E.E.E.F.
PROFESSOR CARLOS RODRIGUES DA SILVA
EXAME FINAL DE LÍNGUA PORTUGUESA – TURMA : 91 / ANO LETIVO : 2022 PESO : 10 PONTOS
ALUNO(A) : _____________________ DATA : ____/______/___________
BOA PROVA!
LEIA AS QUESTÕES A SEGUIR E PREENCHA À CANETA AZUL OU PRETA A GRADE DE RESPOSTA.
APENAS UMA RESPOSTA É CORRETA.
GRADE DE RESPOSTAS
Leia o texto a seguir e responder às questões 01 e 02
01) Nesse texto, o uso da exclamação em “Isso mesmo, o pai da animação é um médico!” (ℓ. 7),
sugere
(A) alegria. (B) comemoração. (C) satisfação. (D) surpresa.
02) Segundo esse texto, Plateau criou a máquina de desenhos animados porque
(A) gostava de agradar adultos e crianças. (B) queria entender o funcionamento da visão.
(C) queria criar imagens com movimentos. (D) tinha fascinação pelo movimento.
03) É a base formadora de outras palavras. O enunciado fala do(a)
(A) desinência (B) radical
(C) morfema (D) prefixo
04) Os vocábulos “DESLEAL” e IRMANDADE” são formados, respectivamente, por :
(A)sufixação e prefixação . (B) parassíntese e prefixação
(C) prefixação e sufixação. (D) parassíntese e regressiva
05) Das alternativas que seguem, NÃO tem relação com estrutura de palavra
(A) radical e sufixo. (B) pronome relativo e conjunção integrante
(C) desinências e vogal temática. (D) sufixo e morfemas.
06) Em “Naquela terrível luta, muitos adormeceram para sempre”.
(A) Antítese. (B) Eufemismo. (C) Hipérbole. (D) Prosopopeia.
07) “Havia uma mesa arrumada embaixo de uma árvore, em frente à casa, e a Lebre de Março e o
Chapeleiro estavam tomando chá...” Os trechos em destaque cumprem sintaticamente a função de
adjuntos adverbiais e expressam a circunstância de:
(A) tempo . (B) lugar. (C) modo . (D) dúvida.
Leia o texto abaixo e responda às questões 8 a 10 :
AO APAGAR DAS LUZES
Ele tinha decidido, sem nada avisar, sem combinação nenhuma, que naquela noite haveria o
grande desvendamento.
Ele ia-se revelar, pronunciar a dura verdade, abrir o peito, rasgar as vestes da postura comida, e
abrir as pernas e parir a si mesmo e suas verdades na cara dos demais, Eram uma família normal, uma
gente cotidiana, que trabalhava para pagar suas contas, que mantinha um tipo de fidelidade devida antes
ao cansaço e à resignação que à lealdade e ao amor.
Pais e filhos, uns casados, outros solteiros, reuniam-se cada domingo assim, para atenderem ao
desejo da mãe, à ordem do pai, e à sua própria resignação.
O pai era um homem normal, cumpridor metódico de seus deveres, prazeres poucos, e ao cabo de
tantos anos já não sabia direito o que eram seus desejos, se tinha sonhos, se tudo se fundia tia realidade
tediosa... (O Estado de S. Paulo, 10/04/2002)
08) No fragmento acima quem conta a história
(A) O pai ( B) A mulher (C) O narrador (D) Os filhos
09) O vocábulo “que”, destacado no texto acima, é classificado, morfologicamente, como sendo:
(A) conjunção integrante ( B) pronome possessivo (C) pronome relativo (D) interjeição
10) O vocábulo “que”, destacado no texto ‘Ao apagar das luzes’ retoma :
(A) gente ( B) ele (C) contas (D) família
Analise a tirinha abaixo para responder às questões 11 e 12
11) O uso do ponto de interrogação (?) no primeiro quadrinho indica que
(A) A gata está afirmando algo para o gato. (B) A gata está perguntando algo para o gato.
(C)A gata está exclamando algo para o gato. (D) A gata está negando algo para o gato.
12) Em “ … Quer ver a fita, gatinha?”, a vírgula foi utilizada a fim de isolar :
(A) o vocativo da oração. (B) o aposto da oração
(C)a pergunta feita na oração (D) o sujeito explícito da oração.
13) Leia atentamente a tirinha abaixo e marque a alternativa correta:
Esse texto é engraçado porque
(A) a menina está cansada de limpar os pelos que Samuel solta.
(B) a menina pede licença ao menino para aspirar os pelos que Samuel solta.
(C) o menino pensa que o amontoado de pelos de Samuel é o sofá.
( D) o menino se recusa a sair para que a menina aspire os pelos de Samuel.
Leia os textos I e II e responda às questões abaixo:
14) Qual é a informação em comum nesses textos?
( A) A extensão da Ponte Rio-Niterói. (B) A lentidão no trânsito no período de feriado.
(C) O estresse provocado pelos engarrafamentos. (D) O trânsito intenso da Via Lagos.
15)No primeiro quadrinho do Texto 2, o personagem demonstra estar
(A) animado. (B) cansado. (C) desconfiado. (D) preocupado.
Leia o trecho que segue para responder às questões 16 a 18
16) No trecho “E todos eles gostam de banho de Sol pela manhã.”, a palavra destacada está no
lugar de
(A) irmãos patinhos. (B) gansos. (C) patos adultos. (D) filhotes.
17) No trecho “No final da tarde, mamãe pata fica contente...”, a expressão destacada dá ideia do
(A) local onde a mamãe pata se sente feliz. (B) modo como a mamãe pata observa os filhotes.
(C) motivo da alegria da mamãe pata. (D) período do dia em que a mamãe pata se alegra.
18) Em “Acho que os gansos não gostam de patinhos(…), a oração destacada é classificada como:
(A) coordenada assindética. (B) coordenada sindética aditiva. (C) subordinada substantiva objetiva direta.
(D) subordinada substantiva subjetiva.
Leia o texto “Bucolismo” e responda às questões 19 e 20
19) Nesse texto, uma relação de causa e efeito está em:
(A) “... o caráter dos costumes rurais, exaltando as belezas da vida campestre [...], característica do
Arcadismo.”.
(B) “Mudava o mundo, [...] consequentemente, redobravam os problemas dos conglomerados urbanos.”.
(C) “Os árcades buscavam uma vida simples, bucólica, longe do burburinho citadino.”.
( D) “... tinham preferência pela vida nos campos, próxima à natureza.”
20) O 1ºparágrafo do texto “Bucolismo” é composto por _____________ verbos.
(A) cinco (B) três
.(C) quatro (D) seis