AUTISM BEHAVIOR CHECKLIST - ABC
Instruções: selecione o valor correspondente, contido nas células cinzas, caso o comportamento descrito seja observado na criança
Comportamentos ES RE
1 Gira em torno de si por longo período de tempo
2 Aprende uma tarefa, mas esquece rapidamente
3 Raramente atende a estímulos não verbais, sociais, ambientais
4 Ausência de respostas para solicitações verbais (vem cá, senta...)
5 Usa brinquedos inapropriadamente
6 Pobre uso na discriminação visual (fixa partes de objetos)
7 Ausência de sorriso social
8 Uso inadequado de pronomes (inversão pronominal)
9 Insiste em manter certos objetos consigo
10 Parece não escutar (suspeita-se de surdez)
11 Fala monótona e sem ritmo
12 Balança-se por longos períodos de tempo
13 Não estende o braço para ser pego (nem quando era bebê)
14 Reações fortes a mudanças no ambiente
15 Ausência de atenção ao seu nome
16 Gira em torno de si, balança as mãos
17 Ausência de reposta para expressão facial / sentimento dos outros
18 Raramente usa “sim” ou “não”
19 Habilidades em áreas específicas
20 Ausência de repostas a solicitações envolvendo referenciais espaciais
21 Sobressalto a som intenso
22 Balança as mãos
23 Intensos acessos de raiva ou birra
24 Evita ativamente o contato social
25 Resiste ao toque / a ser pego / a carinho
26 Não reage a estímulos dolorosos
27 Difícil ou rígido no colo (mesmo qdo bebê)
28 Flácido quando no colo
29 Aponta para indicar o objeto desejado
30 Anda nas pontas dos pés
31 Machuca os outros, mordendo, batendo...
32 Repete a mesma fresa muitas vezes
33 Não brinca de imitar outras crianças
34 Não pisca para luz forte nos olhos
35 Machuca-se mordendo-se, batendo a cabeça...
36 Não espera para ser atendido (quer as coisas imediatamente)
37 Não aponta mais que cinco objetos
38 Dificuldade em fazer amigos
39 Tapa os ouvidos para vários sons
40 Gira, bate objetos muitas vezes
41 Dificuldade no treino de toalete
42 Usa de 0 a 5 palavras / dia para indicar necessidades
43 Freqüentemente muito ansioso ou medroso
44 Franze sobrancelhas, cobre ou vira os olhos com luz natural
45 Não se veste sem ajuda
46 Repete constantemente as mesmas palavras ou sons
47 Olha através das pessoas
48 Repete perguntas e frases ditas por outras pessoas
49 Freqüentemente inconsciente dos perigos de situações do ambiente
50 Prefere manipular e ocupar-se com objetos inanimados
51 Toca, cheira ou lambe objetos do ambiente
52 Freqüentemente não reage visualmente à presença de pessoas
53 Repete seqüências complexas de comportamento
54 Destrutivo com seus brinquedos e coisas da família
55 Atraso no desenvolvimento identificado antes dos 30 meses
56 Usa mais de 15 e menos de 30 frases diárias para comunicar-se
57 Olha fixamente algo por longos períodos de tempo
Estímulo Sensorial 0
Relacionamento 0
Uso do Corpo e Objeto
Linguagem
Pessoal / Social
Total 0
Resultado CRIANÇA TÍPIC
Formatado por Leandro Augusto de Morais - Coordenador do Curso de Pós Graduação em ABA para TEA da Faculdade CE
[Link]@[Link]
- ABC
eja observado na criança
CO LG PS
0
0
0
CRIANÇA TÍPICA
TEA da Faculdade CENSUPEG. Contato:
Não mexer nesta ABA!
1 2 3 4
Sim
Não