Módulo 7
Assinatura do armistício pela Alemanha (11 novembro 1918), termina a 1ª guerra, os países vencedores
reordenaram o espaço europeu, estabelecendo uma nova ordem internacional pacífica.
Os governantes Clemenceau da França, Wilson dos Estados Unidos e o primeiro ministro do Reino
Unido Lloyd George, trabalharam para a realização da conferência de paz (janeiro 1919 em Paris).
Terminou com o Tratado de Versalhes assinado pela Alemanha.
Geografia política após a 1ª. Guerra Mundial
Rússia - pela revolução socialista (1917), retirou-se (deixou de se identificar com os motivos da guerra) -
nova geopolítica republicada (URSS) - prejuízos territoriais (Finlândia, Polónia, Ucrânia e províncias
bálticas Estónia, Letónia e Lituânia).
Alemanha e na Áustria - derrotada e responsável pela guerra - abandonou territórios (ricas regiões da
Alsácia e Lorena, Prússia Oriental) - fim à monarquia início da república.
Austro-húngaro - desmembrado - novos estados (Áustria, Hungria e Checoslováquia).
Otomano - território reduzido para a Turquia - origem a novos estados.
Os outros estados que lutaram pela independência e soberania, viram a sua luta reconhecida pela
comunidade internacional.
Os novos estados constituíam repúblicas parlamentares, assentes no sufrágio universal e democracia
representativa, consolidando o triunfo da democracia liberal no leste e sul da europa.
SDN - Sociedade das Nações
Base às negociações da paz, o Presidente Wilson propôs a formação de uma organização geral das
nações, com o objetivo de assegurar as garantias de independência política e integridade territorial
para todos os estados.
A Sociedade das Nações (14 fevereiro 1919) tinha como objetivo desenvolver a cooperação entre as
nações e garantir a paz e a segurança. Os 45 países participantes comprometeram-se a manter relações
francas e abertas (justiça e honra), salvaguardar a paz e preservar o direito internacional.
Conflitos que surgissem entre países da sociedade eram resolvidos pela arbitragem de um órgão
judicial (Tribunal Permanente de Justiça Internacional). Para preservar a paz - desarmamento, respeito
pela integridade territorial e independência recíproca (caso fossem infringidos eram aplicadas sanções)
- se um dos países fosse atacado os outros membros eram obrigados a intervir na defesa do país
agredido.
O fracasso da SDN
➔ paz não foi estabelecida, os tratados foram impostos pelos países vencedores aos vencidos (fim da
1ªguerra trouxe humilhação sobre os países vencidos), com tradicionais rivalidades e ambições
hegemônicas (superioridade);
➔ descontentamento nas distribuições das reparações da guerra (alguns países viram-se
secundarizados - Portugal);
➔ frustração em interesses geoestratégicos, consideravam vitória incompleta pois não tiveram
direito aos territórios prometidos;
➔ redefinição das fronteiras - não teve em conta as minorias nacionais, pois dispersos em vários
países sem respeito pela sua identidade étnica e cultural (violentas movimentações);
➔ senado americano recusou assinar o Tratado de Versalhes (tratado de paz, Alemanha tinha de
aceitar responsabilidade por causar a guerra e pagar as reparações) - EUA descontentes com o
facto dos vencedores reconstruírem as economias às custas dos vencidos.
Recuperação econômica na Europa
➔ Alterações demográficas – perda humanas, diminuição da mão de obra, envelhecimento da
população e excesso de população feminina;
➔ Perdas materiais – solos agrícolas devastados, casas, fábricas e minas destruídas e vias de
comunicação (europa em ruínas);
➔ Inflação galopante – racionar os bens essenciais - +dinheiro a circular (meios de pagamento face
às dívidas) não acompanha o processo produtivo - desvalorização da moeda - aumento dos
preços;
➔ Agravamento do défice – situação económica e financeira (europeia) complicada +empréstimos
(inevitável) e fornecimento de materiais estrangeiros - o défice aumentava.
As políticas de estabilização monetária e controle dos défices levou a Europa a um período de
prosperidade - “felizes anos 20” (pouco tempo durou).
Dependência em relação aos Estados Unidos
Europa (1914) - irreversível dependência aos EUA.
➔ EUA - (excelente mercado) fornecia matérias-primas, alimentos, armas (1º guerra), investimentos
e financiamentos - reconstrução europeia
➔ capitais americanos investidos regressaram com juros (dinheiro emprestado) - (1920) metade do
ouro mundial - concentrado nos EUA (principal centro financeiro).
➔ Europa erguia com dificuldades (estragos da guerra) - EUA (1922), intensificaram o
desenvolvimento industrial e comercial - prosperidade americana - novos progressos técnicos
sob o signo da organização racional das empresas.
Implantação do marxismo-leninismo (Rússia)
Rússia (1917) modelo político conservador e autocrático que caiu num processo revolucionário (num 1
momento - triunfo da burguesia liberal - adepta de algumas reformas socializantes).
Era tarde para implementar o liberalismo - socialistas revolucionários (fevereiro) prepararam um golpe
definitivo nas pretensões da burguesia, (num 2 momento) a revolução socialista triunfou (propostas
marxistas).
A construção do modelo soviético
Fevereiro de 1917 – A revolução burguesa
Em 1917, na Rússia, a conjuntura económica era favorável ao sentimento de contestação e revolta.
Haviam movimentos políticos inspirados no liberalismo burguês e nos socialistas (prevaleciam adeptos
da revolução proletária/classe média/ pequena burguesia/ aristocracia iluminada).
Em São Petersburgo (fevereiro), gerou-se manifestações, greves e motins para exigir o fim do Czarismo,
a burguesia liberal aproveitou para exigir o fim do regime e os manifestantes socialistas prepararem
uma revolução operária.
