Matemática matematica-basica

Ex.37 Múltiplos e Divisores

Encontre o que se pede:

1) mmc (18,36)

2) mmc (15,70)

3) mmc (9,11)

4) mdc (5,13)

5) mdc (7,63)

6) mdc (60,75)

Qual das seguintes opções contém as respostas dos exercícios, respectivamente?

a) 30, 200, 99,5,7,3

b) 36, 210, 99,1,7,15
c) 36, 205,99,1,1,3
d) 54,70,11,13,7,5

Ex.7 Múltiplos e Divisores

(IFAL 2016) Três linhas diferentes de ônibus, A, B e C, passam em um certo ponto a cada 8 min, 12 min e 20 min, respectivamente. Se às 6
horas, essas três linhas chegam no mesmo instante a esse ponto, em qual horário do dia as três linhas chegarão novamente no mesmo
instante a esse mesmo ponto?

a) 6 h 30 min.
b) 7 h 10 min.
c) 7 h 50 min.
d) 8 h.
e) 9 h.

Ex.2 Múltiplos e Divisores

(CFTRJ 2016) Qual das alternativas abaixo indica uma afirmação verdadeira?

a) Todo múltiplo de 7 é um número ímpar.

b) Todo número ímpar é múltiplo de 7.
c) Todo número par é múltiplo de 8.
d) Todo múltiplo de 8 é um número par.

Ex.11 Múltiplos e Divisores

(IFPE 2016) Na Escola Pierre de Fermat, foi realizada uma gincana com o objetivo de arrecadar alimentos para a montagem e doação de
cestas básicas. Ao fim da gincana, foram arrecadados 144 pacotes de feijão, 96 pacotes de açúcar, 192 pacotes de arroz e 240 pacotes de
fubá. Na montagem das cestas, a diretora exigiu que fosse montado o maior número de cestas possível, de forma que não sobrasse
nenhum pacote de alimento e nenhum pacote fosse partido.

Seguindo a exigência da diretora, quantos pacotes de feijão teremos em cada cesta?

a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
Ex.9 Múltiplos e Divisores

(PUCPR 2016) Um estagiário recebeu a tarefa de organizar documentos em três arquivos. No primeiro arquivo, havia apenas 42 contratos
de locação; no segundo arquivo, apenas 30 contratos de compra e venda; no terceiro arquivo, apenas 18 laudos de avaliação de imóveis. Ele
foi orientado a colocar os documentos em pastas, de modo que todas as pastas devem conter a mesma quantidade de documentos. Além
de não poder mudar algum documento do seu arquivo original, deveria colocar na menor quantidade possível de pastas. O número mínimo
de pastas que ele pode usar é:

a) 13
b) 15
c) 26
d) 28
e) 30

Ex.15 Múltiplos e Divisores

(IFSC 2017) Roberto e João são amigos de infância e, sempre que podem, saem para pedalar juntos. Um dia, empolgados com a ideia de
saberem mais sobre o desempenho da dupla, resolveram cronometrar o tempo que gastavam andando de bicicleta. Para tanto, decidiram
pedalar numa pista circular, próxima à casa deles.
Constataram, então, que Roberto dava uma volta completa em 24 segundos, enquanto João demorava 28 segundos para fazer o mesmo
percurso. Diante disso, João questionou:

– Se sairmos juntos de um mesmo local e no mesmo momento, em quanto tempo voltaremos a nos encontrar, pela primeira vez, neste
mesmo ponto de largada?

