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Atividades sobre Figuras de Linguagem

O documento é uma atividade de Língua Portuguesa do 8o ano sobre figuras de linguagem. A atividade pede para os alunos classificarem figuras de linguagem em frases dadas e responder perguntas sobre figuras como metáfora, eufemismo, onomatopeia e antítese.

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Aduany Lima
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Atividades sobre Figuras de Linguagem

O documento é uma atividade de Língua Portuguesa do 8o ano sobre figuras de linguagem. A atividade pede para os alunos classificarem figuras de linguagem em frases dadas e responder perguntas sobre figuras como metáfora, eufemismo, onomatopeia e antítese.

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SECRETARIA MUNICIPAL

DE EDUCAÇÃO

LÍNGUA PORTUGUESA

NOME: _______________________________________________________________8º ANO

ATIVIDADE

ORIENTAÇÃO PARA A REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE: O aluno deverá responder os


exercícios no caderno.

FIGURAS DE LINGUAGEM:

1) Classifique as figuras de linguagem das frases abaixo:


a) Estou sentindo dor na batata da perna.
b) Os poemas são pássaros que chegam.
c) “Quando te vi passar fiquei paralisado.
d) Se não fosse pelo atalho levaria um século para chegar.
e) “Quando eu cerrar os olhos moribundos/ tu chorarás por mim um pranto saudoso.”
f) Amo caldo de cana. Já tomei três copos.
g) Com o dinheiro compraria dez cabeças de gado.
h) Minha vida é o vento, sempre em movimento.
i) Percebi que seu amigo não se prende muito aos bons modos.
j) “Mas dentro de mim (...) o coração grita – Mentira!”
k) Vou pra Jonas Esticado no Parque do Povo. Bora?!
l) Foi reprovada de novo? Parabéns para você!
m) Meu Deus! Estou sem WI-FI! Vou morrer!
n) Comprei duas cabeças de cebola.
o) Meu coração me diz que não estou sozinho.
p) Você já leu Paulo Coelho?
q) Você é claridade na minha escuridão.
r) Notei que sua amiga não é muito chegada à gentileza.
s) De que adianta eu ser durão e o coração ser vulnerável?
t) Dia e noite para mim são a mesma coisa sem você.
u) Quanto mais eu pago, mais a minha dívida aumenta com esse banco.
v) As costas das cadeiras da escola são muito duras.
w) Seus olhos me dizem tudo que eu quero ouvir.
x) Ela chorou um mar de lágrimas.
y) Sou alérgica a gatos.
z) Aquele rapaz é desprovido de beleza.

2. Reescreva a frase seguinte usando adequadamente o eufemismo: “COMO AQUELE


HOMEM É BURRO”.

3. Aponte a figura: “Naquela terrível luta, muitos adormeceram para sempre”.


a) Antítese
b) Eufemismo
c) Hipérbole
d) Prosopopéia
e) Metonímia
SECRETARIA MUNICIPAL
DE EDUCAÇÃO

4. Na expressão “A natureza pode estar chorando” temos:


a) antítese
b) catacrese
c) ironia
d)personificação
e) eufemismo

5. “O zum-zum-zum das crianças no prédio irritou o velho...”


a) eufemismo
b) prosopopeia
c) antítese
d) onomatopeia
e) hipérbole

6. “Eu já lhe disse um bilhão de vezes para não exagerar quando falar!”
a) comparação
b) hipérbole
c) ironia
d) prosopopéia
e)catacrese

7. “A confiança é uma mulher ingrata


Que te beija e te abraça
Te rouba e te mata [...]”
(Racionais)

- Podemos afirmar que esse trecho foi construído por meio de uma figura de linguagem
denominada de:
a) comparação
b) prosopopeia
c) metáfora
d) metonímia
e) ironia

8. Na frase: "Não se esqueça de levar o som, pois churrasco sem música é entediante",
em relação ao termo "som" é correto dizer que ocorre:
a) metáfora
b) metonímia
c) eufemismo
d) onomatopeia
e)catacrese

9. O procedimento de construção textual que consiste em agrupar ideias de sentidos contrários


ou contraditórios numa mesma unidade de significação é denominado:
a) metáfora
b) hipérbole
c) paradoxo
d) ironia
e) comparação

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