Czar (março), entregou o poder aos liberais e socialistas reformistas - adotam o modelo democrático
parlamentar (processo eleitoral e elaborar uma constituição) - revolução burguesa triunfava.
Outubro de 1917 – A revolução Socialista
Revolução de fevereiro favoreceu o movimento socialista a intensificar a sua ação contra o poder
burguês.
Sovietes (conselhos de operários e soldados, contra czar) de São Petersburgo, constituíam o lado da
Duma no parlamento, dificultavam o funcionamento das instituições, com agitação social e
contestações ao governo provisório.
Agitadores revolucionários - Bolcheviques (maioria) a favor da defesa da revolução para levar o
operário ao poder - Mencheviques (minoria) a favor de reformar o estado, trabalhou com o governo
provisório ao lado da burguesia.
Bolcheviques (+ativos) contra a democracia liberal - defendiam a revolução operária para instituir a
ditadura do proletariado.
Campanha contra a presença russa na 1ª guerra, acusavam o governo provisório de ser incapaz de
resolver os problemas económicos e sociais - organizaram uma revolta armada sob direção de Lenine.
Democracia dos sovietes
Primeiro ato do governo de Lenine - retirar a Rússia da guerra, necessário para o prosseguimento da
revolução.
Organizadas eleições para a Assembleia constituinte (finais 1917) , com o fracasso dos Bolcheviques -
transferiu o poder para o congresso dos Sovietes - órgão máximo da soberania russa (tornou-se uma
República Soviética).
Os partidos foram proibidos, menos o Bolcheviques que se constituiu como partido comunista, o poder
passa para os trabalhadores (sovietes), dirigido pelo Partido Comunista (vanguarda dos sovietes).
Construção da sociedade socialista
decretos revolucionários:
➔ Decreto sobre a paz – abandono do conflito mundial na condição de derrotado;
➔ Decreto sobre a terra – abolição de propriedades fundiárias e entrega aos sovietes camponeses;
➔ Decreto sobre o controlo operário – operários responsáveis pelo controlo da empresa e produção;
➔ Decreto das nacionalidades – fim das desigualdades entre os vários povos, todos tinham direito à
autodeterminação, porém sob o poder socialista.
Guerra civil e o comunismo de guerra
Violenta guerra civil - exército vermelho (forças revolucionárias) contra o exército branco (forças
conservadoras) - (antigos dirigentes políticos), reagem aos decretos revolucionários com receio da
internacionalização do processo revolucionário.
Poder revolucionário implanta o comunismo de guerra (ditadura), consolidou um regime de partido
único (comunista) - recursos económicos encaminhados para a guerra, mediante um sistema policial
persecutório e repressivo (sobre quem manifestasse o mais pequeno sinal contrarrevolucionário).
Fim da democracia dos sovietes (terras e fábricas pertencem agora ao Estado) - processo de
nacionalização.
Fim da democracia dos sovietes ao centralismo democrático
Para os marxistas-leninistas, o poder democrático só é exercido pelos proletários das fábricas, forças
armadas e camponeses (ou exercido por uma única organização do partido), excluindo todos os que não
representam o povo.
Constituição do poder considerada democrática - baseia-se no sufrágio universal exercido de baixo
para cima - poder em pirâmide, começa pela base (população, camponeses, operários, soldados)
elegem representantes locais - estes elegem o soviete supremo - elite do partido NOMENKLATURA.
Considerada centralista - poder centralizado numa instituição suprema e exercido de forma autoritária
(disciplina, ordem e autoridade - forma de triunfar a revolução).
Sobre este modelo (1922) - nasce a União das Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).
NEP e o triunfo da revolução socialista
(Bolcheviques venceram a contrarrevolução do exército branco) - Rússia era um país economicamente
arruinado (1920) - miséria e fome causavam perigo à revolução.
Lenine criou um programa económico - Nova Política Económica (NEP) - repôs a produtividade e
garantiu os bens essenciais à população.
Governo socialista mantinha a produção essencial nacionalizada, e setores fundamentais da economia,
no Estado.
Lenine realizava um recuo estratégico para a revolução (cedência ao capitalismo, controlado pelo
Estado).
Pequena e média burguesia de negócios (nepmen) e pequenos proprietários (kulaks) - medidas
capitalistas - conseguiram ultrapassar os níveis de produtividades anteriores à 1ª guerra (1927).
Dificuldades econômicas e radicalização de movimentos sociais
Europa (1918) - sérias dificuldades econômico-financeiras, perturbações em toda a sociedade
➔ burguesia (industrial e financeira) capacidades de resistir melhor, patrimônio desvalorizado e
setores em falência;
➔ agricultores foram à ruína (com capitais próprias ou dependentes dos setores);
➔ classes médias urbanas (dependentes de salários) grande dificuldade, caíram na proletarização;
➔ operariado (urbano e rural) em miséria e desemprego.
Descontentamento e tensões agravadas - revolta e confronto político (burguesia contra revolucionários
socialistas).
Impacto do socialismo revolucionário
Quadro econômico e social de crise (Europa) - democracia liberal dava total liberdade de formar novos
partidos (muitos deles socialistas). Os sindicatos denunciam o capitalismo, de forma a ganharem mais
adeptos do proletariado.
Socialismo triunfava na Rússia - III Internacional (internacional comunista) - aproveitou o ambiente
pós guerra para promover a união da classe operária internacional e impor no mundo o socialismo
marxista-leninista.
Europa sacudida por um vaga revolucionária (dificuldade nos regimes demoliberais) - tentativas de
ocupação do poder no socialismo, com grande violência - surto de manifestações e greves.
