atividades
acadêmicas e profissionais e que são mais descuidadas com a forma de realização e conclusão
de tarefas. Pessoas com níveis baixos de empenho tendem a colocar pouca energia nas tarefas
em que se envolvem e podem, com alguma freqüência, fazê-las de tal forma que a qualidade
do seu trabalho seja insuficiente ou, ainda, podem não completá-las.

A – Médio
A1 - Médio

A2 – Alto

As pessoas que de identificam com esses itens tendem a relativizar valores morais e regras
sociais, tendo consciência de que estes evoluem ao longo do tempo e que podem ser
diferentes a depender da cultura local em questão. Os itens indicam a consciência de que os
aspectos tidos como “verdades” tendem a mudar ao longo do tempo, do mesmo modo que as
regras e os costumes sociais.

A3 – Alto

Pessoas que apresentam altos níveis nessa faceta relataram não gostar de rotinas em
contextos variados; têm pouca motivação para realizar tarefas repetitivas e ficando facilmente
entediados quando não podem vivências eventos novos.