Atividades Um dia de folga

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Instrutor: Data: ........................................................................................

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Estudante: Filial Regional: ........................................................................

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Programa: Centro: .....................................................................................

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CONTEÚDO
• Vamos Começar! • Vamos Explorar! • Vamos Praticar! • Atividades Extras • Palavras-chave • Tópicos de Aprendizagem

Vamos Começar!

João liga para um amigo. O que eles falam?

Resultados da Aprendizagem O estudante é capaz de

Trocar informações pessoais em • Eu sou capaz de trocar informações pessoais.

situações comunicativas sobre a casa e • Eu sou capaz de falar sobre atividades que faço
a família. no dia de folga.
• Eu sou capaz de falar sobre o clima.
Pergunte ao seu colega:

• Você gosta de calor ou de frio?

Explique!
• Quais são suas atividades preferidas?

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Vamos Explorar!

Que dia lindo! João quer sair para jogar* futebol!

* Usamos o verbo "jogar" para alguns esportes como voleibol, mas falamos "fazer" para natação, por
exemplo.

Instruções: Leia o texto em voz alta.

Pedro: ...
João: Alô, é do número 3454-5676?
Pedro: ...
João: É do número 3454-5676?
Pedro: ...
João: Quem fala é Pedro Costa?
Pedro: É, sim.
João: É João que está falando. Acorda, Pedro! Está um dia lindo lá fora.
Pedro: É verdade... Está um dia lindo e ensolarado lá fora.
João: O sol está brilhando. Hoje é um dia perfeito para caminhar e fazer alguma
atividade física. Eu adoro estar ao ar livre.
Pedro: Uma caminhada parece uma boa ideia, especialmente num dia lindo como
esse.
João: Você tem algum plano para hoje?
Pedro: Não. Você quer fazer alguma coisa?
João: Vamos para a praia. Nós podemos jogar capoeira, futebol de areia ou vôlei e
nadar um pouco.
Pedro: Praia? Mas está tão quente!
João: Não, não está. A temperatura está perfeita!
Pedro: Parece divertido, mas eu estou tão cansado, João. Posso ficar em casa?
João: Não, nada disso! Eu estou passando aí daqui a pouco.

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Vamos Praticar!

Qual é a palavra correta? Você sabe?

Instruções: Complete as frases com as seguintes informações: num dia lindo / temperatura
/ sol está / tão frio / ar livre.

1. O ________________________ está brilhando

2. Eu adoro estar ao _____________________________

3. Uma caminhada parece uma boa ideia, especialmente ________________ como hoje.

4. Praia? Mas, está _________________________________!

5. A _________________________________ está perfeita!

Vamos Practicar!

O tempo e o lazer.

Instruções: Organize as frases misteriosas.

1. faço / de / físico / os / todos / fins / exercício / semana. /

_________________________________________________

2. tranquilo. / O / brasileiro / nordeste / super / no / é / inverno

_________________________________________________

3. de / 30 / todos / faz / dias. / No / os / verão / mais / graus

_________________________________________________

4. na / joga / aos / sábados / Ele / vôlei / praia.

__________________________________________________

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Atividades Extras

Vamos falar sobre o clima. Descubra como está o clima em outras cidades e escreva
algumas sentenças.

Instruções: Siga as seguintes etapas. Complete a autoavaliação.

a) Procure na internet ou no jornal.

Autoavaliação Sim Não
b) Descubra como está o clima em três
cidades.
Eu escrevo sobre o clima em
c) Escreva três sentenças sobre o clima
diferentes cidades.
para cada cidade.
d) Leia suas sentenças para um colega.
Eu uso palavras sobre o clima.

Eu falo sobre o clima.

Palavras-chave

• quente (adjetivo): temperatura muito alta • ensolarado (adjetivo): iluminado pela luz
Exemplo: Está tão quente hoje! Vamos do sol
para a praia. Exemplo: Está super ensolarado lá fora.
• temperatura (substantivo feminino): a Vamos para a praia de Ipanema?
medição de calor ou frio • caminhada (substantivo feminino): ação de
Exemplo: A temperatura está perfeita hoje. caminhar
Nem tão quente, nem tão frio. Exemplo: Eu adoro fazer longas caminhadas
• lindo (adjetivo): bonito; agradável; no bairro de Copacabana.
maravilhoso • ficar em casa (expressão): não sair de
Exemplo: Que dia lindo para fazer uma casa
caminhada. Exemplo: Eu prefiro ficar em casa à noite.
• sol (substantivo masculino): fonte de calor • nadar (verbo): se exercitar na água
do nosso planeta Exemplo: O mar do nordeste brasileiro é tão
Exemplo: O sol sempre brilhando forte na quentinho. É ótimo para nadar.
Bahia.

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Tópicos de Aprendizagem

Meses e Estações do Ano

Usamos o verbo Ser para falarmos das estações do ano.

Exemplo: A primavera no Brasil é em setembro.

As estações do ano são: primavera, verão, outono e inverno.

Estação Meses no Hemisfério Norte Meses no Hemisfério Sul

verão junho, julho, agosto dezembro, janeiro, fevereiro

outono setembro, outubro, novembro março, abril, maio

inverno dezembro, janeiro, fevereiro junho, julho, agosto

primavera março, abril, maio setembro, outubro, novembro

Exemplos:
• Toni: Como é o inverno no nordeste brasileiro?
Susana: É super tranquilo. Quase não sentimos frio.
• Toni: E como é o verão?
Susana: É muito quente. Faz mais de 30 graus todos os dias.

Atividades para se Fazer no Tempo Livre

Usamos o Presente do Indicativo para falar sobre atividades que fazemos no nosso tempo
livre como praticar esportes, ler, assistir televisão, visitar amigos e etc.

Exemplos:
• Eu faço exercício físico todos os fins de semana.
• Você toca violão muito bem.
• Ele joga vôlei aos sábados na praia.
• Nós temos aulas de espanhol mais tarde.
• As crianças brincam de esconde-esconde.

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