Assinale a alternativa CORRETA.

a) 3 min 8 s
b) 2 min 48 s
c) 1 min 28 s
d) 2 min 28 s
e) 1 min 48 s

Ex.14 Múltiplos e Divisores

(UPE 2017) Rodrigo estava observando o pisca-pisca do enfeite natalino de sua casa. Ele é composto por lâmpadas nas cores amarelo, azul,
verde e vermelho. Rodrigo notou que lâmpadas amarelas acendem a cada 45 segundos, as lâmpadas verdes, a cada 60 segundos, as azuis, a
cada 27 segundos, e as vermelhas só acendem quando as lâmpadas das outras cores estão acesas ao mesmo tempo. De quantos em
quantos minutos, as lâmpadas vermelhas acendem?

a) 6
b) 9
c) 12
d) 15
e) 18

Ex.5 Múltiplos e Divisores

(CP2 2017) Antônio é um botânico que desenvolveu em seu laboratório três variedades de uma mesma planta, V1, V2 e V3. Esses
exemplares se desenvolvem cada um a seu tempo, de acordo com a tabela a seguir.

Tempo de floração
Tempo de germinação Tempo para uma única colheita
Variedades (em semanas, após a
(em semanas, após o plantio) (em semanas, após a floração)
germinação)
V1 5 3 1
V2 3 2 1
V3 2 1 1

Considere um experimento em que as três variedades serão plantadas inicialmente no mesmo dia e que, a cada dia de colheita, outra
semente da mesma variedade será plantada.

Com base nos dados da tabela, o número mínimo de semanas necessárias para que a colheita das três variedades ocorra simultaneamente,
será:
a) 36.
b) 24.
c) 18.
d) 16.

Ex.14 Múltiplos e Divisores ENEM

(Enem 2ª aplicação 2014) Em uma plantação de eucaliptos, um fazendeiro aplicará um fertilizante a cada 40 dias, um inseticida para
combater as formigas a cada 32 dias e um pesticida a cada 28 dias. Ele iniciou aplicando os três produtos em um mesmo dia.

De acordo com essas informações, depois de quantos dias, após a primeira aplicação, os três produtos serão aplicados novamente no
mesmo dia?

a) 100
b) 140
c) 400
d) 1.120
e) 35.840

Ex.4 Múltiplos e Divisores

(CFTRJ 2016) João faz caminhada a cada 4 dias. Pedro, vizinho de João, faz caminhada no mesmo local, a cada 6 dias. Considerando que
Pedro e João se encontraram hoje fazendo caminhada, eles se encontrarão novamente daqui a n dias. Qual das alternativas abaixo indica
um valor possível para n?

a) 30
b) 32
c) 36

d) 42

Ex.23 Múltiplos e Divisores

(Ufrgs 2019) Considere as afirmações sobre números inteiros.

I. Todo número primo é ímpar.

II. Se a é um número múltiplo de 3, então 2a é múltiplo de 6.
III. Se a é um número par, então a é um número par.
2

Quais estão corretas?

a) Apenas I.
b) Apenas II.
c) Apenas III.
d) Apenas II e III.
e) I, II e III.

Ex.12 Múltiplos e Divisores

(IFBA 2018) O Supermercado “Preço Baixo” deseja fazer uma doação ao Orfanato “Me Adote” e dispõe, para esta ação, 528 kg de açúcar,
240 kg de feijão e 2.016 kg de arroz. Serão montados Kits contendo, cada um, as mesmas quantidades de açúcar, de feijão e de arroz.
Quantos quilos de açúcar deve haver em cada um dos kits, se forem arrumados de forma a contemplar um número máximo para cada item?

a) 20
b) 11
c) 31
d) 42
e) 44

Ex.1 Múltiplos e Divisores

(Fac. Albert Einstein - Medicina 2017) Um torneio de xadrez terá alunos de 3 escolas. Uma das escolas levará 120 alunos; outra, 180 alunos;
e outra, 252 alunos. Esses alunos serão divididos em grupos, de modo que cada grupo tenha representantes das três escolas, e o número de
alunos de cada escola seja o mesmo em cada grupo. Dessa maneira, o maior número de grupos que podem ser formados é :

a) 12
b) 23
c) 46
d) 69

Ex.1 Múltiplos e Divisores ENEM

(Enem 2ª aplicação 2010) O hábito de comer um prato de folhas todo dia faz proezas para o corpo. Uma das formas de variar o sabor das
saladas é experimentar diferentes molhos. Um molho de iogurte com mostarda contém 2 colheres de sopa de iogurte desnatado, 1 colher
de sopa de mostarda, 4 colheres de sopa de água, 2 colheres de sopa de azeite.

