ADENDA AO RELATÓRIO TÉCNICO PEDAGÓGICO
Tomada de conhecimento e compromisso de aplicação das medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão por parte das/os
docentes do Conselho de Turma
PERÍODO DA INTERVENÇÃO - ANO LETIVO 2019/2020
Nome Data de nascimento Idade
Escola Ano de Escolaridade Turma
MEDIDAS UNIVERSAIS MEDIDAS SELETIVAS MEDIDAS ADICIONAIS
a) Frequência do ano de escolaridade por
a) Diferenciação pedagógica a) Percursos curriculares diferenciados.
disciplinas.
b) Adaptações curriculares não
b) Acomodações curriculares b) Adaptações curriculares significativas.
significativas.
c) Enriquecimento curricular c) Apoio psicopedagógico. c) Plano individual de transição.
d) Promoção do comportamento pró- d) Antecipação e o reforço das d) Desenvolvimento de metodologias e
social aprendizagens. estratégias de ensino estruturado.
e) Intervenção com foco académico ou e) Desenvolvimento de competências de
e) Apoio tutorial.
comportamental em pequenos grupos autonomia pessoal e social.
1. Situação atual e antecedentes escolares relevantes
2. Potencialidades, expectativas e necessidades na perspetiva do aluno e da família
2.1 Fatores que, de forma significativa, afetam o progresso e o desenvolvimento do aluno
2.1.1 Fatores da escola
2.1.2 Fatores do contexto familiar
2.1.3 Fatores individuais
4. Áreas curriculares específicas (Alínea d) do Art.º 2.º)
5. Necessidade de se constituir um grupo/turma com número de crianças/alunos inferior ao mínimo legal
6. Implementação plurianual de medidas (n.º5 do Art.º 21.º)
7. Recursos específicos de apoio à aprendizagem e à inclusão a mobilizar (Art.º 11.º)
7.1 Recursos humanos
7.2 Recursos organizacionais
7.3. Recursos da comunidade
8 Adaptações ao processo de avaliação (Art.º 28.º)
9. Procedimentos de avaliação
9.1 Eficácia das medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão
9.2 Se aplicável, definir os termos de monitorização e avaliação do Programa Educativo Individual
10. Procedimentos e estratégias adotadas para o envolvimento, participação e acompanhamento dos
pais/encarregado de educação e do aluno na tomada de decisão e na implementação das medidas
O Encarregado de Educação
Nome:
Data: Assinatura
:
O aluno
Nome:
Data: Assinatura:
O Coordenador da Equipa Multidisciplinar de apoio à Educação Inclusiva (Art.º 12.º)
Nome: Mafalda Moreira
Data: Assinatura:
O Coordenador da implementação das medidas propostas (n.º10 do Art.º 21.º)
Nome:
Data: Assinatura:
Responsáveis pela implementação das medidas
Nome Função Assinatura
Educador de Infância/ Professor
titular de turma/ Diretor de
turma
Professor de Educação Especial
Professor de
Técnico Especializado:
O Presidente do Conselho Pedagógico (n.º4 do Art.º 22.º)
Nome: José Mariano Lopes Copeto Galveias
Data: Assinatura:
Homologação pelo Diretor (n.º4 do Art.º 22.º)
Nome: José Mariano Lopes Copeto Galveias
Data: Assinatura: