São Vicente, ___ de________________ de 2021
Nome: ____________________________________________
Revisão - Ano: 9 º ________ Professor (a): ______________
1-) Explique a diferença de sentido entre os
pares de orações adjetivas e classifique-as 2-)Transforme o adjetivo em uma oração
em EXPLICATIVA ou RESTRITIVA: adjetiva:
a) I. O homem, que se considera racional, a. O professor facilitador ajuda os alunos
muitas vezes age animalescamente. nos conteúdos.
II. O homem que se considera racional
muitas vezes age animalescamente.
b. As quatro amigas e o jeans viajante
rodaram o mundo!
b) I. Mandei um telegrama para o meu
irmão que mora em Roma. c. O aluno pensador é diferente do aluno
II. Mandei um telegrama para o meu reprodutor de ideias.
irmão, que mora em Roma.
d. Todas as pessoas simpatizantes da
Língua Portuguesa, por favor, dirijam-se ao
teatro!
c) I. Os idosos, que gostam de dançar, se
divertiram muito.
II. Os idosos que gostam de dançar se
divertiram muito. 3-)Há no período uma oração subordinada
adjetiva:
a) Ele falou que compraria a casa.
b) Não fale alto, que ela pode ouvir.
c) Vamos embora, que o dia está
d) I. O circo de cavalinhos que era amanhecendo.
esperado para março antecipou sua d) Em time que ganha não se mexe.
chegada. e) Parece que a prova não está difícil.
II. O circo de cavalinhos, que era
esperado para março, antecipou sua 4-)UNIRIO - Assinale o item em que há
chegada. uma oração adjetiva.
a) Perdão, por Deus, perdão - respondeu o
pombo.
b) A pombinha, que era branca sem 6-) Verifique o código em evidência,
exagero, arrulhava, humilhada e ofendida empregando-o corretamente de acordo com
com o atraso. os casos expressos pelas orações a seguir:
c) Perdeste a noção do tempo?
d) A tarde era tão bonita que eu tinha de A – coordenada aditiva
vir andando. B – coordenada adversativa
e) O pombo caminhava pelo beiral mais C – coordenada alternativa
alto, do outro lado. Um pouco além, D – coordenada explicativa
gritavam as gaivotas. E – coordenada conclusiva
5-)Pontue, grife e classifique as orações a- Não fomos ao aniversário, porém
subordinadas adjetivas: trouxemos o presente ( ).
b – Ou tentas se qualificar melhor, ou serás
a) A primavera ,que é a estação das flores, demitido ( ).
começa em setembro. c – Conseguimos obter um ótimo resultado,
pois nos esforçamos bastante ( ).
b) A primeira operação da SOS foi a de d- A garota não compareceu à aula porque
chamar a atenção para a existência estava doente ( ).
e – Viajamos muito e chegamos exaustos.(
b) da Mata Atlântica , que estava )
esquecida. f – Não vejo importância neste tema,
portanto encerraremos a reunião. ( )
c) Infeliz é o homem que não age g – Não gosto de sua atitude, todavia não
honestamente. lhe trato mal. ( )
d) h- Os meninos não entenderam o assunto;
entretanto disseram que sim. ( )
e) Conversei com o menino que pedia i- A menina está se preparando para o
esmolas. concurso do BB há dias; logo, deverá ser
aprovada. ( )
f) O professor que educa precisa ter j- Procure após o intervalo, pois estarei em
vocação casa. ( )
k- Quer queira, quer não queira, os filhos
g) Gosto muito da cidade onde nasci. acompanham os pais nas viagens. ( )
l- Iremos embora que já anoiteceu. ( )
h) Caetano Veloso, que é um ótimo
compositor da MPB, escreveu um livro.
7-) Determine as orações substantivas e
i) Meu pai, que havia arrancado três classifique-as:
dentes, não pôde viajar naquele dia.
(S) subjetivas (OD) objetivas diretas
j) Meus pais, que são meus amigos, a) Sabemos que o calor dilata os corpos. (
compreenderam a situação. )
b) Acreditava-se que o homem chegaria à
Lua. ( )
c) Convém que obedeças aos ditames da substantivas que neles ocorrem,
razão. ( ) obedecendo à seguinte classificação:
d) Ignoramos quando ocorreu o acidente. ( (1) orações subjetivas
)
(2) orações objetivas diretas
e) É provável que os egípcios tenham
inventado a fabricação do vidro. ( ) (3) orações objetivas indiretas
f) É fato inconteste que a civilização grega (4) orações predicativas
influenciou a romana. ( )
(5) orações completivas nominais
g) “Ninguém lhe perguntou donde vinha.”