DESGUALDO. P. Os Segredos da Supersalada. Revista Saúde. Jan. 2010.

Considerando que uma colher de sopa equivale a aproximadamente 15 mL, qual é o número máximo de doses desse molho que se faz
utilizando 1,5 L de azeite e mantendo a proporcionalidade das quantidades dos demais ingredientes?

a) 5
b) 20
c) 50
d) 200
e) 500

Ex.2 Múltiplos e Divisores ENEM

(Enem 2012) Um maquinista de trem ganha R$ 100,00 por viagem e só pode viajar a cada 4 dias. Ele ganha somente se fizer a viagem e
sabe que estará de férias de 1º a 10 de junho, quando não poderá viajar. Sua primeira viagem ocorreu no dia primeiro de janeiro. Considere
que o ano tem 365 dias.
Se o maquinista quiser ganhar o máximo possível, quantas viagens precisará fazer?

a) 37
b) 51
c) 88
d) 89
e) 91

Ex.3 Múltiplos e Divisores ENEM

(Enem PPL 2014) Uma loja decide premiar seus clientes. Cada cliente receberá um dos seis possíveis brindes disponíveis, conforme sua
ordem de chegada na loja. Os brindes a serem distribuídos são: uma bola, um chaveiro, uma caneta, um refrigerante, um sorvete e um CD,
nessa ordem. O primeiro cliente da loja recebe uma bola, o segundo recebe um chaveiro, o terceiro recebe uma caneta, o quarto recebe um
refrigerante, o quinto recebe um sorvete, o sexto recebe um CD, o sétimo recebe uma bola, o oitavo recebe um chaveiro, e assim
sucessivamente, segundo a ordem dos brindes.

O milésimo cliente receberá de brinde um(a)

a) bola.
b) caneta.
c) refrigerante.
d) sorvete.
e) CD.

Ex.3 Múltiplos e Divisores

(IFAL 2016) Um ferreiro dispõe de duas barras de ferro de comprimentos 1,20 m e 1,80 m Serrando essas barras, quantas barras menores e
de máximo tamanho possível ele obterá ao final do processo?

a) 10 barras de 30 cm.
b) 20 barras de 30 cm.
c) 5 barras de 60 cm.
d) 10 barras de 60 cm.
e) 5 barras de 360 cm.

Ex.20 Múltiplos e Divisores

(G1 - cmrj 2019)

Maria e Paula são amigas de infância e, sempre que podem, saem para pedalar juntas em torno do Estádio do Maracanã. Um dia,
empolgadas com a ideia de saberem mais sobre o desempenho da dupla, resolveram cronometrar o tempo que cada uma levava para dar
uma volta completa em torno do estádio. Constataram que Maria dava uma volta completa em 6 minutos e 40 segundos, enquanto Paula
demorava 8 minutos para fazer o mesmo percurso, ambas com velocidades constantes.
Paula, então, questionou o seguinte: “Se sairmos juntas de um mesmo local, no mesmo momento, mas em sentidos contrários, em quanto
tempo voltaremos a nos encontrar, pela primeira vez, no mesmo ponto de partida?” A resposta correta para a pergunta de Paula está
presente na alternativa

a) 48 minutos
b) 40 minutos
c) 32 minutos
d) 26 minutos e 40 segundos
e) 33 minutos e 20 segundos

Ex.30 Múltiplos e Divisores

A quantidade de divisores naturais do número 1.440 é igual a:

a) 18
b) 24
c) 30
d) 36
e) 40

Ex.10 Múltiplos e Divisores

(PUCRJ 2016) Assinale a opção correta:

1 2 3 5
a) < < <
2 3 5 8
1 3 2 5
b) < < <
2 5 3 8
1 3 5 2
c) < < <
2 5 8 3
2 5 3 1
d) < < <
3 8 5 2
5 3 2 1
e) < < <
8 5 3 2

