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Dinâmicas Divertidas para Células Evangélicas

Este documento fornece 15 dinâmicas para serem realizadas em células evangélicas, com o objetivo de promover descontração, conhecimento bíblico e reflexão. As atividades incluem jogos como "Quem sou eu?" e "Duas verdades, uma mentira", além de exercícios para estimular a memória de versículos e personagens bíblicos.

Enviado por

dayanna leticia
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Dinâmicas Divertidas para Células Evangélicas

Este documento fornece 15 dinâmicas para serem realizadas em células evangélicas, com o objetivo de promover descontração, conhecimento bíblico e reflexão. As atividades incluem jogos como "Quem sou eu?" e "Duas verdades, uma mentira", além de exercícios para estimular a memória de versículos e personagens bíblicos.

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DINÂMICA PARA CÉLULA

1. Quem sou eu?


Objetivo: Promover descontração e testar os conhecimentos dos participantes
sobre personagens bíblicos. 
Materiais: Post-it grande e caneta. 
Como fazer: Popular em festas e brincadeiras entre amigos, o jogo “Quem sou
eu?” também pode ser adaptado para as células evangélicas. Em um post-it
grande, escreva o nome de um personagem bíblico. Em seguida, cole o adesivo
na testa de um participante e inicie um cronômetro de três minutos. 
O participante com o post-it na testa deve fazer perguntas ao grupo para
descobrir quem é o personagem em questão. As pessoas podem responder
apenas “sim” ou “não” às perguntas, o que exigirá do participante raciocínio
rápido e criativo para adivinhar o personagem que ele representa. 
2. Duas verdades, uma mentira
Objetivo: Permitir que os participantes compartilhem fatos sobre si mesmos de
maneira divertida e abordar a questão da verdade e mentira.  
Materiais: Nenhum.
Como fazer: Disponha os participantes da célula em uma roda, para que todos
consigam ver uns aos outros. Peça a eles que pensem em preferências
pessoais ou acontecimentos marcantes, como viagens que já fizeram, comidas
inusitadas que já comeram, situações inusitadas que enfrentaram, entre
outros. 
Cada participante deverá contar duas verdades e uma mentira. É importante
que as informações sejam curiosas ou pouco comuns, para que haja dúvidas
quanto às opções. Por exemplo: já li 20 livros em um mês; crio 5 porcos-
espinhos; gosto de comer biscoito de doce de leite com ketchup.  
O grupo, então, deverá adivinhar quais são as verdades e qual é a mentira. Ao
final, o participante revelará o “gabarito”. Terminada a dinâmica, você pode
reforçar a instrução contida em Efésios 4:25: “deixem a mentira e falem a
verdade com o seu próximo”. 
3. Cápsula do tempo
Objetivo: Levar os participantes a refletir sobre legado.
Materiais: Caneta, papel e um recipiente fechado.
Como fazer: Divida a célula em equipes de três a cinco pessoas e dê a elas
caneta e papel. Peça aos grupos para desenhar ou escrever 10 coisas que eles
gostariam que constasse de uma “cápsula do tempo”. A ideia é que os
“participantes do futuro” saibam o que as pessoas daquela célula
consideravam valoroso. 
DINÂMICA PARA CÉLULA

Terminada a lista, é hora de compartilhá-la com todos e discutir, se você quiser,


sobre a importância do legado. Vale explorar a galeria dos heróis da fé, em
Hebreus 11, e a forma como esses homens e mulheres deixaram marcas nas
gerações futuras. Feito isso, guarde as listas em um potinho. 
4. Encontre o par 
Objetivo: Estimular o trabalho em equipe e testar a memória dos participantes
sobre passagens bíblicas.
Materiais: Post-it e caneta.
Como fazer: Escreva referências bíblicas (João 3:16, por exemplo) em post-its
e os versículos correspondentes em outros e grude todos os papeizinhos na
parede da sala (lembre-se de espalhá-los bem!). Em seguida, peça aos
participantes que trabalhem em grupo para combinar a passagem bíblica à
referência correspondente. Ao término da dinâmica, confira as respostas e diga
aos participantes quantas combinações eles acertaram. 
5. Encontre um
Objetivo: Quebrar o gelo e permitir que os participantes conheçam melhor uns
aos outros de forma divertida. 
Materiais: Nenhum.
Como fazer: Dê aos membros da célula 30 segundos para encontrar uma
pessoa que tenha algo em comum com eles. Assim que encontrarem alguém,
eles devem gritar “Encontrei um!”. Aguarde até que todos tenham se
manifestado. Feito isso, repita a brincadeira, mas suba o nível: agora eles
precisarão encontrar duas pessoas (e assim por diante).
Algumas sugestões de coisas em comum: 

