7 TEMAS ff A COM MAIORES Fi ' CHANCES DE CAIR NA ; ' REDAGA 0 DO a an of’, Go BADotEntado percebemos que. dentro de cada MACROTEMA temos inGmeros temas que podem cair na redagao. E E AQUI QUE ESTA O SEGREDO PARA QUE VOCE CHEGUE PREPARADO PARA FAZER UMA REDAGAO DIGNA DE NOTA 1000: Como é muito dificil acertar o tema exato, se vocé se preparar para os MACROTEMAS. estaré se preparando de maneira geral e. com isso. teré grandes chances de se surpreender Ppositivamente quando descobrir o tema oficial da redagSo. Portando, aqui nesse E-book vamos falar sobre os 7 MACROTEMAS que mais tem chances de cair, E MELHOR, vou te mostrar o que vocé precisa saber sobre cada um deles para chegar preparado na prova. Entao, LEIA TUDO ATE O FIM! Pode ter certeza, se vocé se preparar para 0 assunto geral, vocé estaré preparado também Para falar sobre qualquer assunto especffico que esteja dentro daquele macrotema Ou seja, 0 sonho de abrir a proposta de redacdo do ENEM e encontrar exatamente 0 que vocé estudou pode ser realizada ainda em 2020 (ouvi um “Amém”?).OO TERT) LAU a ats oe onN SV ToC ee Tale Tare Cole L Tag? oo oe Ree Coen n cog Cervelo NEEM ole [toto tole ee Son eee Ca Cr eis siesta EXEMPLOS: Dyer SN Sg ag oo ro Se eee ee ed iret ee ete ie eerie eerie ners Saeed ToneeTy Rent RTC} No Lo SE OT et ee eee Pe eee eee Se ee te ee es eee Peersa Pa Por que esse macrotema pode ser ai) ¢- [e/g E crescente o numero de movimentos de minorias que tém Erte eee ie Rae aoe tome NT a Cag estat at Niiatctatcr eon nia tar Toit -tan Melos ate\e (oor A otal ol cot oer aco M ater ome tM er tote CoC Oo Beetle Le Me ES lew SN Seta sie Merc CoM etfs oer ean crouse aang scott) Pre roMA Uue Eero oeo SotMLoPac ie eee AY aa oe Mel el) oe ela Meola ie tate Me MS aM Maat Mc Oa) ore eRe ee Re Rene acts ot a Ma EM MCRL tolge lee aa IN SMa Meno) ERS eM Seats te etc MeN CNe ac aces OatesMINORIAS A sociedade é formada por vdrias minorias que buscam especialmente por respeito, representatividade e igualdade nos mais diversos setores da sociedade. Anteriormente, @ssas minorias ndo procuravam por seus espacos, mas agora essa questéo mudou totalmente. Os problemas das minorias estado relacionados a raga e etnia, preconceito e discriminagao, racismo e genocidio, igualdade de género, entre outros. Este é um problema social que envolve Estado, Governo e Classes atingidas, mas que as agdes de todos eles devem ser voltadas para fazer cumprir 0 direito de igualdade e Para a conscientiza¢ao de toda a populac¢ao.MINORIAS - A presenga feminina em ambientes profissionais - O sistema de cotas em universidades ptiblicas - Agressoes fisicas sofridas por classes LGBTQI+ - Movimento dos Trabalhadores Sem-Teto - O movimento dos trabalhadores rurais sem terra na busca pela reforma agréria - As dificuldades enfrentadas por deficientes ffsicos em espagos urbanos - Igualdade de género e violéncia contra a mulher ~ Intolerancia religiosa. Google Livros de histéria - Filmes - Pesquisas divulgadas por 6rgdos oficiais - Reportagens jornal(sticas em midia online. fisica e televisiva = Comunidades em redes sociais como Instagram. Facebook e Twitter.MINORIAS ALUSOES HISTORICAS e REFERENCIAS = Nazismo = Instauragéo do voto feminino em 1953 por Gettlio Vargas - Medusa e Posseidon - Lei Eusébio de Queirés - Lei do Ventre Livre - Lei dos Sexagenérios - Lei Aurea - Apartheid na Africa e Nelson Mandela com luta pelos direitos dos negros. = Luta pelos direitos dos negros por Martin Luther King e Rosa Parks - Luke Cage: personagem da Marvel e 0 primeiro herdéi negro a aparecer em histérias em quadrinhos, = Série: Todo mundo odeia o Chris - Ku Klux Klan: uma organiza¢ao que matava negros nos EUA nos anos 50. = Michael Jackson: houve tentativas de impedi-lo de passar em redes de televisdo e fazer show porque