Ex.8 Múltiplos e Divisores

(CP2 2017) Isabela, de cinco anos, estava com febre e muita tosse. Ana, sua mãe, resolveu levá-la ao pediatra, que prescreveu o seguinte
tratamento:
- xarope “A”, de dez em dez horas, somente enquanto a tosse persistisse;
- antitérmico “B”, de seis em seis horas, apenas enquanto a febre perdurasse;
- antibiótico “C”, de oito em oito horas, durante dez dias ininterruptos.

Sua mãe, muito precavida, logo após comprar toda a medicação, começou o tratamento, dando à menina uma dose (simultânea) dos três
medicamentos, às 16 horas do dia 01/10/2016.

Ana também elaborou uma tabela, em que ia anotando todos os horários em que a filha tomava cada um dos remédios. Sabe-se que a
febre desapareceu ao final do terceiro dia completo de tratamento (72 horas), mas a tosse só acabou definitivamente após cinco dias
inteiros de uso do xarope.

Sendo assim, podemos afirmar que, no dia 03/10/2016, às 16 horas, a menina tomou, simultaneamente, os medicamentos:

a) A, B e C.
b) A e B.
c) B e C.
d) A e C.

Ex.27 Múltiplos e Divisores

(G1 - cp2 2016) Nelson possui um cãozinho e precisa medicar o seu animal regularmente com dois produtos, A e B, cuja função é mantê-lo
livre de pulgas e carrapatos. O produto A é vendido em caixas com 24 comprimidos e deve ser tomado a cada 6 dias. O produto B é
vendido em caixas de 10 comprimidos e deve ser tomado a cada 20 dias.

Supondo que hoje ele tenha dado os dois produtos a seu cãozinho e que para isso tenha tido que abrir uma nova caixa de cada produto,
no próximo dia em que ele tiver que dar os dois produtos juntos a seu cãozinho ainda haverá, na caixa do produto A:

a) 25 comprimidos.
b) 20 comprimidos.
c) 14 comprimidos.
d) 12 comprimidos.

Ex.4 Múltiplos e Divisores ENEM

(Enem 2019) Após o Fórum Nacional Contra a Pirataria (FNCP) incluir a linha de autopeças em campanha veiculada contra a falsificação, as
agências fiscalizadoras divulgaram que os cinco principais produtos de autopeças falsificados são: rolamento, pastilha de freio, caixa de
direção, catalisador e amortecedor.
Disponível em: [Link].
Acesso em: 25 ago. 2014 (adaptado).

Após uma grande apreensão, as peças falsas foram cadastradas utilizando-se a codificação:
1: rolamento, 2: pastilha de freio, 3: caixa de direção, 4: catalisador e 5: amortecedor.
Ao final obteve-se a sequência: 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, 5, 4, 3, 2, 1, 2, 3, 4, … que apresenta um padrão de formação que
consiste na repetição de um bloco de números. Essa sequência descreve a ordem em que os produtos apreendidos foram cadastrados.

O 2015º item cadastrado foi um(a)

a) rolamento.
b) catalisador.
c) amortecedor.
d) pastilha de freio
e) caixa de direção.

Ex.22 Múltiplos e Divisores

(G1 - cp2 2019) Maria adora séries de televisão e pretende assistir, durante um ano, a todos os episódios (de todas as temporadas e sem
pular nenhum episódio) das suas três séries preferidas. Para isso, ela assistirá a três episódios por dia, sendo um de cada série. Sabe-se que
cada temporada da série A tem 20 episódios, da série B tem 24 episódios e da série C tem 18 episódios. Nenhuma das três séries tem mais
que 365 episódios ao todo. Ela decidiu que começará, hoje, a assistir ao 1º episódio da 1ª temporada de cada uma dessas três séries. Maria
também sabe que haverá um certo dia X em que conseguirá, coincidentemente, assistir ao último episódio de alguma temporada das três
séries.
Ao final do dia X, Maria já terá assistido, ao todo,

a) 12 temporadas completas das três séries.

b) 15 temporadas completas da série A.
c) 18 temporadas completas da série B.
d) 20 temporadas completas da série C.

