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Leitura e Escrita de Nomes no 1º Ano

O documento apresenta uma aula de português do 1o ano do ensino fundamental sobre leitura e escrita de nomes próprios. O objetivo é que os alunos aprendam a ler e escrever seus próprios nomes e os nomes dos colegas, identificando letras iniciais e finais.
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© All Rights Reserved
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Leitura e Escrita de Nomes no 1º Ano

O documento apresenta uma aula de português do 1o ano do ensino fundamental sobre leitura e escrita de nomes próprios. O objetivo é que os alunos aprendam a ler e escrever seus próprios nomes e os nomes dos colegas, identificando letras iniciais e finais.
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ETAPA ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA

ANOS INICIAIS PORTUGUESA

LEITURA E ESCRITA
DE NOMES DOS
COLEGAS

1o ANO
AULA 7 – 1o BIMESTRE
OBJETIVOS DE
CONTEÚDO
APRENDIZAGEM
● CONHECIMENTO DO ● LER UMA QUADRINHA COM RIMA
ALFABETO PORTUGUÊS; E ESCREVER O PRÓPRIO NOME;
● CONSTRUÇÃO DO SISTEMA ● LER E ESCREVER O NOME DOS
DE ESCRITA ALFABÉTICO; COLEGAS;
● LEITURA E ESCRITA DE ● IDENTIFICAR NOMES
NOMES PRÓPRIOS. COMEÇADOS COM CONSOANTE
E TERMINADOS COM VOGAL;
● LER DIVERSOS NOMES E
IDENTIFICAR A CONSOANTE NO
FINAL DELES.
PARA COMEÇAR
VOCÊ SABE QUAL LETRA INICIA SEU
NOME?
E QUAL A ÚLTIMA LETRA DO SEU
NOME?
CONTE PARA O PROFESSOR E
ESCUTE AS RESPOSTAS DOS
COLEGAS.
O QUE É?

VAMOS RELEMBRAR

NOME PRÓPRIO
QUANDO NASCEMOS, TODOS NÓS RECEBEMOS UM NOME.
É A FORMA COMO SOMOS CHAMADOS, IDENTIFICADOS E
DIFERENCIADOS DAS OUTRAS PESSOAS DE NOSSA CASA
E, DEPOIS, TAMBÉM DA ESCOLA E DE OUTROS ESPAÇOS
QUE FREQUENTAMOS.
PRATICANDO
1. LEIA A QUADRINHA E ESCREVA SEU NOME NO ESPAÇO AO LADO.
DEPOIS CIRCULE A LETRA INICIAL E A FINAL DELE.

SENTADO NUMA CADEIRINHA


SEU LINDO NOME ESCREVI
LEMBRANDO LETRA POR LETRA
SUSPIRANDO ADORMECI.

QUADRINHA POPULAR
PRATICANDO CORREÇÃO
1. LEIA A QUADRINHA E ESCREVA SEU NOME NO ESPAÇO AO LADO.
DEPOIS CIRCULE A LETRA INICIAL E A FINAL DELE.

SENTADO NUMA CADEIRINHA RESPOSTA PESSOAL.


SEU LINDO NOME ESCREVI ESPERA-SE QUE O
LEMBRANDO LETRA POR LETRA ESTUDANTE ESCREVA O
SUSPIRANDO ADORMECI. SEU NOME E CIRCULE A
LETRA INICIAL E A FINAL.
QUADRINHA POPULAR
PRATICANDO
AGORA RESPONDA.

A. QUAL É A LETRA INICIAL DO SEU NOME? ______________

B. QUAL É A LETRA FINAL DO SEU NOME?________________


PRATICANDO CORREÇÃO
AGORA RESPONDA.

RESPOSTA PESSOAL.
A. QUAL É A LETRA INICIAL DO SEU NOME? ____________

RESPOSTA PESSOAL.
B. QUAL É A LETRA FINAL DO SEU NOME?___________
PRATICANDO
VAMOS LER O NOME DOS COLEGAS.
CHEGOU A HORA DE DESCOBRIR O NOME OCULTO.
O PROFESSOR PEGARÁ UM NOME DE UM COLEGA DA TURMA, NUMA
TARJETA, E O ESCONDERÁ COM UMA OUTRA.
ELE COMEÇARÁ APRESENTANDO A PRIMEIRA LETRA DO NOME E
VOCÊS TERÃO QUE DESCOBRIR QUAL É.
CASO NÃO CONSIGAM DESCOBRIR, ELE IRÁ APRESENTAR OUTRA
LETRA ATÉ QUE O NOME SEJA DESCOBERTO.
PRATICANDO

JOÃO
PRATICANDO CORREÇÃO

ATIVIDADE COLETIVA.
AS RESPOSTAS SERÃO
DE ACORDO COM OS
NOMES ESCOLHIDOS E JOÃO
APRESENTADOS PELO
PROFESSOR.
PRATICANDO
2. LEITURA E ESCRITA DA LISTA DOS NOMES DA TURMA.
SELECIONE SEIS NOMES DE COLEGAS DA LISTA DA SUA TURMA
E ESCREVA-OS.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

3. CIRCULE NA SUA LISTA OS NOMES QUE COMEÇAM COM VOGAIS.


PRATICANDO CORREÇÃO
2. LEITURA E ESCRITA DA LISTA DOS NOMES DA TURMA.
SELECIONE SEIS NOMES DE COLEGAS DA LISTA DA SUA TURMA
E ESCREVA-OS.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
RESPOSTA PESSOAL. ESPERA-SE QUE O ESTUDANTE
_____________________________________________________
SELECIONE SEIS NOMES DA LISTA DE NOMES DA TURMA
E ESCREVA-OS.
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

3. CIRCULE NA SUA LISTA OS NOMES QUE COMEÇAM COM VOGAIS.


RESPOSTA PESSOAL.
PRATICANDO
4. LEITURA DA LISTA DO AJUDANTE DO DIA.
A. COMPLETE A TABELA COM OS NOMES DOS AJUDANTES DESTA
SEMANA.
B. PINTE OS NOMES QUE COMEÇAM COM CONSOANTES.
C. CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM VOGAL.
D. ALGUM NOME NÃO FOI PINTADO E NEM CIRCULADO? EXPLIQUE.

SEGUNDA- TERÇA- QUARTA- QUINTA- SEXTA-


FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA
PRATICANDO CORREÇÃO
4. LEITURA DA LISTA DO AJUDANTE DO DIA.
A. COMPLETE A TABELA COM OS NOMES DOS AJUDANTES DESTA
SEMANA.
B. PINTE OS NOMES QUE COMEÇAM COM CONSOANTES.
C. CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM VOGAL.
D. ALGUM NOME NÃO FOI PINTADO E NEM CIRCULADO? EXPLIQUE.

SEGUNDA- TERÇA- QUARTA- QUINTA- SEXTA-


FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA FEIRA

LAURA NAIR ALBERTO VAGNER DANIELE


SISTEMATIZANDO
LEIA A TABELA ABAIXO E CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM
COM A MESMA CONSOANTE.

CARLA RAUL MARA TIAGO


GUSTAVO CAROLINA DAVI LARA
RAQUEL DENISE MARIA FLOR ISABEL
GIOVANA DIOGO IVO PÉROLA
SISTEMATIZANDO CORREÇÃO
4. CIRCULE OS NOMES QUE TERMINAM COM A MESMA
CONSOANTE.

CARLA RAUL MARA TIAGO


GUSTAVO CAROLINA DAVI LARA
RAQUEL DENISE MARIA FLOR ISABEL
GIOVANA DIOGO IVO PÉROLA
O QUE APRENDEMOS HOJE?

● LEMOS UMA QUADRINHA COM RIMA;


● ESCREVEMOS O NOSSO NOME;
● LEMOS E ESCREVEMOS O NOME DOS COLEGAS DA
TURMA;
● IDENTIFICAMOS NOMES COMEÇADOS COM
CONSOANTE E TERMINADOS COM VOGAL;
● LEMOS UM QUADRO DE NOMES E IDENTIFICAMOS
UMA MESMA CONSOANTE NO FINAL DE DOIS
DELES.
APROFUNDANDO
AGORA É A SUA VEZ!

CIRCULE OS NOMES QUE COMEÇAM COM A MESMA VOGAL.

MIGUEL IARA ELIAS


BRUNO HELENICE ALICE
RAUL ELISA FELIPE
EDUARDO CECÍLIA VITOR
REFERÊNCIAS
Lista de imagens e vídeos
Slide 3 –
[Link]
cartoon-children-talking-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-
free/1290369104?phrase=crian%C3%A7as+conversando+na+escola&adppopup=t
rue
Slide 4 – [Link]
worlds-children-in-a-circle-white-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-
free/1217266495
Slides 7, 8, 12 e 13 – [Link]
material-escolar-153561/
Slides 10 e 11 –
[Link]
pointing-her-finger-up-girl-pointing-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-
free/845895918?phrase=PROFESSOR+SEGURANDO+CARTAZ&adppopup=true

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