era negro. - Parada gay - Atentado na boate de Orlando = Roma Antiga: persegui¢do aos crist&os no coliseu - Reforma protestante - dificuldade da igreja catélica em aceitar outras religises = Col6nias no Brasil - miscigenagao de povos e concomitante de religides = Crise do Feudalismo.BE wunvorias dle pensadores podem ser usadas nesse tema - No livro Lolita, por Vladimir Nabokov, é narrada a histéria de Humbert, um homem de meia idade que mantém um relacionamento sexual com uma garota de 12 anos. O personagem romantiza o abuso e induz a provocag¢4o por parte da vitima. = “O homem € definido como ser humano e a mulher, como fémea. ~ Simone de Beauvoir ~ Musica “Todo camburaéo tem um pouco de navio negreiro”. de O Rappa “o racismo é a causa da morte = Sociélogo brasileiro Paulo Moura intelectual de qualquer nacéo”. - Poeta francés Victor Hugo: “a tolerancia é a methor das religides”. - Segundo o filésofo iluminista Rousseau, “o homem nasce bom, mas a sociedade 0 corrompe”. - Jorge Amado no ‘A liberdade € como o sol: 0 bem maior do mundo” = Immanuel Kant, “Age de tal modo que a mdxima de tua a¢ao possa sempre valer como principio universal de conduta” - A Constituigao Federal Brasileira de 1988 prevé liberdade de credo: estado laico.Tema 2 DIREITOS NATURAIS vO DO SER HUMANO Por que esse macrotema pode ser cobrado? Este tema também esté muito ligado & competéncia 5 que prevé o “respeito aos direitos humanos”. Todo tema que tenha forte ligagdo social 6 provavel de ser um tema a cair na redacao do ENEMDIREITOS NATURAIS DO SER HUMANO Existem alguns direitos que sao bdsicos para todo individuo. So os chamados direitos naturals, mas o combo de violéncia que vemos hoje tanto em espacos urbanos como em dreas rurais se torna um desrespeito a alguns dos direitos bésicos ao homem. Como por exemplo, casos de homicidios e feminicidios e nos mais diversos casos de assassinato, onde a pessoa perde seu direito & vida. Se a violéncia impacta no direito & vida. o medo de sofrer alguma situag&o como essa faz com que as pessoas néo se sintam seguras para exercer seu direito de ir e vir. 0 que também 6 uma falha no direito & segurang¢a. A educa¢ao bésica e a satide também fazem parte dos direitos naturais. portanto, casos como dificuldades de atendimento no SUS ou falta de vagas nas escolas ptiblicas e falta de acesso 45 universidades estaduais e federais, podem ser problemas levantados neste MACRO assunto. Este é um problema social que envolve Estado, Governo e classes atingidas, mas que as agOes de todos eles devem ser voltados para fazer cumprir os direitos naturais humanos e para a conscientizacao de toda a populacao.DIREITOS NATURAIS DO SER HUMANO, - Agressoes fisicas sofridas por classes LGBTQI+ = Igualdade de género e violéncia contra a mulher = Intolerancia religiosa - Os crescentes fndices de violéncia urbana = Legalizacao do aborto = Feminicidios - Acesso a faculdades estaduais e federais - Situa¢3o precdria da sauide publica = Inseguranga em ambientes urbanos - Movimento dos Trabalhadores Sem Teto = Agdes para reducao da miséria no pats = Projetos sociais do governo (como bolsa familia e outros) - Sistema carcerério do Brasil - Altas taxas de juros para aquisigao de iméveis dificultando o direito & moradia = Abuso sexual infantil Onde encontrafiDADOSIREFERENCIAS para esse tema - Google - Livros de histéria - Pesquisas divulgadas por érgaos oficiais - Reportagens jornalfsticas em midia online, fisica e televisiva - Leis - Estudos de filésofos e ativistas = Declarag&o Universal dos Direitos Humanos.DIREITOS NATURAIS DO SER HUMANO que podem ser usadlas nesse tema - Constituigdo Federal 1988 ~ Carta Magna de 1215 - Petic¢ao de Direito de 1628, = Declara¢&o universal dos direitos humanos - Era Vargas e a censura a imprensa = Ditadura militar