Onde Não Há Doutor 2011 Parte 1
Onde Não Há Doutor 2011 Parte 1
Publicado por:
Guias de Saúde Hesperiana
1919 Addison St., nº 304
Berkeley, Califórnia 94704 • EUA
guias de saúde hesperian@[Link] • [Link]
Este livro foi impresso nos EUA pela Quad Graphics em papel reciclado 100%
pós-consumo, sem cloro.
100%
ISBN 0-942364-15-5
espanhol e inglês
edições estão disponíveis em:
ÁRABE: KHMER:
Coletivo de Recursos Árabes OMF Internacional Camboja
Leão St. Caixa 93 243
Edifício Dkik, 4º andar Siem Reap
Beirute, LÍBANO CAMBOJA
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CHICHEWA: PORTUGUÊS:
Por favor, escreva para Hesperian ou procure em nosso site outras edições, incluindo albanês, amárico,
árabe, aimará, azeri, bengali, birmanês, cebuano, chichewa, chinês, crioulo, dari, farsi, filipino, francês, fulfulo,
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Sindi, Sinhala, Somali, Sotho, Swahili, Tamil, Telegu, Tetum, Tailandês, Tibetano, Tigrinya, Tsonga, Tswana, Turco,
Turkman, Tzotzil, urdu, uzbeque, vietnamita, wolof e zulu, além de outras edições em inglês adaptadas para países
específicos.
Estamos procurando maneiras de levar este livro àqueles a quem ele pode servir melhor. Se você puder ajudar
ou tiver sugestões, entre em contato com a Hesperian.
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Esta revisão de Where There Is No Doctor foi um esforço cooperativo. Agradecemos aos muitos
usuários do livro ao redor do mundo que nos escreveram ao longo dos anos com comentários e sugestões – eles
nos guiaram na atualização dessas informações.
David Werner é o autor das versões originais em espanhol e inglês do livro. Sua visão, carinho e compromisso
estão presentes em cada página. Carol Thuman e Jane Maxwell compartilham o crédito pela maior parte da pesquisa,
redação e preparação desta versão revisada. Estamos profundamente gratos pelo seu excelente e cuidadoso trabalho.
Agradecimentos também a outros pesquisadores desta edição revisada: Suellen Miller, Susan Klein, Ronnie
Lovich, Mary Ellen Guroy, Shelley Kahane, Paula Elster e George Kent. Para informações da edição africana, nossos
agradecimentos a Andrew Pearson e outros autores da Macmillan Publishers.
Muitos médicos e especialistas em saúde de todo o mundo revisaram generosamente porções
do livro. Não podemos listar todos aqui, mas a ajuda dos seguintes foi excepcional: David Sanders, Richard
Laing, Bill Bower, Greg Troll, Deborah Bickel, Tom Frieden, Jane Zucker, David Morley, Frank Catchpool, Lonny
Shavelson, Rudolph Bock, Joseph Cook, Sadja Greenwood, Victoria Sheffield, Sherry Hilaski, Pam Zinkin, Fernando
Viteri, Jordan Tapero, Robert Gelber, Ted Greiner, Stephen Gloyd, Barbara Mintzes, Rainer Arnhold, Michael Tan,
Brian Linde, Davida Coady e Alejandro de Avila. Seus conselhos e ajuda especializados foram de grande valor.
Agradecemos calorosamente aos dedicados membros da Hesperian por sua ajuda na preparação do manuscrito:
Kyle Craven pela computação gráfica e layout, Stephen Babb e Cynthia Roat pela computação gráfica e Lisa de
Avila pela assistência editorial. Também somos gratos a muitos outros que ajudaram na preparação deste livro: Kathy
Alberts, Mary Klein, Evan Winslow-Smith, Jane Bavelas, Kim Gannon, Heidi Park, Laura Gibney, Nancy Ogaz, Martín
Bustos, Karen Woodbury e Trude Bock.
Nossos agradecimentos especiais a Keith e Luella McFarland por estarem lá quando mais precisávamos deles.
Pela ajuda na atualização deste livro, agradecemos a Manisha Aryal, Elizabeth Babu, Kristen Cashmore,
Kathy DeRemier, Marcos Burgos, Dan Eisenberg, Pam Fadem, Iñaki Fernández de Retana, Jacob Goolkasian, Lisa
Keller, Erika Leemann, Malcolm Lowe, Malini Mahendra, Susan McCallister, Gail McSweeney, Elena Metcalf, Leana
Rosetti, C. Sienkiewicz, Lora Santiago, Maia Small, Peter Small, Melissa Smith, Fred Strauss, Michael Terry, Leah
Uberseder, Kathleen Vickery, Lily Walkover, Sarah Wallis e Curt Wands. Dorothy Tegeler coordenou esta reimpressão
de 2011 com a ajuda de Lynne Coen, Gopal Dabade, George Feldman, Virginia Feldman, Shu Ping Guan, Todd Jailer,
Sunil Kaul, Jane Maxwell, Carrie Milnes, Syema Muzaffar, David Scollard, Linda Spangler, Kathleen Tandy e Fiona
Thompson.
A arte para este livro foi criada por David Werner, Kyle Craven, Shu Ping Guan, Susan Klein,
Regina Faul-Doyle, Sandy Frank, Fiona Thomson e Lihua Wang. Agradecemos também às seguintes pessoas e
grupos pela permissão para usar suas obras de arte: Dale Crosby, Carl Werner, Macmillan Publishers (por alguns
dos desenhos de Felicity Shepherd na edição africana deste livro), o “New Internationalist” (pela foto do latrina VIP),
James Ogwang (pelos desenhos da página 417) e McGraw-Hill Book Company (pelos desenhos que aparecem
nas páginas 85 e 104 retirados do Emergency Medical Guide de John Henderson, ilustrado por Niel Hardy).
O bom trabalho daqueles que ajudaram a criar a versão original ainda se reflete em quase todas as páginas.
Nossos agradecimentos a Val Price, Al Hotti, Rodney Kendall, Max Capestany, Rudolf Bock, Kent Benedict, Alfonzo
Darricades, Carlos Felipe Soto Miller, Paul Quintana, David Morley, Bill Bower, Allison Orozco, Susan Klein, Greg Troll,
Carol Westburg, Lynn Gordon, Myra Polinger, Trude Bock, Roger Buch, Lynne Coen, George Kent, Jack May, Oliver
Bock, Bill Gonda, Ray Bleicher e Jesús Manjárrez.
Para esta edição de 1992, agradecemos o apoio financeiro da Carnegie Corporation, Gladys and Merrill
Muttart Foundation, Myra Polinger, Public Welfare Foundation, Misereor, WK Kellogg Foundation, Sunflower
Foundation e Edna McConnell Clark Foundation.
Por esta impressão de 2009, agradecemos à Flora Family Foundation, Ford Foundation, Grousebeck Family
Foundation, Moriah Fund e West Foundation.
Finalmente, nossos calorosos agradecimentos aos trabalhadores de saúde da aldeia do Projeto Piaxtla na zona rural do México—
especialmente Martín Reyes, Miguel Angel Manjárrez, Miguel Angel Alvarez e Roberto Fajardo, cuja experiência
e empenho serviram de base para este livro.
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Onde Não Há Médico 2011
Conteúdo
Uma lista do que é discutido em cada capítulo
INTRODUÇÃO
Capítulo 1
CURAS DOMÉSTICAS E CRENÇAS POPULARES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
Capítulo 2
DOENÇAS QUE SÃO FREQUENTEMENTE CONFUNDIDAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
Capítulo 3
COMO EXAMINAR UMA PESSOA DOENTE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
Perguntas 29 Olhos 33
Condição Geral de Saúde 30 Orelhas 34
Temperatura 30 Pele 34
Como usar um termômetro 31 A Barriga (Abdômen) 35
Respiração (Respiração) 32 Músculos e Nervos 37
Pulso (batimento cardíaco) 32
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capítulo 5
CURA SEM MEDICAMENTOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
Capítulo 6
USO CERTO E ERRADO DE MEDICAMENTOS MODERNOS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
Diretrizes para o Uso de Medicamentos 49 Quando o medicamento não deve ser tomado? 54
O uso indevido de medicamentos mais perigoso 50
Capítulo 7
ANTIBIÓTICOS: O QUE SÃO E COMO USAR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
Diretrizes para o Uso de Antibióticos 56
O que fazer se um antibiótico não parece ajudar 57
Importância do Uso Limitado de Antibióticos 58
Capítulo 8
COMO MEDIR E DAR MEDICAMENTO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
Capítulo 9
INSTRUÇÕES E PRECAUÇÕES PARA INJEÇÕES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65
Capítulo 11
NUTRIÇÃO: O QUE COMER PARA SER SAUDÁVEL . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
Doenças causadas por não comer bem 107 Por que é Dietas Especiais para Saúde Específica
importante comer bem 109 Prevenir a desnutrição 109 Problemas 124
Principais alimentos e alimentos auxiliares 110 Comer Anemia 124
corretamente para se manter saudável 111 Como Raquitismo 125
reconhecer a desnutrição 112 Comer melhor quando Pressão Arterial Alta 125
você não tem muito dinheiro ou terra 115 Onde obter Pessoas Gordas 126
Vitaminas: em pílulas ou em alimentos? 118 Coisas a Constipação 126
Evitar em Nossa Dieta 119 A Melhor Dieta para Diabetes 127
Crianças Pequenas 120 Idéias Prejudiciais sobre Dieta Indigestão ácida, azia e estômago
123 Úlceras 128
Bócio
(Um Inchaço ou Caroço na Garganta) 130
Capítulo 12
PREVENÇÃO: COMO EVITAR MUITAS DOENÇAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 131
Capítulo 14
DOENÇAS GRAVES QUE REQUEREM ATENÇÃO MÉDICA ESPECIAL. . . . . . . . . . . .179
Capítulo 15
PROBLEMAS DE PELE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .193
Regras Gerais para o Tratamento de Problemas de Pele 193 Verrugas (Verrugas) 210
Instruções para usar compressas quentes 195 Calos 210
Identificando Problemas de Pele 196 Espinhas e Cravos (Acne) 211
Sarna 199 Câncer de Pele 211
Piolhos 200 Tuberculose da pele ou
Percevejos 200 Linfonodos 212
Carrapatos e Chiggers 201 Erisipela e Celulite 212
Pequenas feridas com pus 201 Gangrena (Gangrena Gás) 213
Impetigo 202 Úlceras da pele causadas por
Furúnculos e Abscessos 202 Má circulação 213
Erupção cutânea, vergões ou urticária 203 Escaras 214
Coisas que causam coceira ou queimação do Problemas de Pele de Bebês 215
Pele 204 Eczema
Zona (Herpes Zoster) 204 (Manchas Vermelhas com Pequenas Bolhas) 216
Micose, tinha (infecções por fungos) 205 Psoríase 216
Manchas brancas no rosto e no corpo 206
Máscara da Gravidez 207
Pelagra e outros problemas de pele devidos
à Desnutrição 208
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Capítulo 17
OS DENTES, AS GENGIVAS E A BOCA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 229
Cuidados com os Dentes e Gengivas 229 Feridas ou rachaduras nos cantos do
Se você não tiver uma escova de dentes 230 Boca 232
Dores de Dentes e Abscessos 231 Manchas brancas ou manchas na boca 232
Piorreia, uma doença das gengivas 231 Feridas e Bolhas de Febre 232
Capítulo 18
O SISTEMA URINÁRIO E OS GENITAIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 233
Infecções do Trato Urinário 234 Uso de Cateter para Drenar Urina 239
Pedras nos rins ou na bexiga 235 Problemas das Mulheres 241
Próstata Alargada 235 Descarga Vaginal 241
Doenças transmitidas por contato sexual Como uma mulher pode evitar muitos
(Infecções Sexualmente Transmissíveis) 236 Infecções 242
Gonorreia (Clap, VD, the Drip) e Dor ou desconforto na barriga de uma mulher 243
Clamídia 236 Homens e mulheres que não podem ter filhos
Sífilis 237 (Infertilidade) 244
Bubos: estourando linfonodos em
a virilha 238
Capítulo 19
INFORMAÇÕES PARA MÃES E PARTEIRAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 245
Coisas para ter pronto antes do nascimento 254 Rasgando o Nascimento Abertura 269
Preparando-se para o Nascimento 256 Cuidados com o Recém-nascido 270
Sinais que indicam que o trabalho de parto está próximo 258 Doenças do Recém-nascido 272
Capítulo 20
PLANEJAMENTO FAMILIAR-
TER O NÚMERO DE CRIANÇAS QUE VOCÊ QUER. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 283
Escolhendo um Método de Planejamento Familiar 284 Métodos para quem nunca quer ter
Contraceptivos orais Mais Crianças 293
(Pílulas Anticoncepcionais) 286 Métodos caseiros para prevenir
Outros Métodos de Planejamento Familiar 290 Gravidez 294
Métodos Combinados 292
Capítulo 21
SAÚDE E DOENÇAS DAS CRIANÇAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295
Capítulo 23
O KIT DE MEDICAMENTO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 331
Como Cuidar do Seu Kit de Medicamentos 332 O Kit de Remédios da Vila 336
Comprando Suprimentos para o Kit de Medicamentos 333 Palavras ao lojista da vila
O Kit de Remédios Domésticos 334 (ou Farmacêutico) 338
Relatórios de Pacientes
Introdução
Este manual foi escrito principalmente para quem mora longe de centros médicos, em locais onde
não há médico. Mas mesmo onde há médicos, as pessoas podem e devem assumir a liderança em seus
próprios cuidados de saúde. Portanto, este livro é para todos que se importam. Foi escrito na crença de que:
1. Os cuidados de saúde não são apenas um direito de todos, mas uma responsabilidade de todos.
4. O conhecimento médico não deve ser o segredo guardado de uns poucos selecionados, mas
deve ser compartilhado livremente por todos.
5. Pessoas com pouca educação formal podem ser confiáveis tanto quanto aquelas com muita. E
eles são tão inteligentes.
Este livro foi escrito em inglês bastante básico, de modo que pessoas sem muita
educação formal (ou cuja primeira língua não é o inglês) pode entendê-lo. A linguagem utilizada é
simples, mas, espero, não infantil. Algumas palavras mais difíceis foram usadas onde são apropriadas
ou se encaixam bem. Geralmente eles são usados de maneira que seus significados podem ser facilmente
adivinhados. Dessa forma, quem lê este livro tem a chance de aumentar suas habilidades linguísticas, bem
como suas habilidades médicas.
Palavras importantes que o leitor pode não entender são explicadas em uma lista de palavras ou
vocabulário no final do livro. A primeira vez que uma palavra listada no vocabulário é mencionada em
um capítulo, geralmente é escrita em itálico.
Where There Is No Doctor foi escrito pela primeira vez em espanhol para agricultores nas
montanhas do México, onde, anos atrás, o autor ajudou a formar uma rede de saúde agora administrada
pelos próprios moradores. Where There Is No Doctor foi traduzido para mais de 80 idiomas e é usado por
profissionais de saúde de vilarejos em mais de 100 países.
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A primeira edição em inglês foi resultado de muitos pedidos de adaptação para uso na África
e Ásia. Recebi ajuda e sugestões de pessoas com experiência em muitas partes do mundo. Mas
a edição em inglês parece ter perdido muito do sabor e da utilidade da edição original em espanhol,
que foi escrita para uma área específica e para pessoas que há anos são meus vizinhos e amigos.
Ao reescrever o livro para servir às pessoas em muitas partes do mundo, ele se tornou, de certa forma,
muito geral.
Para ser totalmente útil, este livro deve ser adaptado por pessoas familiarizadas com as
necessidades de saúde, costumes, formas especiais de cura e linguagem local de
áreas.
Pessoas ou programas que desejam usar este livro, ou partes dele, na preparação de seus
manuais próprios para aldeões ou profissionais de saúde são encorajados a fazê-lo. A permissão
do autor ou editor não é necessária—desde que as partes reproduzidas sejam distribuídas
gratuitamente ou a preço de custo—sem fins lucrativos. Agradeceríamos se você (1) incluísse
uma nota de crédito e (2) enviasse uma cópia de sua produção para Hesperian, 1919 Addison
St., #304, Berkeley, California 94704, USA
Para programas de saúde locais ou regionais que não possuem recursos para revisar este livro ou
preparar seus próprios manuais, é fortemente sugerido que, se a presente edição for usada, folhetos ou
encartes sejam fornecidos com o livro para fornecer informações adicionais conforme necessário.
Nas Páginas Verdes (Usos, Dosagens e Precauções dos Medicamentos) foram deixados
espaços em branco para escrever nomes de marcas comuns e preços de medicamentos.
Mais uma vez, os programas ou organizações locais que distribuem o livro fariam bem em fazer
uma lista de nomes de marcas e preços genéricos ou de baixo custo, a serem incluídos em cada
exemplar do livro.
Este livro foi escrito para qualquer pessoa que queira fazer algo sobre sua própria
e a saúde de outras pessoas. No entanto, tem sido amplamente utilizado como manual de
treinamento e trabalho para agentes comunitários de saúde. Por esta razão, uma seção introdutória
foi adicionada para o profissional de saúde, deixando claro que o primeiro trabalho do profissional de
saúde é compartilhar seu conhecimento e ajudar a educar as pessoas.
—DW
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Nesta edição revisada de Where There No Doctor, adicionamos novas informações e atualizamos
informações antigas, com base nos mais recentes conhecimentos científicos.
Especialistas em saúde de muitas partes do mundo deram generosamente conselhos e sugestões.
Quando cabia sem ter que mudar os números das páginas, adicionamos novas informações à parte principal
do livro. (Dessa forma, a numeração permanece a mesma, de modo que as referências de página em nossos outros
livros, como Ajudando os trabalhadores da saúde a aprender, ainda estarão corretas.)
Novas ideias e informações podem ser encontradas ao longo do livro — o conhecimento médico está sempre
mudando! Por exemplo:
• A orientação nutricional mudou. Especialistas costumavam dizer às mães para dar aos filhos
mais alimentos ricos em proteínas. Mas sabe-se agora que o que as crianças mais mal nutridas precisam é de
mais alimentos ricos em energia. Muitos alimentos energéticos de baixo custo, especialmente grãos, fornecem
proteína suficiente se a criança comer o suficiente. Encontrar maneiras de fornecer alimentos energéticos
suficientes agora é enfatizado, em vez dos 'quatro grupos de alimentos'.
(Consulte o Capítulo 11.)
• A orientação para o tratamento da úlcera estomacal é diferente hoje em dia. Durante anos médicos
recomendado beber muito leite. Mas de acordo com estudos recentes, é melhor beber muita água, não leite.
(Consulte a página 129.)
• Foi adicionada uma seção sobre equipamentos de esterilização. Isso é importante para evitar
a propagação de certas doenças, como o HIV. (Consulte a página 74.)
• Também adicionamos seções sobre dengue (p. 187), doença falciforme (p. 321) e implantes anticoncepcionais
(p. 293). A página 105 contém informações revisadas sobre o tratamento de picada de cobra.
• Consulte a página 139 para obter detalhes sobre a construção da latrina VIP para matar moscas.
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As Páginas Verdes agora incluem alguns medicamentos adicionais. Isso porque algumas
doenças se tornaram resistentes aos medicamentos que eram usados no passado.
Portanto, agora é mais difícil dar conselhos médicos simples para certas doenças – especialmente
malária, tuberculose, febre tifóide e infecções sexualmente transmitidas. Muitas vezes damos várias
possibilidades de tratamento. Mas , para muitas doenças infecciosas, você precisará de
aconselhamento local sobre quais medicamentos estão disponíveis e são eficazes em sua área.
Nesta nova edição de Where There Is No Doctor, continuamos a enfatizar o valor das formas
tradicionais de cura e adicionamos mais alguns “remédios caseiros”. No entanto, como muitos remédios
populares dependem de plantas e costumes locais, adicionamos apenas alguns que usam itens
comumente encontrados, como o alho. Esperamos que aqueles que estão adaptando este livro
adicionem remédios caseiros úteis para sua área.
A ação comunitária é enfatizada ao longo deste livro. Por exemplo, hoje muitas vezes não
basta explicar às mães que 'o melhor é o peito'. As comunidades devem se organizar para garantir
que as mães possam amamentar seus bebês no trabalho.
Da mesma forma, problemas como uso indevido de pesticidas (p. 412), abuso de drogas (p. 416) e
abortos inseguros (p. 414) são mais bem resolvidos por pessoas trabalhando juntas para tornar suas
comunidades mais seguras, saudáveis e justas.
A “saúde para todos” só pode ser alcançada por meio da demanda organizada por
pessoas para uma maior igualdade em termos de terra, salários, serviços e direitos básicos.
Mais poder para o povo!
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Um agente de saúde da aldeia é uma pessoa que ajuda a levar a família e os vizinhos a uma saúde melhor.
Muitas vezes, ele ou ela foi selecionado pelos outros aldeões como alguém especialmente capaz e gentil.
Em um sentido mais amplo, um agente de saúde da aldeia é qualquer pessoa que participa de
tornar sua aldeia um lugar mais saudável para se viver.
Isso significa que quase todos podem e devem ser profissionais de saúde:
• Os agricultores podem trabalhar juntos para ajudar suas terras a produzir mais alimentos;
• Os professores podem ensinar as crianças em idade escolar como prevenir e tratar muitas doenças e
lesões comuns;
• As crianças em idade escolar podem compartilhar o que aprendem com seus pais;
• Os lojistas podem se informar sobre o uso correto dos medicamentos que vendem e
dar conselhos e advertências sensatas aos compradores (ver p. 338);
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Onde Não Há Médico 2011
Este livro é principalmente sobre as necessidades de saúde das pessoas. Mas para ajudar a sua aldeia a ser
um lugar saudável para se viver, você também deve estar em contato com as necessidades humanas deles. Sua
compreensão e preocupação com as pessoas são tão importantes quanto seu conhecimento de medicina e saneamento.
2. COMPARTILHE SEU CONHECIMENTO. Como profissional de saúde, seu primeiro trabalho é ensinar. Isso significa
ajudar as pessoas a aprender mais sobre como evitar adoecer. Também significa ajudar as pessoas a aprender a reconhecer
e gerenciar suas doenças - incluindo a
uso sensato de remédios
caseiros e remédios comuns.
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Onde Não Há Médico 2011
Porque você aprende algo sobre a medicina moderna não significa que você não deva
mais apreciar os costumes e formas de cura de seu povo. Com demasiada frequência, o toque
humano na arte de curar se perde quando a ciência médica avança.
Isso é muito ruim, porque. . .
Desta forma, você estará acrescentando à cultura do seu povo, não tirando.
Claro, se você perceber que algumas das curas ou costumes caseiros são prejudiciais
(por exemplo, colocar excremento no cordão recém-cortado de um bebê recém-nascido), você
vai querer fazer algo para mudar isso. Mas faça isso com cuidado, com respeito por aqueles que
acreditam em tais coisas. Nunca apenas diga às pessoas que elas estão erradas. Tente ajudá-los a
entender POR QUE eles deveriam fazer algo diferente.
A medicina moderna também não tem todas as respostas. Ajudou a resolver alguns
problemas, mas levou a outros, às vezes ainda maiores. As pessoas rapidamente passam a
depender demais da medicina moderna e de seus especialistas, abusam dos medicamentos e
esquecem como cuidar de si mesmas e dos outros.
Então vá devagar - e sempre mantenha um profundo respeito por seu povo, suas tradições,
e sua dignidade humana. Ajude-os a desenvolver o conhecimento e as habilidades que
já possuem.
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Onde Não Há Médico 2011
alguém em perigo.
Não corra riscos desnecessários. Mas quando o perigo é claramente maior se você
não faça nada, não tenha medo de tentar algo que você tenha certeza que vai ajudar.
Conheça seus limites, mas também use sua cabeça. Sempre faça o seu melhor para proteger a pessoa doente e
não a si mesmo.
5. CONTINUE APRENDENDO.
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Onde Não Há Médico 2011
Se você deseja que outras pessoas participem da melhoria de sua aldeia e cuidando de sua saúde,
você deve desfrutar dessa atividade. Se não, quem vai querer seguir o seu exemplo?
Tente tornar divertidos os projetos de trabalho comunitário. Por exemplo, cercar o poço de água
público para manter os animais longe de onde as pessoas tomam água pode ser um trabalho árduo.
Mas se toda a aldeia ajudar a fazê-lo como um 'festival de trabalho' – talvez com refrescos e música – o
trabalho será feito rapidamente e pode ser divertido.
As crianças trabalharão
duro e se divertirão, se
puderem transformar o
trabalho em diversão.
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Onde Não Há Médico 2011
Um profissional de saúde responsável não espera que as pessoas fiquem doentes. Ela tenta parar a
doença antes que ela comece. Ela incentiva as pessoas a agir agora para proteger sua saúde e bem-estar
no futuro.
Muitas doenças podem ser prevenidas. Seu trabalho, então, é ajudar seu pessoal a entender
as causas de seus problemas de saúde e fazer algo a respeito.
A maioria dos problemas de saúde tem muitas causas, uma levando a outra. Para corrigir o problema
de forma duradoura, você deve procurar e lidar com as causas subjacentes. Você deve chegar à raiz do
problema.
Por exemplo, em muitas aldeias, a diarreia é a causa mais comum de morte em crianças pequenas.
A propagação da diarreia é causada em parte pela falta de limpeza (más condições de saneamento e
higiene). Você pode fazer algo para corrigir isso cavando latrinas e ensinando diretrizes básicas de limpeza
(p. 133).
Mas as crianças que sofrem e morrem mais frequentemente de diarreia são aquelas que são
mal nutridas. Seus corpos não têm força para combater as infecções. Portanto, para evitar a morte por
diarréia, também devemos evitar a má nutrição.
• É porque as mães não percebem quais alimentos são mais importantes (por exemplo, leite
materno)?
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Onde Não Há Médico 2011
MUITAS COISAS
Se você está interessado no bem-estar a longo prazo de toda a sua comunidade, você
deve ajudar seu pessoal a procurar respostas para essas questões maiores.
Saúde é mais do que não estar doente. É bem-estar: no corpo, na mente e na comunidade. As
pessoas vivem melhor em ambientes saudáveis, em um lugar onde possam confiar umas nas outras, trabalhar
juntas para atender às necessidades diárias, compartilhar em tempos de dificuldade e fartura e ajudar umas às
outras a aprender, crescer e viver, cada um tão plenamente quanto possível. .
Faça o seu melhor para resolver os problemas do dia-a-dia. Mas lembre-se que seu maior trabalho
é ajudar sua comunidade a se tornar um lugar mais saudável e mais humano para se viver.
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Onde Não Há Médico 2011
Como agente de saúde da aldeia, sua preocupação é com o bem-estar de todas as pessoas - não
apenas aqueles que você conhece bem ou que vêm até você. Vá para o seu povo. Visite suas casas, campos, locais
de reunião e escolas. Entenda suas alegrias e preocupações. Examine com eles seus hábitos, as coisas em suas vidas
diárias que trazem boa saúde e aquelas que podem levar a doenças ou ferimentos.
Antes de você e sua comunidade tentarem qualquer projeto ou atividade, pensem cuidadosamente sobre
o que vai exigir e qual a probabilidade de funcionar. Para fazer isso, você deve considerar todos os itens a seguir:
Como um exemplo simples de como cada uma dessas coisas pode ser importante, vamos supor
que um homem que fuma muito chega até você reclamando de uma tosse que vem piorando cada vez mais.