Emergência de autoritarismos
Movimentos fascistas por toda a Europa - reação violenta contra o comunismo - setores conservadores,
tremeram pela agitação social que punha em causa a sua propriedade e o seu bem estar, ameaçados -
organizaram-se em movimentos de reação ao avanço do comunismo lançam violentas e agressivas
campanhas anticomunistas;
➔ Apelam ao orgulho nacional, grandeza do passado, ordem e estabilidade - contra as doutrinas
socialistas (punham em causa a coesão nacional);
➔ Culpam a incapacidade dos governos democráticos de resolverem a crise económica e
instabilidade social;
➔ Organizam, armam e financiam milícias populares espalham o terror e procuram o apoio das
patentes militares.
A maioria (classes médias), humilhada e revoltada contra a ascensão de alguns setores do proletariado,
amante da ordem e da disciplina, atraída pela propaganda nacionalista e promessas de autoridade.
Tempo das ditaduras e avanço da extrema-direita - evolução política da Alemanha prenunciava
consequências mais trágicas para a Europa (Hitler e o partido nazi ganhavam cada vez mais adeptos).
Mutações nos comportamentos e na cultura
As transformações da vida urbana
Com a concentração industrial, comercial e de serviços nas áreas urbanas, a população rural
mudava-se para as cidades, criando núcleos habitacionais gigantescos, onde concentrava milhões de
habitantes (grandes metrópoles/megalópoles do século XXI).
A nova sociabilidade urbana
O desenraizamento das pessoas
Populações abandonam as suas raízes rurais e aparecem dispersas em mundos novos - com novos
ritmos de trabalho e vida, em busca de soluções para os novos problemas (precariedade de condições
de vida, que não favorece o enraizamento das populações).
A desagregação das solidariedades tradicionais
Organização do trabalho - não existe ajuda ao próximo (novas solidariedades), o capitalismo
fomenta o individualismo (conscientes do perigo aos seus interesses) e anonimato entre
trabalhadores.
A desumanização do trabalho
Trabalho em série e produção massiva leva à maior ligação do operário ao processo produtivo
(trabalho desumano) - materialização da vida urbana é uma das condições de trabalho a que os
operários estão sujeitos.
Remuneração do operário é proporcional ao nível de produtividade (o trabalhador substitui os
tempos de lazer por ocupações rentáveis).
O trabalho racional (em massa), transforma o homem num escravo da atividade profissional e
dos valores materiais.
Os novos comportamentos
A vida urbana é marcada pela despersonalização dos comportamentos, pois a estandardização
do trabalho provocou também a estandardização dos modos de vida (saem às mesmas horas,
entram às mesmas horas, frequentam os mesmos espaços, têm os mesmos gostos e motivações).
Uma nova cultura
Ocupação dos tempos livres (lazer), os habitantes usufruem dos espaços públicos – cafés,
esplanadas, jardins, salões de baile, cinemas e recintos desportivos.
Populações vivem de forma intensa e frenética. É o tempo dos ruidosos anos 20 - juventude livre
e independente, tempo da moda e ritmos como o jazz, foxtrot e o charleston.
Um novo conceito de família (independência dos jovens casais…)
➔ casamento-contrato, jovens que crescem juntos casam por amor (conhecessem-se nas cidades e
vivem períodos longos juntos antes do casamento);
➔ casamento torna-se instável com a regulamentação do divorcio;
➔ sexualidade, não é apenas uma função reprodutora (práticas anticoncepcionais);
➔ redução do número de nascimentos por casal devido ao controle da natalidade.
Crise de consciência da civilização ocidental
1ª guerra mundial (1914), pôs em causa todas as certezas e otimismo econômico, social e político das
décadas anteriores - mentalidade europeia permaneceu na incerteza e inquietação, medo e desespero.
Velhos pilares que assegurava a ordem europeia - humanismo, moral cristã, democracia liberal,
abalados durante a guerra - deram lugar a novas atitudes e comportamentos:
➔ Valores humanistas cederam – devido à violência e aos totalitarismos;
➔ Moralidade cristã e puritanismo burguês, cederam pela materialização da vida – (procurava-se o
prazer fácil e imediato, a liberdade e formas de esquecer as guerras e crises;
➔ Democracia liberal burguesa cedeu – agitação socialista e reação conservadora;
➔ Preponderância da lei e instituições cedeu – desordem, caos e violência - anomia social pela
inexistência da solidariedade.
Os movimentos feministas
Ocupação feminina das funções anteriormente ocupadas pelos homens (1ª guerra), as mulheres
conseguiram alguma independência financeira e mentalizaram-se de que o seu papel econômico não
correspondia ao estatuto social e político que tinham.
Movimentos feministas (século XX) - luta das mulheres pela sua liberdade e reconhecimento da
igualdade de direitos civis e políticos.
➔ Direito de participar nos sufrágios eleitorais e exercer funções públicas;
➔ Direito de acesso a cargos públicos;
➔ Igualdade no quadro familiar e trabalho.
Socialmente:
➔ Frequentar festas e clubes sozinhas:
➔ Viajar sozinhas, praticar desporto, fumar e beber livremente;
➔ Usar saias curtas (sem o problema de mostrar as pernas);
➔ Usar cabelo curto (penteados masculinos);
➔ Deixam o espartilho - usam soutien.
A relatividade do conhecimento
O homem não consegue desvendar todas as leis do universo com uma certeza absoluta - existem áreas
do conhecimento em que a certeza é impossível e não podem ir além de probabilidades e intuição.
Racionalismo clássico é abandonado e adota-se a incerteza e o relativismo - certeza objetiva, o
conhecimento passou a ser subjetivo, nunca poderá ser absoluto, mas sim relativo ao sujeito e
condicionado às suas emoções.
As conceções psicanálise
Freud, criador da psicanálise, mostra a importância do inconsciente no comportamento humano
Freud concluiu que o comportamento humano é comandado por impulsos inconscientes, escondidos
na profundeza da mente humana (impulsos sexuais - a libido).