Ex.32 Múltiplos e Divisores

Jubilut colheu em seu sítio entre 400 e 500 laranjas. Se ele dividisse as laranjas em sacos de 3, 5, 6 ou 7 laranjas sempre sobrariam duas
laranjas. É correto afirmar que o número de laranjas colhidas por Jubilut foi:

a) 410
b) 420
c) 422
d) 454
e) 488

Ex.17 Múltiplos e Divisores

(Fuvest 2017) Sejam a e b dois números inteiros positivos. Diz-se que a e b são equivalentes se a soma dos divisores positivos de a coincide
com a soma dos divisores positivos de b.

Constituem dois inteiros positivos equivalentes:

a) 8 e 9.
b) 9 e 11.
c) 10 e 12.
d) 15 e 20.
e) 16 e 25.

Ex.28 Múltiplos e Divisores

(FGVRJ 2016) De tempos em tempos, a mensagem a seguir circula pela internet, com as adaptações necessárias:

Não precisamos de grandes conhecimentos matemáticos para comprovar a falsidade desta mensagem, cujo objetivo é simplesmente
congestionar a internet. Lembrando que de 2001 a 2099 os anos múltiplos de 4 são bissextos (366 dias), podemos concluir que o próximo
ano em que ocorrerá o “fenômeno” citado, isto é, um mês de maio com 5 sextas-feiras, 5 sábados e 5 domingos é:

a) 2022.
b) 2020.
c) 2024.
d) 2021.
e) 2023.

Ex.36 Múltiplos e Divisores

(ESPM 2015) O número natural N = 474747.....47X possui 47 algarismos e é múltiplo de 9. O valor do algarismo X é:

a) 4
b) 7
c) 3
d) 8

Ex.13 Múltiplos e Divisores ENEM

(Enem (Libras) 2017) "Veja os algarismos: não há dois que façam o mesmo ofício; 4 é 4, e 7 é 7. E admire a beleza com que um 4 e um
7 formam esta coisa que se exprime por 11. Agora dobre 11 e terá 22; multiplique por igual número, dá 484, e assim por diante."
ASSIS, M. Dom Casmurro. Olinda: Livro Rápido, 2010.

No trecho anterior, o autor escolheu os algarismos 4 e 7 e realizou corretamente algumas operações, obtendo ao final o número 484.

A partir do referido trecho, um professor de matemática solicitou aos seus alunos que escolhessem outros dois algarismos e realizassem as
mesmas operações. Em seguida, questionou sobre o número que foi obtido com esse procedimento e recebeu cinco respostas diferentes.

Aluno 1 Aluno 2 Aluno 3 Aluno 4 Aluno 5

121 242 324 625 784

Quais alunos apresentaram respostas corretas, obedecendo ao mesmo princípio utilizado nas operações matemáticas do autor?

a) 3 e 5
b) 2, 3 e 5
c) 1, 3, 4 e 5
d) 1 e 2
e) 1 e 4

Ex.25 Múltiplos e Divisores

(G1 - cftmg 2012) Ao se dividir um número natural n por 33, obtém-se resto igual a 13. Então, o resto da divisão de (n + 56) por 33, é

a) 2.
b) 3.
c) 11.
d) 13.

Ex.7 Múltiplos e Divisores ENEM

(Enem 2015) O gerente de um cinema fornece anualmente ingressos gratuitos para escolas. Este ano, serão distribuídos 400 ingressos para
uma sessão vespertina e 320 ingressos para uma sessão noturna de um mesmo filme. Várias escolas podem ser escolhidas para receberem
ingressos. Há alguns critérios para a distribuição dos ingressos:

1) cada escola deverá receber ingressos para uma única sessão;

2) todas as escolas contempladas deverão receber o mesmo número de ingressos;
3) não haverá sobra de ingressos (ou seja, todos os ingressos serão distribuídos).

