FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA
CURSO DE LICENCIATURA EM XXXXXXXXX
NOME DO (A) ALUNO (A)
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: INFORME A ÁREA
CIDADE – UF
2021
NOME DO (A) ALUNO (A)
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I: INFORME A ÁREA
Relatório Final de Estágio Curricular
Obrigatório Relatório Final de Estágio
Curricular Obrigatório I: informe a área do curso
de XXXXXXXXX apresentado a Faculdade
Única de Ipatinga como requisito parcial e
obrigatório para finalização das atividades de
Estágio Supervisionado.
Tutor/a de Estágio:
CIDADE – UF
2021
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4
2. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................6
ANEXO..........................................................................................................................7
ANEXO 1 – Planos de aula.........................................................................................8
[Link]ÇÃO
Informe os dados da instituição no formato de texto corrido. Apresentar sobre
a proposta de trabalho desenvolvida durante o estágio; a carga horária realizada no
estágio, os objetivos, uma breve descrição de como foi a receptividade da estagiária
na Instituição escolhida, entre outras informações.
Caso tenha realizado em mais de uma escola, você deve informar os dados
de cada uma das escolas como: Nome da escola, Endereço em que a escola está
localizada: rua e número; bairro; região da cidade; cidade estado; dependência
administrativa (pública ou privada) e Diretoria/ Secretaria de Ensino a que está
vinculada.
Na introdução você deve situar o estágio, a duração e atividades,
descrevendo as atividades que realizou no mesmo relatório do estágio.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
2 DESENVOLVIMENTO
2.2. Caracterização da Escola
Em linhas gerais, apresente a identificação e as características físicas da
escola. Em forma de texto relate as informações que você anotou no período de
exploração do contexto escolar e do Projeto Político Pedagógico.
2.2. O período de observação
Iniciar descrevendo as características da turma: período, quantidade de
alunos, quantidade de meninos e meninas, média de idade dos alunos e em linhas
gerais o comportamento da turma. Finalize descrevendo como percebeu a
participação e adaptação dos mesmos em relação as novas formas de
aprendizagem e de ensino remoto.
Como percebeu a atuação da professora em sala, a relação com os alunos,
domínio das metodologias utilizadas, como foi a adaptação durante o período de
pandemia.
Descrever em cada dia observado: o conteúdo; as atividades desenvolvidas,
os pontos positivos e negativos na sua percepção.
Primeiro dia:
Segundo dia:
Terceiro dia:
Quarto dia:
Quinto dia:
2.3 O período de regência
O/A estagiário/a contará como foi a experiência na regência da turma, o
acompanhamento do/a supervisor/a de estágio da instituição concedente e do/a
professor/a regente da turma, como contribuíram para o aprimoramento das
atividades desenvolvidas. Ressalte também sua contribuição para melhorar as
metodologias utilizadas durante as aulas.
(Deverá ter no mínimo, 2 páginas e no máximo, 5 páginas).
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Para finalizar seu relatório você deve expor quais foram as contribuições do
Estágio para sua formação, apresentando uma apreciação crítica quanto a
importância do estágio para a sua formação docente e um comentário geral sobre as
divergências detectadas entre a teoria e a prática, observadas nas experiências
vivenciadas.
Devem ser apresentadas, ainda, propostas e sugestões a fim de melhorar a
prática observada e realização do estágio em seus vários aspectos.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
REFERÊNCIAS
Indicar todas as referências utilizadas para a elaboração deste relatório, entre
as que foram pesquisadas e utilizadas (Utilizar as normas da ABNT).
PLANO DE AULA – 1
Dados de Identificação:
Data: 08/12/2020
Disciplina (s) /Eixo (s) temático (s): GEOGRAFIA/ PORTUGUÊS
Turma: 1º período (Identificação da turma em que o estágio será realizado)
Conteúdo: Zona Rural e Urbana
Objetivos a serem alcançados pelos alunos:
Objetivo geral:
Reconhecer os tipos de paisagem zona rural e urbana.
Objetivos específicos:
Analisar as diferentes características;
Reconhecer as modificações dos espaços, com o avanço.
Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos)
1º Indagar aos alunos/as: O que é Zona rural e Urbana; Se os alunos/as sabem quais são as
características; Vocês conhecem esses lugares.
2º Apresentar imagens de zona rural e urbana.
3º Solicitar que descrevam o que eles veem nas imagens apresentadas. (Ex. trabalhador, animais,
carros, prédios etc.)
4º Questionar sobre as diferenças da zona rural com a atualidade (como era e como é).
5º Distribuir os bingo, já confeccionado com palavras retiradas das imagens trabalhadas.
6º Orientar as regras do jogo e em seguida iniciar o bingo.
7º Registrar no caderno as palavras encontradas no bingo.
Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)
videoaulas, datashow e/ou revistas, fichas com nomeações/figuras, folha xerografadas, lápis, etc.
Avaliação:
Propósito da avaliação (diagnóstica, formativa ou somativa). Discriminar, com base nos
objetivos estabelecidos para a aula:
Os critérios adotados para correção das atividades;(escrita, participação oral, conhecimento
prévio, etc.
Os instrumentos utilizados na avaliação (fichas; relatórios de observação; roteiros; imagens).
Bibliografia: indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula.
Obs.: Deverão ser apresentados 5 planos de aula.
FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA
CURSO DE LICENCIATURA EM XXXXXXXXX
NOME DO (A) ALUNO (A)
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: INFORME A ÁREA
CIDADE – UF
2021
NOME DO (A) ALUNO (A)
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: INFORME A ÁREA
Relatório Final de Estágio Curricular
Obrigatório Relatório Final de Estágio
Curricular Obrigatório II: informe a área do
curso de XXXXXXXXX apresentado a
Faculdade Única de Ipatinga como requisito
parcial e obrigatório para finalização das
atividades de Estágio Supervisionado.
Tutor/a de Estágio:
CIDADE – UF
2021
SUMÁRIO
4. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4
5. DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5
6. CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................6
ANEXO..........................................................................................................................7
ANEXO 1 – Planos de aula.........................................................................................8
[Link]ÇÃO
Informe os dados da instituição no formato de texto corrido. Apresentar sobre
a proposta de trabalho desenvolvida durante o estágio; a carga horária realizada no
estágio, os objetivos, uma breve descrição de como foi a receptividade da estagiária
na Instituição escolhida, entre outras informações.
Caso tenha realizado em mais de uma escola, você deve informar os dados
de cada uma das escolas como: Nome da escola, Endereço em que a escola está
localizada: rua e número; bairro; região da cidade; cidade estado; Dependência
administrativa (pública ou privada) e Diretoria/ Secretaria de Ensino a que está
vinculada.
Na introdução você deve situar o estágio, a duração e atividades,
descrevendo as atividades que realizou no mesmo relatório do estágio.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
3 DESENVOLVIMENTO
3.2. Caracterização da Escola
Em linhas gerais, apresente a identificação e as características físicas da
escola. Em forma de texto relate as informações que você anotou no período de
exploração do contexto escolar e do Projeto Político Pedagógico.
2.3. O período de observação
Iniciar descrevendo as características da turma: período, quantidade de
alunos, quantidade de meninos e meninas, média de idade dos alunos e em linhas
gerais o comportamento da turma. Finalize descrevendo como percebeu a
participação e adaptação dos mesmos em relação as novas formas de
aprendizagem e de ensino remoto.
Como percebeu a atuação da professora em sala, a relação com os alunos,
domínio das metodologias utilizadas, como foi a adaptação durante o período de
pandemia.
Descrever em cada dia observado: o conteúdo; as atividades desenvolvidas,
os pontos positivos e negativos na sua percepção.
Primeiro dia:
Segundo dia:
Terceiro dia:
Quarto dia:
Quinto dia:
3.3 O período de regência
O/A estagiário/a contará como foi a experiência na regência da turma, o
acompanhamento do/a supervisor/a de estágio da instituição concedente e do/a
professor/a regente da turma, como contribuíram para o aprimoramento das
atividades desenvolvidas. Ressalte também sua contribuição para melhorar as
metodologias utilizadas durante as aulas.