Estudou inúmeros doentes mentais, concluiu que eram resultado do recalcamento no inconsciente
(tendências eróticas e conflitos emocionais na infância - com a psicanálise (análise dos sonhos e dos
pensamentos, através da hipnose) libertava o paciente dos seus complexos e neuroses.
As vanguardas: rutura com os cânones das artes e da literatura
Muitos jovens artistas e das letras, reconheciam a relatividade do conhecimento e as teses de
Freud - criaram um movimento de vanguarda cultural ao proporem uma estética inteiramente
nova (experiências inovadoras e rupturas de cânones).
Modernistas, nome atribuído aos criadores e modernismo ao movimento estético e literário.
As inovações na pintura
Expressionismo alemão (1905)
Contexto intelectual
Die Brucke (a ponte) - jovens pintores libertários, críticos do conservadorismo e da moral
burguesa pretendiam aproximar-se mais dos elementos agitadores e revolucionários.
Influências do cromatismo impressionista (Van Gogh e Munch) - simplicidade e primitivismo de
algumas das suas reproduções revelam influências da arte africana.
Mensagem
Abandonaram a materialização de impressões objetivas - pintura da expressão instintiva e
individual dos sentimentos - angústia e dramas interiores do homem.
Denunciavam o mal-estar vivido (massificação e desumanização) - cenas de rua e retratos.
Estrutura formal
Deformação intencional das imagens visuais - pincelada larga - vasta gama cromática - intensa,
contrastante e livremente aplicada.
Fauvismo francês (1905)
Contexto intelectual
Provocou fortes críticas e escândalos com as temáticas e formas - ato de provocação ao
racionalismo clássico.
Mensagem
Não se preocupavam em expressar os sentimentos e as críticas sociais - repudiavam o traço
rigoroso da perspetiva e pormenor das formas - autonomia da obra em relação à realidade.
Estrutura formal
É através da exaltação da cor que se expressam - recorriam as cores fortes que aplicavam no
estado puro - tonalidades fortes aplicadas de forma arbitrária (pincelada curta - pontilhistas e
pincelada larga - manchas cromáticas pastosas), modelando as formas.
Cubismo (1907)
Contexto intelectual
Contemporâneo da corrente expressionista - críticos ressaltam os “pequenos cubos” que
compunham as obras cubistas (geometrismo e influências da arte africana).
Mensagem
Diferentes planos - acabar com a perspetiva e propor uma visão intelectual do espaço (realidade
vista em diferentes momentos, quando observada em diferentes ângulos de visão).
Estrutura formal
Cubismo analítico – minuciosa decomposição dos motivos no plano, articulação dinâmica de
pequenos sólidos geométricos (cubos,cones e cilindros) - eliminação de acessórios e cores
(azul,cinzento e castanho).
Representação dos objetivos figurados - criação subjetiva.
Cubismo sintético – recriar a realidade representada através da ligação lógica e coerente das
figuras geométricas - regressa a cor, juntam outros materiais (cartão, vidro, areia colados na
tela).
Abstracionismo (1910)
Mensagem
Pintura livre, sem preocupações na representação - expressão absoluta da abstração - o objeto
desaparece totalmente (conjunto harmonioso ou não de linhas, cores e formas) - nada
representa a não ser emoções ou estado de espírito do criador. Coloca na tela o seu mundo
interior, uma realidade subjetiva, oculta e profunda.
Estrutura formal
Abstracionismo Kandinsky (lírico, sensível ou expressionista) - complexos jogos de cores fortes
e vibrantes e complexas combinações de linhas - total liberdade, expressão do interior do pintor
e a originalidade da sua criação.
Abstracionismo Piet Mondrian - (geométrico) - forte carga geométrica (linhas retas e cores
primárias) - (arte como função social) construção de um mundo melhor, representação da
ordem e harmonia, através do equilíbrio das formas geométricas e cores primárias e neutras
(eliminou a natureza abstrata e emotividade pessoal).
Futurismo (1909)
Mensagem
Batalha contra formas culturais tradicionais de inspiração burguesa - destruir o clássico e
tradicional - temáticas (mundo moderno - cidades, máquinas, aviões, velocidade movimento) -
provocação, agressividade, violência da guerra (ideologia fascista).
Estrutura formal
Música dos instrumentos e ruídos dos motores (total liberdade da produção plástica) - técnica
exprimindo dinamismo, fragmentação de objetos em vários planos repetem a sobreposição
(cores vivas) - imagens complexas (movimento do ar causado pela velocidade das máquinas).
Dadaísmo (1916)
Mensagem
Niilistas (negam a realidade substancial, verdade, normas morais cívicas e autoridade política) -
negar os conceitos de arte e técnicas artistas - arte antiarte - subverter valores, provocar,
insultar, chocar e suscitar reações negativas (ironia e sarcasmo).
Estrutura formal
Manifestações espontâneas, libertárias e anárquicas - marcada pelo caos e barulho -
ready-made (elevação de um objeto comum à categoria de obra de arte).
Surrealismo (1922)
Mensagem
Pensamento freudiano (freud) - pensamento é automaticamente comandado pelo inconsciente
(nega a razão) - expressão da interioridade do seu inconsciente (sonho, desejo, carga erótica,
mensagens oníricas).
Estrutura formal
livre fluência automática dos motivos inconscientes (através das drogas, fomes ou crises
emocionais) - não preocupação da lógica final (objetos deformados, desenraizados, figurativos e
simbolista).
Portugal no primeiro pós-guerra
Em Portugal triunfava a república - agitação social que os governos republicanos não
conseguiam por fim (inoperância política) transição de democracia liberal, para ditadura.
As dificuldades económicas
Economia portuguesa (século XX) atividade agrícola não evidencia desenvolvimentos técnicos -
produção industrial impossibilitada pela debilidade do setor dos transportes e das
comunicações.