O número mínimo de escolas que podem ser escolhidas para obter ingressos, segundo os critérios estabelecidos, é

a) 2.
b) 4.
c) 9.
d) 40.
e) 80.
Ex.6 Múltiplos e Divisores ENEM

(Enem 2ª aplicação 2010) Nosso calendário atual é embasado no antigo calendário romano, que, por sua vez, tinha como base as fases da
lua. Os meses de janeiro, março, maio, julho, agosto, outubro e dezembro possuem 31 dias, e os demais, com exceção de fevereiro,
possuem 30 dias. O dia 31 de março de certo ano ocorreu em uma terça-feira.
Nesse mesmo ano, qual dia da semana será o dia 12 de outubro?

a) Domingo.
b) Segunda-feira.
c) Terça-feira.
d) Quinta-feira.
e) Sexta-feira.

Ex.19 Múltiplos e Divisores

(Uece 2019) Seja n um número inteiro positivo. Se os três menores divisores positivos de n são os números 1, 3 e 13, e se a soma dos três
maiores divisores de n é igual a 3905, então, n

a) 2535.
b) 2847.
c) 2769.
d) 2028.

Ex.34 Múltiplos e Divisores

Analise as afirmações abaixo.

I. O número 437 é primo.
II. O número 200 possui 12 divisores naturais.
III. O número [Link] é divisível por nove.
São corretos os itens:

a) I apenas.
b) II apenas.
c) III apenas.
d) II e III apenas.
e) Todos são corretos.

Ex.26 Múltiplos e Divisores

(IFBA 2016) Uma chácara, com formato retangular, de dimensões 52 m × 117 m vai ser cercada com arame farpado de 8 fios em cada
estaca. Sabendo que as estacas estão igualmente espaçadas, encontre o número mínimo de estacas e a quantidade de fios de arame
farpados para realizar o serviço:

a) 13 estacas e 2704 metros de arame farpado.

b) 20 estacas e 2600 metros de arame farpado.
c) 26 estacas e 2704 metros de arame farpado.
d) 28 estacas e 2704 metros de arame farpado.
e) 30 estacas e 2600 metros de arame farpado.

Ex.35 Múltiplos e Divisores

Quantos divisores naturais possui o número 18000 que são também divisíveis por 15?

a) 27
b) 25
c) 30
d) 17

Ex.5 Múltiplos e Divisores ENEM

(Enem 2013) O ciclo de atividade magnética do Sol tem um período de 11 anos. O início do primeiro ciclo registrado se deu no começo de
1755 e se estendeu até o final de 1765. Desde então, todos os ciclos de atividade magnética do Sol têm sido registrados.
Disponível em: [Link] Acesso em: 27 fev. 2013.
No ano de 2101, o Sol estará no ciclo de atividade magnética de número

a) 32.
b) 34.
c) 33.
d) 35.
e) 31.

Ex.6 Múltiplos e Divisores

(UTFPR 2016 - Adaptado) O conjunto formado pelos divisores naturais de 18 possui:

a) 3 elementos.
b) 6 elementos.
c) 12 elementos.
d) 5 elementos.
e) 17 elementos.

Ex.13 Múltiplos e Divisores

(CP2 2017) No armazém de uma pastelaria, há 6 tonéis distintos de 15, 16, 18, 19, 20 e 31 litros. Um tonel está cheio de nata e os restantes
estão cheios de leite ou de chocolate líquido, havendo, no total, duas vezes mais leite do que chocolate.

A capacidade do tonel que tem a nata é de:

a) 16 litros.
b) 18 litros.
c) 19 litros.
d) 20 litros.