e a suspensao dos direitos - Holocausto — Joseph Stalin. de pensadores podem ser ees nesse tema - “Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e@ em direitos. Artigo 1 da Declaragdo Universal dos Direitos Humanos. - Bobbio (1992, p.24): “O problema fundamental em relagao aos direitos do homem, hoje. ndo é tanto o de justificdé-los, mas © de protegé-los”. - “A educa¢ao é a arma mais poderosa que se pode usar para mudar © mundo.” Nelson Mandela, ativista dos direitos civis - “Deve-se proporcionar uma intensa educa¢&o sobre direitos humanos a todas as_comunidades.para superar os antigosDIREITOS NATURAIS DO SER HUMANO, Ppreconceitos.” Ruth Manorama, ativista indiana. = “Os efeitos da educag&o em direitos humanos podem ser draméticos no despertar das pessoas para o valor e 0 poder de suas préprias vidas L...1.” Daisaku Ikeda, filésofo japonés ativista, autor e educador. ~"O conhecimento the daré a oportunidade de fazer a diferenca.” Claire Fagin. norte-americana. enfermeira. educadora. académica e consultora. —“A educagao € a chave para abrir outros direitos humanos.” Katarina Tomasevski, iugoslava, Relatora Especial da ONU. = O direito de ir e vir. com segurang¢a, esté assegurado pela constitui¢o brasileira de 1988. - A Constituigdo Federal Brasileira de 1988 prevé liberdade de credo; estado laico. = A Constituigao Federal Brasileira de 1988 prevé direito a igualdade, sem distin¢do de qualquer natureza. ~ & dever do Estado garantir a satide segundo a const ao de 1988. - A Constituigdo assegura que todos tém direito a vida. - Liberdade de expressao: € livre a manifestagao do pensamento, sendo vedado o anonimato: é livre a expressao da atividade intelectual, artistica. cientifica e de comunicagao, independentemente de censura ou licenca(Eure sy td ks STOW AT sy: Ui} yan Por que esse macrotema pode ser cobrado? NETS RRs] ed aged ee UR Thee Ma a ate EeR te ter Tot fo) Cn tatoo neta eee Cesta tote te ets RM rei eto alter mais diversos motivos, mas também é muito importante. pois o Fratello eee grate UN oe) foo en te RM ote ee no Ee rae: te MOL egret MV ge esr eMC M aor Corey To ME ae MC tt fc Lone Le Ie MCU? Tre aa CoM ao Colts (ULM ML Mat Cot Coe Moat Latte sdo altas de o tema especifico estar dentro deste macrotema.DESAFIOS DA VIDA EM SOCIEDADE/COMUNIDADE traz para a sociedade Um grande problema deste tema s&o os valores pessoais. E preciso viver em sociedade, mas cada individuo carrega seus préprios valores dos quais nao abre mo e exige respeito, mas. 4s vezes, alguns valores se cruzam e a intolerancia reina A igualdade de acesso. de direitos, de deveres e outros também s&o grandes desafios para a vida em sociedade. As diferengas sociais causam enormes problemas em todos os ambientes da vida em comunidade. Este problema é social, mas também é individual. Neste caso, as agdes do governo sao importantes, mas elas nao sao definitivas, é 0 individuo que dita a reacao finalSAB. OrsArI08 D4 VIDA EM SOCIEDADE/COMUNIDADE A importancia das leis Como fazer cumprir as leis Preconceitos Violéncia Igualdade de direitos Valores humanos Leis justas para todos Politica Intoterancia religiosa Minorias Egocentrismo Tecnologias Consumismo, moda e padroes Alienagao social Movimentos sociais Manifestacdes puiblicas Sistema prisional Polfticas puiblicas Igualdade de género Amizades e guerras entre paises Limites da liberdade de expressdo no mundo moderno Bullying e Cyberbullying — ofensas na internetDESAFIOS DA VIDA EM SOCIEDADE/COMUNIDADE Onde encontrar DADOS eIREFERENCIAS? para esse tema Google - Livros de histéria Reportagens jornalisticas em midia online, fisica e televisiva - Leis Estudos de filésofos e pensadores. que podem ser usadas nesse tema = Manifestagao dos 20 centavos - Manifestacao “Nao vai ter copa” - Brasil colonia - 1 e 2 