 Encontre alguém que tenha tantos irmãos quanto você;


 Encontre alguém cujo nome do meio comece com a mesma letra;
 Encontre alguém cujo nome da mãe seja igual ao da sua mãe;
 Encontre alguém que torce para o mesmo time que você;
 Encontre alguém que tenha estudado na mesma universidade que você.

6. Personagens bíblicos 
Objetivo: Estimular um maior envolvimento com a história dos personagens
bíblicos.
Materiais: Nenhum.
DINÂMICA PARA CÉLULA

Como fazer: Disponha os participantes em círculos e peça que a pessoa à sua


direita cite um personagem bíblico cujo nome comece com a letra A. A próxima
pessoa deverá dizer um nome com a letra B, e assim por diante. Quem não
souber responder, fica de fora. Faça isso até que reste apenas uma pessoa.
Caso algum participante desconheça determinado personagem bíblico,
aproveite para contar brevemente a história desse homem ou mulher. 
7. Telefone sem fio
Objetivo: Levar os participantes a refletir sobre o perigo da fofoca e das
distorções bíblicas
Materiais: Nenhum.
Como fazer: Disponha os participantes em círculos e peça à pessoa à direita
para escolher um versículo bíblico. Oriente-a a evitar passagens conhecidas,
como o Salmo 23:1 (“O Senhor é meu pastor e nada me faltará”). Em seguida, o
participante deverá sussurrar o versículo no ouvido da pessoa ao lado, que
deverá repassar o verso para a próxima pessoa e assim por diante. 
Quando a frase chegar à última pessoa, ela provavelmente estará muito
distorcida. Sabendo disso, aproveite o término da dinâmica para refletir sobre
os perigos da fofoca na igreja. Você também pode estimular os participantes a
prestar atenção às mensagens que parecem ter fundamento bíblico, mas na
verdade são versões distorcidas da Palavra de Deus. 
8. Qual é a música?
Objetivo: Quebrar o gelo entre os participantes e estimular o trabalho em grupo.
Materiais: Um aparelho reprodutor de som (celular, caixinha de som etc).
Como fazer: Divida a célula em duas ou três equipes. Feito isso, reproduza de
cinco (5) a dez (10) segundos de músicas cristãs que tocam com frequência na
igreja e veja qual time consegue identificar a canção primeiro. Ganha a equipe
que fizer mais pontos. Se quiser, eleja um prêmio simples para a equipe
vencedora, como um doce. 
9. Qual é o versículo?
Objetivo: Estimular o desenvolvimento de conhecimentos bíblicos e a
memorização de versículos-chave.
Materiais: Cartazes com imagens ou televisão ou projetor 
Como fazer: Prepare antecipadamente sequências de imagens que contenham
elementos encontrados em determinada passagem ou versículo bíblico.
Durante a célula, divida os participantes em duas ou três equipes e mostre (no
cartaz, na TV ou no projetor) as imagens que representam os textos. Os grupos,
então, devem descobrir o versículo correspondente. Ganha a equipe que fizer
DINÂMICA PARA CÉLULA

mais pontos. Se quiser, eleja um prêmio simples para o time vencedor, como
um doce. 

10. Casa pegando fogo


Objetivo: Promover uma reflexão sobre valores.
Material: Nenhum.
Como fazer: Peça aos membros da célula que imaginem o seguinte cenário: a
casa deles está pegando fogo e todos estão seguros. Eles têm 30 segundos
para percorrer a casa e coletar três ou quatro artigos que deseja salvar. O que
eles pegariam e por quê? Depois que todos apresentarem suas respostas,
convide-os à seguinte reflexão: “o que as coisas que você valoriza revelam a
seu respeito?”. 