(Deverá ter no mínimo, 2 páginas e no máximo, 5 páginas).
4 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Para finalizar seu relatório você deve expor quais foram as contribuições do
Estágio para sua formação, apresentando uma apreciação crítica quanto a
importância do estágio para a sua formação docente e um comentário geral sobre as
divergências detectadas entre a teoria e a prática, observadas nas experiências
vivenciadas.
Devem ser apresentadas, ainda, propostas e sugestões a fim de melhorar a
prática observada e realização do estágio em seus vários aspectos.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
REFERÊNCIAS
Indicar todas as referências utilizadas para a elaboração deste relatório, entre
as que foram pesquisadas e utilizadas (Utilizar as normas da ABNT).
PLANO DE AULA – 1
Dados de Identificação:
Data: 08/12/2020
Disciplina (s) /Eixo (s) temático (s): GEOGRAFIA/ PORTUGUÊS
Turma: 1º período (Identificação da turma em que o estágio será realizado)
Conteúdo: Zona Rural e Urbana
Objetivos a serem alcançados pelos alunos:
Objetivo geral:
Reconhecer os tipos de paisagem zona rural e urbana.
Objetivos específicos:
Analisar as diferentes características;
Reconhecer as modificações dos espaços, com o avanço.
Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos)
1º Indagar aos alunos/as: O que é Zona rural e Urbana; Se os alunos/as sabem quais são as
características; Vocês conhecem esses lugares.
2º Apresentar imagens de zona rural e urbana.
3º Solicitar que descrevam o que eles veem nas imagens apresentadas. (Ex. trabalhador, animais,
carros, prédios etc.)
4º Questionar sobre as diferenças da zona rural com a atualidade (como era e como é).
5º Distribuir os bingo, já confeccionado com palavras retiradas das imagens trabalhadas.
6º Orientar as regras do jogo e em seguida iniciar o bingo.
7º Registrar no caderno as palavras encontradas no bingo.
Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)
videoaula, datashow e/ou revistas, fichas com nomeações/figuras, folha xerografadas, lápis, etc.
Avaliação:
Propósito da avaliação (diagnóstica, formativa ou somativa). Discriminar, com base nos
objetivos estabelecidos para a aula.
Os critérios adotados para correção das atividades;(escrita, participação oral, conhecimento
prévio, etc.
Os instrumentos utilizados na avaliação (fichas; relatórios de observação; roteiros; imagens).
Bibliografia: indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula.
Obs.: Deverão ser apresentados 5 planos de aula.
FACULDADE ÚNICA DE IPATINGA
CURSO DE LICENCIATURA EM XXXXXXXXX
NOME DO (A) ALUNO (A)
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: INFORME A ÁREA
CIDADE – UF
2021
NOME DO (A) ALUNO (A)
ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III: INFORME A ÁREA
Relatório Final de Estágio Curricular
Obrigatório Relatório Final de Estágio
Curricular Obrigatório III: informe a área do
curso de XXXXXXXXX apresentado a
Faculdade Única de Ipatinga como requisito
parcial e obrigatório para finalização das
atividades de Estágio Supervisionado.
Tutor/a de Estágio:
CIDADE – UF
2021
SUMÁRIO
1. INTRODUÇÃO.................................................................................................4
2. DESENVOLVIMENTO.....................................................................................5
3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.............................................................................6
ANEXO...................................................................................................................7
ANEXO 1 – Planos de aula...................................................................................8
[Link]ÇÃO
Informe os dados da instituição no formato de texto corrido. Apresentar sobre
a proposta de trabalho desenvolvida durante o estágio; a carga horária realizada no
estágio, os objetivos, uma breve descrição de como foi a receptividade da estagiária
na Instituição escolhida, entre outras informações.
Caso tenha realizado em mais de uma escola, você deve informar os dados
de cada uma das escolas como: Nome da escola, Endereço em que a escola está
localizada: rua e número; bairro; região da cidade; cidade estado; dependência
administrativa (pública ou privada) e Diretoria/ Secretaria de Ensino a que está
vinculada.