Os setores rodoviários e ferroviários mantinham-se iguais - grandes portos marítimos (Lisboa e
Leixões), não adaptados às novidades da circulação marítima - marinha mercante incapaz de
competir com as frotas estrangeiras.
As dificuldades financeiras
Insuficiência produtiva - racionamento e aumento dos preços - (responder às dificuldades)
emitidas notas de banco (desvalorizadas) - agravamento da inflação.
Dificuldades do país - fuga de capitais nacionais para o estrangeiro (descrença na força da moeda
portuguesa (escudo).
País descapitalizado, os governos da 1ª república assistiram ao aumento do défice da balança
comercial e dívida pública.
A instabilidade da Primeira República
Política (8 eleições presidenciais, 9 eleições legislativas e nomeados 45 governos)
Divergências no Partido Republicano por ambições pessoais de poder - divisões internas
(movimento republicano em pequenas facções) constituição de 1911 - predomínio do poder
legislativo sobre o executivo.
Constante interferência do congresso na atividade governativa - (ineficaz ação dos governos).
desentendimentos entre partidos do congresso - inviabilizou maiorias parlamentares - fazia cair
governos e presidentes.
Situação económica e financeira frágil - governos republicanos transparecem inoperância na
resolução das dificuldades e administração corrupta (da monarquia).
A instabilidade social (explosivo - desilusão e crise)
Desvalorização da moeda e inflação (não acompanhados pela subida de salários) - dificuldades
nas classes médias de rendimentos fixos e operários no desemprego (dificuldades no setor
produtivo). Agitação social (manifestações e greves violentas) poder político fragilizado e
inoperante.
Setores conservadores receiam que Portugal siga a via do socialismo.
Regime parlamentar - culpado de causar os males da república - população quer um governo
forte e autoritário que resolva os problemas do país e defenda os interesses da classe.
A falência da Primeira República
(28 maio 1926) - Incapacidade do governo restaurar ordem, tranquilidade e resolver a economia
do país - (forças antidemocráticas e antiparlamentares) organizaram um golpe de estado
(movimento militar) - instituído um regime de ditadura militar (fim de liberdades individuais e
democracia - congresso dissolvido).
Tendências culturais: entre o naturalismo e as vanguardas
(início do século XX) - Portugal, classicismo racionalista e naturalista - forte resistência à
inovação. Burgueses - interesses materiais acima de interesses culturais (condicionando a
liberdade de expressão).
Grupos de intelectuais contestam a velha ordem e iniciam estratégias provocatórias, como
resposta às formas políticas e culturais conservadoras.
Modernismo (estético e literário) - rompe a fraqueza intelectual em Portugal.
Analfabetismo da população portuguesa e o conservadorismo dos meios urbanos - não
proporcionada abundância de público interessado nos novos eventos culturais.
Modernismo na literatura
Primeiro modernismo – a revista Orpheu (1915)
(Mário de Sá-Carneiro, Almada Negreiros e Fernando Pessoa) novos temas e formas - poemas de
intervenção (contestação à velha ordem literária).
Provocou escândalo e troça dos críticos - denúncia inconformista da crise intelectual e
mediocridade acadêmica.
Segundo modernismo - revista Presença (1927)
linha de pensamento do movimento Orpheu - luta da crítica livre, contra o academismo literário,
inspirados na psicanálise (poder individual - psicológico e intuição.
Modernismo na pintura (1911)
Após a 1ª guerra - regressaram de Paris um grupo de artistas - (geometrismo, cores intensas e
formas comunicativas de temas) punham em causa o conservadorismo de temas e técnicas da
pintura clássica (polêmica e escândalo) - com a ausência de público os criadores voltaram a Paris.
Grande Depressão e o seu Impacto Social
Origem da crise
EUA prosperidade - economia capitalista mais poderosa
➔ níveis de desemprego baixos;
➔ trabalhadores mais bem pagos (do mundo);
➔ níveis de produção industrial altos (consumo elevado);
➔ investidores atraídos pela Bolsa de Valores.
American way of life
➔ sociedade de consumo (automóvel bem de 1ª necessidade);
➔ cedência de crédito (aumento de consumo interno) +consumo +empréstimos de bancos -
rutura financeira e produtiva (dificuldades), não podiam pagar aos bancos (créditos)
baixam o consumo;
➔ ações (fortuna rápida) - especulação bolsista +valor da ação - diferente valor real da
empresa e em bolsa.
Final de 1929
Setor Agrícola - superprodução, produtos a baixo preço (deflação) de modo a escoar os produtos
em stock e diminuição de rendimentos.
Setor Industrial - estagnação do consumo interno e externo (acomulação de stock) e desemprego.
American way of life (valorização bolsista) a cair - Crash Bolsista (24 outubro 1929) quinta feira
negra - poupanças perdidas - ruína de bancos pelo incomprimentos dos clientes (recorreram ao
crédito).
Europa dependente dos EUA ➙ Crise Financeira - bancos (falta de liquidez) resgate de capitais
emprestados à Europa - falência de bancos (empresas dependentes de créditos).
Crise Econômica - exportadores de matéria-prima e alimentos recuam devido aos stocks
acomulados (falta de compradores).
Efeitos sociais - (agricultores, operários e classes médias) agitação social pelo desemprego, a
ausência de apoios sociais levou ao descrédito da democracia e capitalismo liberal (livre
produção e concorrência.
Frágil economia liberal (crises) - intervenção do estado (corrigir as desigualdades sociais e evitar
as crises) - círculo vicioso de crise ➙ prosperidade.
New Deal Americano (1933) ➙ programa de reformas sociais e econômicas (modelo keynesiano) -
(1ª fase) superar os efeitos da grande depressão (desemprego)
➔ medidas financeiras (reoganizar bancos, desvalorizar o dólar - inflação controlada);
➔ obras públicas (combater desemprego, oferta de postos de trabalho);
➔ controlo da produção agrícola (redução das áreas de cultivo e produção - estabilizar
preços);
➔ controlo da produção industrial (regulação de preços, produção, salários, horários de
trabalho e publicidade de produtos - evitar a concorrência desleal).