(Vivaldo Coaraci) ( ) (6) orações apositivas
h) Foi decidido que não haveria discursos a) Perguntei se ele estava satisfeito ali. (
durante o banquete. ( ) )
i) Seja dito, a bem da verdade, que Raquel b) É justo que amparemos nossos pais. ( )
não mentia. ( )
c) A minha opinião é que você não deve ir. (
j) Admitimos que o mundo acabe amanhã. ( )
)
d) “Nada obsta a que o joguem [o futebol]
8-) Sublinhe e separe os períodos com elegantes pernadas as damas e
antepondo OI quando houver oração senhoritas.” ( )
substantiva objetiva indireta, e CN se
e) Havia suspeitas de que ele fosse o
ocorrer oração completiva nominal:
criminoso. ( )
“Tenho a certeza de que Sérvulo irá ajudá-
f) “lá se vê quão salutar é a vara da lei.”
lo muito.” (Vilma Guimarães Rosa)
(Camilo Castelo Branco) ( )
“Joana agarrava-se loucamente à
g) Não se esqueça de que você também é
esperança de que Dedé haveria de voltar.”
falível. ( )
(Bernardo Elis)
h) Seremos julgados por quem nos criou. (
Eles agora se convenceram de que o estudo
)
é indispensável.
i) “só ponho uma condição: vai almoçar
Margarida lembrou-se de que o relógio
comigo.” ( )
estava atrasado.
j) Estamos ansiosos por que terminem as
Eles agora estão convencidos de que o
aulas. ( )
estudo é indispensável.
10-) Transcreva os períodos numerando-os
9-). Numere os períodos, de 1 a 6, de
de forma a distinguir que, pronome relativo,
acordo com as orações subordinadas
de que, conjunção subordinativa integrante:
(1) pronome relativo: oração adjetiva (2) 13-)Leia a tirinha a seguir para responder
conjunção integrante: oração substantiva as questões que se seguem.
Este é um mal que tem cura. ( )
Não sabem o que querem. ( )
Confesso que errei. ( )
Não é justo que o magoes.( )
11-) . Ponha as orações adjetivas entre
colchete e escreva E para as explicativas e
R para as restritivas:
a) “A mãe, que era surda, estava na sala Classifique a oração presente no primeiro
com ela.” ( ) quadrinho da tirinha. Por que ela recebe
b) “Ela reparou nas roupas curiosas que as esta classificação?
crianças usavam.” ( )
c) “Ele próprio desculpou a irritação com
que lhe falei.” ( )
d) Ele pôs-se a contar velhos casos, em que
não achei graça. ( )
e) “Tem nas faces o branco das areias que
bordam o mar.” ( ) 14-) As orações subordinadas substantivas
f) “Esse professor de quem falo era um estão mais presentes no seu cotidiano do
homem magro e triste.” ( ) que você imagina. Aprendê-los vai ajudá-lo a
g) “O instinto moral é a razão em botão, a melhor produzir textos e falas, de forma
qual se desenvolve com o tempo, mais articulada. Leia o anúncio a seguir e
experiência e reflexão.” ( ) faça o que se pede.
h) “O velho pajé, para quem são estas
dádivas, as recebe com desdém.” ( ) a-a-
i) “Onde está a vela do saveiro que o mar
engoliu?” ( )
j) “Por que estará de implicância comigo,
que nunca lhe pisei nos calos?” ( )
12-)“Os homens sempre se esquecem de
que somos todos mortais.” A oração
destacada é:
a) substantiva completiva nominal
b) substantiva objetiva indireta
c) substantiva predicativa
d) substantiva objetiva direta
e) substantiva subjetiva
)Reescreva o período abaixo, dividindo-o em
orações
b-)Qual é a classificação destas orações?
Justifique sua resposta.
15-)Classifique os verbos sublinhados na
frase como transitivos ou intransitivos,
transcrevendo-os para a coluna respectiva
do quadro.
Frase – No final da aula, a Camila arrumou
a mochila; depois, enquanto lanchava, trocou
apontamentos com uma colega e foi
estudar.
Verbos transitivos Verbos
intransitivos