Ex.31 Múltiplos e Divisores

Um estudante recebeu um kit para montagem de minirrobôs. Para a parte eletrônica, havia peças de três tipos diferentes, com as seguintes
quantidades: Espaçadores: 15, Porcas: 20 e Parafusos: 30. O estudante distribuiu as peças em saquinhos, colocando um único tipo de peça
em cada um deles, de modo que todos os saquinhos ficassem com a mesma quantidade de peças. Foram necessários para distribuir todas
as peças, no mínimo,

a) 17 saquinhos.
b) 13 saquinhos.
c) 9 saquinhos.
d) 5 saquinhos.

Ex.24 Múltiplos e Divisores

(COL. NAVAL - 2015) O número de divisores positivos de 10 2015

que são múltiplos de 10
2000
é:

a) 152
b) 196
c) 216
d) 256
e) 276

Ex.29 Múltiplos e Divisores

(INSPER 2016) Dez dados convencionais não viciados serão lançados simultaneamente. Se o produto dos números obtidos nas faces dos
dados for igual a 22 5
⋅3 ⋅5
2
, então a maior soma possível dos números obtidos nas faces dos dez dados será:

a) 30.
b) 31.
c) 32.
d) 33.
e) 34.
Gabarito

Ex.37 Múltiplos e Divisores

b) 36, 210, 99,1,7,15

Ex.7 Múltiplos e Divisores

d) 8 h.

Ex.2 Múltiplos e Divisores

d) Todo múltiplo de 8 é um número par.

Ex.11 Múltiplos e Divisores

c) 3

Ex.9 Múltiplos e Divisores

b) 15

Ex.15 Múltiplos e Divisores

b) 2 min 48 s

Ex.14 Múltiplos e Divisores

b) 9

Ex.5 Múltiplos e Divisores

a) 36.

Ex.14 Múltiplos e Divisores ENEM

d) 1.120

Ex.4 Múltiplos e Divisores

c) 36

Ex.23 Múltiplos e Divisores

d) Apenas II e III.

Ex.12 Múltiplos e Divisores

b) 11

Ex.1 Múltiplos e Divisores

a) 12

Ex.1 Múltiplos e Divisores ENEM

c) 50

Ex.2 Múltiplos e Divisores ENEM

c) 88

Ex.3 Múltiplos e Divisores ENEM

c) refrigerante.

Ex.3 Múltiplos e Divisores

c) 5 barras de 60 cm.

Ex.20 Múltiplos e Divisores

b) 40 minutos

Ex.30 Múltiplos e Divisores

d) 36

Ex.10 Múltiplos e Divisores

1 3 5 2
c) < < <
2 5 8 3

Ex.8 Múltiplos e Divisores

c) B e C.

Ex.27 Múltiplos e Divisores

c) 14 comprimidos.

Ex.4 Múltiplos e Divisores ENEM

e) caixa de direção.

Ex.22 Múltiplos e Divisores

d) 20 temporadas completas da série C.

Ex.32 Múltiplos e Divisores

c) 422

Ex.17 Múltiplos e Divisores

e) 16 e 25.

Ex.28 Múltiplos e Divisores

b) 2020.

Ex.36 Múltiplos e Divisores

d) 8

Ex.13 Múltiplos e Divisores ENEM

a) 3 e 5

Ex.25 Múltiplos e Divisores

b) 3.

Ex.7 Múltiplos e Divisores ENEM

c) 9.

Ex.6 Múltiplos e Divisores ENEM

b) Segunda-feira.

Ex.19 Múltiplos e Divisores

c) 2769.

Ex.34 Múltiplos e Divisores

d) II e III apenas.

Ex.26 Múltiplos e Divisores

c) 26 estacas e 2704 metros de arame farpado.

Ex.35 Múltiplos e Divisores

c) 30
Ex.5 Múltiplos e Divisores ENEM
a) 32.

Ex.6 Múltiplos e Divisores

b) 6 elementos.

Ex.13 Múltiplos e Divisores

d) 20 litros.

Ex.31 Múltiplos e Divisores

b) 13 saquinhos.

Ex.24 Múltiplos e Divisores

d) 256

Ex.29 Múltiplos e Divisores

e) 34.