(2ª fase) garantir o bem-estar da população americana (welfare state) - legislação social
➔ reforma de velhice e invalidez (fundo público de desemprego);
➔ auxílio aos necessitados (salário mínimo e duração do horário de trabalho);
Frente Popular Francesa (1936)
dificuldades econômicas motivam alianças políticas (socialistas, reformistas e partidos radicais).
Melhoria da economia - desvalorização da moeda, nacionalização do banco de França e de
setores econômicos (caminhos de ferro e indústrias bélicas).
Melhoria da qualidade de vida dos operários - práticas de lazer (desporto, cinema e teatro),
acordos laborais (liberdade sindical, aumentos salariais, redução do horário semanal, férias
anuais pagas).
Opções totalitárias
Ascensão do poder das forças conservadoras de direita, radicalmente contrárias à democracia
parlamentar (acusados de serem a causa da agitaçao social e caos economico).
Toda a Europa viveu a experiência de regimes totalitários (Itália e Alemanha) - avanço da extrema
direita.
Estado com valor absoluto ao qual devem se submeter os interesses individuais - contra
liberalismo e democracia (ideologia do partido único).
Os fascismos
Rejeições dos regimes totalitários
➔ Individualismo - direitos submetidos ao interesse do estado (comanda os pensamentos e
comportamentos);
➔ Igualdade no nascimento – algumas raças nascem para mandar outras para obedecer;
➔ Liberdade – enfraquece o sistema totalitário (tolerante, divide e enfraquece o grupo);
➔ Fraternidade – totalitarismo é conduzido pela guerra (não pode ser fraterno);
➔ Democracia e Sistema parlamentar– regime de fraqueza por não conseguir salvaguardar o
interesse nacional;
➔ Pluripartidarismo – gera divisões e discussões inúteis;
➔ Razão – nazi-fascistas desenvolvem qualidades animais (irracionais);
➔ Socialismo e o comunismo – luta de classes e leva ao enfraquecimento da sociedade;
➔ Liberalismo econômico – privilegia os interesses individuais e não nacionais.
Afirmações dos regimes totalitários (partido único)
➔ Ultranacionalismo – nação, valor sagrado bem supremo (modelos do passado);
➔ Imperialismo – nacionalismo orgulhoso e ambicioso (conquista militar ou diplomática
das fronteiras);
➔ Militarismo – culto violento e forte (exaltam a aventura, o conflito e a guerra);
➔ Autoritarismo do estado – poder centralizado no Estado (regimes de ditadura e estados
policiais);
➔ Culto do chefe – guia e salvador da nação (forte personalidade, saudado com braço
erguido e ouvido religiosamente);
➔ Socialismo nacional corporativista – arma para combater o comunismo e a luta de classes
(operários com o mesmo objetivo - grandeza nacional);
➔ Ideal da autarcia – autossuficiente na produção agrícola e industrial (independente);
➔ Homem novo – formado para acreditar, obedecer e combater (executar sem discussão a
ordem) - (mulher limitada à cozinha, educação dos filhos e assuntos religiosos).
Práticas nazi-fascistas
★ milícias armadas como aparelho repressivo do estado - apoio de milícias armadas para
repressões violentas de greves e manifestações (forma eficaz de combater desestabilização
- máquina de repressão dos opositores aos seus interesses econômicos e políticos). Milícias
transformam-se em forças policiais institucionais de repressão dos opositores ao regime.
★ encenação da força - influenciar a opinião pública c/ manifestações de força, ordem,
disciplina e autoridade e intensa propaganda (material bélico, florestas de bandeiras como
símbolo nacional e culto ao chefe).
★ propaganda - enaltecer a grandeza nacional e denúncia violenta aos opositores c/ técnicas
modernas audiovisuais…
➔ resolução da crise económica e promessa de emprego;
➔ reconstituição da grandeza nacional (reintegração de territórios perdidos e expansão);
➔ fim à agitação socialista (combater violentamente o comunismo);
➔ apelo à pureza da raça (eliminar fatores de degeneração étnica);
➔ prometem ordem, disciplina e estabilidade.
★ repressão da inteligência
➔ controle das publicações (rádio, cinema, escrita) - censura;
➔ produção intelectual ao serviço do estado totalitário;
➔ proibição de publicações contrárias à ideologia do regime.
★ mobilização e arregimentação das massas - (educação de crianças) formação de fiéis
submissos ao partido e Estado. Valores nacionalistas e anticomunistas em programas de
ensino rigorosos. Para se ter uma vida livre, sem suspeitas e perseguições, era necessária a
filiação no partido nacional-fascista.
O corporativismo italiano
Fascismo italiano/corporativismo - ultrapassar as tensões da sociedade industrial - forças de
produção organizadas numa economia nacional – em corporações.
➔ planificar a produção e realizar a autarcia nacional;
➔ intervir como mediador na resolução de conflitos de trabalho;
➔ proibir sindicatos livres, de inspiração socialista;
➔ preservar o equilíbrio social e a justiça em questões laborais.
Organização corporativa tinha como objetivo subordinar o trabalho ao capital (interessava o
lucro e não os trabalhadores) - substituição da câmara dos deputados pela câmara dos fascios e
das corporações (1939) ➙ câmara de representação das corporações.
Culto da força, violência e negação dos direitos humanos
★ Eugenia nazi - purificação da raça ariana (raça superior - dominar o mundo) seleção dos
membros genuínos e eliminação dos impuros.
★ Antissemitismo - raças inferior (judeus) acusados de causarem os males da sociedade -
exterminaram-nos (grandes objetivo político).
