LISTA DE EXERCÍCIOS Nº 06 - Fábula
Aluno: _________________________________________ Série: 7º Ano_____ Nº_________
Disciplina: Português Professora: Fernanda Menezes
Data: 25/02/2011 DATA DA ENTREGA: 28/02/2011
FÁBULA
Em sua origem latina, a palavra fábula deriva do verbo falar. Isso explica por que alguns
estudiosos defendem que a fábula teria nascido com a linguagem.
Com certeza, pode-se afirmar que a fábula constitui o primeiro modelo de texto narrativo.
As fábulas são muito antigas.
Há referências a elas em textos de 2000 a.C. e consta que eram conhecidas pelos hindus e
muito apreciadas pelos gregos.
É grego o primeiro fabulista de renome: Esopo. A ele foram atribuídas várias fábulas
imortais, recontadas através dos tempos, por diversos escritores, em diferentes épocas. Esopo era
escravo grego e teria vivido de 620 a 560 a.C. Dizem os historiadores que ele foi comprado e
vendido várias vezes devido a sua horrível aparência. Esopo, por sua vivência e sofrimento, possuía
uma profunda compreensão da humanidade e de suas fraquezas, o que se pode perceber em todas as
suas inumeráveis fábulas.
Toda fábula é uma pequena narrativa e vem sempre acompanhada de um ensinamento moral.
São os provérbios que passam para os homens ensinamentos importantes.
Outra característica fundamental da fábula é a presença de animais que se comportam como
homens. Na verdade, os animais simbolizam o comportamento humano.
Para que a narrativa aconteça, é preciso que haja:
1. Narrador: é quem conta a história. Sem ele a narrativa não existiria.
Posição do narrador:
a) Narrador observador: conta a história sem participar dela. O foco narrativo é em 3ª pessoa,
isto é, referente a ele, a eles.
b) Narrador personagem: conta a história e participa dela, isto é, é um dos personagens da
narrativa. Como ele participa da história, o foco narrativo é em 1ª pessoa.
2. Espaço: é o local onde ocorrem os fatos.
3. Tempo: é a duração da ação ou a época dos fatos.
4. Personagens: quem participa da história. Eles podem ser principais (centrais na história) e
secundários (circulam em volta dos principais).
5. Enredo: é o fato em que está centrada a narrativa.
6. Conflito: é a quebra de harmonia da história, criando uma situação de tensão e suspense.
7. Conclusão: é o arremate final, é a consequência de todo o desenrolar da história.
ATIVIDADES:
Leia com atenção a fábula seguinte e depois responda às questões.
O CÃO E A CARNE
Um cão vinha caminhando com um pedaço de carne na boca. Quando passou ao lado do rio,
viu sua própria imagem na água.
Pensando que havia na água um novo pedaço de carne, soltou o que carregava para apanhar
o outro.
O pedaço de carne caiu na água e se foi, assim como a sua imagem,
E o cão, que queria os dois pedaços, ficou sem nenhum.
La Fontaine
1) Que frase pode servir de moral para essa história?
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2) Escreva os elementos da narrativa relacionados a:
a) Personagem: ___________________________________________________________________
b) Local:_________________________________________________________________________
c) Tempo: _______________________________________________________________________
d) Narrador: _____________________________________________________________________
e) Fato inicial: ____________________________________________________________________
3) De repente os dois pedaços de carne se foram.
Explique quais eram os dois pedaços e como se foram.
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4) Das características relacionadas, assinale apenas as que pertencem ao cão da fábula
a) Esperto
b) Atento e) Ambicioso
c) Guloso f) Inteligente
d) Desatento g) Impulsivo
h) Sensato
BOM TRABALHO!