ESCALA WECHSLER ABREVIADA

DE INTELIGÊNCIAM
Protocolo de Registro
Ano Mês Dia

Nome: ID Data de Aplicação

Instituição: ( ) Pública ( ) Privada Data de Nascimento

Ano Escolar/
Idade
Nível de Escolaridade: Aplicador

Escores dos Subtestes Perfildos

Pontos Escores de Ql
Subtestes Brutos
Escore T
Perfil dos Subtestes QIV QIE QIT
Vocabuláio
(VC) dos Escores T
160
Cubos Verbal Execuçáo
(CB) 155
VC SM CB RM
Semelhanças 150
(SM)
80 145
Raciocínio
Matricial (RM) 140
75
135
Verbal Execução
70 130
Soma dos
EscoresT 125
4Subtestes 2-Subtestes 65
Escala Total 120

60 115

110
Escores de Ql WASI Intervalos de Predição 55
105
Soma dos WISC-IV WAIS-I|
Escores
Percentil Intervalo 50 100
Confiança 90% 68% 90% 68%

Verbal 95
45
(QIV) 90

Execução 40 85
(QIE)
80
Escala 35
Total4
(arT- 4) 75

30 70

65
Escala 25
otal-2 60
(aIT- 2)
20 55

50

L.000001137

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 1. Vocabulário
INÍCIO,
Itens de Entrada
t
Sequêncla Inversa Interrupção
PARE

Itens de Término Pontuação

6-8 anoS: Item S 6-8 anos: se o examinando obtém um escore de0 ou Após 5 errOS 6-8 anos: Após o item 30 Itens 1-4: 0 ou l ponto
9-89 anos: Item 9 Ino item 5ou 6, aplicar os itens I-4 na sequência consecutivos 9-11anos: Após o item 34 Itens 5-42: 0, 1ou 2pontos
direta. de Oponto na 12-16 anos: Após o item 38
sequência direta. 17-89 anos: Sem item de término
9-89 anos: se o examinando obtém um escore de 0 ou
Ino item 9 ou 10, aplicar os itens 5-8 na sequência
inversa até que o examinando obtenha escores perfeitos
em dois itens consccutivos. Se o examinando não
obtiver dois escores perfcitos consecutivos, aplicar os
itens 1 -4 na sequência direta.

Itens Respostas Pontos

(0 oU 1)
1, Peixe

2. Pá.

3. Mapa

4. Concha
(0, 1 ou 2)
6-8 5. Pássaro

6. Lanterna

7. Carro

8. Camisa

9-89 9. Animal de Estimação

10. Férias

11. Sapato

12. Polícia

13. Almoço

14. Transformar

15. Carroça
16. Sino

17. Crocodilo

18. Revelar

19. Calendário

Continua
 1. Vocabulário (Continvação)
Pontos
Itens Respostas (0, 1 ou 2)

20. Culpar
21. Balão

22. Famoso

23. Tradição
24. Entusiasmado

25. Impulso
26. Pressa

27. Entreter

28. Motivo

29. Improvisar
30. Dançar
8 PARE

31. Impressionante
32. Impertinente
33. Devoto

34. Tendência
9-11 PARE

35. Ruminar

36. Presunçoso

37. Imponente
38. Regozijar
12-16 PARE

39. Impetuosidade
40. Intermitente

41. Nicho

42. Panaceia
Escore Bruto Máximo
Escore
6-8 anos: 56 pontos Bruto Total
9-11 anos: 64 pontos
12- 16 anos: 72 pontos
17-89 anos: 80 pontos
2. Cubos

INÍCIO

Itens de Entrada Sequência Inversa

6-8 anos: Item 1 Interrupção Pontuação
9-89 anos: se o cxaminando oblém um escore de 0 ou 1 Após 3 errOS Itens 1-4: 2 pontos para modelos corretos na 1' tentativa
9-89 anos: Item 3
no itcm 3 ou 4, aplicar os itens 1-2 na scquência inversa consecutivos lponto para modelos corretos na 2 tentativa
até quc o examinando obtenha escores perfeitos em dois de Oponto na 0ponto para modelos incorretos nas duas tentativas
itens consecutivos. sequência direta.
Itens 5-13: 0a7 pontos
Examinando
Modelos Tempo Modelos Tempo Modelo Pontos
-limite Incorretos de Execução Correto (Marque os pontos apropriados para cada item)
em Segundos
1 30" Tentativa1 Tentativa 2
S N 1 2

2 60" Tentativa 1 Tentativa 2

S N 0 1 2

3 60" Tentativa 1 Tentativa 2

9-89 S N 1

60" Tentativa1 Tentativa 2

K S N 1 2

60 21°-60" 16-20 11-15 1-10

N 4 5 6 7

6 60" 21"-60" 16°-20" 11-15 1'-10°

S N 4 5 6 7

H
7. 60" 21°-60 16-20" 11-15" 1'-10°
S N 0 4 5 6 7

8. 60" 21"-60 16-20° 11-15 1'-10

SN 4 5 6 7

60" 21°-60" 16"-20 11-15" 1-10

S N 4 5 6 7

10 120" 66*-120" 46-65° 31"45 1-30

S N 4 5 6 7

11 120" 76°-120 56°-75* 41"-55 1'40"