1. Sua necessidade sentida é se livrar da tosse. 2. Sua real necessidade (corrigir o problema)
é deixar de fumar.
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Onde Não Há Médico 2011
Descobrindo as necessidades
Como profissional de saúde, primeiro você desejará descobrir os problemas de saúde mais
importantes de seu povo e suas maiores preocupações. Para reunir as informações necessárias
para decidir quais são realmente as maiores necessidades e preocupações, pode ser útil fazer uma
lista de perguntas.
Nas próximas 2 páginas estão exemplos dos tipos de coisas que você pode querer perguntar.
Mas pense em questões que são importantes em sua área. Faça perguntas que não apenas
ajudem você a obter informações, mas que façam com que outras pessoas façam perguntas
importantes.
Não faça sua lista de perguntas muito longa ou complicada – especialmente uma lista que
você leva de casa em casa. Lembre-se, as pessoas não são números e não gostam de ser
vistas como números. Ao coletar informações, certifique-se de que seu primeiro interesse seja
sempre o que as pessoas desejam e sentem. Talvez seja melhor nem levar uma lista de
perguntas. Mas ao considerar as necessidades de sua comunidade, você deve manter algumas
questões básicas em mente.
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Onde Não Há Médico 2011
NECESSIDADES DE SENTIDO
Que coisas na vida diária de seu povo (condições de vida, maneiras de fazer as coisas, crenças, etc.) eles acham
que os ajudam a ser saudáveis?
O que as pessoas sentem ser seus principais problemas, preocupações e necessidades – não apenas aqueles
relacionados à saúde, mas em geral?
HABITAÇÃO E SANEAMENTO
De que são feitas as diferentes casas? Paredes? Pisos? As casas são mantidas limpas? A cozedura é
feita no chão ou onde? Como sai a fumaça? Sobre o que as pessoas dormem?
Moscas, pulgas, percevejos, ratos ou outras pragas são um problema? De que maneira? O que as pessoas fazem
para controlá-los? O que mais poderia ter sido feito?
Que animais (cães, galinhas, porcos, etc.), se houver, são permitidos na casa?
Que problemas eles causam?
Quais são as doenças comuns dos animais? Como eles afetam a saúde das pessoas? O que está sendo feito
sobre essas doenças?
Onde as famílias obtêm sua água? É seguro beber? Que precauções são tomadas?
POPULAÇÃO
Quantos sabem ler e escrever? De que adianta estudar? Ensina às crianças o que elas precisam saber? De
que outra forma as crianças aprendem?
Quantos bebês nasceram este ano? Quantas pessoas morreram? Sobre o que? Com que idades? Suas
mortes poderiam ter sido evitadas? Como?
A população (número de pessoas) está ficando maior ou menor? Isso causa algum problema?
Com que frequência pessoas diferentes ficaram doentes no ano passado? Quantos dias cada um ficou
doente? Que doença ou ferimentos cada um teve? Por quê?
Quantas pessoas têm doenças crônicas (de longo prazo)? O que eles são?
Quantos filhos a maioria dos pais tem? Quantas crianças morreram? Sobre o que? Com que idades? Quais foram
algumas das causas subjacentes ?
Quantos pais estão interessados em não ter mais filhos ou em não tê-los com tanta frequência? Por quais
motivos? (Veja Planejamento Familiar, p. 283.)
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Onde Não Há Médico 2011
NUTRIÇÃO
Quantas mães amamentam seus bebês? Por quanto tempo? Esses bebês são mais
saudáveis do que aqueles que não são amamentados? Por quê?
Quais são os principais alimentos que as pessoas comem? De onde eles vêm?
Quantas crianças estão abaixo do peso (p. 109) ou apresentam sinais de má nutrição? Quanto os pais e as
crianças em idade escolar sabem sobre as necessidades nutricionais?
Quantas pessoas fumam muito? Quantos bebem bebidas alcoólicas ou refrigerantes com muita
frequência? Que efeito isso tem na saúde deles e de suas famílias?
(Veja p. 148 a 150.)
TERRA E COMIDA
Como as terras agrícolas são distribuídas? Quantas pessoas possuem suas terras?
Que esforços estão sendo feitos para ajudar a terra a produzir mais?
Como as colheitas e os alimentos são armazenados? Há muito dano ou perda? Por quê?
SAÚDE, SAÚDE
Quais serviços de saúde estão próximos? Quão bons eles são? O que eles custam? Quanto eles são
usados?
Que outras medidas preventivas estão sendo tomadas? Que outros podem ser tomados?
AUTO-AJUDA
As pessoas estão interessadas em encontrar formas de tornar o autocuidado mais seguro, eficaz e completo?
Por quê? Como eles podem aprender mais? O que está no caminho?
As pessoas trabalham juntas para atender às necessidades comuns? Eles compartilham ou ajudam uns aos
outros quando as necessidades são grandes?
O que pode ser feito para tornar sua aldeia um lugar melhor e mais saudável para se viver? Onde você e
seu povo podem começar?
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Onde Não Há Médico 2011
Como você lida com um problema dependerá de quais recursos estão disponíveis.
Outras atividades podem ser realizadas totalmente com recursos locais. Uma família ou um grupo
de vizinhos pode cercar um poço de água ou construir latrinas simples usando materiais à mão.
Alguns recursos externos, como vacinas e alguns medicamentos importantes, podem fazer uma
grande diferença na saúde das pessoas. Você deve fazer o seu melhor para obtê-los. Mas, como regra
geral, é do melhor interesse do seu povo
O recurso mais valioso para a saúde das pessoas são as próprias pessoas.
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Depois de examinar cuidadosamente as necessidades e os recursos, você e seu pessoal devem decidir
quais coisas são mais importantes e quais fazer primeiro. Você pode fazer muitas coisas diferentes para ajudar
as pessoas a serem saudáveis. Alguns são importantes imediatamente.
Outros ajudarão a determinar o bem-estar futuro dos indivíduos ou de toda a comunidade.
Em muitas aldeias, a má nutrição desempenha um papel em outros problemas de saúde. As pessoas não
podem ser saudáveis a menos que haja o suficiente para comer. Quaisquer que sejam os outros problemas
com os quais você decida trabalhar, se as pessoas estiverem com fome ou as crianças forem mal nutridas, uma
nutrição melhor deve ser sua primeira preocupação.
Há muitas maneiras diferentes de abordar o problema da má nutrição, pois muitas coisas diferentes se
juntam para causá-la. Você e sua comunidade devem considerar as possíveis ações que podem tomar e decidir
quais são mais prováveis de funcionar.
Aqui estão alguns exemplos de como algumas pessoas ajudaram a atender às suas necessidades
para uma melhor nutrição. Algumas ações trazem resultados rápidos. Outros trabalham por mais tempo.
Você e seu pessoal devem decidir o que é mais provável que funcione em sua área.
ROTAÇÃO DE CULTURAS
A cada duas épocas de plantio, plante uma cultura que devolva força ao solo – como feijão, ervilha, lentilha, alfafa,
amendoim ou alguma outra planta com sementes em vagens (leguminosas).
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Pilha de compostagem
Mangas
de metal para
manter fora
ratos
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Pode haver várias condições que você deseja tentar alterar. Por exemplo, tipo de solo, adição de
fertilizante, quantidade de água ou diferentes variedades de sementes. Para entender melhor o que ajuda
e o que não ajuda, certifique-se de alterar apenas uma condição de cada vez e manter todo o resto igual.
Por exemplo, para saber se o fertilizante animal (esterco) ajuda o feijão a crescer, e quanto usar, plante
vários canteiros de feijão lado a lado, nas mesmas condições de água e luz solar, e usando a mesma
semente. Mas antes de plantar, misture cada canteiro com uma quantidade diferente de esterco, algo assim:
Este experimento mostra que uma certa quantidade de esterco ajuda, mas muito pode prejudicar
as plantas. Este é apenas um exemplo. Seus experimentos podem dar resultados diferentes. Tente por
si mesmo!
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A maioria dos alimentos vem da terra. A terra bem usada pode produzir mais alimentos. Um
profissional de saúde precisa conhecer maneiras de ajudar a terra a alimentar melhor as pessoas –
agora e no futuro. Mas mesmo o pedaço de terra mais bem usado só pode alimentar um certo número
de pessoas. E hoje, muitas das pessoas que cultivam não têm terra suficiente para atender às
suas necessidades ou para se manterem saudáveis.
Em muitas partes do mundo, a situação está piorando, não melhor. Os pais muitas vezes
têm muitos filhos, então ano após ano há mais bocas para alimentar nas terras limitadas que os
pobres têm permissão para usar.
Muitos programas de saúde tentam trabalhar para um equilíbrio entre as pessoas e a terra
por meio do 'planejamento familiar', ou ajudando as pessoas a terem apenas o número de filhos
que desejam. Famílias menores, eles raciocinam, significarão mais terra e comida para todos. Mas
o planejamento familiar por si só tem pouco efeito. Enquanto as pessoas são muito pobres, muitas
vezes querem muitos filhos. As crianças ajudam no trabalho sem ter que ser pagas e, à medida que
crescem, podem até trazer um pouco de dinheiro para casa. Quando os pais envelhecerem, alguns
de seus filhos — ou netos — talvez possam ajudar a cuidar deles.
Para um país pobre ter muitos filhos pode ser um desastre econômico. Mas para uma família
pobre ter muitos filhos é muitas vezes uma necessidade econômica – especialmente quando muitos
morrem jovens. No mundo de hoje, para a maioria das pessoas, ter muitos filhos é a forma mais
segura de seguridade social que podem esperar.
Alguns grupos e programas adotam uma abordagem diferente. Eles reconhecem que a fome
existe não porque há pouca terra para alimentar a todos, mas porque a maior parte da terra
está nas mãos de algumas pessoas egoístas. O equilíbrio que procuram é uma distribuição mais
justa da terra e da riqueza. Eles trabalham para ajudar as pessoas a obter maior controle sobre
sua saúde, terra e vidas.
Foi demonstrado que, onde a terra e a riqueza são compartilhadas de forma mais justa e as
pessoas obtêm maior segurança econômica, geralmente optam por ter famílias menores. O
planejamento familiar ajuda quando é realmente a escolha das pessoas. Um equilíbrio entre as
pessoas e a terra pode ser obtido mais provavelmente ajudando as pessoas a trabalhar para uma
distribuição mais justa e justiça social do que apenas com o planejamento familiar.
Já foi dito que o significado social do amor é a justiça. O trabalhador de saúde que
ama seu povo deve ajudá-los a trabalhar em direção a um equilíbrio baseado em uma
distribuição mais justa de terra e riqueza.
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TRABALHANDO PARA UM
EQUILÍBRIO ENTRE
Como profissional de saúde, você deve procurar seu pessoal, trabalhar com eles nos termos deles e ajudá-
los a encontrar respostas para as necessidades que eles mais sentem. A primeira preocupação das pessoas é
muitas vezes encontrar alívio para os doentes e sofredores. Portanto, uma de suas primeiras preocupações
deve ser ajudar na cura.
Mas também olhe para frente. Enquanto cuida das necessidades imediatas das pessoas, também as ajude
a olhar para o futuro. Ajude-os a perceber que muitas doenças e sofrimentos podem ser evitados e que eles
mesmos podem tomar medidas preventivas.
Mas tenha cuidado! Às vezes, os planejadores de saúde e os trabalhadores vão longe demais. Em sua
ânsia de prevenir males futuros, eles podem mostrar muito pouca preocupação com a doença e o sofrimento que
já existem. Ao deixar de responder às necessidades atuais das pessoas, elas podem deixar de obter sua
cooperação. E assim eles falham em grande parte de seu trabalho preventivo também.
Tratamento e prevenção andam de mãos dadas. O tratamento precoce muitas vezes evita
doença leve se torne grave. Se você ajudar as pessoas a reconhecer muitos de seus problemas de saúde
comuns e tratá-los precocemente, em suas próprias casas, muitos sofrimentos desnecessários podem ser
evitados.
Se você quer a cooperação deles, comece onde seu pessoal está. Trabalhe em direção a um equilíbrio
entre prevenção e tratamento que seja aceitável para eles. Tal equilíbrio será amplamente determinado pelas
atitudes atuais das pessoas em relação à doença, cura e saúde. À medida que você os ajuda a olhar mais à
frente, à medida que suas atitudes mudam e à medida que mais doenças são controladas, você pode descobrir
que o equilíbrio muda naturalmente em favor da prevenção.
Você não pode dizer à mãe cujo filho está doente que prevenir é mais importante do que remediar. Não se
você quiser que ela escute. Mas você pode dizer a ela, enquanto a ajuda a cuidar de seu filho, que a prevenção é
igualmente importante.
Use o tratamento como porta de entrada para a prevenção. Um dos melhores momentos para conversar
com as pessoas sobre prevenção é quando elas vêm para o tratamento. Por exemplo, se uma mãe traz uma criança
com vermes, explique cuidadosamente a ela como tratá-la. Mas também reserve um tempo para explicar à mãe e à
criança como os vermes se espalham e as diferentes coisas que eles podem fazer para evitar que isso aconteça
(veja o Capítulo 12). Visite sua casa de vez em quando, não para encontrar falhas, mas para ajudar a família a ter
um autocuidado mais eficaz.
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As pessoas podem vir até você pedindo remédios quando não precisam de nenhum. Você pode ficar
tentado a dar-lhes algum remédio apenas para agradar. Mas se você fizer isso, quando eles ficarem bons, eles
pensarão que você e o remédio os curaram. Realmente seus corpos se curaram.
Em vez de ensinar as pessoas a depender de medicamentos de que não precisam, reserve um tempo
para explicar por que eles não devem ser usados. Diga também às pessoas o que elas podem fazer para
melhorar.
Desta forma, você está ajudando as pessoas a confiar nos recursos locais (elas mesmas), em vez de
do que em um recurso externo (medicina). Além disso, você está protegendo a saúde deles, pois não existe
medicamento que não tenha algum risco em seu uso.
Três problemas de saúde comuns para os quais as pessoas solicitam medicamentos com muita frequência
eles não precisam são (1) resfriado comum, (2) tosse leve e (3) diarréia.
O resfriado comum é melhor tratado descansando, bebendo muitos líquidos e, no máximo, tomando
aspirina. Penicilina, tetraciclina e outros antibióticos não ajudam em nada (ver p. 163).
Para tosses menores, ou tosses ainda mais graves com muco espesso ou catarro,
beber muita água soltará o muco e aliviará a tosse mais rápido e melhor do que o xarope para tosse. Respirar
vapor de água quente traz um alívio ainda maior (ver p. 168). Não torne as pessoas dependentes de xarope
para tosse ou de outros medicamentos de que não precisam.
Para a maioria das diarreias das crianças, os medicamentos não as fazem melhorar. Muitos
medicamentos comumente usados (neomicina, estreptomicina, caulim-pectina, Lomotil, cloranfenicol)
podem até ser prejudiciais. O mais importante é que a criança ingira muitos líquidos e comida suficiente (ver
p. 155 a 156). A chave para a recuperação da criança é a mãe, não o remédio. Se você puder ajudar as mães
a entender isso e aprender o que fazer, a vida de muitas crianças pode ser salva.
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Os medicamentos são muitas vezes usados em demasia, tanto por médicos como por pessoas comuns.
Isso é lamentável por muitas razões:
• Faz com que as pessoas dependam de algo que não precisam (e muitas vezes não podem
dispor).
• Todo medicamento tem algum risco em seu uso. Há sempre uma chance de que um medicamento
desnecessário possa realmente prejudicar a pessoa.
• Além disso, quando alguns medicamentos são usados com muita frequência para problemas menores,
eles perdem seu poder de combater doenças perigosas.
Um exemplo de medicamento perdendo seu poder é o cloranfenicol. O uso excessivo deste importante,
mas arriscado antibiótico para infecções menores fez com que em algumas partes do mundo o cloranfenicol
não funcionasse mais contra a febre tifóide, uma infecção muito perigosa. O uso excessivo frequente de
cloranfenicol permitiu que a febre tifóide se tornasse resistente a ele (ver p. 58).
Mas como? Nem regras e restrições rígidas nem permitir que apenas pessoas altamente treinadas
decidam sobre o uso de medicamentos impediram o uso excessivo. Somente quando as próprias pessoas
estiverem mais bem informadas será comum o uso limitado e cuidadoso de medicamentos.
QUANDO OS MEDICAMENTOS NÃO SÃO NECESSÁRIOS, TENHA TEMPO PARA EXPLICAR O PORQUÊ.
Para obter mais informações sobre o uso e uso indevido de medicamentos, consulte o Capítulo 6,
página 49. Para uso e uso indevido de injeções, consulte o Capítulo 9, página 65. Para uso sensato
de remédios caseiros, consulte o Capítulo 1.
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Você pode querer registrar a cada mês ou ano as atividades de saúde que podem ser
medido. Por exemplo:
• Quantas mães e crianças participam de um programa para menores de cinco anos (check-ups regulares
e aprendizado)?
Esse tipo de pergunta ajudará você a medir as ações tomadas. Mas para saber o resultado ou
impacto dessas atividades na saúde, você precisará responder outras perguntas como:
• Quantas crianças tiveram diarreia ou sinais de vermes no último mês ou ano – em comparação com antes
de haver latrinas?
• Quantas crianças apresentam peso normal e ganho de peso em seus Gráficos de Saúde Infantil (ver p.
297) – em comparação com quando o Programa para Menores de Cinco Anos foi iniciado?
Para poder julgar o sucesso de qualquer atividade, você precisa coletar certas informações antes
e depois. Por exemplo, se você quiser ensinar às mães como é importante amamentar seus bebês,
primeiro conte quantas mães estão fazendo isso. Então comece o programa de ensino e a cada ano faça
outra contagem. Dessa forma, você pode ter uma boa ideia de quanto efeito seu ensino teve.
Você pode querer definir metas. Por exemplo, você e o comitê de saúde podem esperar
que 80% das famílias tenham latrinas ao fim de um ano. Todo mês você faz uma contagem. Se, ao final de
seis meses, apenas um terço das famílias tiver latrinas, você sabe que terá que trabalhar mais para atingir a
meta que estabeleceu para si mesmo.
Para avaliar os resultados de suas atividades de saúde, ajuda contar e medir certas coisas antes, durante e
depois.
Mas lembre-se: a parte mais importante do seu trabalho em saúde não pode ser medida.
Tem a ver com a maneira como você e outras pessoas se relacionam; com pessoas aprendendo e trabalhando
juntas; com o crescimento da bondade, responsabilidade, partilha e esperança. Depende da crescente força
e unidade do povo para defender seus direitos básicos. Você não pode medir essas coisas. Mas pese-os bem
quando você considerar quais mudanças foram feitas.
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Somente quando as próprias pessoas se tornarem ativamente responsáveis por sua própria
saúde e pela saúde de sua comunidade, poderão ocorrer mudanças importantes.
É por isso que seu primeiro trabalho como profissional de saúde é ensinar – ensinar crianças,
pais, agricultores, professores, outros profissionais de saúde — todos que puder.
A arte de ensinar é a habilidade mais importante que uma pessoa pode aprender. Ensinar é
ajudar os outros a crescer e crescer com eles. Um bom professor não é alguém que coloca
ideias na cabeça dos outros; ele ou ela é alguém que ajuda os outros a construir suas
próprias ideias, a fazer novas descobertas por si mesmos.
Nas próximas páginas estão algumas idéias que podem ajudá-lo a fazer isso. Eles são apenas
sugestões. Você mesmo terá muitas outras idéias.
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Uma lista de endereços para onde você pode enviar materiais didáticos
para uso na educação para a saúde em sua aldeia pode ser encontrada nas
páginas 429 a 432.
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Por exemplo, se eu lhe disser que às vezes um trabalhador da aldeia pode fazer um diagnóstico
melhor do que um médico, você pode não acreditar em mim. Mas se eu lhe contar sobre uma agente de
saúde da aldeia chamada Irene, que dirige um pequeno centro de nutrição na América Central, você pode
entender.
Um dia, uma criança pequena e doente chegou ao centro de nutrição. Ele havia sido enviado pelo
médico em um centro de saúde próximo porque ele estava muito desnutrido. A criança também
estava com tosse, e o médico receitou um remédio para tosse. Irene estava preocupada com a criança.
Ela sabia que ele vinha de uma família muito pobre e que um irmão mais velho havia morrido algumas
semanas antes. Ela foi visitar a família e soube que o irmão mais velho estava muito doente há muito
tempo e tossiu sangue. Irene foi ao posto de saúde e disse ao médico que temia que a criança tivesse
tuberculose. Testes foram feitos e descobriu-se que Irene estava certa. . . . Então você vê, o profissional
de saúde identificou o problema real antes do médico – porque ela conhecia seu povo e visitava suas
casas.
As histórias também tornam o aprendizado mais interessante. Ajuda se os profissionais de saúde forem bons
contadores de histórias.
Jogue atuando. Histórias que fazem pontos importantes podem atingir as pessoas com ainda mais
força se forem encenadas. Talvez você, o professor ou alguém do comitê de saúde possa planejar pequenas
peças ou 'esquetes' com os alunos.
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5. Visitas às salas de aula. Trabalhar com o professor da aldeia para encorajar as atividades
relacionadas com a saúde, através de demonstrações e encenação. Convide também pequenos grupos de
alunos para virem ao centro de saúde. As crianças não apenas aprendem rapidamente, mas podem ajudar de
muitas maneiras. Se você der uma chance às crianças, elas se tornarão um valioso
recurso.
7. Visitas domiciliares. Faça visitas amigáveis às casas das pessoas, especialmente às casas das famílias
que têm problemas especiais, que não vêm com frequência ao posto de saúde ou que não participam de
atividades em grupo. Mas respeite a privacidade das pessoas. Se sua visita não puder ser amigável, não a
faça - a menos que crianças ou pessoas indefesas estejam em perigo.
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As pessoas não aprendem muito com o que lhes é dito. Eles aprendem com o que pensam,
sentem, discutem, veem e fazem juntos.
Assim, o bom professor não se senta atrás de uma mesa e fala com as pessoas. Ele fala e
trabalha com eles. Ele ajuda seu povo a pensar claramente sobre suas necessidades e a encontrar
maneiras adequadas de atendê-las. Ele procura todas as oportunidades para compartilhar ideias de
maneira aberta e amigável.
Talvez a coisa mais importante que você possa fazer como profissional de saúde seja despertar
seu povo às suas próprias possibilidades. . . para ajudá-los a ganhar confiança em si
mesmos. Às vezes, os aldeões não mudam as coisas de que não gostam porque não tentam. Muitas
vezes eles podem pensar em si mesmos como ignorantes e impotentes.
Mas eles não são. A maioria dos aldeões, incluindo aqueles que não sabem ler nem escrever,
possuem conhecimentos e habilidades notáveis. Eles já fazem grandes mudanças em seus
arredores com as ferramentas que usam, a terra que cultivam e as coisas que constroem.
Eles podem fazer muitas coisas importantes que as pessoas com muita escolaridade não podem.
Se você puder ajudar as pessoas a perceberem o quanto elas já sabem e fizeram para mudar
o ambiente, elas também podem perceber que podem aprender e fazer ainda mais. Trabalhando
juntos, está ao seu alcance trazer mudanças ainda maiores para sua saúde e bem-estar.
Muitas vezes você não pode! Mas você pode ajudá-los a descobrir algumas dessas coisas
por si mesmos, reunindo-os para discussões. Diga pouco você mesmo, mas comece a discussão fazendo
certas perguntas. Imagens simples como o desenho na próxima página de uma família de agricultores
na América Central podem ajudar. Você vai querer desenhar sua própria imagem, com prédios, pessoas,
animais e plantações que se pareçam tanto quanto possível com os da sua área.
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Mostre a um grupo de pessoas uma imagem semelhante a esta e peça-lhes que a discutam.
Faça perguntas que levem as pessoas a falar sobre o que sabem e podem fazer. Aqui estão alguns
exemplos de perguntas:
• Que outras mudanças essas pessoas poderiam fazer? O que mais eles poderiam aprender a
fazer? O que os impede? Como eles poderiam aprender mais?
• Se um médico ou advogado se mudou para esta terra sem mais dinheiro ou ferramentas do que
essas pessoas, ele poderia cultivá-lo também? Por que ou por que não?
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Esse tipo de discussão em grupo ajuda a construir a confiança das pessoas em si mesmas
e em sua capacidade de mudar as coisas. Também pode fazê-los sentir-se mais envolvidos
em sua comunidade.
A princípio, você pode descobrir que as pessoas demoram a falar e dizer o que pensam.
Mas depois de um tempo eles geralmente começam a falar mais livremente e a fazer
perguntas importantes. Incentive todos a dizerem o que sentem e a falarem sem medo. Peça
aos que falam mais para dar uma chance aos que são mais lentos para falar.
Você pode pensar em muitos outros desenhos e perguntas para iniciar discussões
que podem ajudar as pessoas a ver mais claramente os problemas, suas causas e possíveis
soluções.
Que perguntas você pode fazer para que as pessoas pensem sobre as diferentes coisas
que levam à condição da criança na figura a seguir?
Tente pensar em perguntas que levem a outras pessoas e faça com que as
pessoas se perguntem por si mesmas. Em quantas das causas subjacentes à morte por diarreia
(ver p. w7) seu pessoal pensará quando discutir uma imagem como esta?
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Onde Não Há Médico 2011
Um profissional de saúde ou qualquer pessoa que distribua o livro deve certificar-se de que as pessoas
entender como usar a lista de Conteúdos, o Índice, as Páginas Verdes e o Vocabulário. Tome especial
cuidado para dar exemplos de como pesquisar as coisas. Incentive cada pessoa a ler atentamente
as seções do livro que a ajudarão a entender o que pode ser útil fazer, o que pode ser prejudicial ou
perigoso e quando é importante obter ajuda (ver especialmente os Capítulos 1, 2, 6 e 8 , e também os
SINAIS DE DOENÇA PERIGOSA, p. 42). Ressalte a importância de prevenir doenças
antes de começar. Incentive as pessoas a prestarem atenção especial aos Capítulos 11 e 12, que tratam
da alimentação correta (nutrição) e da limpeza (higiene e saneamento).
Também mostre e marque as páginas que falam sobre os problemas mais comuns em sua área.
Por exemplo, você pode marcar as páginas sobre diarréia e certificar-se de que as mães com filhos
pequenos entendem sobre 'bebida especial' (reidratação oral, p. 152). Muitos problemas e necessidades
podem ser explicados brevemente. Mas quanto mais tempo você passa com as pessoas discutindo como
usar o livro ou lendo e usando-o juntos, mais todos vão tirar proveito dele.
Você, como profissional de saúde, pode encorajar as pessoas a se reunirem em pequenos grupos para
ler o livro, discutindo um capítulo de cada vez. Observe os maiores problemas em sua área – o que fazer com
os problemas de saúde que já existem e como evitar problemas semelhantes no futuro. Tente fazer as pessoas
olharem para frente.
Talvez as pessoas interessadas possam se reunir para uma aula curta usando este livro (ou
outros) como um texto. Os membros do grupo podem discutir como reconhecer, tratar e prevenir diferentes
problemas. Eles poderiam se revezar ensinando e explicando coisas uns aos outros.
