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Pronomes Pessoais e Verbo To Be

O documento resume os pronomes pessoais em inglês (he, she, it, I, you, we, they) e o verbo "to be" no presente (am, is, are). Ele explica como usar cada pronome e quando usar "am", "is" ou "are". O documento também cobre formas negativas, interrogativas e respostas curtas.

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Brena Carla
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Pronomes Pessoais e Verbo To Be

O documento resume os pronomes pessoais em inglês (he, she, it, I, you, we, they) e o verbo "to be" no presente (am, is, are). Ele explica como usar cada pronome e quando usar "am", "is" ou "are". O documento também cobre formas negativas, interrogativas e respostas curtas.

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PERSONAL PRONOUNS (Subject)

He: é o pronome que substitui nomes masculinos ou palavras que se referem ao sexo masculino. Ex.
Tom (He) is a doctor. The boy (He – o menino) is happy.
She: é o pronome que substitui nomes femininos ou palavras que se referem ao sexo feminino. Ex.
Mary (She) is a teacher. The woman (She – a mulher) is tall.
It: é o pronome que substitui nomes de objetos e animais (no singular).
Ex. The ball (It – a bola) is red. The cat (It – o gato) is small.
I: é o pronome que se refere a pessoa que está falando dela mesma. Sempre é escrito com letra maiú[Link]. I
(eu) am a student.
You: é o pronome que se usa para falar com uma ou mais pessoas. Pode ser usado para singular ou plural. Apalavra
é a mesma (You), o que determina se é singular ou plural são as palavras que o acompanham ou o contexto.
Ex. You (você) are a teacher. You (vocês) are doctors. You and Peter (você e Peter= vocês) are brothers.
We: é o pronome que se refere a mim e outra(s) pessoa(s).
Ex. We (nós) are friends. Mary and I (Mary e eu = nós) are sisters.
They: é o pronome que substitui nomes de objetos e animais (no plural), e 2 ou mais pessoas.
Ex. The cars (os carros = eles = they) are yellow. The dogs (os cachorros = eles = they) are black. Bob
and Jack (Bob e Jack = eles = they) are students. The girls (as meninas = elas = they) are happy.

VERB TO BE ( ser / estar )

O verbo to be no presente é composto dos verbos: AM, IS e ARE.


O verbo AM é usado somente com o pronome I. Ex. I am a student. Na “short form - SF” (contração)Ex.
I’m a teacher.
O verbo IS é usado com os pronomes HE, SHE e IT ou com as palavras que eles substituem. Ex.
He is a doctor. Jane is my friend. The car is blue.
SF: He’s a doctor. SF: Jane’s my friend. SF: The car’s blue.
O verbo ARE é usado com os pronomes YOU, WE e THEY ou com as palavras que eles substituem. Ex.
You are a teacher. They are brothers. We are friends.
SF: You’re a teacher. SF: They’re brothers. SF: We’re friends
Na forma negativa basta acrescentar NOT após o verbo to be, am not / is not (isn’t) / are not (aren’t).Ex. I
am not a student. (I’m not a student). She is not tall. (She isn’t tall. ou She’s not tall.)
They are not brothers. (They’re not brothers. ou They aren’t brothers.)Na
forma interrogativa coloque o VERB TO BE no começo da oração.
Ex. Am I a doctor? Is it a cat? Are you tired?
Para responder usando “short answers” você vai usar YES ou NO com um pronome que se refere ao sujeito da
pergunta e o verbo to be que combina com ele.
Ex. Is the dog brown? Yes, it is. ou No, it isn’t. Are they teachers? Yes, they are. ou No, they aren’t.

1- Complete com o verbo to be.


2- Escreva as frases na forma negativa.

3- Escreva as frases na forma interrogativa.

4- Use o verbo to be na forma negativa.

5- Use AM, IS ou ARE.


6- Complete com o verbo to be.

7- Troque o sujeito por um “personal pronoun-subject”.

8- Reescreva as frases a seguir usando a “short form” (contração).

A- He is a student. B- They are from Spain. C- I am French.

9- Relacione as perguntas com as respostas corretas.

A- Is he a student? ( ) Yes, they are.


B- Are you a doctor? ( ) No, I’m not.
C- Are they astronauts? ( ) Yes, she is.
D- Is she a veterinarian? ( ) No, he isn’t.

10- Complete as frases usando is, are ou am. Depois, relacione-as com os desenhos.

A- I nine.
B- It a book. ( )
C- We pirates.
D- They dogs. ( ) ( )
E- She my sister.
F- I Kate. ( )
G- They brothers. ( ) ( )
H- It a fish.
I- He my brother.

( ) ( )
( )
11- Escreva a frase B do exercício 10 como é solicitado.

SF-
N-
I- No,

12- Complete com o verbo to be (am / is / are).

A- They brothers. B- She a nurse.


C- We doctors. D- I a student.
E- Mary happy. F- The cat black.
G- The ruler big. H- Bill and Carol friends.
I- Tom and I tall. J- Mike and I teachers.

13- Troque a(s) palavra(s) sublinhada(s) por pronomes pessoais.

A- Carol and Bob are friends. D- The cat is black.


B- The bike is blue. E- Bill is my brother.
C- Suzy and I are sisters.

14- Complete as frases com o verbo to be.

A- You a teacher. D- The bike new.


B- Susan short. E- The pencils small.
C- I a doctor.

15- Escreva a frase a seguir como é pedido.

John is a student.
SF-
I- Yes,
N-

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