Guerra Mundial - Ditadura Militar Lei da Liberdade de expressao - Contexto de Era Vargas/Estado Novo: criag&o do DIP; Censura.Wh oesArI08 DA VIDA EM SOCIEDADE/COMUNIDADE de persiteres a Ser usadas nesse tema - “Nunca perca a fé na humanidade, pois ela é como um oceano. Sé porque existem algumas gotas de 4gua suja nele, n3o quer dizer que ele esteja sujo por completo” MAHATMA GANDHI = “Somos uma sociedade de pessoas com notéria infelicidade: solidao, ansiedade. depress&o. destruicdo. dependéncia: pessoas que ficam felizes quando matam o tempo que foi tao dificil conquistar.” — Erich Fromm 1900-1980. = “De todos os animais. 0 homem é aquele a quem mais custa viver em rebanho.” JEAN-JACQUES ROUSSEAU, “A_verdade n&o esté com os homens, mas entre os homens.” SOCRATES ~ “N&o € a consciéncia do homem que the determina o ser, mas, ao contrario, o seu ser social que the determina a consciéncia.” KARL. MARX - “O que nado for bom para a colmeia também nao é bom para abelha.” MONTESQUIEU - “Tudo 0 que se pode fazer 6 administrar as desigualdades, buscando igualar as oportunidades, sem impor resultados.” ROBERTO CAMPOS - “A mulher n&o € inferior nem superior ao homem. é diferente. No dia em que compreendermos isso a fundo, muitos mat-entendidos desaparecerao da face da terra.” Prefacio ao livro No carinho da luz, de Josefina Sarmento Barbosa, 1921. MONTEIRO LOBATOee Tema 4 eS - TECNOLOGIAS E COMO ELAS AFETAM AS aa NOSSAS VIDAS Por que esse macrotema pode 2. ser cobrado? A tecnologia tem feito parte de uma grande mudanga; a quem @ considere como parte da Terceira Revolugao Industrial (que vivemos atuaimente) por ser a maior ferramenta para dissemina¢ao de informagées. A tecnologia vem dando voz e alto poder de influéncia as mais diversas pessoas, marcas, empresas e outros. Portanto, é um assunto sobre o qual precisamos ter consciéncia e conseguir identificar seus impactos nas mudangas sociais.TECNOLOGIAS E COMO ELAS AFETAM NOSSAS VIDAS. traz para a sociedade © tema pode ser abordado de forma positiva e negativa, visto que a tecnologia oferece beneficios e maleficios & sociedade, em casos de mau uso. Podem ser abordados temas como perigos da internet, alienagao causada pelas redes sociais. cuidados com o uso da tecnologia por menores de idade, entre outros problemas. Mas também podem ser abordados os avangos da tecnologia e como eles impactam as pesquisas nas dreas de satide. como eles contribuem para a educacéo, como a tecnologia facilita a comunica¢ao. E. varios outros impactos positivos que o avan¢o tecnolégico oferece. Este é um problema social que envolve os érgaos puiblicos, mas que as ages de todos eles devem ser voltados para a conscientizagdo de toda a populacao, afinal, a solug¢éo depende da aceita¢ado geral.TECNOLOGIAS E COMO ELAS AFETAM NOSSAS VIDAS. Alienag&o causada pelas redes sociais As mudangas tecnolégicas e seu impacto na satide As mudangas tecnolégicas e seu impacto na educagao Avangos de pesquisas na érea da satide Perigos da violéncia digital Perigos da disseminagao de informagées na internet Transagées online Facilidade do mundo dos aplicativos Energias renovéveis Impacto das Startups na economia A inovagao vinda das startups Controle de dados na internet Cyberbullying. Onde encontrar DADOS (REFERENCIAS? para esse tema Google Livros de histéria Pesquisas divulgadas por érgaos oficiais Reportagens jornalfsticas em midia online, ffsica e televisiva Plataformas de comunidades digitaisTECNOLOGIAS E COMO ELAS AFETAM NOSSAS VIDAS que ee ser — nesse tema - Globalizagao - Revolugao Industrial - Filme Matrix = Filme o Exterminador do Futuro = Filme Inteligéncia Artificial - Filme Eu, Robo = Marco Civil da Internet - Lei da Informatica (Lei n 8.248 de 1991, regulamentada pelo Decreto n 5.906 de 2006) = MCTIC - Ministério da