Modalidade (valor modal)
Modalidade Valores Exemplos
1. Valor de certeza: o locutor . O Benfica venceu o jogo.
1. Modalidade epistémica: o
compromete-se com a verdade . O Beira-Mar perdeu o jogo.
falante expressa a sua atitude
ou falsidade do conteúdo do seu . O Daniel perdeu a aposta.
sobre a verdade ou falsidade do
enunciado. . Eu ganhei a aposta.
conteúdo proposicional do seu
2. Valor de possibilidade /
enunciado.
dúvida: o locutor não se
Talvez os alunos façam este
compromete com a verdade ou
Epistémico = relativo ao exercício.
falsidade do conteúdo do seu
conhecimento e à crença. . Pode ser que o Benfica seja
enunciado, por não possuir
campeão.
conhecimentos prévios que lhe
Frequentemente, o verbo
permitam fazê-lo.
auxiliar poder transmite o valor
3. Valor de probabilidade: o
epistémico de possibilidade. No
locutor assume uma perspetiva. Os alunos devem ter feito o
entanto, noutros contextos,
favorável à aceitação da trabalho.
pode ter um valor de certeza,
verdade do seu enunciado. . O burro pode ter comido a palha.
significando capacidade de:
. Provavelmente vai chover.
Apesar de não ter visto chover,. Acho que o Benfica vai ser
O João pode jogar contra
o locutor constatou que o chão campeão.
vários xadrezistas ao mesmo
estava molhado e concluiu . Deve ter chovido.
tempo.
(inferiu) que choveu.
2. Modalidade deôntica: o 1. Valor de obrigação / . Calem-se!
locutor procura agira sobre o proibição: o locutor impõe ou . Deveis estar calados.
seu interlocutor, proibindo ou proíbe aquilo que expressa no . Não podeis falar tão alto.
autorizando a situação referida seu enunciado. . É proibido fumar.
no seu enunciado.
O verbo dever pode transmitir o
valor epistémico de
probabilidade (a) e o valor
. Podes sentar-te aí.
deôntico de obrigação (b): 2. Valor de permissão: o locutor
. Tens autorização para falar.
autoriza a situação por si
. Se já fizeste o TPC, podes sair.
a) Ele deve estar a chegar. (= É expressa.
. Amanhã, podes ver A Casa.
possível que ele esteja a
chegar.)
b) Deves estudar. (= É necessário
que estudes.)
Note-se que o locutor parte de
. Que belo dia!
um enunciado com valor de
3. Modalidade apreciativa: o . Discordo das escolhas do Jesus.
certeza: Roubaram o teu relógio.
locutor exprime um juízo de . Felizmente o Benfica ganhou.
É sobre esse conteúdo (de
valor (positivo ou negativo) . Como choveu ontem.
asserção / certeza) que
acerca do que enuncia. . Lamento que te tivessem roubado
expressa o seu juízo de valor
o relógio.
apreciativo: Lamento.
Existem diversos processos de expressar a modalidade:
1. Tempos e modos verbais.
2. Verbos modais: poder, dever, ter de.
2.1. Outros verbos de sentido modal:
. saber, crer (verbos do saber e da crença);
. permitir, obrigar, precisar de, necessitar de, etc. (verbos que exprimem obrigação, necessidade ou permissão).
3. Advérbios ou locuções adverbiais de frase: possivelmente, provavelmente, talvez, necessariamente, com toda a
probabilidade, etc.
4. Adjetivos com sentido modal: possível, provável, capaz (É possível que…, é provável que…, é capaz de…).
5. Expressões modais: se não me engano, de facto, na minha opinião, creio eu, etc.
6. Construções exclamativas e interrogativas (na escrita) e a entoação (na oralidade) (traduzem uma apreciação):
. A verdade que eu conto, nua e crua
Vence toda a grandíloqua escritura! (Camões, Os Lusíadas, V, 89)
7. Nomes avaliativos (podem contribuir para a construção da modalidade apreciativa): charlatão, herói, carrasco,
verdugo, etc.
8. Sufixos derivacionais: louvável, admirável, consumível, perecível, etc.
9. Asserção (de polaridade afirmativa ou negativa) expressa a modalidade epistémica com valor de certeza, visto que o
falante assume validar ou não o conteúdo do seu enunciado.