A ASSEMBLÉIA DOS RATOS
Era uma vez uma colônia de ratos, que viviam com medo de um gato. Resolveram
fazer uma assembleia para encontrar um jeito de acabar com aquele transtorno.
Muitos planos foram discutidos e abandonados. No fim, um jovem e esperto rato
levantou-se e deu uma excelente ideia:
- Vamos pendurar uma sineta no pescoço do gato e assim, sempre que ele estiver
por perto ouviremos a sineta tocar e poderemos fugir correndo. Todos os ratos
bateram palmas; o problema estava resolvido.
Vendo aquilo, um velho rato que tinha permanecido calado, levantou-se de seu
canto e disse:
- O plano é inteligente e muito bom. Isto com certeza porá fim às nossas
preocupações. Só falta uma coisa: quem vai pendurar a sineta no pescoço do
gato?
Moral da história: Falar é muito fácil, fazer é que é difícil.
1. Com relação ao gênero e a sua estruturação, responda: (D6, D7)
a) Qual é o gênero textual?
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b) Qual é o tipo discursivo?
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2. Qual o assunto do texto? (D1)
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3. Por que os ratos fizeram uma reunião? (D2)
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4. Qual a ideia que foi atacada por todos? (D3)
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5. Qual foi o problema levantado pelo rato velho? (D2)
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6. Por que o fato de se colocar a sineta no pescoço do gato poderia ser
considerado um problema? (D3)
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8. No trecho “Era uma vez uma colônia de ratos...” (l. 1), a expressão em
destaque indica: (D11)
a) Causa.
b) Consequência.
c) Lugar.
d) Tempo.
9. A quem/que se referem as palavras em destaque: (D15)
a) “... sempre que ele estiver por perto ouviremos a sineta tocar...” ( l. 4)
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b) “Isto com certeza porá fim às nossas preocupações.” ( l. 8)
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c) “... levantou-se e deu uma excelente ideia.” (l. 3)
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d) “... que viviam com medo de um gato.” (l. 1)
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e) “Vendo aquilo...” (l. 6) _____________________________________________
f) “... levantou-se de seu canto...” (l. 6)
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10. Qual seria a possível consequência se os ratos colocassem seu plano em
ação? (D12)
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11. Nos trechos abaixo coloque O para opinião e F para fato: (D10)
a) ( ) “O plano é inteligente e muito bom.” ( l.7)
b) ( ) “Resolveram fazer uma assembleia...” ( l.1,2)
c) ( ) “Todos os ratos bateram palmas...”( l.5)
d) ( ) “... deu uma excelente ideia.” (l.3)
12. Qual é o conflito gerador da narrativa? (D19)