Ciéncia, Tecnologia, Inovagdes e Comunicagoes - NASA = ABS STARTUPS. de pensadores a Ser ree nesse tema = “Tecnologia é qualquer coisa que nao estava por af quando vocé nasceu™. Alan Kay ~ cientista da computagao. = "Qualquer tecnologia suficientemente avanc¢ada € equivalente & magica”. Arthur C. Clarke ~ escritor. - “Todas as maiores invengoes tecnolégicas criadas pelo homem — © avido. o automével. o computador — dizem pouco sobre sua inteligéncia, mas falam bastante sobre sua preguica”. Mark Kennedi— eccriterTECNOLOGIAS E COMO ELAS AFETAM NOSSAS VIDAS - “S6 porque alguma coisa n&o faz o que vocé planejou que ela fizesse ndo quer dizer que ela seja inutil”. Thomas Edison - inventor. - “Se tornou aparentemente 6bvio que nossa tecnologia excedeu nossa humanidade”. Albert Einstein — cientista. omputadores s&o intitels. Eles conseguem apenas the dar respostas”. Pablo Picasso — artista = “Uma maquina consegue fazer o trabalho de 50 homens ordindrios. Nenhuma maquina consegue fazer o trabalho de um homem extraordindrio”. Elbert Hubbard ~ escritor. - “Tecnologia é uma palavra que descreve alguma coisa que ainda nado funciona”. Douglas Adams - escritor. - “A humanidade est4 adquirindo toda a tecnologia certa por toda as razées erradas”. R. Buckminster Fuller — escritor e inventor. tu acho que romances que ignoram a tecnologia mal interpretam a vida téo mal quanto os Vitorianos mat interpretavam a vida ao ignorar o sexo”. Kurt Vonnegut ~ escritor. ‘© espirito humano precisa prevalecer sobre a tecnologia’ Albert Einstein — cientista. = “O grande mito do nosso tempo é que a tecnologia é comunica¢ao”. Libby Larsen - compositora.TECNOLOGIAS E COMO ELAS AFETAM NOSSAS VIDAS. - “Vocé n&o pode dotar nem mesmo a melhor méquina com iniciativa. O mais alegre rolo-compressor n&o poderé plantar flores”. Walter Lippmann - escritor. = “Nés estamos presos a tecnologia quando o que nés mais queremos é algo que apenas funcione”. Douglas Adams — escritor. - “A tecnologia tornou possivel a existéncia de grandes populagées. Grandes populagdes agora tornam a tecnologia indispensdvel”. Joseph Krutch - escritor. - “Esse € 0 principal ponto da tecnologia. Por um lado, ela cria um apetite por imortalidade e, por outro, ameaga extingao universal. Tecnologia € a luxuiria removida da natureza”. Don DeLillo - escritor. - “O perigo de verdade nao é que computadores passem a pensar como humanos. mas sim que humanos passem a pensar ‘como computadores”. Sydney Harris — jornalista, = “Se continuarmos desenvolvendo nossa tecnologia sem sabedoria ou prudéncia, nosso servo pode acabar se tornando nosso carrasco”. Omar Bradley - general do exército dos EUA. - “A arte desafia a tecnologia, e a tecnologia inspira a arte”. John Lasseter ~ diretor e animador. = “Ciéncia e tecnologia revolucionam nossas vidas. mas a meméria, a tradig&o e o mito moldam nossas respostas” Schlesinger - historiador. ArthurTema 5 SAUDE Por que esse macrotema pode ser cobrado? gt MoE CoN Mc Ml Sy =e Cm ie IIo Celtel Col Me (Ot ory See Re Roe ee eee Ue ne era satide ptiblica tem enfrentado vdrios problemas e, por isso, 0 ee atte teste Bete teri ol ee tant east eee tear) eerste i Cee tele eee? ONC oe Be Me Mer IoC MVC VEr TeeM emn cea ee Taleo} eee Mace eMC ec lett Mee Tame LSU goss Peo aes e kM ec Re leel oetraz para a sociedade Os problemas de satide estado ligados tanto ao sistema brasileiro de promocao de satide. quanto & consciéncia de cada individuo em cuidar da prépria satide. Entre estes dois extremos encontramos ainda a questéo dos planos pagos de satide e existe a discuss&o sobre até que ponto isso é fun¢&o do governo de promover a satide gratuita. E, a partir de que ponto um plano pago passa a ser necessério ou até indispensével Este tema pode abordar desde as tecnologias que ajudam em