11. Caça aos três tesouros 


Objetivo: Estimular o compartilhamento de emoções entre os participantes.
Material: Nenhum.
Como fazer: Esta dinâmica é específica para as células evangélicas online.
Peça aos participantes que busquem em suas casas, durante cinco minutos,
três objetos que representem como eles estão se sentindo emocional,
espiritual e fisicamente no momento. Assim que o grupo se reunir novamente,
peça às pessoas para mostrar os três itens e explicar o porquê da escolha. Não
estabeleça limites: deixe os participantes decidirem quão profundamente eles
vão se abrir. 
12. Sim, sim, não, não 
Objetivo: Quebrar o gelo entre os participantes e recobrar a importância de ser
firme nos posicionamentos.
Material: Nenhum
Como fazer: Disponha os participantes em grupos e explique que fará uma
série de perguntas a cada um deles, mas que a resposta para as questões não
pode ser “sim” ou “não”. Compile uma lista predefinida de perguntas, como
“Você nasceu em _____ (nome do estado)?” e “Você gosta de _____ (alguma
DINÂMICA PARA CÉLULA

comida)?”. A graça da dinâmica está justamente no fato de essas serem


perguntas fechadas, que tendem a ter “sim” ou “não” como resposta imediata. 
Ao término da brincadeira, recobre o versículo que diz “seja o seu ‘sim’, ‘sim’, e
o seu ‘não’, ‘não’; o que passar disso vem do Maligno” (Mateus 5:37). Se quiser,
discorra sobre a importância de se posicionar com firmeza, e não de forma
escorregadia. 
13. Complete a frase
Objetivo: Fazer com que os participantes se conheçam melhor.
Material: Nenhum.
Como fazer: Esta dinâmica é muito simples. Nela, cada pessoa do grupo se
apresenta e completa uma frase predeterminada: “Sou abençoado porque
_____”, “Hoje eu sou grato a Deus por ____”, entre outras. Isso dá a todos a
chance de se conhecerem um pouco melhor.
14. Qual é a cena?
Objetivo: Estimular o desenvolvimento de conhecimentos bíblicos.
Material: Papel e caneta, recipiente, pilot ou giz, quadro branco ou quadro
negro.
Como fazer: Escreva cenas bíblicas marcantes (Davi versus Golias; Moisés
abrindo o Mar Vermelho; a multiplicação dos pães e peixes, entre outras) em
pedaços de papel e dobre-os ou amasse-os em bolinhas. Coloque os papéis em
um recipiente. Feito isso, divida a célula em dois grupos. Peça que um membro
de cada equipe sorteie um papelzinho e comece a desenhar, no quadro negro
ou branco, a cena descrita.
Enquanto o participante desenha, os demais membros da equipe tentarão
adivinhar qual é a cena. O time que acertar o maior número de cenas dentro do
tempo estipulado pelo líder de célula vence a competição e ganha um prêmio. 
15. O pecado que nos faz cegos
Objetivo: Mostrar como o pecado bloqueia a nossa visão. 
Material: Venda, pá, vassoura, objetos aleatórios e não cortantes. 
Como fazer: Espalhe objetos não cortantes (como bolas de papel amassado e
peças de lego) pelo chão. Em seguida, vende um participante da célula com um
pano escuro e gire-o três vezes para que ela perca a noção de onde está. Feito
isso, entregue uma pá e uma vassoura à pessoa e peça-a para catar o lixo. Sem
poder enxergar, o participante ficará perdido, e a dinâmica renderá boas risadas
na célula.
Após certo tempo, tire a venda dos olhos da pessoa e peça-a novamente para
limpar a sujeira. A tarefa, obviamente, ficará muito mais fácil. Aproveite a
DINÂMICA PARA CÉLULA

