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Avaliação Trimestral 2022 - Ciências

Este documento é um boletim de avaliação trimestral de Ciências da Natureza e Educação Física para o 7o ano do Ensino Fundamental. Ele contém o nome da escola, do estudante, sua data de nascimento e turma, além de um teste com onze questões sobre assuntos relacionados ao meio ambiente.

Enviado por

Jose Sena
Direitos autorais
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Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Avaliação Trimestral 2022 - Ciências

Este documento é um boletim de avaliação trimestral de Ciências da Natureza e Educação Física para o 7o ano do Ensino Fundamental. Ele contém o nome da escola, do estudante, sua data de nascimento e turma, além de um teste com onze questões sobre assuntos relacionados ao meio ambiente.

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C A D E R N O

N0704
PRIMEIRA AVALIAÇÃO TRIMESTRAL 2022
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
CIÊNCIAS DA NATUREZA E EDUCAÇÃO FÍSICA 7º ano do Ensino Fundamental

Nome da Escola

Nome do Estudante

Data de Nascimento do Estudante

Turma Turno

CARTÃO DE RESPOSTAS
DEVOLVA ESTA FOLHA PARA A ESCOLA.
ATENÇÃO! TRANSCREVA AS RESPOSTAS DO TESTE NA ÁREA ABAIXO.

01 A B C D 14 A B C D

02 A B C D 15 A B C D

03 A B C D 16 A B C D

04 A B C D 17 A B C D

05 A B C D 18 A B C D

06 A B C D 19 A B C D

07 A B C D 20 A B C D

08 A B C D 21 A B C D

09 A B C D 22 A B C D

10 A B C D 23 A B C D

11 A B C D 24 A B C D

12 A B C D 25 A B C D

13 A B C D 26 A B C D
N0704

ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Ciências da Natureza.

01) (B070436I7) Leia o texto abaixo.

O lixão é uma forma inadequada de disposição final de rejeitos, que se caracteriza pelo simples
descarte de lixo sobre o solo, sem medidas de proteção ao meio ambiente ou à saúde pública,
segundo a definição do Instituto de Pesquisas Tecnológicas (IPT).
Como os lixões são locais de descarte ilegal, não existe nenhum controle quanto ao local de
disposição ou aos tipos de resíduos depositados. Resíduos domiciliares e comerciais de baixa
periculosidade podem acabar sendo depositados junto com resíduos de alto poder poluidor, como
os industriais e hospitalares. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 6 abr. 2022. Fragmento.

O descarte de lixo descrito nesse texto está diretamente relacionado à


A) compactação do território agrícola.
B) contaminação dos lençóis freáticos.
C) destruição da camada de ozônio.
D) elevação da temperatura global.

02) (Q070120I7) Para inibir o desenvolvimento de bolores e a ação dos insetos nos alimentos, algumas
indústrias utilizam um gás que compõe cerca de 78% do ar atmosférico. Esse gás também é utilizado para
melhorar o rendimento de algumas reações químicas.
Esse componente atmosférico é o gás
A) carbônico.
B) hidrogênio.
C) nitrogênio.
D) oxigênio.

03) (B070446I7) Leia o texto abaixo.

Entre os elementos indispensáveis à vida, o ar é um dos principais. Mesmo com enorme relevância
para os seres vivos, o ar tem sofrido drásticos impactos provenientes da ação antrópica. [...]
Diante da situação, é preciso que a sociedade atual tome atitudes rigorosas em relação à
poluição do ar. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 12 maio 2022. Fragmento.

Para diminuir a poluição mencionada nesse texto é importante


A) ampliar as áreas urbanizadas.
B) evitar a realização de queimadas.
C) optar por automóveis de uso individual.
D) usar agrotóxicos no controle de pragas.

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04) (B060065H6) Leia o texto abaixo.

A divisão do mundo em continentes parece uma situação estática. Porém, se nos basearmos
em um referencial de milhões de anos, tudo indica que não é bem assim.
[...] existe um movimento, ainda que imperceptível dentro de nossa vivência de tempo, que faz
os continentes se deslocarem lentamente. Essa teoria foi proposta em 1912 pelo alemão Alfred
Wegener (1880-1930), que observou o recorte da costa leste da América do Sul, comparou-o com
o da costa oeste da África e notou algumas semelhanças, como se os dois lados tivessem estado
juntos um dia.
De acordo com essa teoria, em determinada época, há centenas de milhões de anos, todos os
continentes formavam um só bloco [...].
Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio 2022. Fragmento.

A teoria abordada nesse texto está embasada nos movimentos realizados


A) pela Lua em torno da Terra.
B) pela Terra em torno do Sol.
C) pelas correntes marítimas.
D) pelas placas tectônicas.

05) (B070449I7) Leia o texto abaixo.

[...] Em geral, os lixos doméstico, industrial e rural têm em sua composição uma variedade de
produtos químicos prejudiciais ao meio ambiente. Esse lixo é degradado e resulta na produção de
chorume, que é um líquido altamente tóxico. Os depósitos de lixo, feitos de forma não sanitária,
acabam deixando esse chorume vazar. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 12 maio 2022. Fragmento.

O vazamento do líquido mencionado nesse texto causa, diretamente,


A) a contaminação do solo.
B) a destruição da camada de ozônio.
C) o aumento da temperatura global.
D) o desabastecimento dos lençóis freáticos.

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06) (B070340I7) Leia o texto abaixo.

[...] Há evidências científicas de que substâncias fabricadas pelo homem estão destruindo a
camada de ozônio. Em 1977, cientistas britânicos detectaram pela primeira vez a existência de
um buraco na camada de ozônio sobre a Antártida. Desde então, têm se acumulado registros de
que a camada está se tornando mais fina em várias partes do mundo, especialmente nas regiões
próximas do Polo Sul e, recentemente, do Polo Norte. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 22 out. 2021. Adaptado: Reforma Ortográfica. Fragmento.

A destruição abordada nesse texto prejudica a saúde, pois está relacionada ao aumento dos casos de
A) câncer de pele.
B) doenças gastrointestinais.
C) problemas respiratórios.
D) raquitismo.

07) (Q050037I7) Observe, na imagem abaixo, uma situação em que é possível comprovar a existência do ar.

Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio 2020. Adaptado para fins didáticos.

Esse ar é composto, em sua maioria, por


A) gás carbônico e vapor de água.
B) gás hélio e vapor de água.
C) gás nitrogênio e gás oxigênio.
D) gás oxigênio e gás carbônico.

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08) (B070065H6) Leia o texto abaixo.

Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio 2022. Adaptado para fins didáticos.

Nesse texto está descrito o mecanismo


A) da inversão térmica.
B) de destruição da camada de ozônio.
C) de formação da chuva ácida.
D) do efeito estufa.

09) (B070312I7) Leia o texto abaixo.

[...] A alta emissão dos gases do efeito estufa é fruto das atividades humanas. Sua diminuição
depende de uma mudança na atitude de empresas, governos e pessoas. São necessárias
mudanças na cultura para uma educação voltada ao desenvolvimento sustentável. É preciso
que mais pessoas passem a buscar alternativas que causem menos impactos e que cobrem das
autoridades e empresas que diminuam a emissão de gases. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 20 set. 2021. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

Uma atividade humana que causa a alta emissão dos gases mencionados nesse texto é
A) a impermeabilização do solo.
B) a queima de florestas.
C) o desperdício de água.
D) o uso de agrotóxicos.

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10) (B070011I7) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <[Link] Acesso em: 14 nov. 2019.

A poluição apresentada nessa imagem é a principal causa de qual problema ambiental?


A) Chuva ácida.
B) Destruição da camada de ozônio.
C) Enchente.
D) Intensificação do efeito estufa.

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11) (B070444I7) Observe as imagens abaixo.

1 2

Disponível em: <[Link] Acesso em: 12 maio Disponível em: <[Link] Acesso em: 12 maio
2022. 2022.

3 4

Disponível em: <[Link] Acesso em: 12 maio Disponível em: <[Link] Acesso em: 12 maio
2022. 2022.

Qual dessas imagens apresenta um meio de transporte que evita a poluição atmosférica?
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

12) (B070314I7) Leia o texto abaixo.

Vulcões são aberturas na crosta terrestre pelas quais gases e magma – uma espécie de líquido
pastoso que existe no interior da Terra a uma temperatura de 600 a 1 200 ºC – são lançados à
superfície. É daí que vem o nome: a palavra deriva de Vulcano, deus do fogo na mitologia romana. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 20 set. 2021. Fragmento.

As aberturas abordadas nesse texto são ocasionadas pelo movimento de


A) águas oceânicas.
B) massas de ar.
C) placas tectônicas.
D) translação do planeta.

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13) (Q070119I7) Um dos gases que compõe cerca de 0,03% do ar atmosférico é produzido a partir da
respiração dos seres vivos e das reações de combustão. Esse gás também é um dos componentes
responsáveis pela produção de açúcares no processo da fotossíntese.
Esse gás é o
A) carbônico.
B) hidrogênio.
C) nitrogênio.
D) oxigênio.

14) (B070349I7) Leia o texto abaixo.

A compactação do solo é o aumento da densidade do solo e a redução da sua porosidade, que


se dá quando ele é submetido a um grande esforço ou a uma pressão contínua. [...]
Os efeitos da compactação estão diretamente relacionados com redução significativa da
produtividade das culturas, as plantas não conseguem absorver os nutrientes em função do mau
desenvolvimento radicular, há a redução dos espaços livres do solo que diminuem a quantidade
de oxigênio, acarretando em um baixo desenvolvimento da planta. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 27 out. 2021. Fragmento.

