Creche Escola Formando Cidadãos
Data:_________________________________________
Aluno(a): _____________________________________
Professora: Eliane Turma 2º ano
AVALIAÇÃO GLOBAL DE LÍNGUA PORTUGUESA E CIÊNCIAS
3ª UNIDADE
1- Leia o texto. (1,0)
a) Qual o título do texto? ________________________________________
b) Circule no texto todas as palavras com h.
c) O que Herculano plantou em seu quintal? ____________________________________
d) Escreva o que Herculano plantou em sua hortinha.
( ) rosas
( ) hortaliças
( ) frutas
e) A natureza por herança, Herculano vai deixar para:
( ) pais
( ) avós
( ) filhos
2- Agora reescreva as palavras que você circulou e separe as sílabas. (1,0)
PALAVRAS COM H SEPARAÇÃO SÍLABICA
3- Passe as frases para o feminino. (1,0)
a) Na fazenda do meu avô tem pato, boi e porco.
___________________________________________________________________
b) Gosto de filme de herói e príncipe.
___________________________________________________________________
c) Meu irmão gosta de jogar futebol.
___________________________________________________________________
d) Papai saiu com o titio.
___________________________________________________________________
4- Complete as palavras com al,el,il,ol,ul. (1,0)
a) _____godão
b) carac_____
c) Bras______
d) pap_______
e) s____
5- Assinale a alternativa em que todas as palavras são substantivos próprios. (0,4)
a) ( ) Paulo, Pedra, Cadeira
b) ( ) Rio, Vidro, Milena
c) ( ) Cauê, Kauanne, Luís
6- Escreva C para substantivos comum e P para substantivo próprio. (0,6)
( ) Pedro ( ) Beatriz
( ) celular ( ) lápis
( ) Carine ( ) Salvador
7- Escreva o nome de cada parte da árvore. (1,0)
8- Escreva V para verdadeiro e F para falso. (1,5)
a) ( ) As plantas são seres vivos, elas nascem, crescem e morrem.
b) ( ) As plantas vivem apenas na floresta.
c) ( ) As plantas tem cores e formas diferentes.
d) ( ) Alguns móveis são fabricados a partir de algumas plantas.
e) ( ) As plantas não servem para fazer remédio.
9- Cada parte da planta tem uma utilidade. Com base no que você estudou complete a
cruzadinha. (1,0)
10- Cada parte da planta serve como alimento. Pesquise no diagrama abaixo o nome de cinco
alimentos depois escreva-os no local indicado. (1,5)
alface- cenoura- palmito-
brócolis- abacate
raiz____________________________
folha___________________________
flor____________________________
caule__________________________
fruto___________________________
Creche Escola Formando Cidadãos
Data:_________________________________________
Professora: Eliane Turma 2º ano
AVALIAÇÃO GLOBAL DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA
3ª UNIDADE
1- Leia o texto.
a) Qual o principal assunto do texto? ( ) A moradia ( ) Os amigos ( ) A escola
b) Cite dois profissionais que trabalham na escola.
___________________________ _____________________________
c) De acordo com o poema:
( ) Na escola só os alunos são importantes.
( ) Na escola é difícil fazer amigos.
( ) Na escola todos são importantes, gente que trabalha e que estuda.
2- Qual o principal material usado na fabricação das moradias abaixo.
3- A figura abaixo representa um bairro.
( ) comercial e residencial.
( ) residencial e histórico.
( ) histórico e industrial.
4- O bairro abaixo é o Pelourinho, que fica na cidade de Salvador. Esse bairro é:
( ) Bairro industrial
( ) Bairro comercial
( ) Bairro histórico
5- Complete com os dados da sua cidade e do seu bairro.
Eu moro na cidade de ___________________________.
Minha casa fica no bairro de ________________________________, meu bairro é um
bairro residencial com alguns comércios.
6- Qual das opções NÃO apresenta um meio de comunicação?
a) ( ) celular
b) ( ) jornal
c) ( ) cavalo
7- Marque a opção que só aparece meios de comunicação.
a) ( ) celular, computador e televisão
b) ( ) jornal, ônibus e rádio
c) ( ) cavalo, rádio e carro
8- Pinte a opção que mostra apenas meios de transporte coletivo.
a) ( ) avião e moto
b) ( ) ônibus e metro
c) ( ) bicicleta e moto
9- Os meios e transportes podem ser:
a) ( ) aquático, terrestre e aéreo
b) ( ) aquático, modernos e antigos
c) ( ) aquáticos, pobres e ricos
10- Escreva o nome dos meios de transportes e diga se é terrestre, aéreo ou aquático.
Creche Escola Formando Cidadãos
Data:_________________________________________
Aluno(a): _____________________________________
AVALIAÇÃO GLOBAL DE MATEMÁTICA, ARTES E RELIGIÃO
3ª UNIDADE
1- Componha os números abaixo.
a) 100+ 20+3= __________________________
b) 200+ 10+ 1= _________________________
c) 80+ 5= ________________________
d) 200+ 60+ 5= _______________________
2- Observe o número:
256
a) Escreva o número acima por extenso. _______________________________________
b) Qual o sucessor desse número? ___________________________
c) E o antecessor? __________________________
d) Decomponha-o em ordens. ________________________________________________
3- Paulo juntou os valores abaixo. Quantos reais Paulo juntou?
a- Quanto ele juntou? ________________
4- Vitor tinha 345,00 reais e gastou 123,00. Com quantos reais Vitor ficou?
Cálculo
Resposta _______________________________________________
5- Janiele estava com uma dívida de 286,00 reais. Ela pagou o equivalente a 1 centena+ 6
dezenas+ 3 unidades. Qual o valor que ela ainda falta pagar?
Cálculo
Resposta _______________________________________________
6- Leia o texto depois responda as questões.
a) Qual o assunto do texto? ___________________________________________________
b) Na sua opinião o que é respeito? _____________________________________________
c) Marque um x na situação que demonstra respeito.
7- Circule as palavras que demonstram amor e respeito ao próximo.
8- Leia o texto para resonder as questões abaixo.
a) O que indica a palavra textura?
_______________________________________________________________________
b) A textura é usada para da sensação de: ( ) sombra e claridade ( ) maior e menor volume
c) Hoje alguma exposições de artes são acessiveis aos: ______________________________
d) Escreva dois tipos de materiais que se pode usar para da textura.
__________________________________________________________________________
9- Observe a imagem e responda.
a) Qual a cor usada nas formas acima? __________________________________
b) A cor acima ela clareou ou escureceu? _________________________________
c) Qual cor foi usada na mistura acima? ( ) branco ( ) preto