Para ajudar a aprender a ser divertido nessas aulas, você pode representar situações. Por exemplo,
alguém pode agir como se tivesse uma determinada doença e pode explicar o que sente.
Outros então fazem perguntas e o examinam (Capítulo 3). Use o livro para tentar descobrir qual é o
problema dele e o que pode ser feito a respeito. O grupo deve se lembrar de envolver a pessoa 'doente' em
aprender mais sobre sua própria doença – e deve terminar discutindo com ela maneiras de prevenir a doença
no futuro. Tudo isso pode ser encenado em aula.
Maneiras emocionantes e eficazes de ensinar sobre cuidados de saúde estão no livro Helping
Health Workers Learn, também disponível na Hesperian.
Como profissional de saúde, uma das melhores maneiras de ajudar as pessoas a usar este livro
corretamente é esta: Quando as pessoas vierem até você para tratamento, peça-lhes que procurem no livro
seus próprios problemas ou os de seus filhos e descubram como tratá-los. Isso leva mais tempo, mas ajuda
muito mais do que fazer isso por eles. Somente quando alguém comete um erro ou perde algo importante,
você precisa intervir e ajudá-lo a aprender a fazer melhor. Desta forma, mesmo a doença dá uma chance de
ajudar as pessoas a aprender.
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Onde Não Há Médico 2011
Caro agente de saúde da aldeia — quem quer que esteja e onde quer que esteja, quer tenha um
título ou cargo oficial, ou seja simplesmente alguém, como eu, interessado no bem-estar dos
outros — faça bom uso deste livro. É para você e para todos.
Mas lembre-se, a parte mais importante dos cuidados de saúde você não encontrará neste
livro ou em qualquer outro. A chave para uma boa saúde está dentro de você e de seu povo, no
cuidado, na preocupação e no apreço que vocês têm um pelo outro. Se você quer ver sua
comunidade saudável, construa sobre isso.
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PERCEBER
Este livro é para ajudar as pessoas a atender a maioria de suas necessidades comuns de
saúde para e por si mesmas. Mas não tem todas as respostas. Em caso de doença grave ou
se você não tiver certeza sobre como lidar com um problema de saúde, sempre que possível,
consulte um profissional de saúde ou médico.
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Onde Não Há Médico 2011 1
CAPÍTULO
Curas caseiras
e Crenças Populares 1
Em todos os lugares do mundo as pessoas usam remédios caseiros. Em alguns lugares, as formas
mais antigas ou tradicionais de cura foram passadas de pais para filhos por centenas de anos.
Muitos remédios caseiros têm grande valor. Outros têm menos. E alguns podem ser arriscados ou prejudiciais.
Os remédios caseiros, como os remédios modernos, devem ser usados com cautela.
Às vezes é difícil ter certeza de quais remédios caseiros funcionam bem e quais
não. Estudos mais cuidadosos são necessários. Por esta razão:
Não muitos anos atrás, todos pensavam que o leite materno era o melhor alimento para um bebê. Eles
estavam certos! Então as grandes empresas que fabricam leite enlatado e artificial começaram a dizer às mães que
a mamadeira era melhor. Isso não é verdade, mas muitas mães acreditaram e começaram a dar mamadeira a seus
bebês. Como resultado, milhares de bebês sofreram e morreram desnecessariamente de infecção ou fome. Para
as razões pelas quais o peito é o melhor, veja p. 271.
Para mais ideias sobre como desenvolver as tradições locais, consulte Helping Health Workers
Aprenda, Capítulo 7.
Alguns remédios caseiros têm um efeito direto no corpo. Outros parecem funcionar apenas porque as pessoas
acreditam neles. O poder de cura da crença pode ser muito forte.
Incluídas neste grupo de doenças estão: enfeitiçamento ou azaração, medo irracional ou histérico, “dores
e dores” incertas (especialmente em pessoas que passam por momentos estressantes, como adolescentes ou
mulheres mais velhas) e ansiedade ou preocupação nervosa.
Também estão incluídos alguns casos de asma, soluços, indigestão, úlceras estomacais, enxaquecas e
até verrugas.
Para todos esses problemas, a maneira ou 'toque' do curador pode ser muito importante. O que
muitas vezes se resume a mostrar que você se importa, ajudar a pessoa doente a acreditar que ela ficará boa ou
simplesmente ajudá-la a relaxar.
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Onde Não Há Médico 2011 3
Às vezes, a crença de uma pessoa em um remédio pode ajudar com problemas que têm causas
completamente físicas.
Por exemplo, os aldeões mexicanos têm as seguintes curas caseiras para picada de cobra venenosa:
Em outras terras, as pessoas têm seus próprios remédios para picadas de cobra – muitas vezes muitos
uns. Até onde sabemos, nenhum desses remédios caseiros tem qualquer efeito direto contra o veneno
de cobra. A pessoa que diz que um remédio caseiro impediu que o veneno de uma cobra o prejudicasse
provavelmente foi mordida por uma cobra não venenosa!
No entanto, qualquer um desses remédios caseiros pode fazer algum bem se a pessoa acreditar nele.
Se isso o deixar com menos medo, seu pulso diminuirá, ele se moverá e tremerá menos e, como resultado, o
veneno se espalhará pelo corpo mais lentamente. Assim, há menos perigo!
Mas o benefício desses remédios caseiros para picada de cobra é limitado. Apesar de seus
uso comum, muitas pessoas ainda ficam muito doentes ou morrem. Até onde sabemos:
Para picada de cobra, geralmente é melhor usar um tratamento moderno. Esteja preparado: obtenha
'antivenenos' ou 'soros' para picadas venenosas antes de precisar deles (ver p. 105).
Não espere até que seja tarde demais.
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4 Onde Não Há Médico 2011
O poder da crença pode ajudar a curar as pessoas. Mas também pode prejudicá-los. Se uma pessoa
acredita fortemente que algo vai machucá-la, seu próprio medo pode deixá-la doente.
Por exemplo:
Na verdade, o suco não a prejudicou. O que a prejudicou foi sua crença de que
deixá-la doente. E o que a fez ficar bem foi sua fé nas injeções!
Da mesma forma, muitas pessoas continuam acreditando em falsas idéias sobre feitiçaria,
injeções, dieta e muitas outras coisas. Muito sofrimento desnecessário é o resultado.
Talvez, de certa forma, eu tivesse ajudado essa mulher. Mas quanto mais eu pensava nisso, mais
Percebi que também a havia prejudicado; Eu a tinha levado a acreditar em coisas que não eram verdade.
Eu queria acertar isso. Então, alguns dias depois, quando ela estava completamente bem, fui até sua casa
e pedi desculpas pelo que havia feito. Tentei ajudá-la a entender que não era o suco de laranja, mas seu medo
a deixou tão doente. E que não a injeção de água, mas sua libertação do medo a ajudou a ficar boa.
Não desperdice seu dinheiro em 'centros mágicos' que alegam curar bruxaria.
E não busque vingança contra uma bruxa, porque isso não resolverá nada. Se estiver
gravemente doente, procure ajuda médica.
Quando as pessoas
pensam que alguém está
enfeitiçado, é verdade que ele FALSO! Ninguém nunca é
ficará bom se seus parentes ajudado por prejudicar alguém.
machucarem ou matarem a bruxa?
Quantos dias após o parto a mãe A mãe deve lavar com água morna
deve esperar antes de tomar banho? no dia seguinte ao parto. O
costume de não tomar banho por
semanas após o parto pode levar a
infecções.
Tratamento:
1. Dê bastante líquido à criança: bebida de reidratação (consulte a página 152), leite materno ou
água fervida.
2. Se necessário, trate as causas da diarreia e do vômito (ver p. 152 a 161). Para a maioria das
diarreias, o medicamento não é necessário e pode fazer mais mal do que bem.
NÃO
FAZEM ISTO FAZEM ISTO
OU FAÇA ISSO
(CURAS MÁGICAS
NÃO VAI AJUDAR
QUALQUER)
Nota: Se o ponto mole estiver inchado ou protuberante para cima, isso pode ser um sinal de meningite.
Comece o tratamento imediatamente (ver p. 185) e procure ajuda médica.
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10 Onde Não Há Médico 2011
1. QUANTO MAIS REMÉDIOS EXISTEM PARA QUALQUER DOENÇA, MENOS PROVAVEL É QUE
QUALQUER DELES FUNCIONE.
Por exemplo: Na zona rural do México existem muitos remédios caseiros para o bócio, nenhum deles
que faz algum bem. Aqui estão alguns deles:
NÃO NÃO
NÃO NÃO
Nenhum desses muitos remédios funciona. Se assim fosse, os outros não seriam necessários.
Quando uma doença tem apenas uma cura popular, é mais provável que seja boa. Para prevenção e
tratamento do bócio, use sal iodado (p. 130).
Por exemplo:
2. a ideia de que a sífilis pode
1. a ideia de que a lepra pode ser curada
ser curado comendo um abutre
por uma bebida feita de cobras podres
NÃO NÃO
Esses dois remédios não ajudam em nada. O primeiro pode causar infecções perigosas.
A crença em remédios como esses às vezes causa atraso na obtenção de cuidados médicos adequados.
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Onde Não Há Médico 2011 11
3. REMÉDIOS QUE UTILIZAM RESÍDUOS ANIMAIS OU HUMANOS NÃO FAZEM BEM E PODEM CAUSAR INFECÇÕES
PERIGOSAS. NUNCA OS USE.
Exemplos:
1. Colocar fezes humanas ao redor do 2. Espalhar esterco de vaca na cabeça
olho não cura visão turva combater a micose pode causar tétano
e pode causar infecções. e outras infecções perigosas.
NÃO!
NÃO!
Além disso, os excrementos de coelhos ou outros animais não ajudam a curar queimaduras. Usá-
los é muito perigoso. O esterco de vaca, segurado na mão, não pode ajudar a controlar as convulsões.
Chás feitos de fezes humanas, de porco ou de qualquer outro animal não curam nada. Eles podem deixar
as pessoas mais doentes. Nunca coloque fezes no umbigo de um bebê recém-nascido. Isso pode causar
tétano.
4. QUANTO MAIS UM REMÉDIO SE ASSEME À DOENÇA QUE SE DIZ CURAR, MAIS PROVÁVEL SEUS
BENEFÍCIOS VEM SOMENTE DO PODER DA CRENÇA.
A associação entre cada uma das seguintes doenças e seu remédio é clara em
estes exemplos do México:
4. para picada de escorpião, 5. para prevenir a diarreia quando a criança 6. para 'trazer' a erupção do
amarrando um escorpião contra o está nascendo, colocando um colar de sarampo, fazendo chá da casca
dedo picado presas de cobra em volta do pescoço do da sumaúma
bebê
Esses remédios, e muitos outros semelhantes, não têm valor curativo em si mesmos. Eles
podem ser de algum benefício se as pessoas acreditarem neles. Mas para problemas graves, certifique-se
de que seu uso não atrase um tratamento mais eficaz.
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12 Onde Não Há Médico 2011
PLANTAS MEDICINAIS
Muitas plantas têm poderes curativos. Alguns dos melhores medicamentos modernos são feitos de ervas
selvagens.
No entanto, nem todas as 'ervas curativas' que as pessoas usam têm valor médico... e as que têm são
usadas às vezes de maneira errada. Tente aprender sobre as ervas em sua área e descubra quais valem a
pena.
CUIDADO: Algumas ervas medicinais são muito venenosas se ingeridas mais do que a
dose recomendada. Por esse motivo, muitas vezes é mais seguro usar a medicina
moderna, pois a dosagem é mais fácil de controlar.
Aqui estão alguns exemplos de plantas que podem ser úteis se usadas corretamente:
AVISO: Angel's Trumpet é muito venenoso se você tomar mais do que a dose
recomendada.
ALHO
O suco de cacto pode ser usado para limpar feridas quando não há água
fervida e não há como obtê-la. O cacto de cardo também ajuda a impedir o
sangramento de uma ferida, porque o suco faz com que os vasos sanguíneos cortados
se fechem.
Aloe vera pode ser usado para tratar pequenas queimaduras e feridas. O suco espesso e viscoso
dentro da planta acalma a dor e a coceira, ajuda na cicatrização e ajuda a prevenir infecções. Corte um
pedaço da planta, retire a camada externa e aplique a folha carnuda ou o suco diretamente na
queimadura ou ferida.
MAMÃO
Mamão também pode ser usado para tratar úlceras de pressão. A fruta contém produtos
químicos que ajudam a amolecer e facilitar a remoção da carne morta. Primeiro limpe e lave uma úlcera
de pressão que tenha carne morta. Em seguida, molhe um pano ou gaze estéril com 'leite' do tronco ou fruto
verde de uma planta de mamão e coloque-o na ferida. Repita a limpeza e reembalagem 3 vezes ao dia.
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14 Onde Não Há Médico 2011
CASCAS CASEIRAS—
PARA MANTER OS OSSOS QUEBRADOS NO LUGAR
No México, várias plantas diferentes, como o tepeguaje (uma árvore da família do feijão) e a solda con solda (um enorme lírio-
de-arro trepador de árvores) são usadas para fazer moldes. No entanto, qualquer planta servirá se for feito um xarope que seque
duro e firme e não irrite a pele. Na Índia, os tradicionais caldeirões fazem moldes usando uma mistura de claras de ovos e ervas em
vez de um xarope feito de sucos de plantas. Mas o método é semelhante. Experimente plantas diferentes em sua área.
Por fim, coloque as tiras de pano molhadas para que elas formem um molde
firme, mas não muito apertado.
Deixe as pontas dos dedos descobertas para que você possa ver
se eles mantêm uma boa cor.
CUIDADO: Mesmo que o gesso não esteja muito apertado ao colocá-lo, o membro quebrado pode inchar mais tarde. Se a
pessoa reclamar que o gesso está muito apertado, ou se seus dedos das mãos ou dos pés ficarem frios, brancos ou azuis, tire o
gesso e coloque um novo e mais solto.
Nunca use um enema ou laxante se a pessoa tiver uma forte dor de estômago ou qualquer
outro sinal de apendicite ou "abdome agudo" (ver p. 93), mesmo que ela passe dias sem evacuar.
Nunca dê um enema ou laxante a uma pessoa com uma ferida de bala ou outra lesão no
intestino.
Nunca dê um laxante forte a uma pessoa fraca ou doente. Isso o enfraquecerá mais.
Nunca dê um enema ou purga a um bebê com menos de 2 anos de idade.
Nunca dê um laxante ou purga a uma criança com febre alta, vômitos, diarréia ou sinais de
desidratação (ver p. 151). Pode aumentar a desidratação e matar a criança.
Não tenha o hábito de usar laxantes com frequência (veja Constipação, p. 126).
1. Enemas simples podem ajudar a aliviar a constipação (fezes secas, duras e difíceis).
Use apenas água morna.
2. Quando uma pessoa com vômitos intensos está desidratada, você pode tentar repor a água
dando um enema de Bebida de Reidratação muito lentamente (ver p. 152).
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16 Onde Não Há Médico 2011
Purgas e laxantes que são frequentemente usados
ÓLEO DE CASTOR Estes são expurgos irritantes que muitas vezes fazem
FOLHA DE SENA mais mal do que bem. É melhor não usá-los.
ÓLEO MINERAL
Isso às vezes é usado para constipação em pessoas com
Os laxantes são como purgas, mas mais fracos. Todos os produtos listados acima são laxantes quando
tomados em pequenas doses e purgantes quando tomados em grandes doses. Os laxantes suavizam e aceleram o
movimento intestinal; purgas causam diarreia.
Expurgos: A única vez que uma pessoa deve usar uma dose forte de expurgo é quando ela tomou um veneno e
deve limpá-lo rapidamente (veja p. 103). Em qualquer outro momento, uma purga é prejudicial.
Laxantes: Pode-se usar leite de magnésia ou outros sais de magnésio em pequenas doses,
como laxantes, em alguns casos de constipação. Pessoas com hemorróidas (pilhas, p. 175) que têm constipação
podem tomar óleo mineral, mas isso só torna suas fezes escorregadias, não moles. A dose de óleo mineral é de 3 a 6
colheres de chá na hora de dormir (nunca com uma refeição porque o óleo roubará o corpo de vitaminas importantes nos
alimentos). Esta não é a melhor maneira.
Supositórios, ou pílulas em forma de bala que podem ser empurradas pelo reto, também podem ser
usado para aliviar a constipação ou hemorróidas (ver páginas 175, 382 e 391).
Alimentos com fibra. A forma mais saudável e suave de ter uma alimentação mais suave e frequente
fezes é beber muita água e comer mais alimentos com muita fibra natural, ou 'volumosos' como mandioca,
inhame ou farelo (casca de trigo) e outros cereais integrais (ver p. 126). Comer muitas frutas e vegetais também
ajuda.
As pessoas que tradicionalmente comem muitos alimentos com fibras naturais sofrem muito menos com hemorroidas,
constipação e câncer de intestino do que as pessoas que comem muitos alimentos refinados 'modernos'. Para
melhores hábitos intestinais, evite alimentos refinados e coma alimentos preparados com grãos não polidos ou não
refinados.
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17
CAPÍTULO
Doenças que
Muitas vezes são confusos 2
O QUE CAUSA A DOENÇA?
Pessoas de diferentes países ou origens têm maneiras diferentes de explicar o que causa a doença.
Um reformador social pode dizer que as condições insalubres que levam a frequentes
diarréia infantil são causadas por uma distribuição injusta de terra e riqueza.
As pessoas vêem a causa da doença em termos de sua própria experiência e ponto de vista. Quem
então está certo sobre a causa? Possivelmente todos estão certos, ou parcialmente certos.
Isto é porque…
Cada uma das causas sugeridas acima pode ser parte do motivo
pelo qual um bebê fica com diarreia.
Para fazer bom uso deste livro e uso seguro dos medicamentos
que ele recomenda, você precisará de alguma compreensão das
doenças e suas causas de acordo com a ciência médica. A leitura
deste capítulo pode ajudar.
“Por que meu filho?”
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18 Onde Não Há Médico 2011
Doenças infecciosas são aquelas que se espalham de uma pessoa para outra. Pessoas saudáveis
devem ser protegidas de pessoas com essas doenças.
Doenças não infecciosas não se espalham de pessoa para pessoa. Eles têm outras causas. Portanto,
é importante saber quais doenças são infecciosas e quais não são.
Problemas causados por algo Problemas causados por algo externo Problemas causados pela falta de
que se desgasta ou dá errado que prejudica ou incomoda o corpo: algo que o corpo precisa:
dentro do corpo:
desnutrição
reumatismo alergias anemia
ataque cardíaco asma pelagra
crises epilépticas venenos cegueira noturna e
acidente vascular encefálico picada de cobra xeroftalmia
enxaqueca tosse de fumar bócio e cretinismo
catarata úlcera estomacal cirrose do fígado
Câncer alcoolismo (parte da causa)
lábio epilepsia (alguns tipos) medo de que algo é prejudicial quando não é
leporino cruzado ou olhos de lentidão mental (paranóia)
parede (estrabismo) marcas de nascença preocupação nervosa (ansiedade)
outras deformidades crença em feitiços (feitiçaria)
medo descontrolado (histeria)
Doenças infecciosas
As doenças infecciosas são causadas por bactérias e outros organismos (seres vivos) que
prejudicar o corpo. Eles são espalhados de muitas maneiras. Aqui estão alguns dos tipos mais importantes
de organismos que causam infecções e exemplos de doenças que eles causam:
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Onde Não Há Médico 2011 19
tuberculose pelo ar
(tosse)
tétano feridas sujas
alguma diarreia dedos sujos, água, moscas
diferente
}
bactérias pneumonia pelo ar antibióticos
(micróbios ou germes) (alguns tipos) (tosse) para diferentes
gonorreia, contato sexual bacteriano
clamídia e infecções
sífilis
dor de ouvido com um resfriado
No intestino:
parasitas internos vermes fezes-a-boca falta específico diferente
(animais nocivos amebas (disenteria) de limpeza medicamentos
vivendo no corpo)
No sangue: uma combinação de
malária picada de mosquito remédios para malária
piolhos
As bactérias, como muitos dos organismos que causam infecções, são tão
pequenas que você não pode vê-las sem um microscópio – um instrumento que faz
pequenas coisas parecerem maiores. Os vírus são ainda menores que as bactérias.
Às vezes, doenças que têm causas diferentes e exigem resultado de tratamento diferente
em problemas que se parecem muito. Por exemplo:
O tratamento médico para cada uma dessas doenças é diferente, portanto, para tratá-las
corretamente, é importante diferenciá-las.
Muitas doenças a princípio parecem muito semelhantes. Mas se você fizer as perguntas certas e
souber o que procurar, muitas vezes poderá obter informações e ver certos sinais que ajudarão a dizer
qual doença uma pessoa tem.
Este livro descreve a história e os sinais típicos de muitas doenças. Mas tenha cuidado!
As doenças nem sempre mostram os sinais descritos para elas – ou os sinais podem ser confusos.
Para casos difíceis, muitas vezes é necessária a ajuda de um profissional de saúde ou médico
qualificado. Às vezes, testes ou análises especiais são necessários.
Na verdade, a maioria dessas doenças domésticas ou 'doenças populares' são as mesmas conhecidas
pela ciência médica. Apenas os nomes são diferentes.
Para muitas doenças, os remédios caseiros funcionam bem. Mas para algumas doenças, o
tratamento com a medicina moderna funciona muito melhor e pode salvar vidas. Isso é especialmente
verdadeiro para infecções perigosas, como pneumonia, febre tifóide, tuberculose ou infecções após o parto.
Para saber quais doenças definitivamente requerem medicamentos modernos e decidir qual
medicamento usar, é importante que você tente descobrir qual é a doença nos termos usados por
profissionais de saúde treinados e neste livro.
Se você não tiver certeza do que é a doença - especialmente se parecer grave - tente obter ajuda médica.
Exemplos não podem ser dados para cada país ou área onde este livro pode ser usado. Portanto,
guardei os da edição espanhola, com nomes usados pelos aldeões do oeste do México. Eles não serão
os mesmos nomes que você usa. No entanto, pessoas em muitas partes do mundo veem e falam de suas
doenças de maneira semelhante.
Portanto, os exemplos podem ajudá-lo a pensar em como as pessoas nomeiam doenças em sua área.
Você consegue pensar em um nome que seu povo usa para as seguintes 'doenças populares'? Se vocês
puder, escreva depois do nome em espanhol, onde diz:
Qualquer transtorno súbito ou doença que cause grande angústia é chamado de congestão por
aldeões mexicanos. As pessoas falam de congestionamento de:
Diz-se que la congestión atinge as pessoas que quebram 'a dieta' (ver p. 123), comendo
alimentos proibidos ou tabus após o parto, tomando remédios, resfriados ou tossindo. Embora esses
alimentos geralmente não causem danos
e às vezes são exatamente o que seus corpos precisam, muitas pessoas não os tocam porque têm
tanto medo de ficar congestionados.
• Intoxicação alimentar, por comer comida estragada: causa vômitos súbitos seguidos de diarréia,
cólicas e fraqueza (ver p. 135).
• Uma reação alérgica grave, em pessoas alérgicas depois de comerem certos alimentos
(marisco, chocolate, etc.), tomarem certos medicamentos ou serem injetados com
penicilina. Pode causar vômitos, diarréia, suor frio, dificuldade para respirar, erupção cutânea
com coceira e angústia severa (ver p. 166).
• Qualquer mal-estar súbito do estômago ou intestino: veja diarreia (p. 153), vômitos
(p. 161) e abdome agudo (p. 93).
• Dificuldade respiratória súbita ou grave: causada por asma (p. 167), pneumonia (p. 171) ou algo
preso na garganta (p. 79).
• Doenças que causam convulsões (ataques) ou paralisia: veja convulsões (p. 178), tétano (p.
182), meningite (p. 185), poliomielite (p. 314) e acidente vascular cerebral (p. 327).
Latido é um nome usado na América Latina para pulsar ou 'saltar' na boca do estômago. É
realmente o pulso da aorta ou grande vaso sanguíneo vindo do coração.
Esse pulso pode ser visto e sentido em uma pessoa muito magra e com fome. Latido é muitas vezes
um sinal de desnutrição (p. 112) — ou fome! Comer comida boa o suficiente é o único tratamento real
(ver p. 110 e 111).
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24 Onde Não Há Médico 2011
De acordo com os aldeões mexicanos, o susto é causado por um susto repentino que uma pessoa teve,
ou por feitiçaria, magia negra ou espíritos malignos. Uma pessoa com susto fica muito nervosa e com medo.
Ele pode tremer, se comportar de forma estranha, não conseguir dormir, perder peso ou até morrer.
1. Em muitas pessoas, susto é um estado de medo ou histeria, talvez causado pelo 'poder da
crença' (ver p. 4). Por exemplo, uma mulher que tem medo de que alguém a enfeitiça fica nervosa e não
come nem dorme bem. Ela começa a ficar fraca e a perder peso. Ela toma isso como um sinal de que ela
foi enfeitiçada, então ela fica ainda mais nervosa e assustada. Seu susto fica cada vez pior.
2. Em bebês ou crianças pequenas, o susto geralmente é muito diferente. Sonhos ruins podem fazer
uma criança chorar durante o sono ou acordar assustada. Febres altas de qualquer doença podem
causar fala e comportamento muito estranhos (delírio). Uma criança que muitas vezes parece e age preocupada
pode estar desnutrida (p. 112). Às vezes, os primeiros sinais de tétano (p. 182) ou meningite (p. 185) também
são chamados de susto.
Tratamento:
Quando o susto é causado por uma doença específica, trate a doença. Ajude a pessoa a entender sua
causa. Peça aconselhamento médico, se necessário.
Quando o susto é causado pelo medo, tente confortar a pessoa e ajudá-la a entender que o
próprio medo é a causa do problema. Curas mágicas e remédios caseiros às vezes ajudam.
Se a pessoa assustada estiver respirando com muita dificuldade e rapidez, seu corpo pode estar
recebendo muito ar – o que pode ser parte do problema:
(HIPERVENTILAÇÃO)
Sinais: ANTES DE
•
pessoa muito assustada
• respiração rápida e profunda
• batimentos cardíacos rápidos e acelerados
• dormência ou formigamento do rosto,
mãos ou pés
• cãibras musculares
Tratamento:
Os aldeões mexicanos usam a palavra câncer para qualquer infecção grave da pele,
especialmente feridas muito infectadas (p. 88) ou gangrena (p. 213).
Na linguagem médica moderna, o câncer não é uma infecção, mas um crescimento anormal ou
nódulo em qualquer parte do corpo. Os tipos comuns de câncer aos quais você deve estar atento são:
Qualquer nódulo duro, indolor e de crescimento lento em qualquer parte do corpo pode ser câncer.
O câncer é muitas vezes perigoso e pode precisar de cirurgia.
Aqui estão algumas das doenças agudas importantes em que a febre é um sinal notável.
Os desenhos mostram o padrão de febre (aumento e queda da temperatura) típico de cada doença.
Dias de doença
Febre de Malta): (ver p. 188) PADRÃO DE FEBRE TÍPICO à tarde e cai à noite.
Começa lentamente
com cansaço, dor de
cabeça e dores nos ossos.
Febre e sudorese mais comuns
à noite. A febre desaparece por
alguns dias apenas para voltar
novamente. Semanas de Doença
Isso pode durar meses ou anos.