1ª fase – marginalizados, boicotados e excluídos de serviços públicos;
2ª fase – ataques contra judeus e os seus bens (locais de culto e atividade econômica);
3ª fase – exterminio cientificamente preparado (genocídio de milhões de homens, mulheres e
crianças nos campos de concentração) - Holocausto.
★ Militarismo - humilhação da nação Alemã (desmembrada) ➙ tratado de Versalhes - junção dos
alemães numa só pátria era um dos principais objetivos da propaganda nazi ➙ política para
anexar militarmente os territórios perdidos (capazes de destruir tratados) - Hitler lançou uma
violenta agressão às democracias europeias, que conduziu à 2ªguerra mundial.
Autarcia - modelo económico
Regimes totalitários fizeram da autossuficiência económica e resolução do desemprego, veículos
ao nacionalismo político.
Itália (Mussolini)
campanhas de produção - persuadiram o trabalho intensivo para ter altos níveis de
produtividade. Atividades industriais/comerciais (forte controlo do estado) programas de
industrialização e controlo de exportações e importações - (resultados positivos)
desenvolvimento do país à custa de sacrifícios da população.
Alemanha (Hitler)
Independente de empréstimos estrangeiros - resolver o problema de desempregados
(relançamento da indústria militar, exército e força aérea) - grandes obras públicas (automóveis,
aeronáuticos, químicos, siderúrgicos e energia elétrica).
Alemanha estava remilitarizada e preparada para se lançar na conquista da Europa.
O estalinismo
Lenine morre (1924) - 2 membros na direção do partido comunista (Trotsky e Estaline) vencedor
Estaline - consolidou a revolução na URSS e depois internacionalizou-a - controlou as estruturas
do poder e direção do partido (1928) ➙ chefe incontestado da URSS.
(objetivos: construção irreversível da sociedade socialista e transformar a URSS numa grande
potência mundial).
Coletivização e planificação da economia
Centralismo económico (1928) acabou c/ processo liberal (da NEP) nacionalizou os setores da
economia (estado fica c/ terras, fábricas, redes de distribuição, comércio e capitais) -
(oposição aos Kulaks/Nepmen) repreendeu a população em massa, pela autoridade do
centralismo democrático. Estado soviético, único representante dos trabalhadores, dirigia a
economia (metas de produção e setores econômicos a privilegiar).
A propriedade rural foi organizada em dois tipos de propriedades:
➔ Kolkhoses – grandes propriedades agrícolas coletivas trabalhadas pelos camponeses;
➔ Sovkhoses – grandes propriedades dirigidas pelo estado (trabalhadores c/ salários fixos e
baixos.
Comércio organizado em cooperativas de consumo local (armazéns estatais).
Indústria projetada em planos quinquenais (de 5 anos):
➔ Primeiro plano (1928/32) – prioridade à indústria pesada programas que garantissem a
independência econômica;
➔ Segundo plano (1933/37) – indústria ligeira/alimentar e melhorar a qualidade de vida;
➔ Terceiro plano (1938/39) – setor energético e indústrias químicas.
Sucesso dos planos - manifestação da autoridade central (depois da 2ªguerra) industrialização
estalinista só foi possível:
➔ forte disciplina e imposição de trabalhos forçados;
➔ deportação em massa de trabalhadores para os locais necessários;
➔ interesse pessoal, através de prémios como a glorificação pública;
➔ campanhas de propaganda nacionalista, culto a Estaline e ao Estado soviético.
Totalitarismo estalinista
Poder central tinha de ser dotado de autoridade ilimitada para manter a unidade nacional
pretendida no decorrer da constituição da URSS ➙ centralismo democratico evoluiu para
ditadura do Partido Comunista (regime totalitarista de direita extremamente repressivo -
perseguiu opositores e impôs a sua supremacia).
➔ purgas periódicas dentro do Partido, eliminando opositores;
➔ burocratização dos poderes do Estado;
➔ arregimentação de massas (integração de crianças/jovens no regimento);
➔ negação dos direitos humanos (igualdade social/liberdade e culto da violência);
➔ culto ao Chefe e Estado (propaganda política e manifestações).
Estado Novo (1933/1974)
Regime - Salazarismo
Consequência da crise política da 1ªRepública (Golpe militar - 28 maio 1926) regime de Ditadura
Política - Estado Novo de Salazar (estado totalitário portugues/regime fascista).
1928 ➙ Ministro das Finanças - o vencer da crise financeira (aumentou impostos, reduziu a
despesa pública e o défice) garantiu-lhe grande prestígio
1932 ➙ Chefe do Governo - “milagre econômico" - controla todos os sectores.
Salazar (resolve problemas financeiros, inaugura o regime e disciplina) adota o modelo fascista
italiano (condiciona as liberdades individuais).
Autoritário e dirigista
★ rejeitou princípios liberais (moral e direito);
★ acabou com o parlamentarismo pluripartidário;
★ (poder executivo) Presidente do Conselho sobrepõe-se ao Presidente da República (figura
representativa) - presidencialismo bicéfalo;
Personalizado no chefe
★ supremo interesse nacional - Salvador da Pátria e Guia da Nação;
★ interveniente em todos os setores da vida nacional;
★ imagem presente em todos os locais (venerado pelas multidões);
★ nunca assumiu o carácter militar nem usou farda;
★ austeridade e sobriedade, para a sua imagem.