A alteração nas características do solo descrita nesse texto é causada por meio
A) da adição de asfalto nas áreas urbanas.
B) da atividade de extração de minério.
C) do tráfego constante de máquinas agrícolas.
D) do uso intensivo de agrotóxicos.

15) (B060063H6) Observe as imagens abaixo.

Disponível em: <[Link] Acesso em: 13 maio 2022. Adaptado para fins didáticos.

As mudanças representadas nessas imagens são explicadas


A) pela deriva continental.
B) pelas correntes marítimas.
C) pelo movimento de rotação.
D) pelos deslocamentos de massas de ar.
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16) (B050037I7) A imagem abaixo ilustra uma maneira de facilitar a mudança de estado físico da água
presente nas roupas molhadas.

Disponível em: <[Link] Acesso em: 8 jan. 2020.

Essa mudança de estado físico acontece, principalmente, pela ação


A) da chuva.
B) da nuvem.
C) do Sol.
D) do vento.

17) (B080193I7) Leia o texto abaixo.

[...] Caatinga é a vegetação que predomina no Nordeste do Brasil e está inserida no contexto
do clima semiárido. Os índios, primeiros habitantes da região, a chamavam assim porque na
estação seca, a maioria das plantas perde as folhas, prevalecendo na paisagem a aparência
clara e esbranquiçada dos troncos das árvores. Daí o nome Caatinga (caa: mata e tinga: branca)
que significa “mata ou floresta branca” no tupi. Porém, no período chuvoso a paisagem muda de
esbranquiçada para variados tons de verde. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 22 out. 2021. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

O bioma descrito nesse texto possui uma vegetação


A) baixa e de troncos tortuosos.
B) densa e com árvores altas.
C) dispersa em planície alagável.
D) gramínea espalhada por campos.

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18) (B050079H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <[Link] Acesso em: 10 maio 2022.

A técnica de manejo do solo apresentada nessa imagem é denominada


A) adubação verde.
B) calagem.
C) plantio direto.
D) terraceamento.

19) (B070447I7) Leia o texto abaixo.

Redução da poluição no ar durante pandemia convida à mudança de comportamento social

[...] A crise gerada pelo Covid-19 causou um efeito paradoxal. De um lado, temos milhares
de vidas perdidas em decorrência do coronavírus. De outro, a qualidade do ar que respiramos
melhorou significativamente, o que deve salvar outras milhares de vidas, principalmente de
crianças. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 12 maio 2022. Fragmento.

A redução da poluição mencionada nesse texto deve-se


A) à ampliação do uso da água.
B) à diminuição da produção industrial.
C) ao maior consumo de produtos naturais.
D) ao maior uso de energia elétrica.

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20) (Q060282I7) As imagens abaixo apresentam produtos comuns do cotidiano.

1- Medicamento composto 2- Chapéu de palha

Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio 2022. Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio 2022.

3- Luvas de lã de ovelha 4- Cadeira de madeira

Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio 2022. Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio 2022.

O produto feito com material sintético está indicado pelo número


A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.

21) (B070337I7) Leia o texto abaixo.

O terremoto é um abalo violento do solo que dura de 1 a 2 minutos. O chão começa a tremer
e provoca o desmoronamento de casas, os móveis caem e os vidros das janelas quebram. Em
casos mais violentos os prédios desmoronam e pontes são destruídas. [...]
Disponível em: <[Link] Acesso em: 20 out. 2021. Fragmento.

Qual é a causa do fenômeno abordado nesse texto?


A) A perfuração de poços artesianos.
B) A rotação da Terra.
C) O desmatamento do solo.
D) O movimento das placas tectônicas.

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ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Educação Física.

22) (EF07052H6) Qual imagem abaixo representa uma dança urbana?


A) B)

Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 Disponível em: <[Link] Acesso em:
maio 2022. 11 maio 2022.

C) D)

Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 Disponível em: <[Link] Acesso em:
maio 2022. 11 maio 2022.

23) (EF07049H6) Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio 2022.

Essa imagem representa qual dança brasileira?


A) Bumba meu boi.
B) Frevo.
C) Maxixe.
D) Samba de gafieira.
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24) (EF07043H6) Qual imagem apresenta uma atitude positiva quanto ao jogo de videogame?
A) B)

Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio
2022. 2022.

C) D)

Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio Disponível em: <[Link] Acesso em: 11 maio
2022. 2022.

25) (623647) O Handebol possui suas próprias regras, técnicas e táticas. Em jogos oficiais, para cada
descumprimento de uma determinada regra existe uma punição específica.
Quando um jogador invade a área de gol adversária antes de lançar a bola, ele comete uma infração.
Neste caso, o juiz da partida deve marcar o tiro
A) de meta para a equipe que defende.
B) de sete metros para a equipe atacante.
C) lateral para a equipe atacante.
D) livre para a equipe que defende.

26) (EF07054H6) Qual passo é de dança urbana?


A) El cierre.
B) Locomotiva.
C) Pas de bourrée.
D) Running man.

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