Todas essas doenças podem ser perigosas. Além das mostradas aqui, existem muitas outras doenças
que podem causar sinais e febre semelhantes. Por exemplo, febres que duram mais de 1 mês, ou sudorese
noturna, podem ser causadas pela infecção pelo HIV (ver p. 399). Sempre que possível, procure ajuda
médica.
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29
CAPÍTULO
Como examinar
uma pessoa doente 3
Para descobrir as necessidades de uma pessoa doente, primeiro você deve fazer perguntas importantes
e depois examiná-la cuidadosamente. Você deve procurar sinais e sintomas que o ajudem a saber quão
doente a pessoa está e que tipo de doença ela pode ter.
Há certas coisas básicas a serem pedidas e procuradas em quem está doente. Esses
incluir coisas que a pessoa doente sente ou relata (sintomas), bem como coisas que você percebe ao
examiná-la (sinais). Esses sinais podem ser especialmente importantes em bebês e pessoas incapazes de
falar. Neste livro, a palavra "sinais" é usada tanto para sintomas quanto para sinais.
Ao examinar uma pessoa doente, anote seus achados e guarde-os para o profissional de
saúde, caso seja necessário (ver p. 44).
PERGUNTAS
Comece perguntando à pessoa sobre ela
doença. Certifique-se de perguntar o seguinte:
Aonde dói? (Peça que ela aponte para o lugar exato com um dedo.)
Se a pessoa doente for um bebê que ainda não fala, procure sinais de dor. Observe seus movimentos
e como ele chora. (Por exemplo, uma criança com dor de ouvido às vezes esfrega a lateral da cabeça ou
puxa a orelha.)
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Antes de tocar na pessoa doente, olhe para ela com atenção. Observe como ele parece doente ou fraco,
como se move, como respira e como sua mente parece clara. Procure sinais de desidratação (ver p. 151) e de
choque (p. 77).
Observe se a pessoa parece bem nutrida ou mal nutrida. Ele tem emagrecido? Quando uma pessoa perdeu
peso lentamente por um longo período de tempo, ela pode ter uma doença crônica (uma que dura muito tempo).
Observe também a cor da pele e dos olhos. Estes às vezes mudam quando uma pessoa está doente. (A pele
escura pode esconder as mudanças de cor. Portanto, observe as partes do corpo onde a pele é pálida, como as
palmas das mãos ou solas dos pés, as unhas ou a parte interna dos lábios e pálpebras.)
• A palidez, principalmente dos lábios e do interior das pálpebras, é sinal de anemia (p. 124). A pele
também pode ficar mais clara como resultado da tuberculose (p. 179) ou kwashiorkor (p. 113).
• Uma coloração branco-acinzentada, com pele fria e úmida, geralmente significa que uma pessoa está em choque
(pág. 77).
• A cor amarelada (icterícia) da pele e dos olhos pode resultar de doença no fígado (hepatite, p. 172, cirrose,
p. 328, ou abscesso amebiano, p. 145) ou na vesícula biliar
(pág. 329). Também pode ocorrer em recém-nascidos (p. 274) e em crianças nascidas com doença
falciforme (p. 321).
Olhe também para a pele quando uma luz está brilhando sobre ela de um lado. Isso pode mostrar
o primeiro sinal de erupção de sarampo no rosto de uma criança febril (p. 311).
TEMPERATURA
Muitas vezes é aconselhável medir a temperatura de uma pessoa doente, mesmo
que ela não pareça estar com febre. Se a pessoa estiver muito doente, meça a
temperatura pelo menos 4 vezes por dia e anote.
É importante descobrir quando e como a febre vem, quanto tempo dura e como ela vai embora. Isso pode ajudá-
lo a identificar a doença. Nem toda febre é malária, embora em alguns países seja frequentemente tratada como tal.
Lembre-se de outras causas possíveis. Por exemplo:
• Resfriado comum e outras infecções por vírus (p. 163). A febre geralmente é leve.
• A febre tifóide causa febre que continua subindo por 5 dias. A medicina contra a malária não
ajuda.
• A tuberculose às vezes causa febre leve à tarde. À noite, a pessoa costuma suar e a febre diminui.
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2. Coloque o termômetro…
4. Leia-o. (A temperatura da axila será um pouco mais baixa do que a leitura da boca; no ânus, será
um pouco mais alta.)
RESPIRAÇÃO (RESPIRAÇÃO)
Preste atenção especial à maneira como a pessoa doente respira — a profundidade (profunda ou superficial),
a frequência (com que frequência as respirações são feitas) e a dificuldade. Observe se ambos os lados do peito se
movem igualmente quando ela respira.
Se você tiver um relógio ou cronômetro simples, conte o número de respirações por minuto (quando
a pessoa fica quieta). Entre 12 e 20 respirações por minuto é normal para adultos e crianças mais velhas. Até 30
respirações por minuto é normal para crianças pequenas e 40 para bebês. Pessoas com febre alta ou doença
respiratória grave respiram mais rapidamente do que o normal. Por exemplo, mais de 30 respirações superficiais por minuto
em um adulto geralmente significa pneumonia, assim como 60 respirações por minuto em um bebê recém-nascido.
• Um assobio ou chiado e dificuldade para expirar podem significar asma (ver p. 167).
• Um ruído borbulhante ou de ronco e dificuldade para respirar em uma pessoa inconsciente pode significar que
a língua, muco (lodo ou pus) ou outra coisa está presa na garganta e não deixa passar ar suficiente.
Se a pessoa estiver com tosse, pergunte se isso a impede de dormir. Descubra se ela tosse
até muco, quanto, sua cor e se há sangue nele.
Preste atenção à força, à frequência e à regularidade do pulso. Se você tiver um relógio ou cronômetro, conte os
pulsos por minuto.
Para medir o pulso da pessoa, Se você não conseguir encontrar Ou coloque o ouvido
coloque os dedos no pulso como o pulso no pulso, sinta-o no pescoço diretamente ou o peito e ouça
mostrado. (Não use o polegar ao lado da caixa de voz. os batimentos cardíacos (ou use
para sentir o pulso.) um estetoscópio, se tiver um).
Quando uma pessoa está muito doente, tome o pulso com frequência e anote-o junto com o
temperatura e taxa de respiração.
• Um pulso muito rápido, muito lento ou irregular pode significar problemas cardíacos
(ver pág. 325).
• Um pulso relativamente lento em uma pessoa com febre alta pode ser um sinal de febre tifóide
(ver p. 188).
OLHOS
Observe a cor da parte branca dos olhos. É normal, vermelho (p. 219) ou amarelo?
Observe também quaisquer alterações na visão da pessoa doente.
Faça com que a pessoa mova lentamente os olhos para cima e para baixo e de um lado para o outro.
Empurrões ou movimentos irregulares podem ser um sinal de dano cerebral.
Preste atenção ao tamanho e cor das pupilas (a 'janela' preta no centro do olho). Se forem muito grandes,
pode significar um estado de choque (ver p. 77). Se forem muito grandes ou muito pequenos, pode significar
veneno ou efeito de certas drogas. Se houver um brilho branco, pode significar catarata (ver p. 225) ou câncer.
Olhe para ambos os olhos e observe qualquer diferença entre os dois, especialmente no tamanho das pupilas:
Uma grande diferença no tamanho das pupilas é quase sempre uma emergência médica.
• Se o olho com pupila maior doer tanto a ponto de causar vômito, a pessoa
provavelmente tem GLAUCOMA (ver p. 222).
• Se o olho com pupila menor doer muito, a pessoa pode ter
IRITIS, um problema muito sério (ver p. 221).
• A diferença no tamanho das pupilas de uma pessoa inconsciente ou de uma pessoa que sofreu um
traumatismo craniano recente pode significar lesão cerebral. Também pode significar STROKE (ver p.
327).
Sempre compare as pupilas de uma pessoa que está inconsciente ou que teve um ferimento na
cabeça.
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Garganta e Boca: Com uma tocha (lanterna) ou luz solar examine a boca e
garganta. Para fazer isso, segure a língua com um cabo de colher ou peça para a pessoa dizer 'ahhhhh...'
Observe se a garganta está vermelha e se as amígdalas (2 caroços na parte de trás da garganta) estão inchadas
ou têm manchas com pus (ver página 309). Também examine a boca em busca de feridas, gengivas inflamadas,
língua dolorida, dentes podres ou com abscessos e outros problemas. (Leia o Capítulo 17.)
Nariz: O nariz está escorrendo ou entupido? (Observe se e como um bebê respira pelo nariz.) Acenda uma
luz dentro e procure muco, pus, sangue; também procure vermelhidão, inchaço ou mau cheiro. Verifique se há
sinais de sinusite ou febre do feno (p. 165).
PELE
É importante examinar todo o corpo da pessoa doente, não importa quão leve a doença possa parecer.
Bebês e crianças devem ser despidos completamente. Procure cuidadosamente por qualquer coisa que não
seja normal, incluindo:
A BARRIGA (ABDOMEN)
Se uma pessoa tem dor na barriga, tente descobrir exatamente onde dói.
Saiba se a dor é constante ou se ela vem e vai de repente, como cólicas ou cólicas.
Quando você examina a barriga, primeiro olhe para qualquer inchaço ou caroço incomum.
A localização da dor geralmente dá uma pista para a causa (consulte a página seguinte).
Primeiro, peça à pessoa Então, começando do lado oposto do ponto para onde ele
para apontar com um apontou, pressione suavemente em diferentes partes da
dedo onde dói. barriga para ver onde dói mais.
Úlcera Apendicite
(consulte a página 94)
(consulte a página 128)
depois
dói aqui
a dor
muitas vezes
atinge as costas
dor aqui, às
vezes se
espalha para
o peito
dor em um lado
ou ambos, às
vezes se
espalhando para
urinário
as costas
tubos
bexiga
MÚSCULOS E NERVOS
Se uma pessoa se queixa de dormência, fraqueza ou perda de controle em parte de seu corpo, ou você deseja
testá-lo: observe a maneira como ela anda e se move. Faça com que ele fique de pé, sente-se ou deite-se completamente
ereto e compare cuidadosamente os dois lados do corpo.
Verifique também o movimento normal dos olhos, o tamanho das pupilas (pág. 217) e
quão bem ele pode ver.
Observe como ele se move e anda. Se a perda ou fraqueza muscular afetar todo o corpo, suspeite de desnutrição
(p. 112) ou de uma doença crônica (de longo prazo) como tuberculose.
Faça com que ele aperte seus e empurre e puxe com os pés contra
dedos para comparar a força em suas a sua mão.
mãos
Qualquer barbante
ou fita servirá para
verificar se a
distância ao redor dos
braços ou pernas é
diferente.
Também faça com que ele mantenha os braços retos Faça com que ele se deite e levante uma perna
para fora e vire as mãos para cima e para baixo. e depois o outro.
Observe
qualquer fraqueza
ou tremor.
Se a perda muscular e a fraqueza forem irregulares ou piores de um lado, nas crianças, pense primeiro na
poliomielite (p. 314); em adultos, pense em um problema nas costas, uma lesão nas costas ou na cabeça ou um
derrame.
Para obter mais informações sobre testes musculares e exame físico de deficientes
pessoas, veja Crianças Deficientes da Aldeia, Capítulo 4.
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• Se movimentos estranhos ou bruscos ocorrerem repentinamente, com perda de consciência, ele poderá ter
convulsões (p. 178). Se as convulsões acontecem com frequência, pense em epilepsia.
Para testar os reflexos de uma pessoa quando suspeitar de tétano, consulte a pág. 183.
Para verificar se há perda de sensibilidade nas mãos, pés ou outras partes do corpo:
39
Medicamentos muitas vezes não são necessários. Mas um bom cuidado é sempre importante. O
a seguir são a base de um bom atendimento:
2. Líquidos
Em quase todas as doenças, especialmente quando há febre
ou diarreia, o doente deve beber bastante líquido: água, chá, sucos,
caldos, etc.
3. Limpeza Pessoal
É importante manter a pessoa doente limpa. água morna
Ele deve tomar banho todos os dias. Se ele estiver
muito doente para sair da cama, lave-o com uma
esponja ou pano e água morna.
Suas roupas, lençóis e cobertas também devem
ser mantidas limpas. Tome cuidado para manter
migalhas e pedaços de comida fora da cama.
4. Boa comida
Se a pessoa doente sentir vontade de comer, deixe-a. A
maioria das doenças não requer dietas especiais.
Alguns problemas requerem dietas especiais. Eles são explicados nas páginas a seguir:
1. Líquidos
É extremamente importante que uma pessoa muito doente beba bastante líquido. Se ele só puder
beber um pouco de cada vez, dê-lhe pequenas quantidades com frequência. Se ele mal consegue engolir,
dê-lhe goles a cada 5 ou 10 minutos.
Meça a quantidade de líquidos que a pessoa bebe por dia. Um adulto precisa beber
2 litros ou mais todos os dias e deve urinar pelo menos um copo (240 ml.) de urina 3 ou 4 vezes ao dia.
Se a pessoa não estiver bebendo ou urinando o suficiente, ou se começar a apresentar sinais de
desidratação (p. 151), encoraje-a a beber mais. Ele deve beber líquidos nutritivos, geralmente com um
pouco de sal adicionado. Se ele não beber, dê-lhe uma Bebida de Reidratação (ver p. 152). Se ele não
conseguir beber o suficiente e desenvolver sinais de desidratação, um profissional de saúde poderá dar-
lhe uma solução intravenosa. Mas a necessidade disso geralmente pode ser evitada se a pessoa for
instada a tomar pequenos goles com frequência.
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Onde Não Há Médico 2011 41
2. Comida
Se a pessoa estiver muito doente para comer alimentos sólidos, dê-lhe sopas, leite, sucos, caldos e
outros líquidos nutritivos (ver Capítulo 11). Um mingau de fubá, aveia ou arroz também é bom, mas deve
ser dado junto com alimentos para musculação. As sopas podem ser feitas com ovo, feijão ou carne bem
picada, peixe ou frango. Se a pessoa pode comer apenas um pouco de cada vez, ela deve comer várias
pequenas refeições por dia.
3. Limpeza
A limpeza pessoal é muito importante para uma pessoa gravemente doente. Ela deveria ser
banhado todos os dias com água morna.
Troque as roupas de cama diariamente e cada vez que ficarem sujas. Roupas sujas ou
manchadas de sangue, roupas de cama e toalhas de uma pessoa com doença infecciosa devem ser
manuseadas com cuidado. Para matar quaisquer vírus ou germes, lave-os em água quente com sabão ou
adicione um pouco de alvejante à base de cloro.
Uma criança que está doente por muito tempo deve ser segurada frequentemente no colo da mãe.
5. Observando as Mudanças
Você deve observar qualquer mudança na condição da pessoa doente que possa lhe dizer se ela está
melhorando ou piorando. Mantenha um registro de seus 'sinais vitais'. Anote os seguintes fatos 4 vezes ao
dia:
Anote também a quantidade de líquidos que a pessoa ingere e quantas vezes ao dia ela urina e
evacua. Guarde esta informação para o profissional de saúde ou médico.
É muito importante procurar sinais que avisem que a doença da pessoa é grave ou perigosa. Uma
lista de Sinais de Doenças Perigosas está na próxima página. Se a pessoa apresentar algum desses
sinais, procure ajuda médica imediatamente.
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página
1. Perda de grandes quantidades de sangue de qualquer parte do corpo. . . . . . 82, 264, 281 2. Tosse
unhas (se for novo). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 4. Grande dificuldade em respirar; não melhora com
234 8. Um dia ou mais sem poder beber líquidos. . . . . . . . . . . . . . . . . 151 9. Vômitos intensos ou diarreia
10. Fezes pretas como alcatrão, ou vômito com sangue ou fezes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 128 11. Dores
12. Qualquer dor forte e contínua que dure mais de 3 dias. . . . . . . . . . 29 a 38 13. Pescoço rígido com
costas arqueadas, com ou sem mandíbula rígida. . . . . . . . . . . . . 182, 185 14. Mais de uma convulsão
(ataque) em alguém com febre ou doença grave. . . . 76, 185 15. Febre alta (acima de 39°C) que não pode
ser abaixada ou que dura mais de 4 ou 5 dias. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75 16. Perda de peso por tempo
prolongado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20, 400 17. Sangue na
18. Feridas que não param de crescer e não desaparecem com o tratamento. 191, 196, 211, 212 19. Um
caroço em qualquer parte do corpo que fica cada vez maior. . . . . . . . . . . 196, 280 20. Pressão arterial
muito alta (220/120 ou superior). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 327 21. Problemas com gravidez e parto:
arterial elevada (160/110 ou superior). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 249 longo atraso uma vez que
grave. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 264
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Onde Não Há Médico 2011 43
QUANDO E COMO PROCURAR AJUDA MÉDICA
Procure ajuda médica ao primeiro sinal de uma doença perigosa. Não espere até que a pessoa esteja
tão doente que se torne difícil ou impossível levá-la a um centro de saúde ou hospital.
Antes de pedir ajuda médica, examine a pessoa doente de forma cuidadosa e completa. Em
seguida, anote os detalhes de sua doença e estado geral (ver Capítulo 3).
Na página seguinte há um formulário no qual você pode fazer um RELATÓRIO DO PACIENTE. De várias
cópias deste formulário estão no final deste livro. Rasgue um desses formulários e preencha
cuidadosamente o relatório, dando todos os detalhes que puder.
Pele:__________ Orelhas:_____________________________________________________
Outros sinais:
A pessoa está tomando remédio? _____ O que?_______________________________________
A pessoa já usou medicamento que causou erupção cutânea, urticária (ou inchaços) _________
com coceira ou outras reações alérgicas? ____________________O que? _________________
O estado do doente é: Pouco grave: ____________Sério: _______________
Muito sério: __________________________________________________________________
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45
CAPÍTULO
Cura sem
Medicamentos 5
Para a maioria das doenças não são necessários medicamentos. Nossos corpos têm suas próprias
defesas, ou formas de resistir e combater doenças. Na maioria dos casos, essas defesas naturais são muito mais
importantes para nossa saúde do que os medicamentos.
Para ajudar o corpo a combater ou superar uma doença, muitas vezes tudo o que é necessário é:
Mesmo em caso de doença mais grave, quando um medicamento pode ser necessário, é o corpo que
deve superar a doença; o remédio só ajuda. Limpeza, descanso, alimentação nutritiva e muita água ainda são
muito importantes.
Grande parte da arte da assistência à saúde não depende – e não deve – depender do uso de
medicamentos. Mesmo se você mora em uma área onde não há medicamentos modernos, há muito que você pode
fazer para prevenir e tratar as doenças mais comuns – se você aprender como.
Se as pessoas simplesmente aprendessem a usar a água corretamente, isso por si só poderia fazer mais para
prevenir e curar doenças do que todos os medicamentos que agora usam. . .e uso indevido.
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46 Onde Não Há Médico 2011
Por exemplo, o uso correto da água é fundamental tanto na prevenção quanto no tratamento da
diarreia. Em muitas áreas, a diarreia é a causa mais comum de doença e morte em crianças pequenas. A
água contaminada (suja) é muitas vezes parte da causa.
O
N
T
R
E Uma causa comum de morte em crianças com
UMA
diarréia é desidratação grave, ou perda de muita
água do corpo (ver p. 151).
T
Dando muita água a uma criança com diarreia
M (melhor com açúcar ou cereais e sal), a desidratação
E pode ser prevenida ou corrigida (veja Bebida de
Reidratação, p. 152).
N
T
Dar muitos líquidos a uma criança com diarreia é mais importante do que qualquer
medicamento. De fato, se for administrado líquido suficiente, geralmente nenhum medicamento é
necessário no tratamento da diarreia.
Nas próximas 2 páginas há uma série de outras situações em que muitas vezes é mais
importante usar a água corretamente do que usar medicamentos.
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Onde Não Há Médico 2011 47
PREVENÇÃO
TRATAMENTO
Em cada um dos casos acima (exceto pneumonia) quando a água é usada corretamente, muitas vezes
medicamentos não são necessários. Neste livro você encontrará muitas sugestões de formas de cura sem
necessidade de remédios. Use medicamentos apenas quando for absolutamente necessário.
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49
CAPÍTULO
Além disso, as pessoas às vezes usam os melhores medicamentos de maneira errada, de modo que
mais mal do que bem. Para ser útil, o medicamento deve ser usado corretamente.
Muitas pessoas, incluindo a maioria dos médicos e profissionais de saúde, prescrevem muito mais
medicamentos do que o necessário – e, ao fazê-lo, causam muitas doenças e mortes desnecessárias.
Alguns medicamentos são muito mais perigosos do que outros. Infelizmente, as pessoas às vezes usam
medicamentos muito perigosos para doenças leves. (Já vi um bebê morrer porque seus pais lhe deram um remédio
perigoso, cloranfenicol, para resfriado.) Nunca use um remédio perigoso para uma doença leve.
2. Conheça o uso correto e as precauções de qualquer medicamento que você usa (veja as PÁGINAS
VERDES).
Nota: Alguns profissionais de saúde e muitos médicos dão medicamentos quando não são necessários, muitas vezes
porque pensam que os pacientes esperam medicamentos e não ficarão satisfeitos até que os recebam. Diga ao seu
médico ou profissional de saúde que você só quer remédios se forem definitivamente necessários. Isso economizará
dinheiro e será mais seguro para sua saúde.
A crença comum de que as injeções geralmente são melhores do que os remédios tomados por via oral
não é verdade. Muitas vezes os medicamentos tomados por via oral funcionam tão bem ou melhor
do que as injeções. Além disso, a maioria dos medicamentos é mais perigoso injetado do que
quando tomado por via oral. As injeções dadas a uma criança com
uma infecção leve de poliomielite (com apenas sinais de resfriado)
podem levar à paralisia (ver p. 74). O uso de injeções deve ser muito
limitado (leia atentamente o Capítulo 9).
A penicilina funciona apenas contra certos tipos de infecções. Uso de penicilina para entorses,
contusões, ou qualquer dor ou febre é um grande erro. Como regra geral, lesões que não rompem a pele,
mesmo que causem grandes hematomas, não apresentam risco de infecção; eles não precisam ser
tratados com penicilina ou qualquer outro antibiótico. Nem a penicilina nem outros antibióticos ajudam nos
resfriados (ver p. 163).
A penicilina é perigosa para algumas pessoas. Antes de usá-lo, conheça seus riscos e as
precauções que você deve tomar—veja as páginas 70 e 351.
O uso excessivo desses antibióticos para bebês causou perda auditiva permanente (surdez) em
milhões de bebês. Dê aos bebês apenas para infecções com risco de vida. Para muitas infecções do recém-
nascido, a ampicilina funciona bem e é muito menos perigosa.
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Onde Não Há Médico 2011 51
Estes medicamentos para dores nas articulações (artrite) podem causar uma doença
sanguínea perigosa, por vezes mortal (agranulocitose). Eles também podem danificar o estômago,
fígado e rins. Não use esses medicamentos perigosos. Para artrite, aspirina (p. 378) ou
ibuprofeno (p. 379) é muito mais seguro e barato. Apenas para dor e febre, acetaminofeno (p. 379)
pode ser usado.
Como regra geral, NÃO INJETE VITAMINAS. As injeções são mais perigosas, mais caras e geralmente
não são mais eficazes do que as pílulas.
Infelizmente, muitas pessoas desperdiçam seu dinheiro em xaropes, tônicos e 'elixires' que
contêm vitaminas. Muitos carecem das vitaminas mais importantes (ver p. 118). Mas mesmo quando
eles os contêm, é mais sensato comprar mais e melhor comida. Alimentos que fortalecem o corpo e
protegem como feijão, ovos, carne, frutas, vegetais e grãos integrais são ricos em vitaminas e outros
nutrientes (ver p. 111). Dar uma boa comida a uma pessoa magra e fraca com mais frequência geralmente
a ajudará muito mais do que dar-lhe suplementos vitamínicos e minerais.
Para mais informações sobre vitaminas, quando são necessárias e os alimentos que as contêm,
leia o Capítulo 11, especialmente as páginas 111 e 118.
Às vezes, 2 ou mais medicamentos são combinados na mesma pílula ou tônico. Normalmente eles
são menos eficazes e mais caros, quando preparados dessa maneira. Às vezes eles fazem mais mal
do que bem. Se alguém quiser receitar medicamentos combinados, peça-lhe que prescreva apenas o
medicamento realmente necessário. Não desperdice seu dinheiro com medicamentos desnecessários.
Alguns medicamentos para o HIV vêm em pílulas combinadas (ver p. 397). Isso os torna mais fáceis
de tomar.
• medicamentos para a tosse que contêm medicamentos para suprimir a tosse e também para
eliminar o muco. (Remédios para tosse são quase sempre inúteis e um desperdício de dinheiro,
independentemente de combinarem medicamentos ou não.)
• antibióticos combinados com medicamentos antidiarreicos
• antiácidos para tratar úlceras estomacais juntamente com medicamentos para prevenir
cólicas
• 2 ou mais medicamentos para dor (aspirina com acetaminofeno – às vezes também com
cafeína)
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Onde Não Há Médico 2011 53
13. Cálcio
Injetar cálcio em uma veia pode ser extremamente perigoso. Pode matar
rapidamente alguém se não for injetado muito lentamente. Injetar cálcio nas
nádegas às vezes causa abscessos ou infecções muito graves.
Nota: No México e em outros países onde as pessoas comem muitas tortilhas de milho ou outros
alimentos preparados com limão (“cal”, não a fruta), é tolice usar injeções de cálcio ou tônicos (como
muitas vezes é feito para 'dar força' ou 'ajudar as crianças a crescer'). O corpo obtém todo o cálcio de
que precisa do limão.
Em algumas áreas, pessoas anêmicas ou muito fracas gastam seu último centavo para que um
litro de solução intravenosa seja colocado em suas veias. Eles acreditam que isso os tornará mais
fortes ou seu sangue mais rico. Mas eles estão errados! A solução intravenosa nada mais é do que
água pura com um pouco de sal ou açúcar. Dá menos energia do que uma barra de chocolate
grande e torna o sangue mais fino, não mais rico. Não ajuda a anemia ou torna a pessoa fraca mais
forte.
Além disso, quando uma pessoa não bem treinada coloca a solução intravenosa em uma veia, há
existe o perigo de uma infecção entrar no sangue. Isso pode matar a pessoa doente.
A solução intravenosa deve ser usada apenas quando a pessoa não pode ingerir nada por
via oral, ou quando está muito desidratada (ver p. 151).
Se o doente conseguir engolir, dê-lhe um litro de água com açúcar (ou cereais)
e sal (ver Bebida de Reidratação, p. 152). Vai fazer tanto por ela quanto injetar um litro de
solução intravenosa. Para as pessoas que podem comer, alimentos nutritivos fazem mais para
fortalecê-los do que qualquer tipo de fluido intravenoso.
5. Existem medicamentos específicos que são prejudiciais ou perigosos para tomar quando você
tem certas doenças. Por exemplo, pessoas com hepatite não devem ser tratadas com antibióticos
ou outros medicamentos fortes, porque seu fígado está danificado e os medicamentos têm maior
probabilidade de envenenar o corpo (ver p. 172).