tratamentos, até os impactos negativos das préprias tecnologias na satide. © tema satide, além da abordagem tecnolégica, também pode estar ligado 4 educa¢ao ambiental. afinal. a falta de controle ambiental causa impactos no meio ambiente que retornam como prejuizos a nossa satide. Este é um problema social que o maior poder de execu¢ao est4 no Estado e no Governo, mas existem algumas abordagens que podem ser realizadas por qualquer membro social e que podem gerar grande valor para a satide de forma geralSeria 0 caso de desenvolvimento de aplicativos, aparethos ou até mesmo com o esforco em pesquisas que podem ter resultados extremamente positivos, do ponto de vista social. - Direito e acesso & satide = Legalizagao do aborto = Problemas do Sistema Unico de Satide - As préticas adotadas por sistemas de satide particulares - Pesquisas na drea de satide - Epidemias - Vacinas - Combate a doengas = Aumento no ntimero de casos de depressdo e ansiedade - Obesidade = Mortalidade infantil - Gravidez precoce = Educagao sexual - Programa mais médicos e outros programas de satide ptiblica - Investimentos na 4rea de satide = Formag¢&o educacional na érea de satide - Eutandsia = Prepara¢do da sociedade para integrar portadores de Alzheimer = Consumo de drogas, alcool e cigarro e seus impactos na satide - Uso de drogas para tratamentos médicos.Onde encontrar DADS REEEREMCIAS para esse tema - Google - Livros - Pesquisas divulgadas por érgaos oficiais como o SUS - Reportagens jornalisticas em midia online, ffsica e televisiva - Leis - Sites oficiais do SUS, Ministério da satide e outros - PublicagSes académicas sobre pesquisas na 4rea da satide. que a Ser — nesse tema - Peste Negra - Gripe espanhola = 1808 - Criag&o da primeira organizagao nacional de satide ptiblica no Brasil = Aces de Oswaldo Cruz = Defini¢o das vacinas obrigatérias para os menores de um ano. em todo territério nacional (Portaria Ministerial n 452, de 1977). Série Greys Anatomy Filme Mar Adentro (sobre eutandsia) Avangos na satide no perfodo Getulista Anos 50 e a Terceira Conferéncia Nacional da Satide Criagdo do SUS em 1988 Revolta da vacina em 1924 no Brasil onde a populagao estava revoltada porque 0 governo impos vacinacao obrigatéria. 'SAUDE de pensadores _—— Ser usadas nesse tema = "A felicidade e a satide sdo incompativeis com a ociosidade.” Aristételes - “E parte da cura o desejo de ser curado.” Seneca = "O homem joga sua satide fora para conseguir dinheiro: depois, usa o dinheiro para reconquisté-la.” Confucio — “Nem todas as empresas precisam investir em qualidade de vida, promogao de satide ou coisa parecida. S6 aquelas que querem ser Competitivas no século XXI.” Robert Karch - “N&o € sinal de satide estar bem adaptado a uma sociedade doente.” Jiddu Krishnamurti - “Exercicio: 0 seu methor plano de satide.” Rodrigo Zacca = “A satide do homem depende muito da satide do planeta. Joze de Goes - “Satide ndo é apenas auséncia de doenga, mas também a habilidade de resistir a infeccdes, ataques de parasitas e perturbagoes metabolicas.” Edilson Alves - “Um pais onde falta satide, educag&o. seguranga e ainda Pagamos os impostos mais altos do mundo precisa ser repensado.” Marcos Ferreira— “A satide e a alegria promovem-se uma & outra.” Addison Joseph ~ “Estamos na era dos fracassados saudaveis e dos vitoriosos doentes.” Danilo Félix - “Temos que curar 0 mundo enquanto ainda nos restar satide.” Deborah Oliveira - “Nada mais perigoso para a satide da mente humana que carregar pensamentos negativos.” Adelmar Marques Marinho. ~“O importante para um ser humano nao é quantos anos de vida, e sim quantos anos de satide.” José Inécio de BayeuxSoA Tema 6 EDUCAGAO Por que esse macrotema pode ser cobrado? A educagao pode ser considerada a base para a sociedade. A educacdo é um direito