S N 0 4 5 6 7

12 120"
76-120 56°-75 41"-55" 1-40
S N 4 5 6 7

13 120" 76°-120" 56°-75° 41-55 140

S N 4 5 6 7

Examinador Escore Bruto Máximo Escore

Todas as ldades: 71 pontos Bruto Total
3. Semelhanças
INICIO
PARE

Itens de Entrada
Sequêncla Inversa Interrupção Itens de Término Pontuação
6-8 anOs: Iteml 9-11 anos: se o cxaminando obtém um escore de 0 ou 1
9-11 anos: Item5 Após 4 erros 6-8 anos: Após o item 20 Itens 1-4: 0ou l ponto
no item S ou 6, aplicar os itens 1-4 na scquência direta. consecutivos 9-11 anos: Após oitem 24 Itens 5-26: 0, 1 ou 2pontos
12-89 anos: Item 7
12-89 anos: se o examinando obtiver um cscorc de 0 de Oponto na 12-89 anos: Sem item de término
ou l nos itens 7 ou 8, aplicar os itens S c 6 na sequência direta.
sequência
inversa até que o cxaminando obtenha escores perfeitos
em dois itens consecutivos. Se o cxaminando não
obtiver
dois escores perfcitos consecutivos, aplicar os itens 1-4
na sequência direta,

Itens
Respostas Pontos
6-8 0 ou 1)
1. Veiculos de 4 rodas Navio ÔNIBUS Bicicleta Trem
2. Objetos de jantar COLHER Panela Tigela Abridor de lata
3. Roupas Corda Bola TÊNIS Lápis de cera
4. Frutas BANANA Feijo Abóbora Batata
0, i ou 2)
9-11 5. Uvas Morangos
6. Vaca Urso

12-89 7. Vermelho - Azul

8. Camisa- Casac0

9. Avião Ônibus
10. Caneta Lápis

11. Círculo - Quadrado

12. TV- Jornal

13. Amor- Ödio

14. Tigela Prato

15. Criança - Adulto
16. Sentar - Correr

17. Ombro - Tornozelo

18. Vapor - Nuvem

19. Mais - Menos

PARE
20. Liso - Áspero
21. Tradição Hábito
22. Pássaro - Flor

Continua
 3. Semelhanças (Continvação)
Itens Respostas Pontos
(0, 1ou 2)
23. Capitalismo - Socialismo

1 1 ARE
24. Fotografia - Canção
25. Paz -Guera
26. Libcrdade - Lei

Escore Bruto Máximo

6-8 anos: 36 pontos Escore Bruto
9-11anos: 44 pontos Total
12-89 anos: 48 pontos

4. Raciocínio Matricial
INÍCIO PARE

Itens de Entrada Sequência Inversa Interrupção Itens de Término Pontuação

Administrar primeiro os 9-11 anOs e 45-79 anos: se o examinando obtém Após 6 erros 6-8 anos: Após item 28 Itens 1-35:0ou I ponto
itens de exemplo Ae B. um escore Onos itens Sou 6, aplicar os itens 1- 4 consecutivos 9-11anos: Após item 32
6-8 anos: Iteml na sequência inversa até que o examinando obtenha de 0 ponto na 12 -44 anos: Sem item de término
9-11 anos: Item 5 escores perfeitos em dois itens consecutivos. sequência direta. 45-79 anos: Após item 32
12 -44 anos: Item 7 80 - 89 anos: Após item 28
12 - 44 anos: se o examinando obtém um escore Onos
45-79 anos: Item S
80 - 89 anos: Item 1
itens 7ou 8, aplicar os itens 1-6 na sequência inversa
até que oexaminando obtenha escores perfeitos em
dois itens consecutivos.

Alternativas Pontos Alternativas Pontos

Itens Itens
(Marque aresposta do examinando) (0 ou 1) (Marque a resposta do examinando) (0 ou 1)
2|2|22|2|2|222
A. 1 2 3 4 5 NS 18. 1 2 3 4 5 NS
B. 2 3 4 NS 19. 1 2 3 4 5 NS
80-891. 1 3 4 5 NS 20. 1 2 3 4 5 NS
2 1 3 4 NS 21. 1 2 3 4 5 NS
3. 1 2 3 4 5 NS 22. 1 2 3 4 5 NS
4 2 3 4 5 NS 23. 1 2 3 4 5 NS
9-11
1 2 3 4 5 NS
45-79 24. 1 2 3 4 5 NS
6 1 2 3 4 5 NS 25. 1 3 4 NS
12-44 7. 1 2 3 4 5 NS 26. 2 3 4 NS
8 2 3 4 NS 27. 1 2 3 4 5 NS
9 1 2 3 4 5 NS 6-8
PARE 28. 2 3 4 NS
80-89
10 1 3 4 NS 29. 2 3 4 5 NS
11 1 2 3 4 5 NS 30. 3 4 NS
12. 1 3 4 NS 31. 3 4 NS
13 1 4 5 NS 9-11 PARE 32. 3 4 5 NS
45-79
14. 1 3 4 NS 33. 2 3 4 5 NS
15 1 2 3 4 5 NS 34, 2 3 4 NS
16. 1 2 3 5 NS 35. 1 3 4 NS
17 1 2 3 4 5 NS
Escore Bruto Máximo
6-8 anos: 28 pontos Escore Bruto
Total
9-11 anos: 32 pontos
12 44 anos: 35 pontos
45-79 anos: 32 pontos
80-89 anos: 28 pontos