6. Pessoas desidratadas ou com doenças renais devem ter um cuidado especial com os medicamentos
que tomam. Não dê mais de uma dose de um medicamento que possa envenenar o corpo, a menos
(ou até) que a pessoa esteja urinando normalmente. Por exemplo, se uma criança tiver febre alta e
estiver desidratada (ver p. 76), não dê a ela mais de uma dose de paracetamol ou aspirina até que ela
comece a urinar. Nunca dê sulfa a uma pessoa desidratada.
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55
CAPÍTULO
Existem muitos tipos de antibióticos, e cada tipo é vendido sob várias 'marcas'. Isso pode ser confuso.
No entanto, os antibióticos mais importantes se enquadram em alguns grupos principais:
*Nota: A ampicilina é um tipo de penicilina que mata mais tipos de bactérias do que
penicilinas comuns.
Se você tem um antibiótico de marca e não sabe a que grupo pertence, leia as letras miúdas no
frasco ou na caixa. Por exemplo, se você tem alguma Paraxina 'S', mas não sabe o que está nela, leia as
letras miúdas. Diz "cloranfenicol".
Nunca use um antibiótico a menos que você saiba a que grupo pertence, qual
doenças que combate e as precauções que deve tomar para o utilizar com segurança.
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56 Onde Não Há Médico 2011
1. Se você não sabe exatamente como usar o antibiótico e quais infecções podem ser
usado, não o use.
4. Use o antibiótico apenas como recomendado – nem mais, nem menos. A dose depende da doença
e da idade ou peso da pessoa doente.
5. Nunca use injeções de antibióticos se for provável que tomá-los por via oral também funcione.
Injete apenas quando for absolutamente necessário.
6. Continue usando os antibióticos até que a doença esteja completamente curada, ou por pelo
menos 2 dias após a febre e outros sinais de infecção terem desaparecido. (Algumas doenças, como
tuberculose e lepra, precisam ser tratadas por muitos meses ou anos depois que a pessoa se sentir melhor.
Siga as instruções para cada doença.)
8. Só use antibióticos quando a necessidade for grande. Quando os antibióticos são usados também
muito eles começam a não funcionar tão bem.
2. Para pessoas alérgicas à penicilina, use outro antibiótico, como eritromicina ou uma sulfa
(ver p. 354 e 356).
4. Como regra, use cloranfenicol apenas para certas doenças graves ou com risco de vida
como febre tifóide. É uma droga perigosa. Nunca use para doenças leves. E nunca dê a crianças recém-
nascidas (exceto talvez para coqueluche, p. 313).
5. Nunca injete tetraciclina ou cloranfenicol. Eles são mais seguros, menos dolorosos e fazem tanto ou
mais bem quando tomados por via oral.
6. Não dê tetraciclina a mulheres grávidas ou crianças menores de 8 anos. Pode danificar novos
dentes e ossos (ver p. 355).
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Onde Não Há Médico 2011 57
7. Como regra geral, use estreptomicina e produtos que a contenham apenas para tuberculose
– e sempre em conjunto com outros medicamentos antituberculose (ver p. 361). A estreptomicina
em combinação com a penicilina pode ser usada para feridas profundas no intestino, apendicite e outras
infecções específicas quando a ampicilina não está disponível (ou é muito cara). mas nunca deve ser usado
para resfriados, gripes e doenças respiratórias comuns
infecções.
9. Comer iogurte ou leite coalhado ajuda a repor as bactérias necessárias mortas por antibióticos
como a ampicilina e a devolver o equilíbrio natural do corpo ao normal (veja a próxima página).
Para infecções mais comuns, os antibióticos começam a trazer melhora em um ou dois dias. Se o
antibiótico que você está usando não parece ajudar, é possível que:
1. A doença não é o que você pensa. Você pode estar usando o medicamento errado. Tente
descubra mais exatamente qual é a doença - e use o remédio certo.
3. As bactérias tornaram-se resistentes a este antibiótico (não são mais prejudicadas por ele).
Tente outro dos antibióticos recomendados para essa doença.
4. Você pode não saber o suficiente para curar a doença. Obtenha ajuda médica, especialmente se
a condição é grave ou está piorando.
Essas três crianças tiveram um resfriado...
O que era O que levou Por que essa criança
o vilão? o pedágio? ficar bem de novo?
1. Intoxicações e reações. Os antibióticos não apenas matam as bactérias, mas também podem prejudicar o
corpo, envenenando-o ou causando reações alérgicas. Muitas pessoas morrem a cada ano porque tomam antibióticos de
que não precisam.
2. Perturbar o equilíbrio natural. Nem todas as bactérias no corpo são prejudiciais. Alguns são necessários para
que o corpo funcione normalmente. Os antibióticos geralmente matam as bactérias boas junto com as nocivas. Os bebês
que recebem antibióticos às vezes desenvolvem infecções fúngicas ou fúngicas na boca (aftas, p. 232) ou na pele
(monilíase, p. 242). Isso ocorre porque os antibióticos matam as bactérias que ajudam a manter o fungo sob controle.
Por razões semelhantes, pessoas que tomam ampicilina e outros medicamentos de amplo espectro
antibióticos por vários dias podem desenvolver diarréia. Os antibióticos podem matar alguns tipos de bactérias
necessárias para a digestão, perturbando o equilíbrio natural das bactérias no intestino.
3. Resistência ao tratamento. A longo prazo, a razão mais importante pela qual o uso de antibióticos deve ser
limitado é que QUANDO OS ANTIBIÓTICOS SÃO MUITO USADOS, SE TORNAM MENOS EFICAZ.
Quando atacadas muitas vezes pelo mesmo antibiótico, as bactérias tornam-se mais fortes e
não são mais mortos por ela. Tornam-se resistentes ao antibiótico. Por esse motivo, certas doenças perigosas,
como a febre tifóide, estão se tornando mais difíceis de tratar do que há alguns anos.
Em alguns lugares, a febre tifóide tornou-se resistente ao cloranfenicol, normalmente o melhor remédio para
tratá-la. O cloranfenicol tem sido usado demais para infecções menores, infecções para as quais outros antibióticos
seriam mais seguros e também funcionariam, ou para as quais nenhum antibiótico é necessário.
Para a maioria das infecções menores, os antibióticos não são necessários e não devem ser usados.
Infecções de pele menores geralmente podem ser tratadas com sucesso com água e sabão neutro, ou banhos quentes,
e talvez pintando-as com violeta de genciana (p. 370). As infecções respiratórias menores são melhor tratadas bebendo
muitos líquidos, comendo boa comida e descansando bastante. Para a maioria das diarreias, os antibióticos não são
necessários e podem até ser prejudiciais. O mais importante é beber muito líquido (p. 155) e fornecer comida suficiente
assim que a criança for comer.
Não use antibióticos para infecções que o corpo pode combater com sucesso por si só. Guarde-
os para quando forem mais necessários.
Para obter mais informações sobre como aprender a usar antibióticos de forma sensata, consulte Helping Health
Os Trabalhadores Aprendem, Capítulo 19.
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59
CAPÍTULO
Como medir e
administrar medicamentos 8
SÍMBOLOS:
MEDINDO
O medicamento geralmente é pesado em gramas (g.) e miligramas (mg.). 1000mg. = 1g.
(mil miligramas fazem um grama) 1 mg. = 0,001 g. (um miligrama é uma milésima parte
de um grama)
Exemplos:
aspirina. miligramas.
300mg.
Nota: Em alguns países alguns medicamentos ainda são pesados em grãos; gr. = grão e 1 gr. = 65mg. Isso significa
5 gr. comprimido de aspirina pesa cerca de 300 mg.
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60 Onde Não Há Médico 2011
Por exemplo, se você quer dar um pequeno pedaço de aspirina adulta a uma criança, em vez de
aspirina infantil, mas não sabe o tamanho do pedaço a dar...
0,3 g. = 300mg. e 0,075 g. = 75mg. Então, você pode ver que uma aspirina adulta pesa 4
vezes mais que uma aspirina infantil.
75mg.
Se você cortar a aspirina adulta
75mg.
em 4 pedaços iguais, cada
4 aspirinas infantis
75mg. quarto = uma aspirina infantil
somam
75mg.
Então, se você cortar uma aspirina adulta em 4 pedaços, você pode dar à criança 1 pedaço no lugar de
uma aspirina infantil. Ambos são iguais, e o pedaço de aspirina adulta custa menos.
Por exemplo: se a receita diz: Tome tetraciclina, 1 cápsula de 250 mg. 4 vezes ao dia, e você tem apenas
50 mg. cápsulas, você tem que tomar cinco 50 mg. cápsulas 4 vezes ao dia (20 cápsulas ao dia).
MEDIÇÃO DE PENICILINA
Quando as instruções de um medicamento dizem: Tome 1 colher de chá, isso significa tomar 5 ml.
Muitas das 'colheres de chá' que as pessoas usam contêm até 8 ml. ou tão pouco quanto 3 ml.
Ao usar uma colher de chá para dar remédio, é importante que ela meça 5 ml. — Não mais. Não menos.
1. Compre 5 ml.
colher de medida.
ou
2. Compre um remédio que vem com uma colher de plástico. Este mede
5ml. quando está cheio e também pode ter uma linha que mostra quando está
meio cheio (2,5 ml.). Guarde esta colher e use-a para medir outros medicamentos.
ou 5ml.
Muitos medicamentos que vêm como comprimidos ou cápsulas também vêm em xaropes ou suspensões
(forma líquida especial) para crianças. Se você comparar a quantidade de medicamento que recebe, os xaropes
geralmente são mais caros que os comprimidos ou cápsulas. Você pode economizar dinheiro fazendo seu próprio
xarope da seguinte maneira:
querida
e misture o pó
com água
fervida (que
ou abra a cápsula esfriou) e açúcar ou
mel.
Ao fazer xaropes para crianças a partir de pílulas ou cápsulas, tenha muito cuidado para não dar remédios
demais. Além disso, não dê mel a bebês com menos de 1 ano de idade. Embora seja raro, alguns bebês podem ter
uma reação perigosa.
CUIDADO: Para evitar asfixia, não dê medicamentos a uma criança enquanto ela estiver deitada de costas ou se a
cabeça estiver pressionada para trás. Certifique-se sempre de que ela está sentada ou que sua cabeça está erguida
para a frente. Nunca dê medicamentos por via oral a uma criança enquanto ela estiver tendo um ataque, ou enquanto
estiver dormindo ou inconsciente.
Geralmente, quanto menor a criança, menos remédios ela precisa. Dar mais do que o necessário pode ser
perigoso. Se você tiver informações sobre as doses para crianças, siga-as cuidadosamente. Se você não souber a dose,
calcule-a usando o peso ou a idade da criança. As crianças geralmente devem receber as seguintes porções da dose
para adultos:
Adultos:
Crianças
1 dose Dê a uma criança com
de 8 a 13 anos: Crianças
1/2 dose menos de 1 ano a dose
de 4 a 7 anos: para uma criança de 1
Crianças
1/4 da dose
de 1 a 3 anos: ano, mas peça
1/8 dose orientação médica
quando possível.
Sempre que você der um medicamento a outra pessoa, é uma boa ideia escrever as
instruções e também fazer com que a pessoa repita para você como e quando tomar o
medicamento. Certifique-se de que ele entende.
Por exemplo:
Isso significa 1 comprimido 4 vezes ao dia, 1
ao nascer do sol, 1 ao meio-dia, 1 ao pôr do sol e
1 no meio da noite.
Isso significa 1/2 comprimido 4 vezes ao dia. Isso significa 1 cápsula 3 vezes ao dia.
Isso significa 1/4 de comprimido duas vezes ao dia. Isso significa 2 colheres de chá duas vezes ao dia.
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64 Onde Não Há Médico 2011
QUANDO VOCÊ DÁ MEDICAMENTOS
PARA NINGUÉM . . .
• o nome da pessoa
• o nome do medicamento
• a dosagem
Uma página desses espaços em branco de dosagem está incluída no final do livro. Corte-os e
usá-los conforme necessário. Quando você acabar, você pode fazer mais você mesmo.
Quando você dá remédio a alguém, é uma boa ideia manter um registro desse mesmo
em formação. Se possível, mantenha um Relatório do Paciente completo (consulte a pág. 44).
Alguns medicamentos funcionam melhor quando você os toma com o estômago vazio, ou seja,
uma hora antes das refeições.
Outros medicamentos são menos propensos a causar dor de estômago ou azia (dor no peito) quando
tomados junto com uma refeição ou logo após.
Os antiácidos fazem mais bem se você os tomar com o estômago vazio, 1 ou 2 horas
após as refeições e ao deitar.
Nota: É melhor tomar os medicamentos em pé ou sentado. Além disso, tente beber um copo de água cada vez
que tomar um medicamento. Se você estiver tomando um medicamento à base de sulfa, é importante beber
muita água, pelo menos 8 copos por dia, para evitar danos aos rins.
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65
para injeções 9
QUANDO INJETAR E QUANDO NÃO
As injeções não são necessárias com frequência. A maioria das doenças que requerem tratamento médico
pode ser tratado tão bem ou melhor com medicamentos tomados por via oral. A cada ano, milhões
de pessoas – especialmente crianças – ficam doentes, incapacitadas ou morrem como resultado de injeções
desnecessárias. Combater o uso indevido e excessivo de medicamentos é tão importante para a boa saúde
quanto a vacinação, água potável ou o uso correto de latrinas. Como uma regra geral:
2. Quando a pessoa vomita com frequência, não consegue engolir ou está inconsciente.
1. Se um profissional de saúde ou curandeiro quiser lhe dar uma injeção, certifique-se de que o
medicamento é apropriado e que ela toma todas as precauções necessárias.
2. Se um médico receitar injeções, explique que você mora onde ninguém está bem treinado para
aplicar injeções e pergunte se seria possível prescrever um medicamento para tomar por via oral.
3. Se um médico quiser prescrever injeções de vitaminas, extrato de fígado ou vitamina B12, mas não
fez exames de sangue, diga que prefere consultar outro médico.
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66 Onde Não Há Médico 2011
No caso das seguintes doenças, procure ajuda médica o mais rápido possível. Se haverá
Se houver atraso no atendimento ou em levar o doente a um centro de saúde, injete o medicamento
adequado o mais rápido possível. Para detalhes das doses, consulte as páginas listadas abaixo. Antes de
injetar, conheça os possíveis efeitos colaterais e tome as precauções necessárias (consulte as Páginas Verdes).
Apendicite (p. 93-94) em altas doses (p. 352) ou penicilina (p. 352)
Meningite (p. 185) quando você não ampicilina (p. 352 e 353)
suspeitar de tuberculose
2. Extrato de fígado, vitamina B12 e injeções de ferro (como Inferon). A injeção destes pode
causar abscessos ou reações perigosas (choque, p. 70). Pílulas de sulfato ferroso farão mais bem para
quase todos os casos de anemia (p. 392).
3. Cálcio. Injetado em uma veia de cálcio é extremamente perigoso, se não for administrado
muito lentamente. Uma injeção na nádega pode causar um grande abscesso. Pessoas não
treinadas nunca devem injetar cálcio.
4. Penicilina. Quase todas as infecções que requerem penicilina podem ser efetivamente tratadas
com penicilina por via oral. A penicilina é mais perigosa quando injetada. Use penicilina injetável
apenas para infecções perigosas.
5. Penicilina com estreptomicina. Como regra geral, evite este medicamento combinado.
Nunca use para resfriados ou gripes porque não funciona. Pode causar sérios problemas às vezes
surdez ou morte. Além disso, o uso excessivo torna mais difícil curar a tuberculose ou outras doenças
graves.
7. Soluções intravenosas (IV). Estes devem ser usados apenas para desidratação
grave e administrados apenas por alguém bem treinado. Quando não administrados corretamente,
podem causar infecções perigosas ou morte (p. 53).
8. Medicamentos intravenosos. Há tanto perigo em injetar qualquer medicamento na veia que apenas
profissionais de saúde bem treinados devem fazê-lo. No entanto, nunca injete em um músculo (na nádega)
um medicamento que diga “apenas para uso intravenoso”. Além disso, nunca injete na veia um
medicamento que diga 'apenas para uso intramuscular'.
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68 Onde Não Há Médico 2011
RISCOS E PRECAUÇÕES
Os riscos de injetar qualquer medicamento são (1) infecção causada por germes que entram com
agulha e (2) reações alérgicas ou venenosas causadas pelo medicamento.
O risco de uma reação grave é maior em uma pessoa que já foi injetada
com um destes medicamentos ou com outro medicamento do mesmo grupo. Esse risco é especialmente
grande se o medicamento causou uma reação alérgica (urticária, erupção cutânea, coceira, inchaço ou
dificuldade para respirar) algumas horas ou dias após a injeção.
2. Antes de injetar um dos medicamentos listados acima, tenha sempre à mão 2 ampolas de epinefrina
(Adrenalina, p. 385) e uma ampola de um anti-histamínico como a prometazina (Fenergan, p. 385) ou difenidramina
(Benadryl, p. 386).
3. Antes de injetar, sempre pergunte se em algum outro momento uma injeção semelhante causou coceira ou
outras reações. Se a pessoa disser sim, não use este medicamento ou qualquer outro medicamento do mesmo grupo,
seja injetado ou tomado por via oral.
4. Em casos muito graves, como tétano ou picada de cobra, se houver uma boa chance de que a antitoxina
possa produzir uma reação alérgica (se a pessoa sofre de alergias ou asma ou já teve soro de cavalo antes),
injete prometazina ou difenidramina 15 minutos antes dando a antitoxina: adultos, 25 a 50 mg.; crianças, 10 a
25 mg., dependendo do seu tamanho (ver p. 386).
5. Depois de injetar qualquer medicamento, fique sempre com a pessoa por 30 minutos para observar
para qualquer um dos seguintes sinais de CHOQUE ALÉRGICO:
6. Se esses sinais aparecerem, injetar imediatamente epinefrina (Adrenalina): adultos, 1/2 ml.; crianças, 1/3 a
1/4 ml, dependendo do tamanho. Trate a pessoa para CHOQUE (veja p. 77).
Siga dando um anti-histamínico em dobro da dose normal.
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72 Onde Não Há Médico 2011
Tenha muito cuidado para não tocar a agulha com nada – nem mesmo o algodão
com álcool. Se por acaso a agulha tocar seu dedo ou outra coisa, ferva novamente.
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Onde Não Há Médico 2011 73
COMO INJETAR
1. Limpe a pele com água e sabão (ou álcool – 2. Coloque a agulha em linha reta até o fim.
mas para evitar dores fortes, certifique-se de que (Se for feito com um movimento rápido, dói
o álcool esteja seco antes de injetar). menos.)
3. Antes de injetar, puxe o êmbolo. 4. Se não entrar sangue, 5. Retire a agulha e limpe a
(Se entrar sangue na seringa, retire injete o medicamento pele novamente.
a agulha e coloque em outro lugar). lentamente.
6. Após a injeção, lave a seringa e a agulha de uma vez. Esguiche água pela agulha e, em seguida,
desmonte a seringa e lave-a. Ferva antes de usar novamente.
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74 Onde Não Há Médico 2011
COMO AS INJEÇÕES PODEM DESABILITAR AS CRIANÇAS
Quando usados corretamente, certos medicamentos injetáveis, como vacinas, são importantes para
proteger a saúde da criança e prevenir deficiências. Mas se as injeções forem dadas com agulhas ou seringas
não esterilizadas, as injeções podem causar uma infecção grave. Agulhas e seringas sujas podem espalhar
germes que causam HIV ou outras doenças graves, como hepatite, de uma pessoa para outra. Agulhas e
seringas sujas também podem causar infecções que levam à paralisia ou à morte. Nunca injete mais de 1
pessoa com a mesma agulha ou seringa sem desinfetá-la primeiro.
Alguns medicamentos injetados podem causar reações alérgicas perigosas, envenenamento, surdez ou
outros efeitos nocivos. Por exemplo, as mulheres grávidas geralmente recebem injeções de hormônios para
acelerar o parto e 'dar força' – mas essas injeções são perigosas para a mãe e podem causar danos cerebrais ou
morte do bebê.
Para obter mais informações sobre como as injeções desativam as crianças, consulte Disabled Village
Crianças, Capítulo 3.
Para ideias sobre como ensinar as pessoas sobre o perigo de injeções desnecessárias, consulte Helping
Health Workers Learn, Capítulos 18, 19 e 27.
• Ou deixe de molho por 20 minutos em uma solução de 1 parte de água sanitária para 7 partes de água, ou em
uma solução de álcool etílico a 70%. Se possível, prepare essas soluções frescas todos os dias, pois elas
perdem a força. (Certifique-se de esterilizar o interior de uma seringa, puxando um pouco da solução para
dentro e depois esguichando-a para fora.)
Quando estiver ajudando alguém que tem uma doença infecciosa, lave as mãos
muitas vezes com água e sabão.
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75
CAPÍTULO
Primeiro socorro
10
LIMPEZA E PROTEÇÃO BÁSICAS
Quando uma pessoa está ferida, o mais importante é ajudá-la. Mas você também deve
proteja-se do HIV e de outras doenças transmitidas pelo sangue. Quando alguém está
sangrando:
1. Se possível, mostre à pessoa ferida como estancar o sangramento por conta própria,
aplicando pressão direta sobre a ferida.
2. Se eles não puderem fazer isso, mantenha o sangue longe de
você usando luvas ou um saco plástico limpo em suas mãos e
colocando um pano limpo e grosso diretamente sobre a ferida
antes de aplicar pressão.
Evite objetos sujos de sangue. Cuidado para não picar
você mesmo com agulhas ou outros objetos pontiagudos ao redor da
pessoa que você está ajudando. Cubra cortes ou outras feridas com
curativos secos e limpos para protegê-los.
Tenha especial cuidado quando tiver que prestar primeiros socorros onde houver muitas pessoas
feridas em um acidente ou briga.
Se houver sangue ou outros fluidos corporais em você, lave as mãos com água e sabão o mais
rápido possível. Se outras partes do seu corpo foram tocadas por fluidos corporais (especialmente os
olhos), lave-as abundantemente com água.
FEBRE
Quando a temperatura do corpo de uma pessoa
está muito quente, ela tem febre. A febre não é uma SIM
doença, mas um sinal de muitas doenças diferentes.
Uma febre alta (acima de 39°C ou mais de 102°F) pode
ser um sinal de um problema perigoso, especialmente
em uma criança pequena.
3. Qualquer pessoa com febre deve beber muita água, sucos ou outros líquidos. Para crianças pequenas,
especialmente bebês, a água potável deve ser fervida primeiro (e depois resfriada).
Certifique-se de que a criança urina regularmente. Se ela não urinar muito, ou a urina estiver escura, dê muito
mais água.
Quando a febre fica muito alta (acima de 40°), ela deve ser baixada imediatamente:
4. Despeje água fria (não fria) sobre ele, ou coloque panos embebidos em água fria no peito e na testa.
Ventile os panos e troque-os com frequência para mantê-los frescos.
Continue fazendo isso até que a febre diminua (abaixo de 38°).
6. Dê um remédio para baixar a febre. Aspirina ou paracetamol funcionam bem, mas para crianças menores
de 12 anos é mais seguro usar paracetamol.
Se uma pessoa com febre não conseguir engolir os comprimidos, triture-os, misture o pó com
um pouco de água, e coloque no ânus como um enema ou com uma seringa sem agulha.
CHOQUE
O choque é uma condição com risco de vida que pode resultar de uma grande queimadura, perda de muito
sangue, doenças graves, desidratação ou reação alérgica grave. Sangramento intenso dentro do corpo – embora
não seja visto – também pode causar choque.
Sinais de CHOQUE:
• pulso fraco e rápido (mais de 100 por minuto para um adulto, mais de 140 por minuto para uma criança com
mais de 2 anos e mais de 190 por minuto para um bebê)
ÿ Afrouxe quaisquer cintos ou roupas apertadas que a pessoa possa estar usando.
ÿ Faça com que a pessoa se deite com os pés um pouco mais altos que a cabeça, assim:
No entanto, se ele tiver um ferimento grave na cabeça, coloque-o em uma posição 'meia sentada' (p. 91).
ÿ Pare qualquer sangramento. Use luvas ou um saco plástico para manter o sangue fora do seu
mãos.
ÿ Se ele estiver consciente e puder beber, dê-lhe goles de água ou outras bebidas. Se ele parecer desidratado,
dê muito líquido e Bebida de Reidratação (p. 152). Se ele não responder rapidamente, dê fluidos
intravenosos, se souber.
ÿ Se ele estiver com dor, dê aspirina ou outro remédio para dor - mas não um com um
sedativos como a codeína.
ÿ Se ele vomitou, limpe a boca imediatamente. Certifique-se de que a cabeça dele esteja baixa, inclinada
para trás e para o lado (veja acima) para que ele não inale vômito em seus pulmões.
Se ele tiver uma lesão no pescoço ou na coluna, não incline a cabeça nem mova as costas.
ÿ Não dê nada por via oral até que ele fique consciente.
ÿ Se você ou alguém próximo souber como, dê solução intravenosa (solução salina normal)
em gotejamento rápido.
PERDA DE CONSCIÊNCIA
As causas comuns de perda de
consciência são:
• embriaguez
Se uma pessoa estiver inconsciente e você não souber o motivo, verifique imediatamente cada um dos
seguintes:
1. Ele está respirando bem? Se não, incline a cabeça para trás e puxe a mandíbula e a língua
frente. Se algo estiver preso em sua garganta, puxe-o para fora. Se ele não estiver respirando, use
respiração boca-a-boca imediatamente (veja p. 80).
2. Ele está perdendo muito sangue? Se sim, controle o sangramento (veja p. 82).
3. Ele está em choque (pele úmida e pálida; pulso fraco e rápido)? Se sim, deite-o com a cabeça
abaixo dos pés e afrouxe a roupa (ver p. 77).
4. Poderia ser insolação (sem suor, febre alta, pele quente e vermelha)? Nesse caso, proteja-o do sol,
mantenha a cabeça mais alta que os pés e mergulhe-o em água fria (água gelada, se possível) e ventile-o (ver
p. 81).
(choque, desmaio, etc.) (insolação, acidente vascular cerebral, problemas cardíacos, traumatismo craniano)
É melhor não movê-lo até que ele fique consciente. Se você tiver que movê-lo, faça-o com muito cuidado, pois
se o pescoço ou as costas estiverem quebrados, qualquer mudança de posição pode causar lesões maiores (ver
p. 100).
Procure feridas ou ossos quebrados, mas mova a pessoa o mínimo possível. Não
dobrar as costas ou o pescoço.
ÿ Deite-o de costas.
ÿ Incline a cabeça para um lado.
ÿ Sente-se sobre ele assim, com a palma da mão inferior
sobre a barriga dele, entre o umbigo e as costelas.
(Para pessoas gordas, mulheres grávidas, pessoas em
cadeiras de rodas ou crianças pequenas, coloque as
mãos no peito, não na barriga.)
ÿ Faça um empurrão para cima rápido e
forte.
ÿ Repita várias vezes se
necessário.
ÿ Se ele ainda não conseguir respirar,
tente respiração boca a boca (veja
a próxima página).
AFOGAMENTO
Uma pessoa que parou de respirar tem apenas 4 minutos de vida! Você deve agir rápido!
• um ataque cardíaco
Continue respirando boca a boca até que a pessoa possa respirar sozinha ou até que não haja dúvida de que
ela está morta. Às vezes você deve continuar tentando por uma hora ou mais.