bdsico, mas que a garantia ao direito também tem passado por varios questionamentos. A principal preocupacéo do MEC é a Educag¢ao. entao. qualquer tema que esteja diretamente ligado a isso possui muita for¢a e grandes chances de ser cogitado para a redacao.EDUCAGAO Apesar de ser um direito basico, este tema tem levantado muitas polémicas. O acesso 4 educagao ainda nao é considerado um direito igual para todos e isso traz muitas discussdes. © sistema de cotas para universidades também entra em questionamento onde alguns defendem e outros criticam a forma como é realizada. Além disso, a grade e os contetidos ensinados nas escolas de nivel fundamental, tem entrado em atuais discussdes, principalmente. quando falamos de ensino religioso e educa¢4o sexual nas escolas. Ainda dentro do tema da educagao. conseguimos encontrar a dificuldade de acesso por parte dos deficientes fisicos, pois as escolas nem sempre est&o preparadas para as deficiéncias apresentadas por eles ou a quantidade de vagas ainda esta em um nfvel muito inferior ao esperado. Este problema esta diretamente ligado ao Governo, suas leis e ao investimento de recursos e tempo nesta questdo. Mas em todos os casos, 0 apoio e a cobranga pela sociedade s&o indispenséveis Para que as mudangas acontecam. O Estado nao vai mudar por vontade prépria. € a que populacao precisa exigir mudangas.EDUCAGAO, Integracao do deficiente fisico ao ambiente educacional Sistema de cotas em universidades Vagas limitadas para ingresso de criangas em escolas ptiblicas Mudangas na grade curricular Educag&o basica Quantidade de vagas em universidades Programas educacionais do governo Educag¢&o religiosa nas escolas Educa¢ao sexual nas escolas Preparacao dos professores para lecionar para deficientes Estruturas fisicas de escolas nado adaptadas para deficientes SISU, PROUNI e PRONATEC Suporte dos pais aos estudos infantis Bullying nas escolas Escola integrada, seus beneficios e desafios Integragao escola. comunidade e familia Educag¢&o inclusiva © poder da educa¢ao para as mudangas sociais. Onde CON 2 AREER EGET para esse tema Google Pesquisas divulgadas por érgaos oficiais do Governo Reportagens jornalfsticas em midia online, fisica e televisiva Leis Estudos de filésofos e ativistasEDUCAGAO - Debates em ambientes virtuais - Sites do MEC e INEP = Sites de projetos educacionais como SISU, PROUNI, PRONATEC - Filésofos e pensadores. que ee ser — nesse tema = Ditadura militar - Série Black Mirror = Criagao do PROUNI 2004 = Criagao do SISU 2010 - Criagdo do ENEM 1998 = Criagao do PRONATEC 2011 - Governo LULA - Estatuto da Crian¢a e do Adolescente (ECA) Lei 8069 / 1990 = Lei de Diretrizes e Bases da Educacao (LDB) Lei 4024 / 1961. Lei 5692/1971, Lei 9394/7 1996 = Plano Nacional de Educa¢ao Lei 10172 / 2001. de pensadores oe ser usadas nesse tema “A educagao tem rafzes amargas, mas os seus frutos sao doces.” Aristételes, filésofo grego. “Educai as criangas e nao seré preciso punir os homens.” Pitagoras, filésofo e matemético grego. “A educagdo € a arma mais poderosa que vocé pode usar paraEDUCAGAO mudar 0 mundo.” Nelson Mandela, lider na luta contra o regime do apartheid. “O ser humano € aquilo que a educagao faz dele.” Immanuel Kant, filésofo alemao. “Se a educagdo sozinha nado transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda” Paulo Freire, educador, pedagogo e filésofo brasileiro. “Feliz aquele que transfere 0 que sabe e aprende o que ensina.” Cora Coralina, escritora, poetisa e contista brasileira. “Se queres prever o futuro, estuda 0 passado.” Confticio, filésofo pensador chinés. “A boa educagao é moeda de ouro. Em toda a parte, tem valor.” Padre Antonio Vieira. “Educagao nunca foi despesa. Sempre foi investimento com retorno garantido.” Sir Arthur Lewis, economista britanico. “A educagao € a chave para abrir outros direitos humanos.” Katarina Tomasevski. relatora especial da ONU sobre o direito & educacao. “O conhecimento the dard a oportunidade de fazer a diferenga.” Claire Fagin, enfermeira e educadora norte-americana.Tema 7 MEIO ry Por que esse macrotema pode ser cobrado? Boe Rae Ree eR a Rae a cae Pear Mr Mest t Pe tat CTT Pe gaa tt eee tesserae CR ee M MN ge Umea a eee RUE) Peete ven CN ati ORC MMi Comers ate VIR Leet TOM MN LUE ( t aol CU Belts CoC IE Cer atelier sCotgee hole ar ate Cog OE Met Ts arom ros etm th oe ev EMS (oot ol Ua Tad etter Mania ttoMs Coes] talonMEIO AMBIENTE © meio ambiente esta sofrendo varios ataques, alguns dizem que a sociedade sabe e tenta combater e outros que 56 conseguimos perceber apés grandes impactos causados, como 0 aquecimento global. A responsabilidade na elaborago de leis e fiscalizagao é © do Governo, mas os problemas do meio ambiente nado serao resolvidos se a sociedade nado se conscientizar. - ONU - Leis ambientais - Desmatamento e exploragao ambiental - As ages negativas de grandes companhias na natureza - Sustentabilidade - Desastres ambientais em Mariana e BrumadinhoMEIO AMBIENTE. = Poluigao dos rios = A invasao das cidades aos espacos rurais = Sistema agropecuério do Brasil = Importagao e exportagao = Aquecimento global - A crescente preocupagao com o consumo de plastico - Tratamento e fornecimento de 4gua para pequenas cidades - A crescente onda de desastres ambientais no mundo = AgGes individuais que impactam no meio ambiente - A persisténcia do desmatamento na Amazonia - Questdes indigenas - Sem Teto e invasdes de florestas - Possivel escassez de gua = O problema do descarte de lixo no Brasil - Consciéncia ambiental em questao - Energias renovaveis. Onde encont 21 GAGOSREEERENGINS pata esse = Google - Livros - Pesquisas divulgadas por érgaos oficiais - Reportagens jornalfsticas em midia online. - Leis - Redes sociais. ica e televisivaMEIO AMBIENTE que — ser — nesse tema Desastre ambiental de Mariana Desastre ambiental de Brumadinho Lei federal n. 6.938/8 1 (Politica Nacional do Meio Ambiente) - Conferéncia de Estocolmo - Programa Internacional de Educa¢ao Ambiental (PIEA) - ECO-92 Rio+ 10 = Secretaria Especial do Meio Ambiente (SEMA) - criada em 1972 = Corte de verbas em pesquisas ambientais no governo Trump - Fundago da UNESCO criada em 1945 - Declara¢o de Tbilisi de 1977 sobre educag&o ambiental. de pensadores ETE ser usadas nesse tema “Vivemos em uma época perigosa. OQ homem domina a natureza antes que tenha aprendido a dominar a si mesmo”. Albert Schweizer “A natureza pode suprir todas as necessidades do homem, menos a ganancia.” Mahatma GandhiMEIO AMBIENTE “Cada dia a natureza produz o suficiente para nossa caréncia. Se cada um tomasse 0 que the fosse necessario nao haveria pobreza no mundo e ninguém morreria de fome.” Mahatma Gandhi “Ambiente limpo n&o é o que mais se limpa e sim o que menos se suja.” Chico Xavier “Quando o homem aprender a respeitar até o menor ser da Criagéo, seja animal ou vegetal. ninguém precisaré ensiné-la a amar seu semethante.” Albert Schweitzer “J& n&o hé meio ambiente... mas preservamos o terco de ambiente que nos resta.” Verissimo Andrade “€ triste pensar que a natureza fala e que 0 género humano nao a ouve.” Victor Hugo. “A natureza tem uma estrutura feminina: ndo sabe se defender, mas sabe se vingar como ninguém.” Marina da Silva - Ministra do Meio Ambiente. “Quem ama preserva. Preservar o meio ambiente é preservar a vida.” Andrea Taiyoo “A Terra ndo € uma heranga de nossos pais, e sim um empréstimo de nossos filhos.” Site Ambiente Brasil “S6 jogue no rio, ou no mar, 0 que o peixe pode comer.” Ziraldo “Para que preservar meio ambiente? Precisamos dele inteiro!” Jossa LandySs c= Tnamares Dias Professora de linguagens