Conservador (tradição e rural)
★ valores inquestionáveis - Deus, Pátria, Família, Paz Social, Moralidade e Austeridade;
★ adverso ao carácter urbano e industrial - (marxista) e apelo ao mundo rural;
★ protegeu a religião católica;
★ família portuguesa - católica, conservadora tradicional (repelindo os vícios da civilização
moderna);
★ mulher c/ papel submisso e passivo, feminina - afazeres domésticos e educação dos filhos
(trabalho fora do lar era contra integridade familiar;
Nacionalismo
★ exaltação dos valores nacionais, louvou os heróis e o passado glorioso da Pátria;
★ colônias em proveito dos interesses da nação - Ato Colonial de 1930;
★ valorização das produções culturais nacionais - milícias de enquadramento das massas;
★ aversão à modernidade estrangeira;
★ defesa do nacionalismo: «Tudo pela Nação, nada contra a Nação»Nação era um todo e não
indivíduos isolados (interesses da Nação sobrepõem-se aos do indivíduo, os partidos
políticos não fazem sentido e desagregam a Nação).
Corporativismo
★ desordem económica e social, pela luta de classes (inspirado na Carta do Trabalho
italiana) Estatuto do Trabalho Nacional (1933) organização corporativa do Estado;
★ organização da actividade económica em corporações - criação de sindicatos nacionais
(trabalhadores) e grémios (patrões);
★ Estado superintendia e intermediava a negociação das matérias laborais - eliminando a
tensão social e instabilidade;
★ Casas do Povo (patrões e trabalhadores rurais) e Casas dos Pescadores (pescadores e os
seus empresários);
★ corporações morais - assistência e caridade/corporações intelectuais - científicos,
literários e artísticos;
★ (segundo nível) organizadas em uniões - eleitos representantes da Câmara Corporativa,
órgão consultivo que emite pareceres sobre projectos de lei do Governo.
Enquadramento das massas
★ Existência do partido único – A União Nacional;
★ Milícia armada para defesa do regime e combate ao comunismo – Legião Portuguesa;
★ Formação ideológica dos valores do EN da juventude – Mocidade Portuguesa;
★ FNAT (Federação Nacional Para a Alegria no Trabalho) – organização do tempo livre dos
trabalhadores segundo os princípios do regime;
★ Incutir nas famílias os valores do Estado Novo - Obras das Mães para a Educação Nacional
(futuras mulheres e mães).
⬆ IDEOLOGIAS DO EN
Projecto cultural do Regime
★ criação artística e literária condicionada aos interesses políticos e censura (evitar excessos
que pusessem em causa a coesão nacional - propagandear o Estado Novo);
★ autores portugueses submetidos à ditadura intelectual - Política do Espírito (controle da
produção cultural) - projeto totalizante, por na mente dos Portugueses o ideário do EN;
★ Secretariado da Propaganda Nacional (padronização das artes e cultura) - programa de
ideário retrógrado (EN) - grandes manifestações comemorativas (salões de pintura,
prémios literários, exposições, festas, marchas…);
★ Exposição do Mundo Português (1940) - manifestação mais importante da grandeza do
império portugues (incentivo do orgulho nacional e deslumbre da Europa).
Aparelho repressivo do Estado
★ direitos e liberdades individuais subordinados ao interesse do Estado;
★ censura prévia – vigilância sobre produções intelectuais (escritas/audiovisuais) –
verdadeira ditadura intelectual;
★ PVDE (Polícia de Vigilância e Defesa do Estado)/PIDE (1945 - Policia Internacional de
Defesa do Estado) - perseguições, tortura e assassinato de oposicionistas (militantes e
simpatizantes do partido comunista);
★ rede de informadores ao serviço da polícia política;
★ prisões especiais para políticos (caxias/peniche);
★ Campos de Concentração – (Cabo Verde/Angola);
Economia submetida à política
Estabilidade financeira
★ política de limitação de despesas - aumento de impostos para fortalecimento da receita
fiscal;
★ milagre financeiro deveu-se à neutralidade portuguesa na 2ªGuerra - evitar os gastos de
guerra - fortalecer as exportações (volfrâmio, indústrias de conserva, têxteis-fardamento);
★ reservas do ouro aumentaram e o escudo fortaleceu-se;
Defesa da Ruralidade
★ agricultura era o meio mais poderoso de atingir a auto-suficiência;
★ interesses dos grandes agrários - medidas de fomento das actividades agrícolas:
construção de infraestruturas (barragens para a irrigação dos campos), recuperação de
campos agrícolas, fixação de populações, dinamização da produção dos bens (batata,
arroz, vinho, azeite, frutas) e lançamento das campanhas do trigo no sul;
★ abandono do liberalismo económico, promove-se a auto-suficiência e afirmação do
nacionalismo económico.
Condicionamento industrial
★ débil crescimento (infraestruturas) condicionamento industrial - obstáculos à
modernização: insuficientes comunicações, tecnologia arcaica, baixos níveis de
produtividade, dependência das importações, falta de iniciativa e baixos salários.
★ e excessiva presença do Estado - iniciativas empresariais deviam de se enquadrar num
modelo econômico definido pelo Estado - qualquer indústria necessitava da autorização
do Estado para se instalar, reabrir, efetuar mudar de lugar e comprar máquinas.
★ condicionamento fomentou a formação de concentrações e monopólios (CUF), limitou
severamente a concorrência.
Obras Públicas
★ forma de dar imagem nacional e internacional de modernização de Portugal;
★ resolver o problema do desemprego;
★ grande legado do EN - novas redes de estrada (ponte 25 de abril), ferroviária e telefonica,
portos marítimos/monumentos históricos, complexos desportivos e edifícios de serviço
público;
Política Colonial
★ reintegradas na soberania nacional c/ Acto Colonial (1930) possuir e colonizar territórios
ultramarinos e civilizar as populações indígenas.
★ elemento fundamental na politica de nacionalismo economico e meio de fomento do
orgulho nacionalista;
★ colônias são um mero fornecedor - escoamento de produtos industriais e agrícolas
metropolitanos e matérias-primas a baixo custo;
★ incutiu-se no povo português uma mística imperial - congressos, conferências e
exposições ajudam a propagandear Exposição do Mundo Portugues (1940).