Nota: A menos que haja uma ferida aberta ou sangramento na boca, não é possível transmitir ou contrair hepatite ou HIV
pela respiração boca a boca.
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Onde Não Há Médico 2011 81
Cãibras de calor
Em clima quente, as pessoas que trabalham duro e suam muito às
vezes têm cãibras dolorosas nas pernas, braços ou estômago. Estes
ocorrem porque o corpo não tem sal.
Tratamento: Faça com que a pessoa deite em um local fresco, levante os pés e esfregue as pernas. Dê
água salgada para beber: 1/2 colher de chá de sal em um litro de água. (Não dê nada pela boca enquanto a
pessoa estiver inconsciente.)
Insolação
A insolação não é comum, mas é muito perigosa. Ocorre especialmente em idosos
pessoas, pessoas muito gordas e alcoólatras durante o tempo quente.
Sinais: A pele está vermelha, muito quente e seca. Nem as axilas estão úmidas. A pessoa tem febre
muito alta, às vezes mais de 42°C, e batimentos cardíacos acelerados.
Muitas vezes ele está inconsciente.
1. Eleve a 2. Com um pano limpo e grosso (ou a mão, se não houver pano)
parte lesionada. pressione diretamente sobre a ferida. Continue pressionando
até que o sangramento pare. Isso pode levar 20 minutos ou às
vezes uma hora ou mais. Este tipo de pressão direta
vai parar o sangramento de quase todas as feridas - às vezes até
mesmo quando uma parte do corpo foi cortada.
Ocasionalmente, a pressão direta não controla o sangramento, especialmente quando a ferida é muito
grande ou um braço ou perna foi cortado. Se isso acontecer:
PONTOS DE PRESSÃO
ÿ Continue pressionando a ferida.
PRECAUÇÕES:
• O uso de um torniquete para parar o sangramento geralmente resulta na perda total do braço ou
da perna. Use um torniquete apenas se não tiver outra opção. Nunca use uma corda ou fio.
Ele pode cortar diretamente através da pele.
• Quando o sangramento ou a lesão for grave, levante os pés e abaixe a cabeça para evitar choque
(consulte a pág. 77).
• Evite que o sangue entre em quaisquer cortes ou feridas na sua pele (ver p. 75).
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Onde Não Há Médico 2011 83
Deixe o algodão no local por algumas horas após o sangramento parar; em seguida, retire-o com muito cuidado.
Prevenção:
Após a limpeza da ferida, aplique uma fina camada de creme antibiótico como Neosporin, se
tiver. Em seguida, coloque um pedaço de gaze ou pano limpo por cima. Deve ser leve o suficiente para
que o ar possa chegar à ferida e ajudá-la a cicatrizar. Troque a gaze ou o pano todos os dias e procure sinais
de infecção (ver p. 88).
Antes de fechar o corte, lave-o muito bem com água fria fervida (e sabão, se a ferida estiver suja). Se
possível, esguiche com uma seringa e água. Certifique-se de que nenhuma sujeira ou sabão fique escondido no
corte.
ÿ Ferva uma agulha de costura e um fio fino (nylon ou seda é melhor) por 20 minutos.
COMO AMARRAR A
NÓ BOM
1. 2.
1. 2. 3.
Se a pele estiver dura, segure a agulha com um alicate (ou porta-agulhas) fervido.
Deixe os pontos no lugar por 5 a 14 dias (no rosto 5 dias; no corpo 10 dias; na mão ou no pé 14 dias).
Em seguida, retire os pontos: corte a linha de um lado do nó e puxe o nó até que a linha saia.
AVISO: Feche apenas feridas muito limpas e com menos de 12 horas. Feridas velhas, sujas ou
infectadas devem ser deixadas abertas. Mordidas de pessoas, cães, porcos ou outros animais também
devem ser deixadas abertas. Fechar estes pode causar infecções perigosas.
ATUALIZAÇÕES
As bandagens são usadas para ajudar a manter as feridas limpas. Por isso, as bandagens ou
pedaços de pano usados para cobrir as feridas devem ser sempre limpos. Os panos usados para
bandagens devem ser lavados e depois secos com ferro de passar ou ao sol, em local limpo e livre de
poeira.
Certifique-se de que a ferida foi limpa primeiro, conforme mostrado na pág. 84. Se possível,
cubra a ferida com uma gaze estéril antes de enfaixar. Estas almofadas são frequentemente vendidas
em envelopes selados em farmácias.
Ou prepare sua própria gaze ou pano estéril. Embrulhe em papel grosso, feche com fita adesiva
e leve ao forno por 20 minutos. Colocar uma panela com água no forno sob o pano evitará que ele queime.
Se um curativo ficar molhado ou sujeira sob ele, retire o curativo, lave o corte
novamente, e coloque um curativo limpo. Troque o curativo todos os dias.
É melhor não ter nenhum curativo do que um que esteja sujo ou molhado.
Exemplos de bandagens:
CUIDADO: Tenha cuidado para que um curativo que envolve um membro não seja tão apertado que
interrompa o fluxo de sangue.
Muitos pequenos arranhões e cortes não precisam de curativos. Eles curam melhor se lavados
com água e sabão e deixado ao ar livre. O mais importante é mantê-los limpos.
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88 Onde Não Há Médico 2011
FERIDAS INFECTADAS:
COMO RECONHECER E TRATAR
Uma ferida está infectada se:
• tem pus,
• causa febre,
ÿ Coloque compressas quentes sobre a ferida por 20 minutos 4 vezes ao dia. Ou segure um
mão ou pé infectado em um balde de água quente.
ÿ Se a infecção for grave ou se a pessoa não tiver sido vacinada contra o tétano, use um antibiótico como a
penicilina (ver p. 351, 352) e também administre metronidazol (p. 368).
AVISO: Se a ferida tiver um cheiro ruim, se um líquido marrom ou cinza escorrer, ou se a pele ao redor ficar
preta e formar bolhas de ar ou bolhas, isso pode ser gangrena.
Procure ajuda médica rapidamente. Enquanto isso, siga as instruções para gangrena na pág. 213.
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Onde Não Há Médico 2011 89
• perfurações e
outras feridas profundas que
não sangram muito
• mordidas, especialmente de
porcos, cães ou pessoas
• feridas de bala
1. Lave bem a ferida com água fervida e sabão. Remova todos os pedaços de sujeira,
coágulos de sangue e carne morta ou muito danificada. Esguiche a sujeira usando uma
seringa ou bulbo de sucção.
2. Se a ferida for muito profunda, se for uma mordida, ou se ainda houver sujeira, dê um antibiótico
de cefalosporina, como ceftriaxona, 1 g. por dia durante 3 a 7 dias (p. 358). Se você não tem
esse tipo de medicamento, administre eritromicina (p. 354), cotrimoxazol (p. 357) ou um
medicamento à base de sulfa (p. 356).
Se a ferida desse tipo for muito grave, uma pessoa que não foi vacinada contra o tétano deve
tomar grandes doses de penicilina ou ampicilina por uma semana ou mais.
Uma antitoxina para o tétano (p. 388) também deve ser considerada, mas certifique-se de tomar as
precauções da p. 70 se estiver usando antitoxina tetânica feita de soro de cavalo.
Se o ferimento for de mordida de animal e houver chance de raiva (ver p. 181), tome a imunização
imediatamente.
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90 Onde Não Há Médico 2011
As pessoas que não foram vacinadas contra o tétano devem, se possível, receber uma injeção de uma
antitoxina para o tétano (p. 389), e também ser vacinadas contra o tétano.
ÿ Se o sangramento não for grave, deixe a ferida sangrar um pouco. Isso vai ajudar
limpe-o.
ÿ Lave a ferida com água fria fervida. No caso de ferimento por arma de fogo, lave apenas a superfície
(exterior). Geralmente é melhor não enfiar nada no buraco.
Após a limpeza, aplique um curativo limpo.
ÿ Dê antibióticos.
CUIDADO:
Quando a ferida for grave, levante a parte ferida um pouco mais alto que o coração e mantenha
a pessoa ferida completamente imóvel.
Dessa forma, a ferida cicatrizará mais
SIM
rapidamente e terá menos probabilidade
de infeccionar.
NÃO
Faça uma tipoia como esta para apoiar um braço com um ferimento de bala ou outro ferimento grave.
ÿ Dê antibióticos e analgésicos.
ÿ Dê antibióticos (penicilina).
LEVE IMEDIATAMENTE O
LESADO AO CENTRO DE SAÚDE
OU HOSPITAL MAIS PRÓXIMO. Ele
vai precisar de uma operação.
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Onde Não Há Médico 2011 93
Se você não tiver esses antibióticos na forma injetável, dê ampicilina ou penicilina por via oral,
juntamente com metronidazol e ciprofloxacina e muito pouca água.
Se uma pessoa tiver dor intestinal intensa e contínua com vômito, mas
não tiver diarreia, suspeite de abdome agudo.
• dor intensa contínua que continua piorando • dor que vem e vai (cólicas)
• diarreia moderada ou grave
Intestino Obstruído
Um abdome agudo pode ser causado por algo que bloqueia ou 'obstrui' uma parte do
o intestino, para que a comida e as fezes não possam passar. As causas mais comuns são:
• uma parte do intestino que desliza para dentro da parte abaixo dele (intussuscepção)
Quase qualquer tipo de abdome agudo pode apresentar alguns sinais de obstrução. Porque machuca o
intestino danificado para se mover, ele para de se mover.
Leve essa pessoa a um hospital o mais rápido possível. Sua vida está em perigo e a cirurgia pode ser
necessária.
Apendicite, Peritonite
Essas condições perigosas geralmente
requerem cirurgia. Procure ajuda médica rapidamente.
estômago
intestino delgado
A apendicite é uma infecção do apêndice,
um saco em forma de dedo ligado ao intestino grosso
na parte inferior direita da barriga. Um apêndice
infectado às vezes se abre, causando peritonite.
ampla
intestino
A peritonite é uma infecção aguda e grave do
revestimento da cavidade ou bolsa que contém o
intestino. Resulta quando o apêndice ou outra parte APÊNDICE
Sinais de apendicite:
Nota: Quando a peritonite está avançada, a barriga torna-se dura como uma tábua, e a pessoa sente
muita dor quando a sua barriga é tocada mesmo de leve. Sua vida está em perigo.
Leve-o imediatamente a um centro médico e no caminho dê-lhe os medicamentos indicados no topo
da página 93.
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96 Onde Não Há Médico 2011
QUEIMADURAS
Prevenção:
A maioria das queimaduras pode ser evitada. Tome especial cuidado com
as crianças:
Para ajudar a aliviar a dor e diminuir os danos causados por uma pequena queimadura, coloque a parte
queimada em água fria imediatamente. Nenhum outro tratamento é necessário. Tome aspirina ou paracetamol
para dor. Evite dar aspirina para crianças.
Se as bolhas estiverem rompidas, lave delicadamente com sabão e água fervida que foi resfriada. Esterilize um
pouco de vaselina aquecendo-a até ferver. Deixe esfriar e espalhe sobre um pedaço de gaze estéril. Em seguida,
coloque a gaze sobre a queimadura frouxamente para não pressionar a ferida.
Se não houver vaselina, deixe a queimadura descoberta. Nunca manche em gordura ou manteiga.
Se aparecerem sinais de infecção - pus, mau cheiro, febre ou linfonodos inchados - aplique
compressas de água morna com sal (1 colher de chá de sal para 1 litro de água) 3 vezes ao dia. Ferva a água e o
pano antes de usar. Com muito cuidado, remova a pele e a carne mortas. Você pode espalhar um pouco de pomada
antibiótica como Neosporin (p. 370). Em casos graves, considere tomar um antibiótico como dicloxacilina (p. 350),
clindamicina (p. 358) ou ciprofloxacina (p. 358).
As queimaduras profundas (3º grau) que destroem a pele e expõem a carne crua ou
carbonizada são sempre graves, assim como as queimaduras que cobrem grandes áreas do
corpo. Leve a pessoa a um centro de saúde imediatamente. Enquanto isso, enrole a parte
queimada com um pano bem limpo ou toalha umedecida em água limpa.
Se for impossível obter ajuda médica, trate a queimadura conforme descrito acima. Se não tiver vaselina, deixe a
queimadura ao ar livre, cobrindo-a apenas com um pano ou lençol de algodão solto para protegê-la de poeira e moscas.
Mantenha o pano bem limpo e troque-o sempre que ficar sujo com líquido ou sangue da queimadura. Dê um antibiótico.
Nunca coloque graxa, gordura, couro, café, ervas ou fezes em uma queimadura.
Qualquer pessoa que tenha sofrido uma queimadura grave pode facilmente entrar em choque (ver p.
77) por causa da combinação de dor, medo e perda de fluidos corporais da queimadura exsudativa.
Dê bastante líquido à pessoa queimada. Se a área queimada for grande (mais que o dobro do tamanho
da mão), prepare a seguinte bebida:
A pessoa queimada deve beber isso com a maior frequência possível, especialmente até urinar com
frequência. Ele deve tentar beber 4 litros por dia para uma queimadura grande e 12 litros por dia para uma
queimadura muito grande.
É importante que as pessoas que sofreram queimaduras graves comam alimentos ricos em proteínas
(ver pág. 110). Nenhum tipo de alimento precisa ser evitado.
Antes de tentar mover ou transportar uma pessoa com um osso quebrado, evite que os ossos se movam
com talas, tiras de casca de árvore ou uma manga de papelão. Mais tarde, um gesso pode ser colocado no
membro em um centro de saúde, ou talvez você possa fazer um 'gesso' de acordo com a tradição local (ver
p. 14).
Colocando ossos quebrados: Se os ossos parecem mais ou menos na posição correta, é melhor não
movê-los – isso pode fazer mais mal do que bem.
Se os ossos estiverem muito fora de posição e a fratura for recente, você pode tentar 'ajustá-los' ou
endireitá-los antes de colocar o gesso. Quanto mais cedo os ossos estiverem prontos, mais fácil será.
Antes da colocação, se possível, injete ou administre diazepam para relaxar os músculos e acalmar a dor
(ver p. 389). Ou dê codeína (p. 383).
Com uma pessoa ainda puxando a mão, faça com que outra
alinhe suavemente e endireite os ossos.
AVISO: É possível causar muitos danos ao tentar colocar um osso. Idealmente, deve ser feito com a
ajuda de alguém com experiência. Não puxe ou force.
Quanto pior a fratura ou quanto mais velha a pessoa, mais demora a cicatrização. infantil
ossos se consertam rapidamente. Os de velhos às vezes nunca se juntam. Um braço quebrado deve
ser mantido engessado por cerca de um mês, e nenhuma força colocada sobre ele por mais um mês.
Uma perna quebrada deve permanecer engessada por cerca de 2 meses.
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Onde Não Há Médico 2011 99
COXA QUEBRADA OU OSSO DO QUADRIL
Uma perna ou quadril quebrado geralmente precisa de atenção especial. O melhor é fazer uma tala
corpo inteiro assim:
Se houver alguma chance de quebrar as costas ou o pescoço de uma pessoa, tenha muito cuidado ao movê-
la. Tente não mudar a posição dele. Se possível, traga um profissional de saúde antes de movê-lo. Se você precisar
movê-lo, faça-o sem dobrar as costas ou o pescoço.
Para obter instruções sobre como mover a pessoa ferida, consulte a próxima página.
COSTELAS QUEBRADAS
Estes são muito dolorosos, mas quase sempre curam por conta própria. É melhor não imobilizar ou amarrar
o peito. O melhor tratamento é tomar aspirina ou acetaminofeno (evite dar aspirina para crianças) – e descansar.
Para manter os pulmões saudáveis, faça 4 a 5 respirações profundas seguidas, a cada 2 horas. Faça isso
diariamente até conseguir respirar normalmente. No início, isso será muito doloroso. Pode levar meses antes que a dor
desapareça completamente.
Uma costela quebrada não costuma perfurar um pulmão. Mas se uma costela romper a pele,
ou se a pessoa tossir sangue ou desenvolver dificuldades respiratórias (além da dor), use antibióticos e procure
ajuda médica.
Como o perigo de infecção é muito grande nestes casos, é sempre melhor obter
ajuda de um profissional de saúde ou médico para
cuidar da lesão. Use luvas ou sacos plásticos em
suas mãos e limpe a ferida e o osso exposto com
muito cuidado, mas completamente com água fria e
fervida. Cubra com um pano limpo. Nunca coloque o
osso de volta na ferida até que a ferida e o osso estejam
absolutamente limpos.
DESLOCAÇÕES
ÿ Mantenha-o firmemente enfaixado no lugar para que não escorregue novamente (cerca de um mês).
ÿ Evite o uso forçado do membro por tempo suficiente para que a articulação se cure completamente
(2 ou 3 meses).
Faça com que a pessoa ferida deite de bruços sobre uma mesa ou outra superfície firme com o
braço pendurado para o lado. Puxe o braço em direção ao chão, usando uma força forte e constante,
por 15 a 20 minutos. Em seguida, solte suavemente. O ombro deve 'estalar' de volta no lugar.
Ou prenda algo no braço que pese de 5 a 10 kg. (comece com 5 kg., mas faça
não ultrapasse 10 kg.) e deixe-o lá por 15 a 20 minutos.
Mas geralmente, quebras e entorses são tratados mais ou menos da mesma forma. Mantenha a articulação
imóvel. Enrole-o com algo que dê suporte firme. Use muletas para dar a um pé torcido o máximo de descanso
possível. Entorses graves precisam de pelo menos 3 ou 4 semanas para cicatrizar. Ossos quebrados levam mais
tempo.
Para aliviar a dor e o inchaço, mantenha a parte torcida elevada. Durante o primeiro dia ou dois, coloque
gelo envolto em pano ou plástico, ou panos frios e úmidos sobre a articulação inchada por 20 a 30 minutos
uma vez a cada hora. Isso ajuda a reduzir o inchaço e a dor. Após 24 a 48 horas (quando o inchaço não está
mais piorando), mergulhe a entorse em água quente várias vezes ao dia.
Para o primeiro dia, mergulhe a articulação Após 1 ou 2 dias, use banhos quentes.
torcida em água fria.
Você pode manter a articulação torcida na posição correta para cicatrização usando um gesso
caseiro (ver p. 14) ou uma bandagem elástica.
CUIDADO: Nunca esfregue ou massageie uma entorse ou osso quebrado. Não adianta e
pode fazer mais mal.
Se o pé parecer muito solto ou 'flácido' ou se a pessoa tiver dificuldade para mover os dedos, procure ajuda
médica. A cirurgia pode ser necessária.
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Onde Não Há Médico 2011 103
ENVENENAMENTO
Muitas crianças morrem de engolir coisas que são venenosas. Para proteger o seu
crianças, tome as seguintes precauções:
Tratamento:
ÿ Se a criança estiver inconsciente, deite-a de lado. Se ele parar de respirar, faça respiração boca a boca (p.
80).
ÿ Se a criança estiver acordada e alerta, dê-lhe bastante água ou leite para beber para diluir
o veneno (cerca de 1 copo de água a cada 15 minutos).
ÿ CUIDADO: Não faça uma pessoa vomitar se ela tiver ingerido querosene,
gasolina (gasolina), alvejante, diluente ou ácidos fortes ou substâncias corrosivas (lixívia), ou se ele estiver
inconsciente.
ÿ Se a criança estiver acordada e alerta e você tiver certeza de que vomitar é seguro, faça-a vomitar.
Coloque o dedo na garganta dele ou faça-o beber água muito salgada.
ÿ Se tiver, dê a ele meia xícara de carvão ativado (p. 388), ou uma colher de sopa de carvão em
pó misturado em um copo de água morna.
Cubra a pessoa se ela sentir frio, mas evite muito calor. Se a intoxicação for grave, procure ajuda médica.
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104 Onde Não Há Médico 2011
SERPENTE
Nota: Tente obter informações sobre os tipos
de cobras na sua área e coloque-as nesta página.
CASCAVEL — América
do Norte.
México e
América Central
Quando alguém foi picado por uma cobra, tente descobrir se a cobra era venenosa
ou inofensiva. Suas marcas de mordida são diferentes:
COBRA
A mordida da maioria das cobras
venenosas deixa marcas das 2 presas (e às vezes,
pequenas marcas feitas pelos outros dentes).
NÃO-VENENOSO
COBRA
A mordida de uma cobra que não é
venenosa deixa apenas 2 fileiras de marcas de dentes, mas
nenhuma marca de presas.
As pessoas muitas vezes acreditam que certas cobras inofensivas são venenosas. Tente
descobrir quais das cobras em sua área são realmente venenosas e quais não são. Ao
contrário da opinião popular, jibóias e pítons não são venenosas. Por favor, não mate cobras
não venenosas, porque elas não fazem mal. Pelo contrário, eles matam ratos e outras pragas
que causam muitos danos. Alguns até matam cobras venenosas.
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Onde Não Há Médico 2011 105
1. Fique quieto; não mova a parte mordida. Quanto mais ele for movido, mais rápido o veneno se
espalhará pelo corpo. Se a mordida for no pé, a pessoa não deve andar. Envie para ajuda médica.
A picada de cobra venenosa é perigosa. Peça ajuda médica, mas sempre faça o
coisas explicadas acima de uma só vez.
A maioria dos remédios populares para picada de cobra faz pouco ou nenhum bem (ver p. 3).
Não:
Nunca beba álcool após uma picada de cobra. Isso piora as coisas!
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106 Onde Não Há Médico 2011
FERIDA DE ESCORPIÃO
VIÚVA NEGRA
E OUTRAS PICADAS DE ARANHA
CAPÍTULO
Nutrição:
O que comer para ser saudável 11
DOENÇAS CAUSADAS POR NÃO COMER BEM
Uma boa comida é necessária para que uma pessoa cresça bem, trabalhe duro,
e mantenha-se saudável. Muitas doenças comuns vêm de não comer o
suficiente.
Uma pessoa que está fraca ou doente porque não come o suficiente,
ou não come os alimentos que seu corpo precisa, é considerada mal
nutrida – ou desnutrida. Ele sofre de desnutrição.
em crianças
• falha de uma criança em crescer ou • falta de energia, criança está triste e não brinca
ganhar peso normalmente (ver p. 297)
• lentidão ao andar, falar ou pensar • inchaço dos pés, rosto e mãos, muitas vezes com
feridas ou marcas na pele
• barrigas grandes, braços e pernas finos
• afinamento, alisamento ou perda de cabelo, ou
• doenças e infecções comuns
perda de cor e brilho
que duram mais, são mais graves e • visão fraca à noite, secura dos olhos, cegueira
mais frequentemente causam a
morte
em qualquer um
Não comer bem pode ser a causa direta dos problemas de saúde listados. Mas a maioria
importante, a má nutrição enfraquece a capacidade do corpo de resistir a todos os tipos de doenças,
especialmente infecções:
• As crianças mal nutridas são muito mais propensas a ter diarreia grave e a morrer
dele, do que as crianças que são bem nutridas.
• Mesmo problemas menores, como o resfriado comum, geralmente são piores, duram mais ou levam
à pneumonia com mais frequência em pessoas mal nutridas.
A boa alimentação não apenas ajuda a prevenir doenças, mas também ajuda o corpo doente a combater as doenças.
e ficar bem novamente. Portanto, quando uma pessoa está doente, comer alimentos nutritivos suficientes
é especialmente importante.
Infelizmente, algumas mães param de alimentar uma criança ou param de dar certos nutrientes
alimentos quando está doente ou com diarréia — então a criança fica mais fraca, não consegue combater
a doença e pode morrer. Crianças doentes precisam de comida! Se uma criança doente não come,
encoraje-a a fazê-lo.
Alimente-o tanto quanto ele come e bebe. E seja paciente. Uma criança doente muitas vezes não quer
comer muito. Então alimente-o com algo muitas vezes durante o dia. Além disso, tente certificar-se de que ele
beba muito líquido para que ele faça xixi (urina) várias vezes ao dia. Se a criança não quiser comer alimentos
sólidos, amasse-os e dê-os como um mingau ou mingau.
Muitas vezes, os sinais de má nutrição aparecem pela primeira vez quando uma pessoa tem
alguma outra doença. Por exemplo, uma criança que teve diarréia por vários dias pode desenvolver mãos e
pés inchados, rosto inchado, manchas escuras ou feridas descascadas nas pernas. Estes são sinais de
desnutrição grave. A criança precisa de mais comida boa! E com mais frequência.
Alimente-o muitas vezes durante o dia.
Pessoas que não comem direito desenvolvem desnutrição. Isso pode acontecer por não comer
alimentos suficientes de qualquer tipo (desnutrição geral ou 'desnutrição'), por não comer os tipos certos de
alimentos (tipos específicos de desnutrição) ou por comer muito de certos alimentos (engordar demais, ver
p . 126).
Qualquer pessoa pode desenvolver desnutrição geral, mas é especialmente perigosa para:
• crianças, porque precisam de muita comida para crescer bem e manter-se saudáveis;
• pessoas idosas, porque muitas vezes perdem os dentes e o gosto pela comida,
então eles não podem comer muito de uma só vez, mesmo que ainda precisem comer bem para se
manterem saudáveis;
• pessoas com HIV, porque precisam de mais alimentos para combater a infecção.
Uma criança desnutrida não cresce bem. Ela geralmente é mais magra e mais baixa
do que outras crianças. Além disso, é mais provável que ela fique irritada, chore muito, se mova e
brinque menos do que as outras crianças e adoeça com mais frequência. Se a criança também tiver diarréia
ou outras infecções, ela perderá peso. Uma boa maneira de verificar se uma criança está mal nutrida é medir
a distância ao redor do braço.
Outra boa maneira de saber se uma criança está bem ou mal nutrida
é pesá-la regularmente: uma vez por mês no primeiro ano, depois uma
vez a cada 3 meses. Uma criança saudável e bem nutrida ganha peso
regularmente. A pesagem das crianças e o uso da Tabela de Saúde Infantil
são discutidos detalhadamente no Capítulo 21.
PREVENÇÃO DA DESNUTRIÇÃO
Para se manter saudável, nosso corpo precisa de muita comida boa. A comida que comemos tem que
suprir muitas necessidades. Primeiro, deve fornecer energia suficiente para nos manter ativos e fortes.
Além disso, deve ajudar a construir, reparar e proteger as diferentes partes do nosso corpo. Para fazer tudo
isso, precisamos comer uma combinação de alimentos todos os dias.
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110 Onde Não Há Médico 2011
Em grande parte do mundo, a maioria das pessoas come um alimento principal de baixo custo em quase todas as
refeições. Dependendo da região, pode ser arroz, milho, painço, trigo, mandioca, batata, fruta-pão ou banana. Este alimento
principal geralmente fornece a maior parte das necessidades alimentares diárias do corpo.
No entanto, o alimento principal por si só não é suficiente para manter uma pessoa saudável. Certos alimentos
auxiliares são necessários. Isso é especialmente verdadeiro para crianças em crescimento, mulheres grávidas ou
amamentando e pessoas idosas.
Mesmo que uma criança receba regularmente o suficiente do alimento principal para saciá-la, ela pode ficar magra e
fraca. Isso ocorre porque o alimento principal geralmente contém tanta água e fibras, que a barriga da criança se enche
antes que ela tenha energia suficiente para ajudá-la a crescer.
Podemos fazer 2 coisas para ajudar a atender às necessidades de energia dessas crianças:
1. Alimente as crianças com mais frequência - pelo menos 5 vezes ao dia quando a criança é muito pequena também
fina, ou não está crescendo bem. Dê também lanches entre as refeições.