Na introdução você deve situar o estágio, a duração e atividades,
descrevendo as atividades que realizou no mesmo relatório do estágio.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
[Link]
2.1Caracterização da Escola
Em linhas gerais, apresente a identificação e as características físicas da
escola. Em forma de texto relate as informações que você anotou no período de
exploração do contexto escolar e do Projeto Político Pedagógico.
2.2. O período de observação
Iniciar descrevendo as características da turma: período, quantidade de
alunos, quantidade de meninos e meninas, média de idade dos alunos e em linhas
gerais o comportamento da turma. Finalize descrevendo como percebeu a
participação e adaptação dos mesmos em relação as novas formas de
aprendizagem e de ensino remoto.
Como percebeu a atuação da professora em sala, a relação com os alunos,
domínio das metodologias utilizadas, como foi a adaptação durante o período de
pandemia.
Descrever em cada dia observado: o conteúdo; as atividades desenvolvidas,
os pontos positivos e negativos na sua percepção.
Primeiro dia:
Segundo dia:
Terceiro dia:
Quarto dia:
Quinto dia:
2.3. O período de regência
O/A estagiário/a contará como foi a experiência na regência da turma, o
acompanhamento do/a supervisor/a de estágio da instituição concedente e do/a
professor/a regente da turma, como contribuíram para o aprimoramento das
atividades desenvolvidas. Ressalte também sua contribuição para melhorar as
metodologias utilizadas durante as aulas.
(Deverá ter no mínimo, 2 páginas e no máximo, 5 páginas).
3. CONCLUSÃO
Para finalizar seu relatório você deve expor quais foram as contribuições do
Estágio para sua formação, apresentando uma apreciação crítica quanto a
importância do estágio para a sua formação docente e um comentário geral sobre as
divergências detectadas entre a teoria e a prática, observadas nas experiências
vivenciadas.
Devem ser apresentadas, ainda, propostas e sugestões a fim de melhorar a
prática observada e realização do estágio em seus vários aspectos.
(Deverá ter no mínimo, 20 linhas e no máximo, 1 página).
REFERÊNCIAS
Indicar todas as referências utilizadas para a elaboração deste relatório, entre
as que foram pesquisadas e utilizadas (Utilizar as normas da ABNT).
PLANO DE AULA – 1
Dados de Identificação:
Data: 08/12/2020
Disciplina (s) /Eixo (s) temático (s): GEOGRAFIA/ PORTUGUÊS
Turma: 1º período (Identificação da turma em que o estágio será realizado)
Conteúdo: Zona Rural e Urbana
Objetivos a serem alcançados pelos alunos:
Objetivo geral:
Reconhecer os tipos de paisagem zona rural e urbana.
Objetivos específicos:
Analisar as diferentes características;
Reconhecer as modificações dos espaços, com o avanço.
Metodologia: (Passo a passo de como a atividade será desenvolvida com os alunos)
1º Indagar aos alunos/as: O que é Zona rural e Urbana; Se os alunos/as sabem quais são as
características; Vocês conhecem esses lugares.
2º Apresentar imagens de zona rural e urbana.
3º Solicitar que descrevam o que eles veem nas imagens apresentadas. (Ex.: trabalhador, animais,
carros, prédios etc.)
4º Questionar sobre as diferenças da zona rural com a atualidade (como era e como é).
5º Distribuir os bingo, já confeccionado com palavras retiradas das imagens trabalhadas.
6º Orientar as regras do jogo e em seguida iniciar o bingo.
7º Registrar no caderno as palavras encontradas no bingo.
Recursos didáticos: (O que será necessário para desenvolver a atividade proposta)
videoaulas, datashow e/ou revistas, fichas com nomeações/figuras, folha xerografadas, lápis, etc.
Avaliação:
Propósito da avaliação (diagnóstica, formativa ou somativa). Discriminar, com base nos
objetivos estabelecidos para a aula.
Os critérios adotados para correção das atividades;(escrita, participação oral, conhecimento
prévio, etc.
Os instrumentos utilizados na avaliação (fichas; relatórios de observação; roteiros; imagens).
Bibliografia: indicar toda a bibliografia consultada para o planejamento da aula.
Obs.: Deverão ser apresentados 5 planos de aula.