situação para mostrar aos participantes como o pecado bloqueia a nossa


visão. Ele é como uma venda que nos impede de enxergar e limpar a sujeira em
nossa vida. É apenas quando deixamos a luz entrar que conseguimos
identificar o que há de errado. A luz, no caso, é a Palavra de Deus. 
16. Todos têm problemas 
Objetivo: Promover uma reflexão sobre a importância de carregar os fardos uns
dos outros 
Materiais: Papel e caneta
Como fazer: Entregue papel e caneta para cada um dos participantes e peça-os
para escrever, sem se identificarem, alguns problemas que eles estão
passando e gostariam de resolver. Feito isso, recolha os papéis e redistribua-os
entre os participantes, de forma que cada um fique com um papel que não é o
seu.
Escolha uma pessoa e peça que ela leia, em voz alta, o problema escrito no
papel que está nas mãos dela. Em seguida, convide todos os participantes a
buscar soluções para a questão apresentada. Repita o processo até todos
terem lidos todos os papéis. Ao final, estimule o grupo a refletir sobre como
eles se sentiram durante a dinâmica e lembre a todos de que precisamos
ajudar uns aos outros a carregar os fardos da vida (Gálatas 6:2).  
17. Jogo das três pistas (versão cristã) 
Objetivo: Testar os conhecimentos bíblicos dos participantes.
Materiais: Nenhum.
Como fazer: Muito popular em programas de auditório na TV, o jogo das três
pistas também pode ser adaptado para as células evangélicas. O game
consiste em descobrir uma palavra secreta usando até 3 pistas como dicas.
Nossa sugestão é que você separe as palavras e as pistas anteriormente e, na
hora da célula, divida os participantes em dois grupos para brincar. A cada
palavra correta, a equipe ganha um (1) ponto. Vence o time com a maior
pontuação.
Confira algumas sugestões de pistas: 
Palavra: Jonas

 Pista 1: Desobedeceu uma ordem de Deus


 Pista 2: Sofreu pela morte de uma árvore
 Pista 3: Foi engolido por um peixe

Palavra: Véu
DINÂMICA PARA CÉLULA

 Pista 1: Serve para esconder uma parte do corpo


 Pista 2: Os homens não usam
 Pista 3: Foi rasgado quando Cristo morreu na cruz 

18. Caça ao tesouro virtual


Objetivo: Promover descontração e estimular o trabalho em grupo.
Materiais: Celular.
Como fazer: Divida a célula em grupos com, pelo menos, três pessoas. Peça a
elas que encontrem, na galeria do celular, fotos com características
específicas. Você pode fazer desde pedidos comuns (fotos na praia ou com o
cachorro, por exemplo) até pedidos mais inusitados, como foto posando ao
lado de uma estátua e foto comendo milho. 
Quando qualquer integrante do grupo encontra a foto pedida, a equipe marca
um (1) ponto. Ganha o time que fizer mais pontos. Se quiser, eleja um prêmio
simples para a equipe vencedora, como um doce. 
19. Roleta de M&Ms
Objetivo: Quebrar o gelo entre os participantes
Materiais: Pacote de M&Ms
Como fazer: Antes de a célula começar, separe todas as cores disponíveis em
um pacote de M&Ms e atribua tarefas para cada uma delas (azul: dizer o seu
tipo de comida favorito; amarelo: dizer um lugar que você gosta de visitar;
vermelho: um livro que mudou a sua vida; e por aí vai).
Na hora da brincadeira, peça aos participantes que se sentem em círculos, abra
um pacote de M&Ms e entregue-o a uma pessoa, que deverá escolher uma cor.
Seja qual for a cor do M&M, o participante deverá responder à pergunta pré-
estabelecida, revelando uma curiosidade sobre si. Continue a brincadeira até
que o pacote esteja vazio.
20. Eu nunca
Objetivo: Quebrar o gelo entre os participantes e permitir que eles conheçam
melhor uns aos outros.
Materiais: Nenhum.
Como fazer: Disponha os participantes em círculos e peça para que um deles
se posicione no meio da roda. A pessoa deve estender cinco dedos e anunciar
algo que nunca fez. Por exemplo: “Eu nunca viajei de avião”. Em seguida, os
participantes que já viajaram de avião baixam um dedo, e outra pessoa vai para
o meio da roda. O objetivo da brincadeira é permanecer no jogo por mais
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tempo, ou seja, ser a pessoa com mais dedos levantados restantes. Se quiser,
eleja um prêmio simples para o vencedor, como um doce. 

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