2. Adicione também 'alimentos auxiliares' de alta energia , como óleos e açúcar ou mel, ao alimento principal. É melhor
adicionar óleo vegetal ou alimentos que contenham óleos – nozes, amendoim (amendoim) ou sementes, especialmente
sementes de abóbora ou gergelim.
Para suprir suas necessidades energéticas, uma criança Mas ela precisa apenas desta quantidade de arroz
precisaria comer tanto arroz cozido. quando um pouco de óleo vegetal é misturado.
Alimentos de alta energia adicionados ao alimento principal ajudam a fornecer energia extra. Além disso, 2 outros
tipos de alimentos auxiliares devem ser adicionados ao alimento principal:
Sempre que possível, adicione alimentos para o fortalecimento do corpo (proteínas), como feijão, leite, ovos,
amendoim, peixe e carne.
Tente também adicionar alimentos protetores , como frutas e vegetais laranja ou amarelo, e também vegetais
folhosos verde-escuros. Os alimentos protetores fornecem vitaminas e minerais importantes (ver p. 113).
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Onde Não Há Médico 2011 111
ALIMENTAÇÃO CORRETA PARA MANTER-SE SAUDÁVEL
O 'alimento principal' que sua família come geralmente fornece a maior parte – mas não toda
– a energia do corpo e outras necessidades nutricionais. Ao adicionar alimentos auxiliares ao alimento principal
você pode fazer refeições nutritivas de baixo custo. Você não precisa comer todos os alimentos listados
aqui para ser saudável. Coma os alimentos principais aos quais está acostumado e adicione quaisquer
'alimentos auxiliares' disponíveis em sua área. Tente incluir 'alimentos auxiliares' de cada grupo, sempre
que possível.
Exemplos:
Nozes (amendoim, nozes, castanha de caju e amêndoas) Legumes (plantas de folhas verdes escuras,
Sementes oleaginosas (gergelim e girassol) tomate, cenoura, abóbora, batata-doce e
Nota para os profissionais de nutrição: Este plano para satisfazer as necessidades alimentares assemelha-
se ao ensino sobre 'grupos de alimentos', mas dá mais importância a dar o suficiente do 'alimento principal'
tradicional e , acima de tudo, dar refeições frequentes com muitos ajudantes ricos em energia.
Esta abordagem é mais adaptável aos recursos e limitações das famílias pobres.
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112 Onde Não Há Médico 2011
Entre as pessoas pobres, a desnutrição geralmente é mais grave em crianças, que precisam
de muitos alimentos nutritivos para crescer bem e permanecer saudáveis. Existem diferentes
formas de desnutrição:
DESNUTRIÇÃO LEVE
É importante que crianças como essas recebam cuidados especiais e comida suficiente antes de
ficar gravemente doente. É por isso que a pesagem ou medição regular em torno do braço médio
de crianças pequenas é tão importante. Ajuda-nos a reconhecer precocemente a desnutrição leve e
corrigi-la.
DESNUTRIÇÃO GRAVE
Isso ocorre com mais frequência em bebês que pararam de amamentar cedo ou repentinamente
e que não recebem alimentos com alto teor de energia com frequência suficiente. A desnutrição grave
geralmente começa quando a criança tem diarreia ou outra infecção. Geralmente, podemos reconhecer
crianças gravemente desnutridas sem fazer nenhuma medição. Os 2 principais exemplos são:
Outras formas de desnutrição podem ocorrer quando certas vitaminas e minerais estão faltando nos
alimentos que as pessoas comem. Muitos desses tipos específicos de desnutrição são discutidos mais
detalhadamente mais adiante neste capítulo e em outras partes deste livro:
• Cegueira noturna em crianças que não recebem vitamina A suficiente (ver p. 226).
• Vários problemas de pele, feridas nos lábios e boca ou sangramento nas gengivas
de não comer bastante frutas, vegetais e outros alimentos que contenham certas vitaminas (ver p. 208 e
232).
Para obter mais informações sobre problemas de saúde relacionados à nutrição, consulte Helping Health
Os Trabalhadores Aprendem, Capítulo 25, e Crianças Deficientes da Aldeia, Capítulos 13 e 30.
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114 Onde Não Há Médico 2011
Esta mãe e filho são de uma família pobre e ambos são mal nutridos. O pai trabalha
muito, mas não ganha o suficiente para alimentar bem a família. As manchas nos braços da
mãe são um sinal de pelagra, um tipo de desnutrição. Ela comia principalmente milho e
alimentos nutritivos insuficientes, como feijão, ovos, frutas, carne e vegetais verde-escuros.
A mãe não amamentou o bebê. Ela o alimentou apenas com mingau de milho. Embora
isso enchesse sua barriga, não forneceu nutrição suficiente para ele crescer forte. Como
resultado, esta criança de 2 anos está gravemente desnutrida. Ele é muito pequeno e magro
com a barriga inchada, seu cabelo é fino e seu desenvolvimento físico e mental será mais
lento que o normal. Para evitar isso, as mães e seus filhos precisam comer melhor.
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Onde Não Há Médico 2011 115
Mas há muitas coisas que as pessoas podem fazer para comer melhor a baixo custo – e comendo
bem ganhar força para lutar por seus direitos. Nas páginas w13 e w14 de “Palavras ao Agente de Saúde
da Aldeia” há várias sugestões para aumentar a produção de alimentos.
Estes incluem o melhor uso da terra por meio de culturas rotativas, valas de contorno e irrigação;
também ideias para criação de peixes, apicultura, armazenamento de grãos e hortas familiares. Se
a aldeia inteira ou um grupo de famílias trabalharem juntos em algumas dessas coisas, muito pode ser
feito para melhorar a nutrição.
Ao considerar a questão dos alimentos e da terra, é importante lembrar que uma determinada
quantidade de terra pode alimentar apenas um certo número de pessoas. Por isso, alguns argumentam
que 'a família pequena vive melhor'. No entanto, para muitas famílias pobres, ter muitos filhos é uma
necessidade econômica. Aos 10 ou 12 anos, os filhos de famílias pobres geralmente produzem mais do
que custam. Ter muitos filhos aumenta a chance de os pais receberem a ajuda e os cuidados de que
precisam na velhice.
Quando o dinheiro é limitado, é importante usá-lo com sabedoria. Isso significa cooperação e olhar
para o futuro. Muitas vezes, o pai de uma família pobre gasta o pouco de dinheiro que tem em álcool
e tabaco, em vez de comprar alimentos nutritivos, uma galinha para botar ovos ou algo para melhorar a
saúde da família. Os homens que bebem juntos fariam bem em se reunir quando estiverem sóbrios, para
discutir esses problemas e buscar uma solução saudável.
Além disso, alguns pais compram doces ou refrigerantes (refrigerantes) para seus filhos quando
poderiam gastar o mesmo dinheiro comprando ovos, leite, nozes ou outros alimentos nutritivos.
Dessa forma, seus filhos poderiam se tornar mais saudáveis pela mesma quantia de dinheiro.
Discuta isso com as famílias e procure soluções.
A maioria das pessoas não pode comprar muita comida de animais. Os animais exigem mais terra para a
quantidade de alimentos que fornecem. Uma família pobre geralmente pode ser mais bem nutrida se cultivar
ou comprar alimentos vegetais como feijão, ervilha, lentilha e amendoim junto com um alimento
principal, como milho ou arroz, em vez de comprar alimentos animais caros, como carne e peixe.
Tente comer uma variedade de alimentos vegetais. Diferentes plantas fornecem ao corpo diferentes
proteínas, vitaminas e minerais. Por exemplo, feijão e milho juntos atendem às necessidades do corpo
muito melhor do que feijão ou milho sozinhos. E se forem adicionados outros vegetais e frutas, isso é ainda
melhor.
2. Ovos e frango. Em muitos lugares, os ovos são uma das formas mais
baratas e melhores de proteína animal. Eles podem ser cozidos e misturados com
alimentos dados a bebês que não podem receber leite materno. Ou eles podem
ser administrados junto com o leite materno à medida que o bebê cresce.
Nota: Vegetais verdes claros como repolho e alface têm menos valor nutricional.
É melhor cultivar aquelas com folhas de cor escura.
8. Arroz, trigo e outros grãos são mais nutritivos se suas cascas não
forem removidas durante a moagem. Arroz moderadamente moído e trigo
integral contêm mais proteínas, vitaminas e minerais do que o produto branco
moído.
NOTA: As proteínas do trigo, arroz, milho e outros grãos podem ser melhor aproveitadas
pelo organismo quando ingeridas com feijão ou lentilha.
Quem come uma boa mistura de alimentos, incluindo vegetais e frutas, obtém todas as vitaminas
de que precisa. É sempre melhor comer bem do que comprar pílulas de vitaminas, injeções, xaropes ou
tônicos.
SIM NÃO
Às vezes, os alimentos nutritivos são escassos. Se uma pessoa já está mal nutrida, ou tem
uma doença grave como o HIV, ela deve comer o melhor que puder e talvez tomar vitaminas além
disso.
Vitaminas tomadas por via oral funcionam tão bem quanto injeções, custam menos e não
são tão perigosas. Não injete vitaminas! É melhor engoli-los – de preferência na forma de
alimentos nutritivos.
Se você comprar preparações vitamínicas, certifique-se de que elas tenham todas essas vitaminas e minerais:
Uma pessoa doente tem necessidade ainda maior de alimentos nutritivos em abundância do que uma
pessoa saudável. Devemos nos preocupar menos com alimentos que podem prejudicar uma pessoa
doente e pensar mais em alimentos que ajudam a torná-la saudável – por exemplo: alimentos de alta
energia junto com frutas, legumes, legumes, nozes, leite, carne, ovos e peixe. Como uma regra geral:
Os mesmos alimentos que são bons para nós quando estamos saudáveis
são bons para nós quando estamos doentes.
Além disso, as coisas que nos prejudicam quando estamos saudáveis nos prejudicam ainda mais
quando estamos doentes. Evite estas coisas:
• Fumar pode causar tosse crônica (de longo prazo) ou câncer de pulmão e outras
problemas (ver p. 149). Fumar é especialmente ruim para pessoas com doenças pulmonares como
tuberculose, asma e bronquite.
• Muita comida gordurosa ou café pode piorar as úlceras estomacais e outros problemas do trato digestivo.
• Muito açúcar e doces estragam o apetite e apodrecem os dentes. No entanto, alguns açúcares com outros
alimentos podem ajudar a fornecer a energia necessária a uma pessoa doente ou criança mal nutrida.
Algumas doenças exigem não comer certos outros alimentos. Por exemplo, pessoas com pressão alta,
certos problemas cardíacos ou pés inchados devem usar pouco ou nenhum sal. Muito sal não é bom para
ninguém. Úlceras estomacais e diabetes também requerem dietas especiais (ver p. 127 e 128).
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120 Onde Não Há Médico 2011
Algumas mães param de amamentar cedo porque acham que seu leite não é bom
suficiente para seu bebê, ou que seus seios não estão produzindo leite suficiente. No entanto, o leite
materno é sempre muito nutritivo para o bebê, mesmo que a própria mãe seja magra e fraca.
Se uma mulher tem HIV, às vezes ela pode passar o HIV para um bebê no leite materno.
Mas se ela não tiver acesso a água potável, seu bebê tem mais chances de morrer de diarreia,
desidratação e desnutrição do que de AIDS. Agora, os medicamentos podem prevenir a transmissão
do HIV aos bebês através do leite materno (ver p. 398). Mas só você pode avaliar as condições em sua casa
e comunidade e decidir o que fazer.
Quase todas as mães podem produzir todo o leite materno que seus bebês precisam:
ÿ A melhor maneira de uma mãe continuar produzindo leite materno suficiente é amamentar o bebê
com frequência, comer bem e beber muito líquido.
ÿ Se os seios da mãe produzirem pouco ou nenhum leite, ela deve continuar a comer
bem, beba muito líquido e deixe o bebê chupar os seios com frequência. Após cada mamada,
dê ao bebê, por copinho (não mamadeira), algum outro tipo de leite—
como leite de vaca ou de cabra fervido, leite enlatado ou leite em pó. (Não use leite
condensado.) Adicione um pouco de açúcar ou óleo vegetal a qualquer um desses leites.
Nota: Qualquer que seja o tipo de leite usado, deve-se adicionar um pouco de água fervida e resfriada. Aqui
estão dois exemplos de fórmulas corretas:
#1 #2
1 colher grande de açúcar ou óleo para 1 colher grande de açúcar ou óleo para
ÿ Se possível, ferva o leite e a água. É mais seguro alimentar o bebê com um copo (ou copo e
colher) do que usar uma mamadeira. As mamadeiras e bicos são difíceis de manter limpos e
podem causar infecções e diarréia (ver p. 154). Se uma mamadeira for usada, ferva-a e o bico
sempre antes de o bebê ser alimentado.
ÿ Se você não puder comprar leite para a criança, faça um mingau de arroz, fubá ou outro cereal. Sempre
adicione a isso alguns grãos sem pele, ovos, carne, frango ou outra proteína. Amasse-os bem e dê-
os como um líquido. Se possível, adicione açúcar e óleo.
AVISO: Farinha de milho ou água de arroz por si só não é suficiente para um bebê. A criança
não vai crescer bem. Ele ficará doente facilmente e pode morrer. O bebê precisa de um alimento
principal com alimentos auxiliares adicionados.
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Onde Não Há Médico 2011 121
DOS 6 MESES A 1 ANO DE IDADE:
1. Continue dando leite materno, se possível, até que o bebê tenha 2 ou 3 anos.
2. A partir dos 6 meses, comece a dar-lhe outros alimentos além do leite materno. Sempre dê primeiro
o peito e depois os outros alimentos. É bom começar com um mingau ou mingau feito com o alimento principal
(p. 111) como farinha de milho ou arroz cozido em água ou leite. Em seguida, comece a adicionar um pouco de
óleo de cozinha para obter energia extra. Depois de alguns dias, comece a adicionar outros alimentos auxiliares
(ver p. 110). Mas comece com apenas um pouco do novo alimento e adicione apenas 1 de cada vez ou o bebê
pode ter problemas para digeri-los. Esses novos alimentos precisam ser bem cozidos e amassados. No início,
eles podem ser misturados com um pouco de leite materno para facilitar a deglutição do bebê.
3. Prepare refeições baratas e nutritivas para o bebê, adicionando alimentos auxiliares ao alimento
principal (ver p. 110). O mais importante é adicionar alimentos que dão energia extra (como óleo) e, sempre que
possível, ferro extra (como vegetais de folhas verdes escuras).
Lembre-se, o estômago de uma criança pequena é pequeno e não pode conter muita comida de uma só vez.
Tempo. Portanto , alimente-a com frequência e adicione ajudantes de alta energia ao alimento principal:
CUIDADO: A época em que uma criança tem maior probabilidade de ficar desnutrida é de 6 meses a 2 anos de
idade. Isso ocorre porque o leite materno por si só não fornece energia suficiente para um bebê após os 6 meses
de idade. Outros alimentos são necessários, mas muitas vezes os alimentos dados também não contêm energia
suficiente. Se a mãe também parar de amamentar, é ainda mais provável que a criança fique desnutrida.
Para mães infectadas com HIV: Após 6 meses, seu bebê será maior e mais forte, e terá menos risco de
morrer de diarréia. Se você a tem amamentado, agora você deve mudar para outros leites e alimentar o bebê
com outros alimentos. Dessa forma, o bebê terá menos risco de contrair o HIV.
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122 Onde Não Há Médico 2011
UM ANO E MAIS:
Depois que uma criança completar 1 ano, ela pode comer os mesmos alimentos que os adultos, mas deve
continue a amamentar (ou beba leite sempre que possível).
Todos os dias, tente dar à criança os principais alimentos que as pessoas comem, juntamente com
alimentos 'ajudantes' que adicionam alta energia, proteínas, vitaminas, ferro e minerais (como mostrado na
página 111) para que ela cresça forte e saudável.
Para garantir que a criança tenha o suficiente para comer, sirva-a em seu próprio prato e deixe-a levar
o tempo que precisar para comer sua refeição.
Crianças e doces: Não acostume crianças pequenas a comer muitos doces e doces ou beber
refrigerantes (colas). Quando eles têm muitos doces, eles não querem mais o suficiente dos outros alimentos
de que precisam. Além disso, os doces são ruins para os dentes.
No entanto, quando a oferta de alimentos é limitada ou quando os alimentos principais têm muita água ou
fibra neles, adicionar um pouco de açúcar e óleo vegetal ao alimento principal fornece energia extra e
permite que as crianças aproveitem melhor a proteína dos alimentos que recebem.
Em muitas áreas existe uma perigosa crença popular de que uma mulher que acabou de ter um bebê
não deve comer certos alimentos. Essa dieta popular – que proíbe alguns dos alimentos mais nutritivos e
só pode permitir que a nova mãe coma coisas como fubá, macarrão ou sopa de arroz – a torna fraca e
anêmica. Pode até causar sua morte, diminuindo sua resistência à hemorragia (sangramento) e infecção.
A fim de combater infecções ou sangramentos e produzir leite suficiente para seu filho, uma nova mãe
deve comer o alimento principal junto com muitos alimentos que fortalecem o corpo, como feijão,
ovos, frango e, se possível, laticínios, carne e peixe.
Ela também precisa de alimentos protetores, como frutas e vegetais, e auxiliares de alta energia (óleos e
alimentos gordurosos). Nenhum desses alimentos a prejudicará; eles vão protegê-la e torná-la mais forte.
Aqui está uma mãe saudável que Aqui jaz uma mãe que não recebeu nutrição
comeu muitos tipos de alimentos alimentos após o parto:
nutritivos após o parto:
2. Não é verdade que laranjas, goiabas ou outras frutas sejam ruins para uma pessoa com resfriado,
gripe ou tosse. Na verdade, frutas como laranjas e tomates têm muita vitamina C, o que pode ajudar a
combater resfriados e outras infecções.
3. Não é verdade que certos alimentos como carne de porco, temperos ou goiabas não possam ser
comido enquanto tomava remédio. No entanto, quando uma pessoa tem uma doença do estômago
ou de outras partes do sistema digestivo, comer muita gordura ou alimentos gordurosos pode piorar isso,
esteja ou não tomando medicamentos.
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124 Onde Não Há Médico 2011
Anemia
Uma pessoa com anemia tem sangue fino. Isso acontece quando o sangue é perdido ou destruído
mais rápido do que o corpo pode substituí-lo. A perda de sangue de grandes feridas, úlceras
hemorrágicas ou disenteria pode causar anemia. Assim como a malária, que destrói os glóbulos
vermelhos. Não comer alimentos ricos em ferro suficientes pode causar anemia ou piorá-la.
As mulheres podem ficar anêmicas devido à perda de sangue durante a menstruação (períodos
menstruais) ou durante o parto, se não comerem os alimentos de que seu corpo precisa. As mulheres
grávidas correm o risco de se tornarem severamente anêmicas, porque precisam produzir sangue extra
para seus bebês em crescimento.
Em crianças, a anemia pode vir da não ingestão de alimentos ricos em ferro. Também pode vir
de não começar a dar alguns alimentos além do leite materno, depois que o bebê completar 6 meses.
As causas comuns de anemia grave em crianças são infecção por ancilostomíase (ver p. 142), diarréia
crônica e disenteria.
ÿ Coma alimentos ricos em ferro. Carne, peixe e frango são ricos em ferro. O fígado é
especialmente alto. Vegetais de folhas verdes escuras, feijões, ervilhas e lentilhas também
têm algum ferro. Também ajuda a cozinhar em panelas de ferro (ver p. 117). Para ajudar o corpo
a absorver mais ferro, coma vegetais crus e frutas com as refeições e evite beber café e chá com
os alimentos.
ÿ Se a anemia for moderada ou grave, a pessoa deve tomar ferro (comprimidos de sulfato ferroso, p.
392). Isto é especialmente importante para mulheres grávidas que são anêmicas.
Para quase todos os casos de anemia, os comprimidos de sulfato ferroso são muito melhores que
o extrato de fígado ou a vitamina B12. Como regra geral, o ferro deve ser administrado por via
oral, não injetado, porque as injeções de ferro podem ser perigosas e não são melhores do que pílulas.
ÿ Se a anemia for causada por disenteria (diarréia com sangue), ancilostomíase, malária,
ou outra doença, esta também deve ser tratada.
ÿ Se a anemia for grave ou não melhorar, procure ajuda médica. Isto é
especialmente importante para uma mulher grávida.
Muitas mulheres são anêmicas. As mulheres anêmicas correm um risco maior de aborto e de
sangramento perigoso no parto. É muito importante que as mulheres comam o máximo possível de
alimentos ricos em ferro, especialmente durante a gravidez. Deixar 2 a 3 anos entre as gestações permite
que a mulher recupere as forças e produza sangue novo (ver Capítulo 20).
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Onde Não Há Médico 2011 125
Raquitismo
cuidado para não deixar a pele dele queimar.) Nunca dê pernas arqueadas
• fraqueza e tontura
AVISO: A pressão arterial alta não causa inicialmente nenhum sinal e deve
ser reduzida antes que os sinais de perigo se desenvolvam. As pessoas que estão acima do
peso ou suspeitam que podem ter pressão alta devem ter sua pressão arterial verificada regularmente.
Para obter instruções sobre como medir a pressão arterial, consulte a p. 410 e 411.
ÿ Evite alimentos gordurosos, especialmente gordura de porco, e alimentos com muito açúcar ou amido.
Sempre use óleo vegetal em vez de gordura de porco.
ÿ Quando a pressão arterial está muito alta, o profissional de saúde pode dar medicamentos para baixá-la.
Muitas pessoas podem baixar a pressão arterial perdendo peso se estiverem gordas (próxima
página) e aprendendo a relaxar.
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126 Onde Não Há Médico 2011
Prisão de ventre
Uma pessoa que tem fezes duras e não evacua há 3 ou mais dias é considerada constipada. A constipação
geralmente é causada por uma dieta pobre (especialmente por não comer frutas suficientes, vegetais verdes ou
alimentos com fibras naturais, como pão integral) ou pela falta de exercício.
Beber mais água e comer mais frutas, verduras e alimentos com fibras naturais, como pão integral,
mandioca, farelo de trigo, centeio, cenoura, nabo, passas, nozes, sementes de abóbora ou girassol, é melhor
do que usar laxantes. Também ajuda adicionar um pouco de óleo vegetal à comida todos os dias. As pessoas
mais velhas, especialmente, podem precisar caminhar ou se exercitar mais para ter movimentos intestinais
regulares.
Uma pessoa que não tenha evacuado por 4 dias ou mais, se não tiver uma dor aguda no estômago, pode
tomar um laxante leve com sal, como leite de magnésia.
Mas não tome laxantes com frequência.
Diabetes
Pessoas com diabetes têm muito açúcar no sangue. Isso pode começar quando
uma pessoa é jovem (diabetes juvenil) ou mais velha (diabetes adulto). Geralmente é mais grave em jovens, e
eles precisam de medicamentos especiais (insulina) para controlá-la. Mas é mais comum em pessoas com mais de
40 anos que comem demais e engordam.
cansado • sempre com fome • perda de peso • alguma perda de sensibilidade nas mãos ou pés
Todos esses sinais podem ser causados por outras doenças. Para descobrir se uma pessoa tem diabetes,
teste sua urina para ver se há açúcar nela. Uma maneira de testar a urina é prová-la. Se o sabor for doce para
você, peça a 2 outras pessoas que o provem. Peça-lhes que também provem a urina de 3 outras pessoas. Se todos
concordam que a urina da mesma pessoa é mais doce, ela provavelmente é diabética.
Outra maneira de testar a urina é usar tiras de papel especiais (por exemplo, Uristix). Se
estes mudam de cor quando mergulhados na urina, contém açúcar.
Se a pessoa for uma criança ou jovem adulto, ela deve ser vista por um profissional experiente.
profissional de saúde ou médico.
Quando uma pessoa tem diabetes depois dos 40 anos, muitas vezes pode ser melhor controlada sem
medicamentos, comendo corretamente. A alimentação do diabético é muito importante e deve ser seguida
com atenção por toda a vida.
A dieta diabética: Pessoas gordas com diabetes devem perder peso até que seu peso seja normal. Diabéticos
não devem comer açúcar ou doces, ou alimentos com sabor doce. É importante que eles comam muitos alimentos
ricos em fibras, como pães integrais. Mas os diabéticos também devem comer alguns outros alimentos ricos em
amido, como feijão, arroz e batatas, e também alimentos ricos em proteínas.
Diabetes em adultos às vezes pode ser ajudado bebendo a seiva do cacto de pera espinhosa (nopal,
Opuntia). Para preparar, corte o cacto em pedaços pequenos e esmague-os para espremer o líquido. Beba 1 ½
xícaras do líquido 3 vezes ao dia antes das refeições.
Para evitar infecções e lesões na pele, limpe os dentes depois de comer, mantenha a pele limpa e sempre
use sapatos para evitar lesões nos pés. Para má circulação nos pés (cor escura, dormência), descanse
frequentemente com os pés para cima. Siga as mesmas recomendações das varizes (p. 175).
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128 Onde Não Há Médico 2011
(endoscopia), muitas vezes é difícil saber se uma pessoa com ferida aberta no
estômago ou intestino.
dor de estômago frequente tem ou não úlcera.
Se a úlcera for grave, pode causar vômitos, às vezes com sangue fresco ou com sangue digerido
que se parece com borra de café. As fezes com sangue de uma úlcera geralmente são pretas, como
alcatrão.
AVISO: Algumas úlceras são indolores ou “silenciosas”, e o primeiro sinal é sangue no vômito ou fezes
pretas e pegajosas. Isto é uma emergência médica. A pessoa pode sangrar rapidamente até a morte.
OBTENHA AJUDA MÉDICA RÁPIDA.
Prevenção e Tratamento:
ÿ Não coma muito. Coma pequenas refeições e coma lanches frequentes entre as refeições.
ÿ Se os tratamentos acima não funcionarem, você pode ter uma úlcera. Use 2 medicamentos
para tratar a bactéria causadora da úlcera: amoxicilina (p. 352) ou tetraciclina (p. 355); e
metronidazol (p. 368). Tome também omeprazol (Prilosec, p. 381) ou ranitidina (Zantac, veja p.
381) para reduzir a produção de ácido no estômago. Esses medicamentos ajudam a acalmar a dor
e curar a ferida.
CUIDADO:
2. Alguns medicamentos, como aspirina e ibuprofeno, pioram as úlceras. Pessoas com sinais
de azia ou indigestão ácida devem evitá-los – use paracetamol em vez de aspirina. Os
corticosteróides também pioram as úlceras (ver p. 51).
Evite que problemas de estômago menores piorem por não comer muito, por
não beber muito álcool ou café e não fumar ou usar tabaco.
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130 Onde Não Há Médico 2011
A maioria dos bócios é causada pela falta de iodo na dieta. Além disso, a falta de iodo na dieta
de uma mulher grávida às vezes faz com que os bebês morram ou nasçam mentalmente lentos e/
ou surdos (cretinismo, p. 318). Isso pode acontecer mesmo que a mãe não tenha bócio.
Bócio e cretinismo são mais comuns em áreas montanhosas, onde há pouco iodo natural
no solo, água ou alimentos. Nessas áreas, comer muitos alimentos como mandioca aumenta a
probabilidade de uma pessoa ter bócio.
Todos que vivem em áreas onde as pessoas têm bócio devem usar sal iodado. O uso de sal
iodado previne o tipo comum de bócio e ajudará muitos bócios a desaparecer.
(Bócios antigos e duros só podem ser removidos por cirurgia, mas isso geralmente não é necessário.)
Se não for possível obter sal iodado, pode ser possível obter óleo de iodo por via oral ou injeção.
Ou, misture 1 gota de iodopovidona em 1 litro de água e beba um copo da mistura toda semana.
A maioria das curas caseiras para o bócio não faz nenhum bem. No entanto, comer caranguejo
e outros frutos do mar pode fazer algum bem porque contêm iodo. Misturar um pouco de alga com
comida também adiciona iodo. Mas a maneira mais fácil é usar sal iodado.
SAL IODADO
custa apenas um pouco mais
do que outros sal e
é muito melhor.
Além disso, se você mora em uma área onde o bócio é comum ou está começando a
desenvolver um bócio, tente evitar comer muita mandioca ou repolho.
Nota: Se uma pessoa com bócio treme muito, está muito nervosa e tem olhos esbugalhados, isso
pode ser um tipo diferente de bócio (bócio tóxico). Procurar aconselhamento médico.
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131
CAPÍTULO
Prevenção: como
Evite muitas doenças 12
Um grama de prevenção vale um quilo de cura! Se todos tivéssemos mais cuidado para comer
bem, para manter a nós mesmos, nossas casas e nossas aldeias limpas, e ter certeza de que
nossos filhos estão vacinados, poderíamos parar a maioria das doenças antes que elas comecem.
No Capítulo 11 discutimos como comer bem. Neste capítulo falamos sobre limpeza e vacinação.
LIMPEZA — E PROBLEMAS
QUE VEM DA FALTA DE LIMPEZA
A limpeza é de grande importância na prevenção de muitos tipos de infecções—
infecções do intestino, da pele, dos olhos, dos pulmões e de todo o corpo. A limpeza pessoal (ou
higiene) e a limpeza pública (ou saneamento) são importantes.
Muitas infecções comuns do intestino são transmitidas de uma pessoa para outra devido à
falta de higiene e falta de saneamento. Germes e vermes (ou seus ovos) são eliminados aos milhares
nas fezes ou fezes (merda) de pessoas infectadas. Estes são transportados das fezes de uma pessoa
para a boca de outra por dedos sujos ou alimentos ou água contaminados. As doenças que são
disseminadas ou transmitidas das fezes para a boca dessa maneira incluem:
Muitas vezes porcos, cães, galinhas e outros animais espalham doenças intestinais e
ovos de vermes. Por exemplo:
Um homem com diarreia Um porco come seu banquinho, Então o porco entra
ou vermes tem um intestino sujando o nariz e a casa.
movimento atrás dele pés.
lar.
Muitos tipos de infecções, assim como ovos de vermes, são passados de uma pessoa para outra da
maneira que acabamos de mostrar.
Limpeza na casa
1. Não permita que porcos ou outros animais entrem na
casa ou nos locais onde as crianças brincam.
5. Limpe com frequência toda a família (ver p. 200). Piolhos e pulgas carregam
muitas doenças. Cães e outros animais que carregam pulgas não devem entrar na
casa.
7. Limpe a casa com frequência. Varra e lave os pisos, paredes e embaixo dos móveis. Preencha rachaduras e
buracos no chão ou nas paredes onde baratas, percevejos e escorpiões podem se esconder.
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Onde Não Há Médico 2011 135
Esses insetos carregam germes e espalham doenças. Não deixe restos de comida ou
pratos sujos espalhados, pois eles atraem moscas e criam germes. Proteja os alimentos
mantendo-os cobertos ou em caixas ou armários com telas de arame.
3. Antes de comer a fruta que caiu no chão, lave-a bem. Não deixe as crianças
pegarem e comerem alimentos que tenham caído – lave-os primeiro.
5. As galinhas carregam germes que podem causar diarreia. Lave as mãos depois de preparar o frango antes de tocar
em outros alimentos.
6. Não coma alimentos velhos ou com mau cheiro. Pode ser venenoso.
Não coma alimentos enlatados se a lata estiver inchada ou esguichar quando aberta.
Tenha especial cuidado com peixe enlatado. Além disso, tenha cuidado com o frango que
já passou várias horas desde que foi cozido.
Antes de comer sobras de alimentos cozidos, aqueça-os novamente, bem quentes.
Se possível, dê apenas alimentos recém-preparados, especialmente para crianças,
idosos e pessoas muito doentes.
Crianças doentes ou com feridas, coceira na pele ou piolhos devem sempre dormir separadas
das que estão bem. Crianças com doenças infecciosas como coqueluche, sarampo ou resfriado comum
devem dormir em quartos separados, se possível, e não devem ficar perto de bebês ou crianças pequenas.
Não defecar (cagar) ou jogar lixo perto do poço de água. Tome especial cuidado para manter os rios e
córregos limpos a montante de qualquer lugar onde a água potável é tomada.
2. Queime todo o lixo que puder ser queimado. O lixo que não pode ser queimado deve
ser enterrado em uma fossa especial ou longe das casas e dos locais onde as pessoas obtêm água potável.
3. Construir latrinas (casas externas, banheiros) para que porcos e outros animais não alcancem os dejetos
humanos. Um buraco profundo com uma casinha sobre ele funciona bem. Quanto mais profundo o buraco, menos
problema há com moscas e cheiro.
As latrinas fechadas são melhores porque as moscas ficam de fora e o cheiro fica dentro.
A latrina tem uma plataforma ou laje com um buraco e uma tampa sobre o buraco. A laje pode ser feita de
madeira ou cimento. O cimento é melhor porque a laje se encaixa mais firmemente e não apodrece.
Para fazer a latrina fechada, a laje deve ser colocada sobre um buraco redondo no chão. Cave o buraco
com pouco menos de 1 metro de largura e entre 1 e 2 metros de profundidade. Para ser seguro, a latrina
deve estar a pelo menos 20 metros de todas as casas, poços, nascentes, rios ou córregos. Se for em
qualquer lugar perto de onde as pessoas vão buscar água, certifique-se de colocar a latrina a jusante.
LATRINA FECHADA:
mais que
20m.
mais que
20m. mais que
20m.
mais que
20m.
1-2m.
Mantenha sua latrina limpa. Lave a laje com frequência. Tenha certeza
o furo na laje tem uma tampa e que a tampa é mantida no lugar. Uma
capa simples pode ser feita de madeira.
mosca
tela
Guarda
Porta
ventilação
fechada.
A LATRINA VIP ANTI-MOSCAS tubo
3m.
Esta latrina ajuda a eliminar odores e moscas: os
cheiros escapam pelo cano e as moscas ficam presas lá e
morrem!
1 ½ m.
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140 Onde Não Há Médico 2011
1. MOLHO (Ascaris)
4. MÁQUINA
2. Pinworm 3. tricurio
(verme) (Trichuris)
5. FITA
Os únicos vermes comumente vistos nas fezes são lombrigas, oxiúros e tênias. Ancilostomídeos
e tricurídeos podem estar presentes no intestino em grande número sem nunca serem vistos nas fezes.
Nota sobre medicamentos para vermes: Muitos 'medicamentos para vermes' contêm piperazina.
Estes funcionam apenas para lombrigas e oxiúros e não devem ser administrados a bebês e crianças
pequenas. O mebendazol (Vermox) é mais seguro e ataca muitos outros tipos de vermes.
Albendazol e pirantel também funcionam para muitos tipos de vermes, mas podem ser caros. O
tiabendazol ataca muitos tipos de vermes, mas causa efeitos colaterais perigosos e geralmente não
deve ser usado. Consulte as páginas 373 a 375 para obter mais informações sobre todos esses
medicamentos.
Lombriga (Ascaris)
20 a 30cm. grandes. Cor: rosa ou branco
Efeito na saúde:
Uma vez que os ovos são engolidos, os vermes jovens eclodem e entram na corrente sanguínea;
isso pode causar coceira geral. Os vermes jovens então viajam para os pulmões, às vezes causando
tosse seca ou, na pior das hipóteses, pneumonia com tosse com sangue. Os vermes jovens são tossidos,
engolidos e atingem os intestinos, onde crescem até o tamanho normal.
Use latrinas, lave as mãos antes de comer ou manusear alimentos, proteja os alimentos de moscas,
e siga as orientações de limpeza descritas na primeira parte deste capítulo.
Tratamento:
AVISO: Não use tiabendazol para lombrigas. Muitas vezes, faz com que os vermes se movam para
o nariz ou a boca e podem causar engasgos.
Efeito na saúde:
Tratamento e Prevenção:
ÿ Troque de roupa e dê banho nele com frequência – lave especialmente bem as nádegas e
as unhas.
ÿ Coloque vaselina dentro e ao redor de seu ânus na hora de dormir para ajudar a parar a coceira.
ÿ Dê remédio para vermes mebendazol. Para dosagem, consulte a página 373. Piperazina
também funciona, mas não deve ser usado para bebês (ver p. 374). Quando uma criança é tratada
para esses vermes, é aconselhável tratar toda a família ao mesmo tempo.
Para um remédio caseiro usando alho, veja a página 12.
ÿ A limpeza é a melhor prevenção para vermes. Mesmo que o remédio acabe com os vermes, eles
serão apanhados novamente se não houver cuidados com a higiene pessoal. Pinworms vivem
apenas por cerca de 6 semanas. Seguindo cuidadosamente as orientações de limpeza, a
maioria dos vermes desaparecerá em poucas semanas, mesmo sem remédios.
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142 Onde Não Há Médico 2011
Este verme, como a lombriga, é passado das fezes de uma pessoa para a boca
de outra pessoa. Normalmente, esse verme causa pouco dano, mas pode causar diarréia. Em crianças,
ocasionalmente faz com que parte dos intestinos saia do ânus (prolapso
do reto).
Ancilostomídeo
Ancilostomídeos geralmente não podem ser vistos nas fezes. Uma análise de fezes é necessária para
provar que eles estão lá.
3. A pessoa tosse os vermes jovens e os 4. Alguns dias depois, a pessoa pode ter
engole. diarréia ou dor de estômago.
A infecção por ancilostomídeos pode ser uma das doenças mais prejudiciais da infância. Qualquer criança
anêmica, muito pálida ou que coma terra pode ter ancilostomídeos. Se possível, suas fezes devem ser analisadas.
Tratamento: Use mebendazol, albendazol ou pirantel. Para dosagem e precauções, veja as páginas 373 a 375.
Trate a anemia comendo alimentos ricos em ferro e, se necessário, tomando pílulas de ferro (p. 124).
Tênia
Nos intestinos, as tênias crescem vários metros de comprimento.
Mas os pedaços pequenos, planos e brancos (segmentos) encontrados
nas fezes geralmente têm cerca de 1 cm. grandes. Ocasionalmente, um
segmento pode rastejar sozinho e ser encontrado na roupa de baixo.
ovo
cisto
tênia
adulta
Prevenção: Tenha cuidado para que toda a carne esteja bem cozida, principalmente a de porco. Certifique-se
de que nenhuma parte no centro da carne assada ou do peixe cozido ainda esteja crua.
Os ovos de verme
que o porco comeu Os ovos que entram na boca da
formam cistos na pessoa pelas fezes, por falta de
carne. limpeza, podem formar
adulto
cistos em seu cérebro.
fita
verme
Efeito sobre a saúde: As tênias nos intestinos às vezes causam dores de estômago leves, mas alguns outros
problemas.
O maior perigo existe quando os cistos (pequenos sacos contendo vermes bebês) entram no cérebro de uma
pessoa. Isso acontece quando os ovos passam das fezes para a boca. Por esse motivo, qualquer pessoa com
tênias deve seguir cuidadosamente as diretrizes de limpeza – e obter tratamento o mais rápido possível.
Tratamento: Tome niclosamida (Yomesan, p. 375), ou praziquantel (p. 375). Siga as instruções cuidadosamente.
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144 Onde Não Há Médico 2011
Triquinose
Esses vermes nunca são vistos nas fezes. Eles penetram nos intestinos da pessoa e entram
em seus músculos. As pessoas pegam esses vermes, como as tênias, ao comer carne de porco
infectada ou outra carne que não esteja bem cozida.
Efeito sobre a saúde: Dependendo da quantidade de carne infectada ingerida, a pessoa pode não
sentir nenhum efeito, ou pode ficar muito doente ou morrer. De algumas horas a 5 dias depois de comer
a carne de porco infectada, a pessoa pode desenvolver diarréia e sentir-se mal do estômago.
Tratamento: Procure ajuda médica imediatamente. Albendazol ou mebendazol podem ajudar. Para
dosagens, ver p. 373 e 374. (Corticosteróides podem ajudar, mas devem ser administrados por um
profissional de saúde ou médico.)
Importante: Se várias pessoas que comeram carne do mesmo porco adoecerem depois, suspeite
de triquinose. Isso pode ser perigoso; procurar atenção médica.
Prevenção da triquinose:
Amebas
Estes não são vermes, mas pequenos animais – ou parasitas – que Ameba como visto
podem ser vistos apenas com um microscópio (um instrumento que faz as sob um microscópio
coisas parecerem muito maiores).
Muitas pessoas saudáveis têm amebas sem adoecer. No entanto, as amebas são uma causa
comum de diarreia grave ou disenteria (diarreia com sangue) – especialmente em pessoas já
enfraquecidas por outras doenças ou má nutrição. Menos comumente, as amebas causam abscessos
dolorosos e perigosos no fígado.
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Onde Não Há Médico 2011 145
A diarreia com sangue pode ser causada por amebas ou bactérias. No entanto, a disenteria
bacteriana (Shigella) começa mais repentinamente, as fezes são mais aquosas e quase sempre há febre (p.
158). Como uma regra geral:
Ocasionalmente, a diarreia sanguinolenta tem outras causas. Para ter certeza da causa, um banquinho
análise pode ser necessária.
ÿ Para abscesso amebiano, tratar como disenteria amebiana. Certifique-se de tomar metronidazol
e furoato de diloxanida (p. 368).
Prevenção: Faça e use latrinas, proteja a fonte de água potável e siga as diretrizes de limpeza. Comer
bem e evitar a fadiga e a embriaguez também são importantes na prevenção da disenteria amebiana.
Giardia
A giárdia, assim como a ameba, é um parasita microscópico que vive no intestino
e é uma causa comum de diarreia, principalmente em crianças.
A diarreia pode ser crônica ou intermitente (pode ir e vir).
Uma pessoa que tem diarreia amarela, malcheirosa e espumosa (cheia de Giardia
bolhas), mas sem sangue ou muco, provavelmente tem giárdia. vista ao
A barriga está inchada de gases e desconfortável, há cólicas intestinais leves, e microscópio
a pessoa peida e arrota muito. Os arrotos têm um gosto ruim, como enxofre.
Geralmente não há febre.
As infecções por Giardia às vezes desaparecem sozinhas. Uma boa alimentação ajuda.
Casos graves são melhor tratados com metronidazol (ver p. 368). A quinacrina (Atabrine, p. 369) é mais
barata e geralmente funciona bem, mas causa efeitos colaterais piores.
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146 Onde Não Há Médico 2011
Sinais:
• O sinal mais comum é sangue na urina (especialmente ao passar as últimas gotas) – ou, para outros tipos
de vermes, diarréia sanguinolenta.
• A dor pode ocorrer na parte inferior da barriga e entre as pernas; geralmente é pior no final da micção. Febre
baixa, fraqueza e coceira podem ocorrer. Nas mulheres, pode haver feridas que parecem uma infecção
sexualmente transmissível.
• Após meses ou anos, os rins, fígado ou baço podem ser danificados ou aumentados,
que pode causar dor e, eventualmente, até a morte.
Tratamento:
Consulte um profissional de saúde. Praziquantel funciona para todos os tipos de vermes sanguíneos.
Metrifonato e oxamniquina funcionam para alguns tipos de vermes sanguíneos.
Para dosagens ver p. 376.
Prevenção:
2. A urina ou as fezes
ovos de vermes nele.
4. Os vermes jovens
3. Os ovos de vermes eclodem saem do caracol e vão
e se transformam em caracóis. para outra pessoa.
Para prevenir a esquistossomose, coopere com programas para matar caracóis e tratar
pessoas. Mas o mais importante: todos devem aprender a usar latrinas e NUNCA URINAR OU
DEFECHAR NA ÁGUA OU PERTO DA ÁGUA.
Para informações sobre o verme da Guiné, que também se espalha na água, ver p. 406 e 407.
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Onde Não Há Médico 2011 147
3. BCG, para tuberculose. Uma única injeção é administrada sob a pele do braço esquerdo.
As crianças podem ser vacinadas no nascimento ou a qualquer momento depois. Se algum membro da
família tiver tuberculose, é importante vacinar os bebês nas primeiras semanas ou meses após o
nascimento. A vacina faz uma ferida e deixa uma cicatriz.
4. SARAMPO. Uma criança precisa de 1 injeção administrada com não menos de 9 meses de idade,
e muitas vezes uma segunda injeção aos 15 meses ou mais. Em muitos países, uma vacina '3
em 1' chamada MMR é administrada para sarampo, caxumba e rubéola (sarampo alemão).
Uma injeção é administrada entre 12 e 15 meses de idade, e uma segunda é administrada entre
4 e 6 anos de idade. Não dê vacinas contra o sarampo a uma criança com HIV.
5. HepB (Hepatite B). Esta vacina é administrada em uma série de 3 injeções, ao mesmo tempo que
as injeções de DPT. Em alguns países, a primeira HepB é dada ao nascimento, a segunda aos 2 meses
e a terceira aos 6 meses. Certifique-se de que há pelo menos 4 semanas entre a primeira e a segunda
injeção e 8 semanas entre a segunda e a terceira.
6. Hib (para Haemophilus influenza tipo b, que é um germe que causa meningite e
pneumonia em crianças pequenas). Geralmente esta vacina é administrada em uma série de 3
injeções junto com as 3 primeiras injeções de DPT.
As vacinas para sarampo, poliomielite e tuberculose devem ser mantidas congeladas ou muito
frias (abaixo de 8°C). As vacinas para Hepatite B, tétano e DPT devem ser mantidas muito frias (abaixo
de 8°C), mas nunca congeladas. A vacina que foi preparada, mas não utilizada, deve ser descartada.
O DPT ainda é bom e utilizável se permanecer nublado 1 hora após a preparação. Se ficar claro ou tiver
manchas brancas, está estragado e não funcionará.
Para formas de manter as vacinas frias, consulte Ajudando os profissionais de saúde a aprender, Capítulo 16.
Neste capítulo, falamos sobre maneiras de prevenir infecções intestinais e outras por
meio de higiene, saneamento e vacinação. Ao longo deste livro, você encontrará sugestões para
a prevenção de doenças e lesões — desde a construção de corpos saudáveis comendo alimentos
nutritivos até o uso sábio de remédios caseiros e remédios modernos.
Nos capítulos restantes, à medida que são discutidos problemas de saúde específicos, você
encontrará muitas sugestões para sua prevenção. Seguindo estas sugestões, você pode ajudar a
tornar sua casa e sua aldeia lugares mais saudáveis para se viver.
Tenha em mente que uma das melhores maneiras de prevenir doenças graves e morte é o
tratamento precoce e sensato.
Alguns dos hábitos que as pessoas têm não só prejudicam sua própria saúde, mas em um
forma ou de outra prejudicar aqueles ao seu redor. Muitos desses hábitos podem ser quebrados
ou evitados, mas o primeiro passo é entender por que quebrar esses hábitos é tão importante.
BEBENDO
Quantos pais gastaram seu último dinheiro em bebida quando seus filhos eram
com fome? Quantas doenças resultam porque um homem gasta o pouco de dinheiro extra que
ganha em bebida em vez de melhorar as condições de vida de sua família?
Quantas pessoas, odiando a si mesmas porque feriram aqueles que amam, tomam outro gole —
para esquecer?
Uma vez que uma pessoa percebe que o álcool está prejudicando a saúde e a felicidade das
pessoas ao seu redor, o que ela pode fazer? Primeiro, ele deve admitir que sua bebida é um
problema. Ele deve ser honesto consigo mesmo e com os outros. Alguns indivíduos são capazes
de simplesmente decidir parar de beber. Com mais frequência, as pessoas precisam de ajuda e
apoio – da família, amigos e outras pessoas que entendem como pode ser difícil abandonar esse
hábito. As pessoas que bebem muito e pararam são muitas vezes as melhores pessoas para ajudar
os outros a fazerem o mesmo. Em muitas áreas existem grupos de Alcoólicos Anônimos (AA) onde
alcoólicos em recuperação ajudam uns aos outros a parar de beber (ver p. 429).
Beber não é tanto um problema de indivíduos, mas de toda uma comunidade. Uma
comunidade que reconhece isso pode fazer muito para encorajar aqueles que estão dispostos a
fazer mudanças. Se você estiver preocupado com o uso indevido de álcool em sua comunidade,
ajude a organizar uma reunião para discutir esses problemas e decidir quais ações tomar. Para
mais informações sobre os danos causados pelo álcool e ações comunitárias, consulte Helping
Health Workers Learn, Capítulos 5 e 27.
FUMAR FUMAR
crianças
4. Fumar aumenta sua chance de sofrer ou morrer de daqueles
doença cardíaca ou derrame. Who
fumaça
5. Crianças cujos pais fumam têm mais casos de
pneumonia e outras doenças respiratórias do que crianças
cujos pais não fumam. grávida
mulheres
8. Além disso, fumar custa dinheiro. Parece que se gasta pouco, mas soma-se muito.
Nos países mais pobres, muitas das pessoas mais pobres gastam mais em tabaco do que o país
gasta por pessoa em seu programa de saúde. Se o dinheiro gasto em tabaco fosse gasto em
comida, crianças e famílias inteiras poderiam ser mais saudáveis.
SIM NÃO
Bebidas gaseificadas não têm valor nutricional além do açúcar. E pela quantidade
de açúcar que contêm, são muito caros. As crianças que recebem muitas bebidas
carbonatadas e outras coisas doces geralmente começam a ter cáries e dentes podres em
tenra idade. Bebidas gaseificadas são especialmente ruins para pessoas com indigestão ácida ou
úlcera estomacal.
As bebidas naturais que você faz com frutas são mais saudáveis e geralmente muito mais baratas do que
bebidas carbonatadas.
A maioria das crianças que morrem de diarreia morrem porque não têm
água deixada em seus corpos. Essa falta de água é chamada de desidratação.
Pessoas de qualquer idade podem ficar desidratadas, mas a desidratação se desenvolve mais
rapidamente e é mais perigoso em crianças pequenas.
Sinais de desidratação:
• boca seca
Desidratação muito grave pode causar pulso rápido e fraco (veja Choque, p. 77),
respiração rápida e profunda, febre ou convulsões (ataques, convulsões, p. 178).
Quando uma pessoa tem diarreia aquosa, ou diarreia e vômito, não espere pelos sinais de
desidratação. Aja rapidamente — veja a próxima página.
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152 Onde Não Há Médico 2011
Para prevenir ou tratar a desidratação: Quando uma pessoa tem diarreia aquosa, aja rapidamente:
ÿ Dê muitos líquidos para beber: Bebida de reidratação é melhor. Ou dê um mingau de cereal fino
ou mingau, chás, sopas ou até mesmo água pura.
ÿ Continue dando comida. Assim que a criança (ou adulto) doente aceitar a comida, dê-lhe
refeições frequentes com alimentos que ela goste e aceite.
ÿ Aos bebês, continue dando leite materno com frequência – e antes de outras bebidas.
1. COM AÇÚCAR E SAL (pode-se usar açúcar bruto ou 2. COM CEREAIS EM PÓ E SAL
melaço no lugar do açúcar) (Arroz em pó é o melhor. Ou use milho finamente moído, farinha de trigo,
sorgo ou batatas cozidas e amassadas.)
Em 1 litro coloque e 8 colheres
de limpeza meia colher rasas de
AGUA Em 1 litro coloque e 8 colheres de chá cheias (ou
de chá rasa AÇÚCAR.
de SAL de ÁGUA meia colher 2 punhados) de CEREAL em
de chá de SAL pó.
CUIDADO: Antes de
adicionar o açúcar,
Ferva por 5 a 7 minutos para
prove a bebida e
verifique se ela é menos formar um mingau líquido ou mingau
aguado. Esfrie a bebida rapidamente
salgada que as lágrimas.
e comece a dar à criança.
IMPORTANTE: Adapte a Bebida à sua zona. Se recipientes de litro ou colheres de chá não estiverem na maioria das casas, ajuste
as quantidades de acordo com as formas locais de medição. Onde as pessoas tradicionalmente dão mingaus de cereais para crianças
pequenas, adicione água suficiente para torná-lo líquido e use isso. Procure uma maneira fácil e simples.
AVISO: Se a desidratação piorar ou aparecerem outros sinais de perigo, procure ajuda médica (consulte
a pág. 159). Pode ser necessário administrar líquido na veia (solução intravenosa).
Nota: Em alguns países, estão disponíveis pacotes de Sais de Reidratação Oral (SRO) para misturar com água. Estes
contêm uma mistura simples de açúcar, sal, citrato, zinco e potássio (ver p. 381).
No entanto, bebidas caseiras - especialmente bebidas de cereais - quando preparadas corretamente são geralmente
mais baratas, mais seguras e mais eficazes do que os pacotes de SRO.
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Onde Não Há Médico 2011 153
DIARREIA E DISENTERIA
Quando uma pessoa tem fezes moles ou aquosas, ela tem diarréia. Se muco e sangue podem
ser vistos nas fezes, ele tem disenteria.
A diarreia pode ser leve ou grave. Pode ser aguda (súbita e grave) ou crônica
(durando muitos dias).
A diarreia tem muitas causas. Normalmente não são necessários medicamentos e a criança
fica bom em poucos dias se você lhe der muita bebida de reidratação e comida. (Se ele não
comer muito, dê-lhe um pouco de comida várias vezes ao dia.) Ocasionalmente, é necessário
um tratamento especial. No entanto, a maioria das diarreias pode ser tratada com sucesso
em casa, mesmo que você não tenha certeza da causa ou causas exatas.
má nutrição (p. 154). Isso enfraquece a criança e HIV (diarreia de longa duração pode ser um sinal
torna a diarreia de outras causas mais frequente e pior. precoce de AIDS, p. 399)
uma infecção do intestino causada por bactérias (p. alergias a determinados alimentos (mariscos, lagostins,
131), amebas (p. 144) ou giárdia (p. 145) etc., p. 166); ocasionalmente os bebês são alérgicos ao
leite de vaca ou outro leite
infecções por vermes (p. 140 a 144) (a maioria das
infecções por vermes não causa diarreia) efeitos colaterais produzidos por certos medicamentos,
como ampicilina ou tetraciclina (p. 58)
infecções fora do intestino (infecções de ouvido, p.
309; amigdalite, p. 309; sarampo, p. 311; infecções laxantes, purgantes, plantas irritantes ou venenosas,
urinárias, p. 234) certos venenos
malária (tipo falciparum —em partes da África, Ásia e comer muita fruta verde ou alimentos pesados e gordurosos
Pacífico, p. 186)









